单位教师评职称推荐意见(20200513210426)
小学教师评职称单位推荐意见
小学教师评职称单位推荐意见尊敬的评审委员会：我谨代表我单位向贵委员会推荐我单位教师XXX老师参与小学教师职称评定。
我单位郑重推荐XXX老师晋升小学教师职称，以下是我单位对XXX老师的综合评价。
一、工作态度XXX老师始终坚守教师职业道德，对待工作认真负责，一丝不苟。
在教学过程中，他/她严谨治学，注重启发学生思考，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究。
他/她对待学生富有爱心和耐心，关心学生的成长，关注学生的心理健康，尊重学生的人格，深受学生和家长的信任和喜爱。
二、业务能力1. 教学能力：XXX老师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够根据学生的实际情况进行针对性的教学，提高学生的学习成绩。
他/她在教育教学过程中善于发现学生的特长和潜力，因材施教，帮助学生全面发展。
2. 教育教学研究：XXX老师积极参加教育教学研究工作，不断提升自身的教育教学水平。
他/她关注教育教学改革，能够将先进的教育理念和方法应用到实际教学中，提高教学质量。
3. 学科竞赛与辅导：XXX老师积极参与学科竞赛的组织和辅导工作，帮助学生拓宽知识视野，提高学科素养，培养学生的创新能力和实践能力。
三、团队协作与沟通XXX老师具备良好的团队协作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通。
在教育教学工作中，他/她积极参与集体备课、教育教学研讨等活动，与同事们共同提高教育教学水平。
同时，他/她关注学生的成长需求，与家长保持密切联系，共同促进学生的全面发展。
综上所述，我单位认为XXX老师具备小学教师职称晋升的条件。
我们衷心希望贵委员会能够充分考虑我单位的推荐意见，给予XXX老师适当的评价和认可。
敬请评审委员会予以审查。
单位名称：____________________单位地址：____________________联系人：____________________联系电话：____________________日期：____________________。
单位教师评职称推荐意见
单位教师评职称推荐意见尊敬的职称评审委员会：作为_____单位的负责人，我非常荣幸能够为我校_____教师撰写职称评定推荐意见。
＿____老师自加入我校以来，一直以高度的责任感和敬业精神投身于教育教学工作，在教学、科研和育人等方面均取得了显著的成绩。
在教学工作中，＿____老师始终坚守教学一线，承担了多门课程的教学任务，包括具体课程名称 1、具体课程名称 2等。
他/她的教学方法灵活多样，注重理论与实践相结合，能够根据学生的特点和需求因材施教。
通过生动有趣的案例分析、小组讨论和实践操作等教学方式，充分激发了学生的学习兴趣和主动性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识和技能。
在教学效果方面，＿____老师所教授的课程受到了学生的广泛好评，学生的学习成绩显著提高，多次在学校组织的教学评估中获得优秀等级。
＿____老师不仅注重知识的传授，还非常关心学生的成长和发展。
他/她经常与学生交流谈心，了解学生的学习和生活情况，及时给予学生帮助和指导。
在学生遇到困难和挫折时，＿____老师总是鼓励他们要勇敢面对，帮助他们树立信心，克服困难。
他/她还积极引导学生参加各种学科竞赛和实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
在_____老师的指导下，多名学生在省级以上的学科竞赛中获奖，为学校争得了荣誉。
在科研方面，＿____老师也表现出了较强的科研能力和创新精神。
他/她积极关注学科前沿动态，结合教学工作中发现的问题，开展了一系列具有重要理论意义和实践价值的科研项目。
近年来，＿____老师主持了省部级科研项目项目名称 1、项目名称 2等，参与了国家级科研项目项目名称 3、项目名称 4等。
在科研成果方面，＿____老师在国内外重要学术期刊上发表了多篇高质量的学术论文，其中被 SCI、EI 收录的论文有X篇。
他/她的科研成果不仅为学校的学科建设和发展做出了贡献，也在一定程度上推动了相关领域的技术进步。
此外，＿____老师还注重团队建设和学术交流。
教师职称评审单位推荐意见--模板
教师职称评审单位推荐意见--模板
背景
根据学校教师管理条例，为了提高教师队伍的素质和能力，确保教学质量和教育水平的持续提升，学校对教师职称的评审工作高度重视。
作为评审单位，我们就某位教师的职称评审提出以下推荐意见。
评审对象信息
- 姓名：
- 所在学院/部门：
- 现任职务：
- 工作年限：
评审意见
根据我们对被评审教师的观察和了解，结合其教学、科研和学术活动表现，我们认为该教师具备以下条件和能力，可以推荐其获得相应职称：
1. 教学水平：
- 取得的教学成果显著，得到学生和同事的认可和赞扬；
- 深入贯彻学校教学理念，能够创学方法和手段；
- 在教学评估中取得较好的成绩。
2. 科研能力：
- 拥有较高的科研素质，能够独立承担科研项目；
- 取得一定的科研成果，发表高水平的学术论文；
- 在学术圈内有一定的影响力和知名度。
3. 学术活动：
- 积极参与学术交流和学术会议；
- 发表专业学术论文并参与学术研讨；
- 接受学术媒体的采访和邀请，分享自身的研究成果。
综上所述，基于对被评审教师的全面了解和评估，我们认为该教师具备申请相应职称的资格，并推荐其获得职称评审通过。
总结
作为评审单位，我们认真负责地进行了对该教师的评审工作。
以上推荐意见仅代表我们的观点，还需要与其他评审单位的意见综
合考虑。
希望本次评审工作能为学校教师队伍的建设和发展贡献力量。
评审单位：
日期：。
幼儿园教师评职称单位推荐意见
幼儿园教师评职称单位推荐意见
尊敬的评审委员会：
我谨代表我单位向您推荐我单位的幼儿园教师XXX老师参加职称评审。
我单位对XXX老师的教学水平和职业道德有充分的了解和认可，我们坚信她具备更高一级的职称资格。
一、基本信息
姓名：XXX
性别：女
出生年月：XXXX年XX月
学历：本科
职务：幼儿园教师
工作年限：XX年
二、业务能力
1. 教学能力：XXX老师具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。
她能根据幼儿的年龄特点和个体差异，制定合理的教育计划，
采用生动有趣的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
2. 教育研究：XXX老师积极参与教育研究工作，多次在省级
及以上教育学术会议上发表学术论文，交流教育经验。
她还主持或
参与了多项教育科研课题，为幼儿园教育改革和发展做出了贡献。
3. 组织协调：XXX老师在幼儿园内担任班级负责人的职务，
负责班级的日常管理和教育教学工作。
她能有效地组织各类活动，
与家长保持良好的沟通，为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。
三、职业道德
XXX老师热爱幼儿教育事业，具有高度的职业道德和责任感。
她尊重幼儿，关爱幼儿，耐心倾听幼儿的需求，关注幼儿的成长，
始终坚守教育事业的神圣使命。
综上所述，我单位认为XXX老师具备幼儿园高级教师的职称资格，特此向贵委员会推荐。
希望贵委员会能够给予她公正、客观的评价，让她能够更好地为我单位的幼儿教育事业做出贡献。
此致
敬礼！
单位名称：
单位地址：
联系人：
联系电话：
[[今天日期]]。
幼儿园教师职称评选单位的推荐意见
幼儿园教师职称评选单位的推荐意见推荐背景在教育行业中，幼儿园教师承担着培养国家未来花朵的重要任务。
为了提升幼儿园教师的专业素质与教学水平，鼓励教师在教育工作中取得优异成绩，特举办幼儿园教师职称评选活动。
经单位认真考察与筛选，现推荐以下教师参与本次职称评选。
推荐人选1. 张三，女，45岁，本科，幼儿园一级教师，从事幼儿园教育工作者20年。
2. 李四，女，38岁，硕士，幼儿园二级教师，从事幼儿园教育工作者15年。
3. 王五，男，42岁，本科，幼儿园一级教师，从事幼儿园教育工作者18年。
推荐理由张三1. 教学成果：张三老师所带的班级在各项评比活动中多次获奖，教学成果显著。
2. 专业素养：张三老师具有较强的教育理论水平和较高的教育研究能力，发表多篇学术论文。
3. 师德表现：张三老师关爱学生，尊重家长，具有很高的职业道德素养。
李四1. 教学成果：李四老师所带的班级在各项评比活动中表现优异，教学成果丰硕。
2. 专业素养：李四老师具有较强的教育理论水平和较高的教育研究能力，参与多项教育课题研究。
3. 师德表现：李四老师关爱学生，耐心细致，深受家长和学生的喜爱。
王五1. 教学成果：王五老师所带的班级在各项评比活动中取得优异成绩，教学成果显著。
2. 专业素养：王五老师具有较高的教育理论水平和丰富的教育实践经验，发表多篇学术论文。
3. 师德表现：王五老师关爱学生，尊重家长，具有很高的职业道德素养。
单位评价以上教师在本次推荐过程中，均符合幼儿园教师职称评选的相关要求。
他们在教育教学工作中表现突出，成果丰硕，具备较高的专业素质和职业道德。
我单位对以上教师的推荐表示充分认可，并期待他们在职称评选中取得优异成绩。
推荐时间2023推荐单位XXX幼儿园（注：以上内容仅为示例，您可以根据实际情况进行修改和补充。
）。
教师评职单位推荐意见（五篇材料）
教师评职单位推荐意见（五篇材料）第一篇：教师评职单位推荐意见xx同志工作以来教学认真踏实，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。
他关心、爱护学生，在学生中有很高的威望。
他和同事能和谐相处，热心助人，在老师中有很好的口碑。
任教班级成绩显著。
班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。
该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。
该同志政治素质好，有很强的奉献精神和高尚的师德师风，忠诚党的教育事业，认真履行岗位职责。
教学工作严谨，基本功扎实，胜任高中语文各年级教学工作，实绩显著。
班主任工作非常出色。
能够出色完成各项任务，组织管理能力很强。
平时能不断学习新的教育教学理论，更新教育教学观念，采用多种形式学习业务知识，不断提高教学水平。
教学中，积极参加各级各类教研活动，勇于探索和研讨教学方法。
完全符合晋升中学一级教师条件，经研究，同意申报中学一级教师专业技术资格。
xx同志工作以来一直认真负责，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致，任教班级成绩显著，发表教科研论文二十余篇，班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。
该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。
第二篇：评职：基层单位意见基层单位意见该同志政治思想素质好，专业知识水平高，教育教学理论丰富，业务能力强，工作态度严谨，工作作风务实，任现职以来在工作中勇挑重担，兢兢业业，教学教育效果好。
其条件符合简教发〔2013〕109号文件所规定晋升中学语文一级教师职务的任职资格条件。
个人业绩贡献公示无异议，情况属实，符合条件，同意推荐。
第三篇：评中级职称单位综合推荐意见[定稿]单位综合推荐意见XXX同志自入职本单位以来，在工作岗位上勤勤恳恳，认真负责，能全面熟练的履行职务职责，展现出良好的职业道德和工作作风，较强的管理能力，真正发挥了部门主管的职责。
主要表现如下：一、政治方面。
政治立场坚定，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
教师评职称单位推荐意见范本(4篇)
教师评职称单位推荐意见范本（4篇）教师评职称单位推荐意见1今年第一次接手学校的职称评定工作。
单位里有三位同志评讲师，相当于中学一级。
以前自己在中学教书，评过一级，觉得不难，没想到中等专业学校讲师资格的评定工作这么不容易。
特别是单位评价和意见，相当多，几乎每页都有，光抄就用了两天，别说有些还不会写！去向前任领导请教，只见其取出两大撂资料，全是十几年来他为单位同事开的各种证明和所写的评价、意见。
至此，之前对他的佩服之情已升华为“五体投地”，别说去想这是人家几十年如一日地积累这些常用文体，光是他那种务实、负责任、老黄牛的工作精神就值得叹服。
在此取其一篇与君共享：XXX同志，任现职以来，担任XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。
在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖，成绩优秀。
作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。
任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。
根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报XX专业讲师资格。
教师评职称单位推荐意见2XX同志任职以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱民族高等教育事业，做到教书育人，为人师表。
团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。
在教学工作方面，专业理论知识扎实。
任现职以来，共承担和完成了《XX》、《》等课程教学任务，年均课时数418节，教学效果好。
指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人。
主持校级重点课程项目建设，主要参加广西区级重点课程项目建设，独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇，教学工作成绩显着。
教师职称评审单位推荐意见3篇
教师职称评审单位推荐意见3篇一、推荐意见一：根据XXX学校教师资格评审标准，经综合考核，XXX教师在教学工作中表现出色，具备较高的教学水平和专业能力。
课堂教学中，她能够灵活运用多种教学方法，提高学生的学习积极性，深受学生和家长的喜爱。
在科研工作方面，她积极参与学校科研项目，并在相关领域发表了多篇优秀的学术论文。
同时，XXX教师也经常参加各类教育培训活动，不断提升自己的教育教学素养和能力。
基于以上综合评估，我们单位推荐将XXX教师评为高级教师职称。
希望能够给予XXX教师更多的学术和职业发展空间，以进一步推动教育事业的发展。
二、推荐意见二：根据我校评聘准则，经过对XXX教师的综合评估，她在教学工作和科研工作中表现突出，具备较高的教学水平和学术研究能力。
在教学方面，她能够制定科学合理的教学计划，灵活运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
在科研方面，她主持了多项科研项目，取得了一系列重要研究成果，并在相关领域发表了多篇高水平的学术论文。
综上所述，我们单位认为XXX教师具备正高级教师职称评审的条件，并予以推荐。
三、推荐意见三：针对XXX教师申请职称评审的情况，根据学校相关要求和本单位评聘标准，经过对其教学、科研、科研成果、教育教学改革成果等方面进行综合评估，XXX教师在各项评估指标上表现出色。
在教学方面，她注重启发学生思维，培养学生的创新能力，形成了自己独特的教学风格，深受学生好评。
在科研方面，她积极参与科研项目，致力于解决实际问题，并在学术刊物上发表了多篇具有较高学术价值的论文。
此外，在教育教学改革方面，她也做出了一定的成果，推动了本单位教育教学的改进。
基于以上评估，我们单位认为XXX教师具有一定的学术造诣和教育教学能力，推荐将其评为副高级教师职称，以激励其继续深耕教育事业。
教师职称评审单位推荐意见
教师职称评审单位推荐意见
经过对候选人的综合评估和分析，我们推荐以下教师获得职称评审资格：
1. 候选人1
专业背景
- 学位：博士学位
- 主要研究领域：xxxx
- 发表论文数量：x篇
- 在国内外学术期刊上发表的论文质量较高，具有较高的学术声誉
教学贡献
- 担任课程负责人多年，对课程的教学内容和教学方法进行了优化和改进
- 在教学评估中获得了学生和同事的一致好评
科研成果
- 主持过多个科研项目，具有较高的科研能力
- 参与了国内外学术会议，并作为发言人发表了多次演讲
2. 候选人2
专业背景
- 学位：博士学位
- 主要研究领域：xxxx
- 发表论文数量：x篇
- 在相关研究领域具有一定的影响力
教学贡献
- 在多个课程中担任助教，对学生进行了有效的辅导和指导
- 积极参与教学资源的建设，为学生提供了优质的研究资源
科研成果
- 参与了多个科研项目，并与其他研究人员合作发表了一些高质量的论文
- 担任了学术期刊的审稿人，具备一定的学术影响力
3. 候选人3
专业背景
- 学位：硕士学位
- 主要研究领域：xxxx
- 发表论文数量：x篇
- 在相关领域的研究有一定的深度和广度
教学贡献
- 担任过多门课程的助教，具备较强的教学能力和教学经验- 积极参与教学活动和学生指导工作
科研成果
- 参与了一些科研项目，并在相关领域的学术会议上作过发言- 发表了一些研究性论文，对该领域具有一定的贡献
请根据以上推荐意见，对所提交的候选人进行职称评审。
教师职称评审单位推荐意见3篇
教师职称评审单位推荐意见3篇篇一xxx同志，女，汉族，x年x月出生，x年x月毕业于x大学，x年x月参加工作。
x年被评为x级教师。
x年参加普通话水平测试，取得合格成绩，被确认为二级乙等。
信息技术与教育培训合格，同时还取得了现代教育技术证书和职称计算机合格证书等。
该同志平时能认真学习和贯彻党的各项方针政策，特别是十八大会议精神以及“三个代表”的重要思想，以人为本，全心全意投身教育教学工作，忠诚党的教育事业，在思想上和政治上与党中央保持高度一致。
该同志工作以来，爱岗敬业，从不迟到与早退，出早勤，出满勤，处处以师德为准绳，模范地遵守学校的各项规章制度。
该同志在工作岗位上踏实，能全面熟练的履行现职务职责。
表现出了良好的教师职业道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是学校中骨干人才。
连续多年担任班主任工作和物理教学工作，成绩突出。
x年被x局联合评为年度考核优秀，获嘉奖证书。
该同志具有很强的教育科研能力，先后有多篇论文在省级刊物上发表。
综上所述，该同志是我校领导与教师公认的骨干教师、优秀管理干部，各方面符合《江苏省中小学职称资格评审条例》中有关的规定，具备申报中学一级教师的学历、资历以及其它条件，同意推荐该同志晋升中学一级教师。
x年x月x日xx学校校长：篇二XXX同志，任现职以来，担任XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。
在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖，成绩优秀。
作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。
任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。
根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报XX专业讲师资格。
篇三xx同志把思想政治放在首位，忠诚于党的教育事业，有良好的师德师风和教师素养，教书育人，为人师表。
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关于xxx同志申报xxxx职称的推荐意见xxx同志，女，汉族，x年x月出生，x年x月毕业于x大学，x年x月参加工作。
x 年被评为x级教师。
x年参加普通话水平测试，取得合格成绩，被确认为二级乙等。
信息
技术与教育培训合格，同时还取得了现代教育技术证书和职称计算机合格证书等。
该同志平时能认真学习和贯彻党的各项方针政策，特别是十八大会议精神以及“三个
代表”的重要思想，以人为本，全心全意投身教育教学工作，忠诚党的教育事业，在思想
上和政治上与党中央保持高度一致。
该同志在工作岗位上踏实，能全面熟练的履行现职务职责。
表现出了良好的教师职业
道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是学校
中骨干人才。
连续多年担任班主任工作和物理教学工作，成绩突出。
x年被x局联合评为年度考核优秀，获嘉奖证书。
该同志具有很强的教育科研能力，先后有多篇论文在省级刊
物上发表。
该同志工作以来，爱岗敬业，从不迟到与早退，出早勤，出满勤，处处以师德为准
绳，模范地遵守学校的各项规章制度。
综上所述，该同志是我校领导与教师公认的骨干教师、优秀管理干部，各方面符合
《江苏省中小学职称资格评审条例》中有关的规定，具备申报中学一级教师的学历、资历
以及其它条件，同意推荐该同志晋升中学一级教师。
校长：
xx学校
x年x月x日。