Python基本操作题教学教材

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2024版python程序设计基础教程(微课版)教案

2024版python程序设计基础教程(微课版)教案
字典元素的访问与修改
元组(Tuple)和字典(Dictionary)
01
通过键访问字典元素
02
修改字典元素的值
03
字典的常用操作
元组(Tuple)和字典(Dictionary)
添加键值对
删除键值对
查找键值对
遍历字典
元组(Tuple)和字典(Dictionary)
直接使用键赋值
get() 方法或 in 运算符
文件路径处理
通过文件扩展名或内容判断文件类型,例如使用`imghdr`模块判断图像类型。
文件类型判断
文件路径处理与文件类型判断
使用`try...except`语句块捕获异常,并在`except`子句中处理异常。
异常捕获
了解常见的异常类型,如`FileNotFoundError`、`TypeError`、`ValueError`等,以便更好地处理异常。
微课作为一种新型教学资源,能够满足学生随时随地学习的需求,提高教学效果。
弥补传统课堂不足
传统课堂时间有限,微课可以针对重点、难点进行深入讲解,帮助学生更好地掌握知识。
提升学生自主学习能力
微课以学生自主学习为主,能够培养学生的自主学习能力,提高学习效果。
函数与模块
讲解Python中函数的定义、调用、参数传递等,以及模块的概念、导入和使用方法。
01
02
03
04
自定义模块开发流程规范
包(Package)概念及其组织结构
包(Package)概念
包是一个包含多个模块的目录,用于组织和管理相关代码。
包可以包含子包,形成层次化的组织结构。
组织结构
包内可以包含多个模块文件(.py)。
包目录应包含一个`__init__.py`文件,用于标识该目录为包。

Python课程第二阶段第五课:循环--for循环的使用——Python教学设计

Python课程第二阶段第五课:循环--for循环的使用——Python教学设计
-理解for循环的概念和基本语法:学生可能对for循环的实质和用法不够清晰,容易与其它的循环结构混淆。
-掌握for循环的实践应用:学生可能在运用for循环解决实际问题时,遇到逻辑分析和编程实现的困难。
-循环结构的嵌套:本节课不涉及循环结构的嵌套,但学生在后续学习中会遇到的复杂问题,需要运用循环结构的嵌套。
-解答步骤:
1.初始化变量
2.使用for循环遍历列数
3.在每一行中打印对应数量的星号
4.每次循环增加星号的数量
-代码示例:
```python
for i in range(1, 5):
print('*' * i)
```
-解释:这个例子展示了如何使用for循环来打印一个直角三角形。
2.例题二:计算斐波那契数列
print(f"{key}: {value}")
```
-解释:这个例子展示了如何使用for循环来遍历字典并打印出所有的键值对。
教学反思
本节课的教学内容是for循环的使用,通过对for循环的概念、基本语法以及应用案例的讲解,帮助学生理解并掌握for循环的使用方法。在教学过程中,我注意到了以下几个方面:
3.将每个字符转换为大写
-代码示例:
```python
s = "hello"
for char in s:
print(char.upper())
```
-解释:这个例子展示了如何使用for循环来遍历字符串并进行字符转换。
4.例题四:列表排序
-问题描述:编写一个Python程序,对一个整数列表进行排序。
-解答步骤:
-问题描述:编写一个Python程序,计算斐波那契数列的前n项。

《Python程序设计》习题与答案python教材答案

《Python程序设计》习题与答案python教材答案

《Python程序设计》习题与答案python教材答案《Python程序设计》习题与答案第一章:Python基础题目1:计算器程序设计答案:代码可以如下所示:```pythondef add(a, b):return a + bdef subtract(a, b):return a - bdef multiply(a, b):return a * bdef divide(a, b):if b == 0:return "Error: Division by zero is not allowed"return a / b```题目2:变量和数据类型答案:Python中的常见数据类型有整型(int)、浮点型(float)、字符串型(str)、布尔型(bool)等。

题目3:条件语句答案:条件语句用于根据不同的条件执行不同的代码块。

常见的条件语句有if语句、if-else语句和if-elif-else语句。

题目4:循环语句答案:循环语句用于多次执行相同或类似的代码块。

常见的循环语句有for循环和while循环。

第二章:函数和模块题目1:函数的定义和调用答案:函数是一段可重复使用的代码块,用于完成特定的任务。

函数的定义可以通过def关键字来实现,而函数的调用则通过函数名和参数完成。

题目2:内置函数答案:Python提供了丰富的内置函数,如print()、len()、input()等。

这些内置函数可以直接使用,无需额外定义。

题目3:模块的导入和使用答案:Python模块是一组相关的函数、类和变量的集合,用于组织、重用和扩展代码。

模块的导入可以使用import语句,然后通过模块名和函数名来调用模块中的内容。

第三章:文件操作题目1:文件的打开和关闭答案:文件操作前需要通过open()函数打开文件,在完成操作后需要使用close()函数关闭文件。

例如:```pythonfile = open("test.txt", "w")# 执行文件操作file.close()```题目2:读取文件内容答案:使用Python的read()函数可以读取整个文件的内容,或者使用readline()函数读取一行内容。

《Python程序设计》教案pdf

《Python程序设计》教案pdf

《Python程序设计》教案pdf 教案:Python程序设计一、教学内容本节课的教学内容来自《Python程序设计》教材的第五章节,主要内容包括:1. 了解Python编程的基本概念和环境搭建。

2. 学习Python的基本语法,包括变量、数据类型、运算符、条件语句和循环语句。

3. 掌握使用Python编写简单的控制台应用程序。

二、教学目标1. 学生能够理解Python编程的基本概念和环境搭建。

2. 学生能够掌握Python的基本语法,包括变量、数据类型、运算符、条件语句和循环语句。

3. 学生能够使用Python编写简单的控制台应用程序。

三、教学难点与重点1. 教学难点:理解Python编程的基本概念和环境搭建。

2. 教学重点:掌握Python的基本语法,包括变量、数据类型、运算符、条件语句和循环语句。

四、教具与学具准备1. 教具:电脑、投影仪、黑板。

2. 学具:学生电脑、编程环境(Python)。

五、教学过程1. 实践情景引入:让学生尝试编写一个简单的Python程序,例如输出"Hello, World!"。

2. 讲解基本概念:介绍Python编程的基本概念和环境搭建,解释Python的基本语法。

3. 讲解变量:介绍变量的概念和用法,举例讲解如何使用变量进行数据存储和运算。

4. 讲解数据类型:介绍Python中的数据类型,包括整数、浮点数、字符串等,举例讲解如何进行数据类型的转换。

5. 讲解运算符:介绍Python中的运算符,包括算术运算符、比较运算符、逻辑运算符等,举例讲解如何使用运算符进行计算。

6. 讲解条件语句:介绍条件语句的概念和用法,举例讲解如何使用条件语句进行判断和决策。

7. 讲解循环语句:介绍循环语句的概念和用法,举例讲解如何使用循环语句进行重复操作。

8. 例题讲解:通过具体的例题,讲解如何使用Python编写控制台应用程序。

9. 随堂练习:让学生尝试编写一些简单的Python程序,巩固所学的知识。

python列表编程操作题

python列表编程操作题

python列表编程操作题一、列表的基本操作1. 创建一个列表:请创建一个名为“my_list”的空列表,并在屏幕上打印该列表。

2. 添加元素到列表:使用Python代码将元素“apple”,“banana”和“orange”添加到“my_list”列表中,并在屏幕上打印该列表。

3. 访问列表中的元素:使用Python代码访问并打印列表“my_list”中的第一个元素和第三个元素。

4. 修改列表中的元素:使用Python代码将列表“my_list”中的第三个元素(假设为“banana”)修改为“grape”,并在屏幕上打印修改后的列表。

5. 删除列表中的元素:使用Python代码删除列表“my_list”中的第二个元素(假设为“apple”),并在屏幕上打印删除后的列表。

二、列表的操作符6. 使用in运算符检查元素是否在列表中:使用Python代码检查“banana”是否在列表“my_list”中,并在屏幕上打印结果。

7. 使用not in运算符确定元素是否不在列表中:使用Python代码确定“kiwi”是否不在列表“my_list”中,并在屏幕上打印结果。

三、列表的排序和切片8. 对列表进行排序:使用Python代码对列表“my_list”进行排序,并在屏幕上打印排序后的列表。

9. 使用切片获取子列表:使用Python代码获取列表“my_list”的第一个和第二个元素的子列表,并在屏幕上打印该子列表。

四、列表函数和操作符的使用10. 使用len()函数获取列表长度:使用Python代码获取列表“my_list”的长度,并在屏幕上打印该长度。

11. 使用append()函数添加元素到列表末尾:使用Python代码调用“append()”函数,将元素“mango”添加到列表“my_list”的末尾,并在屏幕上打印修改后的列表。

12. 使用count()函数查找元素在列表中的出现次数:使用Python代码调用“count()”函数,查找元素“apple”在列表“my_list”中出现的次数,并在屏幕上打印结果。

信息技术教案Python编程的基础知识

信息技术教案Python编程的基础知识
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:教师通过讲解Python编程的基本概念、语法和操作,让学生掌握编程基础知识。结合具体实例,使学生能够更好地理解和运用所学知识。
2.任务驱动法:教师布置具体的编程任务,引导学生独立思考和解决问题,培养学生的动手能力和编程思维。在任务过程中,教师给予及时的指导和反馈,帮助学生提高编程技能。
-列表的创建
-列表的添加和删除
-列表的排序和反转
-元组的概念和操作方法
-元组的创建
-元组的添加和删除
-元组的排序和反转
5.字典和集合
-字典的概念和操作方法
-字典的创建
-字典的添加和删除
-字典的键值对访问
-集合的概念和操作方法
-集合的创建
-集合的添加和删除
-集合的交集、并集、差集操作
6.文件操作
-文件的打开、关闭
-文件的读写操作
-文件的读取
-文件的写入
-文件的读写模式
教学反思
本节课的主题是Python编程的基础知识,我在教学过程中采取了多种教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和主动性。首先,我利用了多媒体设备展示了一些Python编程的示例代码和动画效果,帮助学生更好地理解编程的概念和技巧。其次,我采用了讲授法和任务驱动法相结合的方式,让学生在实践中掌握Python编程的基本操作。最后,我组织了一些小组合作活动,让学生在团队合作中解决实际问题,培养他们的团队合作意识和沟通能力。
-文件的打开和关闭
-文件的读写操作
典型例题讲解
1.题目:请编写一个Python程序,实现输入一个学生的成绩,输出该学生的等级。
答案:
```python
#定义成绩等级的函数
def成绩等级(成绩):

python程序设计基础及实践(慕课版)教材题集

python程序设计基础及实践(慕课版)教材题集

python程序设计基础及实践(慕课版)教材题集Python程序设计基础及实践(慕课版)教材题集1. 引言Python是一种简单、易学且功能强大的编程语言,广泛应用于各个领域。

本文将介绍《Python程序设计基础及实践(慕课版)》教材中的题集,旨在帮助读者巩固和应用所学的Python编程知识。

2. 数据类型与变量2.1 数字类型数字类型是Python中最基本的数据类型之一,它包括整数、浮点数和复数。

读者可以通过《Python程序设计基础及实践(慕课版)》教材中的题集,理解并掌握数字类型的基本操作,如算术运算、类型转换等。

2.2 字符串类型字符串类型是Python中用于表示文本的数据类型,它可以包含字母、数字和符号等字符。

本教材通过题集的形式,帮助读者学习并掌握字符串类型的常用方法,如索引、切片、连接等。

3. 控制流程与循环结构3.1 条件语句条件语句是根据条件判断选择不同的执行路径,常用的条件语句包括if语句和if-else语句。

通过教材中的题集,读者可以熟悉条件语句的使用场景和语法结构,并掌握如何编写条件语句来实现不同的逻辑判断。

3.2 循环结构循环结构用于重复执行一段代码,常用的循环结构包括for循环和while循环。

通过教材中的题集,读者可以学习并掌握循环结构的基本原理和使用方法,实现对一组数据的迭代处理。

4. 函数与模块4.1 函数的定义与调用函数是一段可重用的代码块,通过给定输入参数,执行一系列操作,最终返回一个结果。

教材中的题集将帮助读者理解函数的概念和作用,并通过练习提升函数定义和调用的技能。

4.2 模块的导入与使用模块是一个包含函数、类和变量定义的Python文件,通过导入模块,可以使用其中定义的函数和变量。

通过教材中的题集,读者将学习如何导入模块,以及如何使用模块中的函数和变量来增强程序的功能。

5. 文件操作文件操作是Python中常用的数据输入输出方式之一,通过教材中的题集,读者将学习文件的打开、读取和写入操作,掌握如何读取和处理文本文件、二进制文件等。

Python操作教学设计

Python操作教学设计

Python操作教学设计引言:Python作为一种高级编程语言,具有简洁、易读的语法和强大的功能,逐渐成为编程初学者和专业开发人员的首选。

本文旨在为初学者提供一份Python操作的教学设计,帮助他们快速入门,了解Python的基本操作和常见应用。

一、Python基础知识介绍1.1 Python的概述- Python的起源和发展- Python的特点和优势1.2 Python的安装与配置- 安装Python的步骤和注意事项- Python的IDE选择和配置1.3 Python的基本语法- 变量和数据类型- 控制流语句(if-elif-else、for循环、while循环)- 函数和模块的使用二、Python常用操作2.1 文件操作- 打开和关闭文件- 读取和写入文件内容- 文件和目录的管理2.2 字符串操作- 字符串的基本操作(拼接、切片、查找、替换)- 字符串的格式化2.3 列表和字典操作- 列表的增删改查- 字典的增删改查- 列表和字典的高级操作(排序、遍历等)2.4 输入输出操作- 标准输入输出- 文件输入输出- 字符串格式化输出三、Python常见应用场景3.1 网络爬虫- 使用第三方库(如Requests、BeautifulSoup)实现简单的网页爬取- 数据的提取和存储3.2 数据分析与可视化- 使用Pandas进行数据读取和预处理- 使用Matplotlib进行数据可视化3.3 数据库操作- 连接和操作关系型数据库(如MySQL、SQLite)- 执行基本的SQL语句(增删改查)3.4 Web应用开发- 使用Flask构建简单的Web应用- 接收和处理HTTP请求- 数据的展示和交互结语:通过本文的学习,读者可以掌握Python的基本操作和常见应用场景。

同时,建议读者继续深入学习Python的高级特性,如面向对象编程、并发编程等,以提升自己的编程能力。

希望本文能对读者进一步了解和学习Python起到一定的帮助作用。

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P y t h o n基本操作题1.请补充横线处的代码,让 Python 帮你随机选一个饮品吧!import ____①____random.seed(1)listC = ['加多宝','雪碧','可乐','勇闯天涯','椰子汁']print(random. ____②____ (listC))参考答案:import randomrandom.seed(1)listC = ['加多宝','雪碧','可乐','勇闯天涯','椰子汁']print(random.choice(listC))2.请补充横线处的代码,listA中存放了已点的餐单,让Python帮你增加一个“红烧肉”,去掉一个“水煮干丝”。

listA = ['水煮干丝','平桥豆腐','白灼虾','香菇青菜','西红柿鸡蛋汤']listA. ____①____ ("红烧肉")listA.____②____ ("水煮干丝")print(listA)参考代码:listA = ['水煮干丝','平桥豆腐','白灼虾','香菇青菜','西红柿鸡蛋汤']listA.append("红烧肉")listA.remove("水煮干丝")print(listA)3.请补充横线处的代码。

dictMenu中存放了你的双人下午套餐(包括咖啡2份和点心2份)的价格,让Python帮忙计算并输出消费总额。

dictMenu = {'卡布奇洛':32,'摩卡':30,'抹茶蛋糕':28,'布朗尼':26}___①____for i in ____②____:sum += iprint(sum)参考代码:dictMenu = {'卡布奇洛':32,'摩卡':30,'抹茶蛋糕':28,'布朗尼':26}sum = 0for i in dictMenu.values():sum += iprint(sum)4.获得输入正整数 N,反转输出该正整数,不考虑异常情况。

参考代码:N = input()print(N[::-1])5. 给定一个数字 123456,请采用宽度为 25、右对齐方式打印输出,使用加号“+”填充。

参考代码:print("{:+>25}".format(123456))6.给定一个数字12345678.9,请增加千位分隔符号,设置宽度为30、右对齐方式打印输出,使用空格填充。

参考代码:print("{:>30,}".format(12345678.9))7.给定一个整数数字0x1010,请依次输出Python语言中十六进制、十进制、八进制和二进制表示形式,使用英文逗号分隔。

参考代码:print("0x{0:x},{0},0o{0:o},0b{0:b}".format(0x1010))8.获得用户输入的一个字符串,请输出其全小写形式。

参考代码:s = input()print(s.lower())9.获得用户输入的一个字符串,输出其中字母 a 的出现次数。

参考代码:s = input()print(s.count("a"))10.获得用户输入的一个字符串,替换其中出现的字符串"py"为"python",输出替换后的字符串。

参考代码:s = input()print(s.replace("py","python"))11.获得用户输入的一组数字,采用逗号分隔,输出其中的最大值。

参考代码:data = input()a = data.split(",")b = []for i in a:b.append(int(i))print(max(b))12. s="9e10"是一个浮点数形式字符串,即包含小数点或采用科学计数法形式表示的字符串,编写程序判断s是否是浮点数形式字符串。

如果是则输出True,否则输出False。

参考代码:s = "9e10"if type(eval(s)) == type(12.0):print("True")else:print("False")13. s="123"是一个整数形式字符串,编写程序判断 s 是否是整数形式字符串。

如果是则输出 True,否则输出 False。

要求代码不超过 2 行。

参考代码:s = "123"print("True" if type(eval(s)) == type(1) else "False")14.列表 ls = [123, "456", 789, "123", 456, "789"],请补充如下代码,求其各整数元素的和。

ls = [123, "456", 789, "123", 456, "789"]s = 0for item in ls:if ____①____== type(123):s += ____②____print(s)参考代码:ls = [123, "456", 789, "123", 456, "789"]s = 0for item in ls:if type(item) == type(123):s += itemprint(s)15. while True:可以构成一个“死循环”。

请编写程序利用这个死循环完成如下功能:循环获得用户输入,直至用户输入字符 y 或 Y 为止,并退出程序。

参考代码:while True:s = input()if s in ["y", "Y"]:break16. 请编写一个史上最佛系的程序,获得用户输入时无提示,获得用户输入后计算 100 除以输入值,结果运算正常就输出结果,并退出,永远不报错退出。

输入格式:输入 n 行字符,第 n+1 行输入 100 的约数 a输出格式:输出 100/a 的结果参考代码:while True:try:a = input()print(100/eval(a))breakexcept:17. 如下函数返回两个数的平方和,请补充横线处代码def psum(____①____):____②____ a**2 + b**2a=eval(input())b=eval(input())print(psum(a,b))参考代码:def psum(a, b):return a**2 + b**2a=eval(input())b=eval(input())print(psum(a,b))18. 如下函数返回两个数的平方和,如果只给一个变量,则另一个变量的默认值为整数 10,请补充横线处代码。

def psum(____①____):____②____ a**2 + b**2N = eval(input())print(psum(N))参考代码:def psum(a, b=10):return a**2 + b**2N = eval(input())print(psum(N))19. 如下函数同时返回两个数的平方和以及两个数的和,如果只给一个变量,则另一个变量的默认值为整数10,请补充横线处代码。

def psum(____①____):____②____a=eval(input())print(psum(a))参考代码:def psum(a, b=10):return (a**2 + b**2), (a+b)a=eval(input())print(psum(a))20. 如下函数返回两个数的平方和与n的乘积,请补充横线处代码。

def psum(____①____):____②____return (a**2 + b**2)*na=eval(input())b=eval(input())print(psum(a,b))参考代码:n = 2def psum(a,b):global nreturn (a**2 + b**2)*na=eval(input())b=eval(input())print(psum(a,b))21. PyInstaller 库用来对 Python 源程序进行打包。

给定一个源文件 py.py,请给出将其打包成一个可执行文件的命令。

参考代码:pyinstaller -F py.py.22.PyInstaller 库用来对 Python 源程序进行打包。

给定一个源文件 py.py 和一个图标文件 py.ico,请利用这两个文件进行打包,生成一个可执行文件。

参考代码:pyinstaller -I py.ico -F py.py23. txt 表示一段中文文本,请补充代码,输出该文本所有可能的分词结果。

____①____txt = "中华人民共和国教育部考试中心委托专家制定了全国计算机等级考试二级程序设计考试大纲"ls =____②____print(ls)参考代码:import jiebatxt = "中华人民共和国教育部考试中心委托专家制定了全国计算机等级考试二级程序设计考试大纲"ls = jieba.lcut(txt, cut_all=True)print(ls)24. 打开一个文件 a.txt,如果该文件不存在则创建,存在则产生异常并报警。

请补充如下代码。

try:f = open(____①____)____②____:print("文件存在,请小心读取!")参考代码:try:f = open("a.txt", "x")except:print("文件存在,请小心读取!")25. ls 是一个列表,内容如下:ls = [123, "456", 789, "123", 456, "789"]请补充如下代码,在数字 789 后增加一个字符串 "012"。

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