动物体的结构层次人体的四大组织优秀课件
经
组
组
织
织
肌
结
肉
缔
组 织
组 织
上皮组织
结构特点：细胞排列紧密 功能：保护和分泌 分布：多在体表和体内各种管腔内表面、腺体
肌肉组织（肌细胞组成）
骨骼肌
平滑肌
心肌
分布:
附着在 骨骼上
胃、肠等 器官管壁上
功能: 收缩、舒张。
心脏壁
结缔组织
分布: 分布广泛。 特点: 细胞间隙大 功能: 支持、保护、连结、营养。
2、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是 （ ）
A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似
B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变
C．细胞分化可以形成不同的组织
D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
3、在人体的四种基本组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是 （ ）
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
神经组织
分布: 分布在神经系统 特点: 神经细胞构成 功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋
习题巩固
1、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确
的是（ ）
A．细胞分化根本原因
C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
动物体的结构层次人体的四大 组织优秀课件
形状都相同， 都有分裂能力
受精卵
两个细胞
四个细胞
?
多个细胞
大多数 (继续分裂)
细胞分化形成组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态 相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细 胞群叫做组织。
动物体有四大基本组织
上
神
皮
D．神经组织
4、胃的蠕动能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是 （ ）
A．上皮组织 B。肌肉组织
C．神经组织 D。结缔组织
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2.2.2动物体的结构层次 (14张PPT)
结缔 组织
神经 组织
➢ 任务三：人体器官
➢ 任务三：人体系统
尝试用图解的形式表示人体的结构层次。
1．以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌 细胞。依据的原理主要是(D ) A. 细胞生长 B. 细胞衰老 C. 细胞分裂 D. 细胞分化
2.人的胃腺细胞和胃壁肌肉细胞分别属于什么组织？ （C） ①结缔组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
3.下列哪个组织具有支持、营养等功能？（D ） A 上皮组织 B 肌肉组织 C 神经组织 D 结缔组织
4.构成人体各种腺体的主要组织是（ B ） A 肌肉组织 B上皮组织 C神经组织 D结缔组织
5.人体内具有受到刺激会产生兴奋并传导兴奋功能的 组织（C） A 上皮组织 B 肌肉组织 C 神经组织 D 结缔组织
人教版七年级上册 第2单元 第2章 第2节
学习目标： 1. 概述动物体的各种组织是由细胞分裂、分 化形成的； 2. 识别人体的四种基本组织； 3. 描人体的结构层次； 4.初步形成生物体细胞 分裂
细胞 分化
➢ 任务二：人体四种基本组织
上皮 组织
肌肉 组织
人教版生物七年级上册1.3.2《动物体的结构层次》(教学课件)(共29张PPT)
展示激学
1、P40讨论①：人体的四种基本组织各有什么特点？
细胞排列紧密
上皮组织
细胞呈梭形(平滑肌) 或圆柱状(骨骼肌、心肌)
肌肉组织
细胞种类多， 形态多样
结缔组织
神经细胞包括 胞体和突起
神经组织
展示激学
②：四种基本组织分别具有什么功能?
结构特点
主要功能
上皮组织 由上皮细胞构成
保护、分泌
举例
皮肤上皮、 小肠腺上皮
紧密 肌细胞
神经细胞
保护
收缩 支持
舒张 连接
保护
刺激
神经冲动
定向自学 知识点三 动物体结构层次(教材P40-42)
1、不同的 组织
一按定照的次序
结合在一
起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
2 、 能 够 共 同 完 成 一 种 或 几 种 生 理 功 能 的器多官个
一定的次序按
照
组合在一起构成系统。
情景导入
在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了 一系列复杂的变化：分裂的细胞要进行生长，在细胞生 长的过程中发生了细胞分化，细胞分化产生了不同的细 胞群，形成了各种不同的组织，并由组织构成了各种类 型的器官，如鳃、心脏等；不同的器官又构成了系统， 如鱼的呼吸系统、循环系统、消化系统等。
定向自学 知识点一 细胞分化形成不同的组织(教材P38)
A.上皮组织、肌肉组织
B.分生组织、结缔组织
C.保护组织、神经组织
D.结缔组织、机械组织
反馈固学 3、如图表示人体结构层次。下列对于其中神经系统的相关分析不正确的是
( B)
A.①是细胞层次
B.②是组织层次,②就是指神经组织
C.大脑有①不具备的功能 D.神经系统功能的维持依赖其他系统的配合
动物体的结构层次.ppt
情感态度与价值观 通过对人体的各结构层次的学习培养学
生初步树立生物体是一个整体的生物学观点。
教学重点：1 描述人体的结构层次。
2 能从宏观到微观，从部分到整体逐步对 人
体形成完成完整的认识。
教学难点： 1 细胞的分化
砖块如何构成一个整体？
受精卵
如 何
？ 构
成 个 体
人体
受精卵
两个 细胞
四个 细胞
结蹄组织 上皮组织
神经组织
不同组织按一定次序结合在一起构 成的行使一定功能的结构，叫做器官。
大脑
大脑是对全 身起调控作用 的器官。
胃
胃是贮存和消 化食物的器官。
心脏
心脏是将血液泵 至全身的器官。
人体内部器官图
能够共同
完成一种或几 种生理功能的 多个器官按照 一定的次序组 合在一起，就 构成了系统。
功能
神经组织
分布 在神经系统 功能 具有感受刺激、产生兴奋和传导
兴奋的功能。
骨
肌腱
结缔组织
分布 分布广泛，种类最多，骨组织，血液等
功能 具有支持、连接、保护和营养等功能
血液
皮下组织
讨论:
如果我们的皮肤不慎被划 破,我们会感到疼,会流血? 这说明皮肤里含有哪些组 织？
肤皮
会流血 体表保护作用 会感到疼
人体的八大系统
体验一下： 每人迅速做20个蹲起后，马上向同
伴详细地描述你的感觉？
人体是一个统一 的整体
试试看：角色扮演排排序
谈一谈：这节课我学习了
动物的结构层次
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
组织
器官 系统
动物体 或人体
许多形态相似，结构、 功能相同的 细胞联合在 一起形成的细胞群。
1.3.2++动物体的结构层次++课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册
3.胃壁肌肉层： 肌肉组织，收缩 蠕动、收缩的作 用
2.胃壁粘膜下层： 结缔组织，有毛 细血管、淋巴管 和神经。当胃蠕 动时，有缓冲的 作用
4.胃壁浆膜层： 上皮组织结缔组 织，有血管、淋 巴管和神经。有 保护的作用
思考：皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人
会感到疼痛，有时会流血。这说明皮肤中可能包含了哪
4.结缔组织
支持、保护、连接和营养
骨组织
血液
知识配对
三.人体的结构层次
1.器官:由不同的_组__织__按照一定的次序结合在一起构成的行使一定 功能的结构。 举例:大脑 ①构成组织:主要由_神__经__组织和_结__缔__组织构成。
②主要功能:对全身起_调__控__作用。
胃是个重要的消化器官
1.胃壁粘膜层： 上皮组织，胃 腺细胞能分泌 胃液
二.四大基本组织
(上皮组织)
细胞分化
(肌肉组织) (神经组织)
(结缔组织) 由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
结构和功能相适应
1.上皮组织
由上皮细胞构成，保护和分泌
消化道上皮
表皮
小肠腺上皮
2.肌肉组织
由肌细胞构成，收缩和舒张
骨骼肌
平滑肌
心肌
3.神经组织
由神经细胞构成，感受刺激、传导神经冲动、 调节和控制
如果一枚受精卵只分裂，能形成 一个复杂的生物体吗？
第二节 动物体的结构层次
学
1 理解细胞分化形成不同的组织
习
目
2 学习人体四大基本组织的功能
标
3 明确人体的结构层次
一.细胞分化：形成不同的细胞，最终形成不同的组织
细胞生长
细胞分裂
2.胃壁粘膜下层： 结缔组织，有毛 细血管、淋巴管 和神经。当胃蠕 动时，有缓冲的 作用
4.胃壁浆膜层： 上皮组织结缔组 织，有血管、淋 巴管和神经。有 保护的作用
思考：皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人
会感到疼痛，有时会流血。这说明皮肤中可能包含了哪
4.结缔组织
支持、保护、连接和营养
骨组织
血液
知识配对
三.人体的结构层次
1.器官:由不同的_组__织__按照一定的次序结合在一起构成的行使一定 功能的结构。 举例:大脑 ①构成组织:主要由_神__经__组织和_结__缔__组织构成。
②主要功能:对全身起_调__控__作用。
胃是个重要的消化器官
1.胃壁粘膜层： 上皮组织，胃 腺细胞能分泌 胃液
二.四大基本组织
(上皮组织)
细胞分化
(肌肉组织) (神经组织)
(结缔组织) 由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
结构和功能相适应
1.上皮组织
由上皮细胞构成，保护和分泌
消化道上皮
表皮
小肠腺上皮
2.肌肉组织
由肌细胞构成，收缩和舒张
骨骼肌
平滑肌
心肌
3.神经组织
由神经细胞构成，感受刺激、传导神经冲动、 调节和控制
如果一枚受精卵只分裂，能形成 一个复杂的生物体吗？
第二节 动物体的结构层次
学
1 理解细胞分化形成不同的组织
习
目
2 学习人体四大基本组织的功能
标
3 明确人体的结构层次
一.细胞分化：形成不同的细胞，最终形成不同的组织
细胞生长
细胞分裂
人教版生物七年级上册.2动物体的结构层次课件
如何构成？
第二单元 第二章
第二节 动物体的结构层次
学习目标
1、人体都包括了那些结构层次？ 2、人体的组织是如何形成的？ 3、人体都包括了哪几种基本组织？
人/动物的发育过程 受精卵
细胞数量的变化
× 堆切起精来准形、成有生序物体？
细胞形态的变化
细胞分化
细胞分化 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生
小结
细胞
细胞分化形成
组织
上皮组织、肌肉组织 神经组织、结缔组织
不同的组织按照一 定的次序构成
多个器官按一定的 次序组合在一起
器官 系统
大脑、胃、神经、肝等
消化系统、运动系统、 呼吸系统、循环系统、 泌尿系统、神经系统、 内分泌系统、生殖系统
动物体或人体
的后代，在形态、结构和生理功能上产生差异性的变化，这个过程
叫做分化。
细胞分裂
细胞分化
细胞分化形成不同的 组织
每个细胞群都是由形态类似，结构、功能相同的细胞联合在 一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
上皮组织
四大组织
肌肉组织 神经组织 结缔组织
上皮组织
构成：上皮细胞 功能：保护、分泌 散布：皮肤、各种
散布
上皮组织 上皮细胞 肌肉组织 肌细胞
保护、分泌 收缩、舒张
皮肤、各种管 腔壁内表面 骨骼、心脏、 胃肠
神经组织 神经细胞
产生和传导兴 奋
脑、脊髓以及 它们发出来的 神经
结缔组织
血细胞、骨细胞、支持、连接、
脂肪细胞等
保护、营养等
血液、骨、 脂肪等
想一想
皮肤
如果不谨慎划破了皮肤， 你会感到疼痛，会流血，这说 明皮肤中可能含有哪几种组织？
第二单元 第二章
第二节 动物体的结构层次
学习目标
1、人体都包括了那些结构层次？ 2、人体的组织是如何形成的？ 3、人体都包括了哪几种基本组织？
人/动物的发育过程 受精卵
细胞数量的变化
× 堆切起精来准形、成有生序物体？
细胞形态的变化
细胞分化
细胞分化 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生
小结
细胞
细胞分化形成
组织
上皮组织、肌肉组织 神经组织、结缔组织
不同的组织按照一 定的次序构成
多个器官按一定的 次序组合在一起
器官 系统
大脑、胃、神经、肝等
消化系统、运动系统、 呼吸系统、循环系统、 泌尿系统、神经系统、 内分泌系统、生殖系统
动物体或人体
的后代，在形态、结构和生理功能上产生差异性的变化，这个过程
叫做分化。
细胞分裂
细胞分化
细胞分化形成不同的 组织
每个细胞群都是由形态类似，结构、功能相同的细胞联合在 一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
上皮组织
四大组织
肌肉组织 神经组织 结缔组织
上皮组织
构成：上皮细胞 功能：保护、分泌 散布：皮肤、各种
散布
上皮组织 上皮细胞 肌肉组织 肌细胞
保护、分泌 收缩、舒张
皮肤、各种管 腔壁内表面 骨骼、心脏、 胃肠
神经组织 神经细胞
产生和传导兴 奋
脑、脊髓以及 它们发出来的 神经
结缔组织
血细胞、骨细胞、支持、连接、
脂肪细胞等
保护、营养等
血液、骨、 脂肪等
想一想
皮肤
如果不谨慎划破了皮肤， 你会感到疼痛，会流血，这说 明皮肤中可能含有哪几种组织？
《动物体的结构层次》课件(共19张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月18日星期六2021/9/182021/9/182021/9/18 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/182021/9/18September 18, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/18
第二节 动物体的结构层次
1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是 通过细胞分裂和分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3.表述人体的结构层次。
细胞分化形成不同的组织 回忆:人的口腔上皮细胞近似什么形状?
扁平近圆形
细胞分裂：
受精卵 两个细胞 四个细胞
多个细胞
起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似, 并且都具有分裂能力。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 4:25:22 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/182021/9/182021/9/18Sep-2118-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/182021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021
第二节 动物体的结构层次
1.说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是 通过细胞分裂和分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3.表述人体的结构层次。
细胞分化形成不同的组织 回忆:人的口腔上皮细胞近似什么形状?
扁平近圆形
细胞分裂：
受精卵 两个细胞 四个细胞
多个细胞
起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似, 并且都具有分裂能力。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 4:25:22 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/182021/9/182021/9/18Sep-2118-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/182021/9/182021/9/18Saturday, September 18, 2021
动物体的结构层次-人体的四大组织PPT
上皮组织的分类
01
02
03
被覆上皮
覆盖在身体表面和体内的 各种空腔器官的表面，具 有保护、吸收和分泌等功 能。
腺上皮
具有分泌功能的上皮组织， 可以分泌各种激素、消化 酶等物质。
感觉上皮
具有感觉功能的上皮组织， 可以感受外界的刺激和体 内变化，如触觉、温度觉、 痛觉等。
上皮组织的功能
保护功能
吸收功能
动物体的结构层次-人体 的四大组织
• 引言 • 上皮组织 • 结缔组织 • 肌肉组织 • 神经组织 • 总结
01
引言
动物体的基本结构层次
组织
由形态相似、功能相近的细胞 和细胞间质组成，具有特定的 结构和功能。
系统
由多个器官组成，完成一系列 生理功能的体系。
细胞
构成动物体的基本单位，具有 代谢、遗传、运动等功能。
肌肉组织的功能
运动功能
肌肉组织通过收缩和舒张，使动物体 的骨骼产生运动，从而使动物体能够 进行各种活动。
维持姿势
内脏运动
平滑肌通过收缩和舒张来控制内脏器 官的运动，如消化、呼吸和血液循环 等。
肌肉组织通过持续的微小收缩来维持 动物体的姿势和平衡。
05
神经组织
神经组织的定义与特点
神经组织是动物体内的重要组织之一， 由神经元和神经胶质细胞组成，负责传 递和处理神经信号，控制和调节动物体
的各种生理活动。
神经组织的特点是具有高度的感应和反 应能力，能够快速地接收、传递和处理
外界刺激，并作出相应的反应。
神经组织在人体中分布广泛，主要集中 在中枢神经系统和周围神经系统，其中 中枢神经系统包括大脑、脊髓和神经节 等，周围神经系统包括脑神经、脊神经
第三章 第一节 动物体的结构层次 ppt课件
人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、 呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌 系统、生殖系统。这八大系统协调配合，使人体内各 种复杂的生命活动能够正常进行。
细胞 组织 器官
系统 动物体 或人体
动物体或人体的组成
动物体或人体结构和功能的基本单位。
许多形态相似，结构、功 能相同的细胞联合在一起 形成的细胞群。
可见心脏是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和 神经组织按照一定的次序构成，并且以肌肉组织为主， 能完成一定功能的结构。
器官：
由不同的组织按照一定的次序结合在一
起，形成具有一定功能的结构就是器官。
三、器官构成系统Biblioteka 人体：1、体会：2、系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官， 按照一定的次序组合在一起构成系统。
B、肌肉组织 D、神经系统
3. 细胞在发育过程 中，各自具有了不同的功 能，它们在形态结构上逐渐发生了变化， 这个过程叫做（ A ）
A、细胞的分化
B、细胞的分工
C、细胞的分裂
D、细胞的发育
4. 人体内具有支持、连接、保护、营养等功 能的组织是（ B ）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、神经组织
D、肌肉组织
由不同的组织按照一定的次序结合在 一起，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序构成。
1. 细胞是怎样构成动物体的：
细 分化 胞
组 织
组成 器 组成 官
系 统
组成
动 物 体
2.器官是由不同的组织按照一定的次序结合 而成的。以下属于器官的是（ C ）
A、口腔上皮组织 C、肝脏
第三章 细胞怎样构成生物体
细胞 组织 器官
系统 动物体 或人体
动物体或人体的组成
动物体或人体结构和功能的基本单位。
许多形态相似，结构、功 能相同的细胞联合在一起 形成的细胞群。
可见心脏是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和 神经组织按照一定的次序构成，并且以肌肉组织为主， 能完成一定功能的结构。
器官：
由不同的组织按照一定的次序结合在一
起，形成具有一定功能的结构就是器官。
三、器官构成系统Biblioteka 人体：1、体会：2、系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官， 按照一定的次序组合在一起构成系统。
B、肌肉组织 D、神经系统
3. 细胞在发育过程 中，各自具有了不同的功 能，它们在形态结构上逐渐发生了变化， 这个过程叫做（ A ）
A、细胞的分化
B、细胞的分工
C、细胞的分裂
D、细胞的发育
4. 人体内具有支持、连接、保护、营养等功 能的组织是（ B ）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、神经组织
D、肌肉组织
由不同的组织按照一定的次序结合在 一起，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官，按照一定的次序构成。
1. 细胞是怎样构成动物体的：
细 分化 胞
组 织
组成 器 组成 官
系 统
组成
动 物 体
2.器官是由不同的组织按照一定的次序结合 而成的。以下属于器官的是（ C ）
A、口腔上皮组织 C、肝脏
第三章 细胞怎样构成生物体
动植物体的结构层次PPT课件
5.草履虫对外界的刺激产生的反应叫做（A ）。 A .应激性 B .反射 C .反应 D .适应
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
6.草履虫从周围环境中摄取的微小细菌、单细胞藻类等食 物，是在下列哪一结构中逐渐被消化的？（D） A.口沟 B.伸缩泡 C.胞肛 D.食物泡
右图为草履虫结构图，据图回答：
（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其
动植物体的结构层次
一、细胞的分化形成组织
1、组织的概念：形态相似、结构、功能形同的细胞 联合在一起的形成的细胞群。
2、人体细胞分化的结果形成四大组织：
猜猜看－－以下是那种组织
肌 肉
由肌细胞构成，具有收缩、
组
舒张的功能
织
神
由神经元（神经细胞）构成
经
组 织
能产生和传导兴奋
猜猜看－－以下是那种组织
一、上皮组织
具
有
保
护
和
分
泌
等
功 能
如，皮肤上皮和小肠腺上皮
猜猜看－－以下是那种组织
二、结缔组织 （是分部最广的组织）
有支持、连接、保 护、营养等功能 如骨组织、血液等
填表
组织名称
上皮组织 肌肉组织
结缔组织
构成细胞
上皮细胞
主要功能
保护（表皮）和分 泌（小肠腺上皮）
肌细胞
收缩、舒张
多种
连接，保护（疏松结缔组 织中的巨噬细胞）， 支持 （骨组织），营养（血液）
“鞋跟”端为草履虫的前 端。
（2）草履虫的运动是依靠[6 ]纤毛 的摆动。 （3）消化食物的结构是[9] 食物。泡 （4）不能消化的食物残渣由[10] 胞肛排出体外。 （5）草履虫的呼吸作用是通过
[7]表膜进行的。 （6）图中的[3]和[4]是 细胞核。
《动物体的结构层次》课件 24张(鲁科版(五四制))
新课学习
结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
散布: 散布广泛
特点: 细胞间隙大，细胞间质多。
功能: 支持、保护、连结、营养。
新课学习
眼 睛
由不同的组织按照一定 的次序构成，并且以其 中一种组织为主，能完 成一定功能的结构。
大胃 脑
新课学习
器官
由上皮组织、结缔组织、 肌肉组织和神经组织按 照一定的次序构成，并 且以其中一种组织为主， 能完成一定功
分裂
受精卵
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形 态类似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的， 这样的细胞群叫做组织。
新课学习
分化
新课学习
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形 态类似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的， 这样的细胞群叫做组织。
上
肌
皮
肉
组
组
2.以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法,其 中 正确的是( C )
A.组织
细胞
器官 系统 人体
B.细胞
器官
组织 人体
系统
C.细胞
组织
器官 系统
人体
D.器官
组织
细胞 系统
人体
课堂练习
3.运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠 运动系统可以完成吗?为什么？
这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的整体， 运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育运动时， 由于活动量的增强，人的需氧量增加，因而呼吸加快， 同时血液循环增强，这样才能为全身的肌肉细胞提供 充足的氧，并带走二氧化碳。而且体育运动中各种复 杂的动作都是通过神经系统的调节作用才可以完成。 因此人体是一个统一的整体，在完成任何一项活动时， 都需要各个系统的协调合作。