励志教育课件
励志主题班会教育课件PPT

促进事业发展
心态决定结果的案例分享
案例1:面对挫折,积极心态带来成寻求支持、培养兴趣爱好 励志名言:心态决定一切,坚持就是胜利
励志行动篇
制定目标和计划的重要性
目标明确,努力方向明确 计划周详,执行有条不紊 目标拆解,逐步实现小目标 及时调整,适应变化,保持计划弹性
行动计划:鼓励同学们制定具体的行动计划,包括短期和长期目标、实施步骤和时间安排等,从而 引导他们积极向前、实现梦想。
感谢您的耐心观看
汇报人:
立即行动的力量
行动是实现梦想 的关键
立即行动的案例 分享
拖延症的危害及 克服方法
励志行动篇的总 结与启示
坚持不懈的努力才能成功
成功需要付出努力和坚持 坚持不懈才能实现梦想 克服困难,不断前行 付出汗水,收获成功
学会自我激励的方法
确定目标:制定可实现的目标,并不断追求进步 积极心态:保持积极心态,相信自己的能力 记录进步:记录自己的进步,鼓励自己继续前行 寻求支持:寻求他人的支持和帮助,共同成长进步
励志人际关系篇
与他人建立良好关系的重要性
增强个人社交能力
促进合作与交流
获得支持和帮助
建立信任和友谊
学会尊重和包容他人
尊重他人:接纳 他人的观点、立 场和行为,不轻 易评价和批判他 人
包容他人:理解 他人的不同观点 和个性,学会与 他人相处,避免 冲突和争吵
建立良好的人际 关系:通过尊重 和包容他人,建 立互信、互助、 互容的人际关系
班会目的和意义
增进同学之间的相互了解,促进班级凝聚力和团队合作精神。 提高同学们的沟通能力和组织协调能力。 帮助同学们树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的心态和良好的品德。 增强同学们的自信心和自我认知能力,激发他们的潜能和创造力。
励志正能量ppt课件

表达感激之情
及时向那些帮助过自己的 人表达感激之情,传递正
能量。
关注他人的优点
关注他人的优点和长处, 学习他们的优点,让自己
变得更加优秀。
培养好习惯
坚持锻炼身体
保持身体健康是培养正能量的基础,坚持 锻炼身体能够增强体力和耐力。
培养阅读习惯
阅读能够扩展知识面,提高思维能力和判 断力,培养积极向上的心态。
描述了著名演员莱昂纳多·迪卡普里奥如何 从默默无闻的小角色一步步成长为国际巨 星的奋斗历程。
02
正能量语录
面对挫折
总结词
勇敢面对,永不放弃
01
总结词
自我调整,寻找机会
03
总结词
寻求帮助,共同成长
05
02
详细描述
在面对挫折和困难时,要保持积极的心态, 勇敢地面对挑战,不轻易放弃自己的目标和 梦想。
奋发向前
描述人物如何在困境中积极寻找出路,付 出艰辛的努力和汗水。
小人物大梦想的案例
总结词
介绍人物背景
努力追求
实现梦想
启示和建议
小人物大梦想的案例, 通过讲述平凡人物如何 拥有远大的梦想,并通 过不懈努力实现梦想, 激励听众追求自己的目 标和理想。
讲述人物的平凡出身和 背景,以及如何拥有远 大的梦想。
促进团队协作
正能量能够促进团队成员之间的 协作和配合,提高团队效率。
改善家庭关系
正能量能够改善家庭成员之间的 关系,营造和谐的家庭氛围。
06
励志正能量案例分享
身残志坚的励志故事
经历挫折
介绍人物背景
讲述人物如何因残疾而遭遇困境 ,但仍然保持着坚强的意志和积 极的心态。
描述人物在成长过程中所经历的 挫折和困难,以及如何一步步克 服这些障碍。
青春正能量励志主题班会 课件(共27张PPT)

主题理解
主题
“传递正能量,放飞青春梦想 ”
正能量
引导学生积极面对生活中的困 难和挑战,传播正能量,感染
身边的人。
青春梦想
鼓励学生树立自己的梦想,勇 敢追求梦想,激发青春的激情
和活力。
02
班级正能量建设
班级氛围营造
01
02
03
积极向上的氛围
营造积极向上的班级氛围 ,让同学们感到快乐、自 信。
鼓励和肯定
在学校中,学生常常面临各种考试、升学和就业压力,缺乏 对未来的明确规划和信心。
目的意义
通过开展青春正能量励志主题班会,旨在增强学生对未来 的信心和勇气,激发他们的正能量,帮助他们树立正确的 人生观和价值观。
通过多样化的活动和游戏,引导学生积极思考、自我激励 ,提高他们的心理素质和抗挫折能力,培养良好的团队合 作精神。
鼓励同学们参与班级活动 、为班级做出贡献,并肯 定他们的努力和成绩。
互相支持
倡导同学们互相支持、鼓 励,形成团结友爱的班级 氛围。
班级互助精神培养
团队合作
通过团队合作,让同学们 学会相互协作、共同进步 。
结对帮扶
鼓励同学们之间结对帮扶 ,形成互帮互助的班级氛 围。
鼓励分享
鼓励同学们分享自己的经 验和知识,让班级成员共 同成长。
总结与展望
活动收获与总结
学生们更加深入地了解了青春正能量的重要性,意识到在生活中保持积极向上的 态度对个人成长和社会发展的积极影响。
通过多样化的活动,学生们提高了团队协作能力和个人自我管理能力,更加积极 面对生活中的挑战。
班级凝聚力得到增强,学生们建立了更加紧密的友谊关系,形成了良好的班级氛 围。
活动不足与展望
励志ppt课件

珍惜机会
机会稍纵即逝,要善于发现并 牢牢抓住每一个机遇。
03
设定明确目标与规划未来
如何制定有效目标
具体明确
目标应具备明确性,能够清晰地描述出想 要实现的结果。
时间限制
目标需要设定时间限制,明确完成时间, 提高紧迫感。
可衡量
目标需要具备可衡量的标准,以便于检验 进度和成果。
相关性
目标之间应具备相关性,有助于实现整体 目标。
调整策略应对变化
密切关注内外部环境变化,包括政策 调整、市场变化、技术发展等。
根据实际情况调整策略,包括修改目 标、优化实施计划、寻求新的解决方 案等。
分析变化对目标实现的影响,评估风 险,预测可能出现的问题。
保持积极心态,勇敢面对挑战,将变 化视为学习和成长的机会。
04
培养良好习惯与自律精神
早睡早起、保持锻炼等良好习惯养成
合理规划时间,制定每日、每周、每月的学习计 划,有助于提高效率,减少时间浪费。
优先级排序
根据任务的重要性和紧急程度进行排序,优先完 成重要且紧急的任务,再处理其他事务。
3
番茄工作法
采用番茄工作法,将学习时间划分为若干个25分 钟的时间块,每个时间块后休息5分钟,有助于 提高注意力和效率。
克服拖延症,珍惜每一分钟
励志对个人成长影响
01
02
03
提升自信心
通过励志,个人能够更好 地认识自己的优点和潜力 ,从而增强自信心和自尊 心。
增强抗挫能力
励志能够帮助个人在面对 困难和挫折时,保持积极 的心态和行动,从而更好 地应对挑战。
促进个人发展
通过励志,个人能够不断 突破自我,实现自我价值 ,推动个人全面发展。
培养积极心态与拼搏精神
励志教育 奋斗成就未来主题班会 课件(共20张PPT)

不断提升自己的能力和素质,才能在未来实现自己的梦想和目标,获得更多的成就和成功。需要从小事做起,积累经验、培养性格,不断挑战自我。成就需要不懈的努力和坚定的信念。
成就需要努力
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THANKS
奋斗成就未来,敢为人先
主题班会:奋斗成就未来 中心主题:奋斗成就未来主题班会 部分主题:《奋斗成就未来,敢为人先》 更多内容:培养自主创新精神 通过学习和实践,培养自主创新精神是奋斗成功的重要因素。作为当代青年,我们要有勇气和决心从众多竞争者中脱颖而出,不断寻找新的机遇和挑战,敢于冒险、敢为人先,开创属于自己的未来。因此,在班级中,我们应该加强创新意识和创新能力的培养,积极参加各种创新活动和比赛,注重从实践中总结经验并不断优化改进,不断打破传统的思维定式,为未来的发展奠定坚实的基础。
奋斗成就未来
1. 人生道路上没有捷径,只有奋斗,只有努力才能收获成功的果实。因此,我们要珍惜时间,不断努力,让奋斗成为我们未来的康庄大道。 2. 奋斗不仅是对自己的一种追求和挑战,更是对社会的有益回馈和责任担当。唯有坚定奋斗,才能为社会做出最大的贡献。 3. 人的成长不会一帆风顺,我们会遇到很多挫折和困难。但是,只要心存目标,怀揣梦想,不断奋斗,就一定能够战胜困难,走向成功。 4. 奋斗是我们成长的必经之路,是我们真正认识自我,实现自我价值的重要途径。我们要时刻坚定奋斗的信念,不停歇地追求自己的梦想。
奋斗成就未来,班会开篇
可以从以下方面展开: 1. 奋斗的意义:奋斗可以让我们实现自我价值,提升自我实力,拥有更好的生活和未来。在学生时代,我们应该在学习、社交、锻炼等方面不断努力,为自己的未来打好基础,为人生增添色彩。
同心协力,砥砺前行
1. 同心协力,激发团队精神:通过分享团队成功的经验故事,鼓励同学们在团队中相互支持,激励团队荣誉感,强化团队精神。 2. 砥砺前行,挑战自我限制:通过展示成功人士战胜困难的事例,提醒同学们要不断挑战自己,勇敢面对挫折,不断提高自己的能力和素质。
励志幻灯片PPT课件

结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
1、离开舒适区 不断寻求挑战激励自己。提防自己,
不要躺倒在舒适区。舒适区只是避风 港,不是安乐窝。它只是你心中准备 迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢 复元气的地方。 2、把握好情绪
人开心的时候,体内就会发生奇 妙的变化,从而获得阵阵新的动力和 力量。但是,不要总想在自身之外寻 开心。令你开心的事不在别处,就在 你身上。因此,找出自身的情绪高涨 期用来不断激励自己。 3、调高目标
其实不管我们在学习的过程中遇到什么,我们都要:学 会自我肯定! 每个人都有与生俱来的天赋和本能。只是需要时间去 发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐 在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教 学,因为教育局的人认为她是个残疾人。而她却不这么认 为。她认为自己是个正常人,她要去正常学校教学。教了 三年很成功。有记者很感动要采访她,报导她的事迹。芬 妮不允许记者采访。记者很惊讶。芬妮说:因为你的观点 有错误,你认为我是个残疾人吗?我不是残疾人,我坐在 轮椅里就象某些人戴眼镜一样,只是身体的某个部位有些 可爱的缺陷而已。这是什么?自我认识,自我认识决定了 一个人的世界观,价值观。
敢于做自己认为正确的事而不怕被他人乃至敢于做自己认为正确的事而不怕被他人乃至众人嘲笑的习惯众人嘲笑的习惯二生活方面的习惯二生活方面的习惯11常用左手以锻炼右脑的习惯常用左手以锻炼右脑的习惯22临睡前想想还未解决的问题以临睡前想想还未解决的问题以利用潜意识的习惯
积极励志向上的ppt课件
总结成功经验,为自己所用
分析成功因素
通过对成功案例的分析,总结出成功的因素和条件,为自己制定目 标提供参考。
学习优秀品质
从成功故事中学习优秀品质,如毅力、勇气、创新等,提升自己的 综合素质。
实践应用
将所学的经验和教训应用到实际生活中,不断调整和完善自己的行为 和态度。
THANKS
感谢观看
学会感恩,珍惜当 下,不抱怨未来
02
CATALOGUE
励志人生的奋斗目标
确立人生目标的意义
01
02
03
指明前进的方向
人生目标是我们在生活道 路上追求的方向,它提醒 我们不断努力,不要迷失 方向。
提供动力源泉
人生目标是我们行动的动 力,它鼓励我们在面对困 难和挑战时保持坚持和毅 力。
增强自我价值感
挫折也不轻易放弃。
03
CATALOGUE
积极面对生活的态度
乐观向上的生活态度
积极面对生活中的挑战和困难 乐观的态度能提高幸福感和生活质量
培养对生活的热爱和好奇心
如何保持乐观向上的心态
学会自我肯定和自我激励 学会从失败中吸取经验和教训
培养积极的生活态度和人生观 与积极向上的人为伍
克服消极情绪的方法
潜力和能力,增强自我效能感。
如何分享成功的故事
选择合适的案例
在分享成功故事时,要选择与听众背景和需求相符合的案例,确 保故事具有针对性和说服力。
生动有趣的讲述
用生动、形象的语言来讲述故事,让听众更容易理解和接受。
强调经验和教训
在分享故事时,要重点强调故事中所蕴含的经验和教训,让听众 能够从中汲取智慧。
积极励志向上的 ppt课件
目录
• 积极心态的力量 • 励志人生的奋斗目标 • 积极面对生活的态度 • 追求梦想的勇气和行动 • 战胜挫折的智慧和毅力 • 分享成功的故事和经验
励志主题教育班会PPT课件
05
一本好书,胜过任何珍宝, 一本坏书,比强盗还坏。
06
有信心未必会赢, 没有信心一定会输。
快乐很重要
勤奋者天天都有希望, 懒惰者除了失望还是失望。
07
多学一点,多做一点, 能力会更强一点。
08
坚定信心,多做实事, 享受学习的乐趣。
09
快乐很重要
10
一人为全班,全班为一人。
11
我们可以成为朋友。
而且必须跑得更快!
狮子与羚羊
奔跑是一种学习方式
01 集中精力 以事为先 04 奔跑是一种精神追求
挑战极限 勇创一流
奔跑是一种做事原则
02 脚踏实地 步步为营
奔跑是一种理想信念
03 相信自己 拼搏必胜
狮子与羚羊
每日寄语正能量努力奋斗学生只有不断地学习和成长,才能跟 上时代的步伐。不要停止前进的脚步,让每一天都成为你进步 的机会。你的努力,将会让你成为更加优秀的自己。每日寄语 正能量努力奋斗学生只有不断地学习和成长,才能跟上时代的 步伐。不要停止前进的脚步,让每一天都成为你进步的机会。
快乐很重要
学会和别人一块分享喜悦
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔 子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。
快乐很重要
启示二
迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
龟兔赛跑
温馨提示
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
龟兔赛跑
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可 能在比赛中胜过兔子的。
《初中励志》主题班会ppt课件
02
初中生的心理特点
初中生心理发展的特点
自我意识增强
初中生开始更加关注自我 形象,独立思考能力提高 ,不再完全依赖父母。
情绪波动大
随着生理发育,初中生的 情绪容易受到荷尔蒙变化 的影响,表现出较大的情 绪波动。
社交需求变化
开始对同龄群体产生更强 烈的兴趣,寻求归属感和 认同感,对与同龄人的交 往有更高需求。
05
班会的总结和展望
班会的收获和感悟
学生们更加明确了自己的目标和方向,励志要努力学习,争取更好的成绩和未来。
学生们在班会中学会了如何调整自己的心态和情绪,更好地应对学习和生活中的挑 战。
学生们意识到了团队合作和互相支持的重要性,增强了班级凝聚力和向心力。
对未来的展望和期待
学生们将更加努力地学习,不断 提高自己的综合素质和能力,为
《初中励志》主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
• 励志的意义 • 初中生的心理特点 • 励志的方法和技巧 • 初中生的未来规划 • 班会的总结和展望
01
励志的意义
什么是励志
01
励志是指激发个人内在潜能,鼓 励人们追求更高目标,并为之付 出努力和奋斗的过程。
02
励志不仅仅是对成功的渴望,更 是一种积极向上的心态和价值观 ,能够激励人们不断进步和成长 。
初中生常见的心理问题
焦虑和压力
面对学业压力、人际关系等,初 中生容易感到焦虑和压力。
自卑和社交恐惧
由于自我意识增强,一些初中生可 能因为某些方面不如他人而感到自 卑,害怕与他人交往。
逆反心理
对家长和老师的管教产生抵触情绪 ,表现出逆反行为。
如何应对初中生的心理问题
提供心理辅导
励志课件PPT
与朋友、家人或同事分享自己 的目标,获得他们的鼓励与支 持,有助于在遇到挫折时坚持
下去。
05
追求梦想
梦想的重要性
导向作用
梦想为个人的人生提供了一个方向,引导人们朝着这个方向努力 。
动力源泉
梦想能够激发人们的内在动力,使人更加坚定地追求目标。
价值体现
梦想反映了个人对生活的态度和价值观,是人生意义和价值的体现 。
自信的人在面对困难时能够保持冷静 ,并积极寻找解决问题的方法,而自 负的人则容易陷入情绪低落,无法客 观分析问题。
03
克服困难
面对困难的态度
积极面对
不逃避、不抱怨,勇敢地面对困 难,接受挑战。
乐观心态
相信没有过不去的坎,保持乐观的 心态,有助于舒缓压力。
自我激励
时刻提醒自己,困难是成长的催化 剂,激励自己不断前行。
寻求支持
与他人合作,借助他们的力量和经验,共同克服 困难。
04
坚持不懈
坚持的重要性
达成目标
只有坚持不懈地努力,才能最终达成我们的目标。
克服困难
在面对困难和挑战时,坚持是克服它们的关键。
提升自我
坚持不懈地学习、锻炼,能够提升自我,获得成长。
坚持与放弃的区别
心态
坚持者认为失败是暂时的,而放弃者则认为失败是永久的。
励志课件
contents
目录
• 认识自我 • 树立自信 • 克服困难 • 坚持不懈 • 追求梦想 • 实现价值
01
认识自我
我的优点和不足
我的优点 勤奋努力
有较强的责任心
我的优点和不足
善于沟通与协作 我的不足
有时过于追求完美
我的优点和不足
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《我们有话对你说》初中第二阶段第一单元
第1课《五星红旗迎风飘扬》教案
[教学目标]
1.学习第一封励志信的内容。
2.增加同学们对五星红旗的认识,增强同学们的爱国热情。
[教学重点]
五星红旗作为中华民族的象征,无数的华人为了让五星红旗飘扬在祖国及世界的每一个角落付出了无数的艰辛,甚至献出了生命,我们一定要好好学习国旗文化,维护国旗的尊严,为了维护国旗的荣誉,奋斗终生。
[教学过程]
课件首先学习第一封励志信的内容,然后重点讲述了作为国家象征的国旗。
国旗的基本知识中讲述了国旗的来历、象征意义、升挂国旗的注意要点等。
通过讲述战士们的献血染红了国旗的故事,告诉同学们为了维护国旗的荣誉,有时要付出生命的代价。
而后讲述了一些与国旗有关的重要历史事件:国旗第一次飘扬在奥运村、第一次在奥运赛场升起、第一次悬挂在联合国总部大厦前、第一次出现在太空、第一次在南极和北极升起等。
正是由于一批又一批华人的努力,国旗才飘扬在五湖四海,作为中学生,我们不仅要了解国旗的历史,更要为维护国旗的尊严而努力奋斗。
视频展示偏远山村的升旗仪式,非常感人。
歌曲《红旗飘飘》。
一.学习第一封励志信的内容幻灯片2
幻灯片2学习第一封励志信的内容。
二.国旗基本知识幻灯片3-
幻灯片3国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。
它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。
在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。
中华人民共和国国旗是五星红旗,是中华人民共和国的象征和标志。
请思考:您知道五星红旗的来历吗?
您知道五星红旗的象征意义吗?
幻灯片4 五星红旗的来及及象征意义
五星红旗是通过征集、评选、修订,最后在1949年9月27日下午,中国人民政治协商会议第一届全体会议上表决确定的。
旗面为红色,长宽比例为3:2。
左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点。
1、4颗红星对齐,2、3颗红星对齐。
中间的大星星代表中国共产党,四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
国旗上的红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
幻灯片5升挂国旗的知识
国旗法第第十五条规定: 升挂国旗,应当将国旗置于显著的位置。
列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前。
国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。
国旗法第第十七条规定: 不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
幻灯片6 国旗人物
曾联松——五星红旗设计者:中华人民共和国国旗设计者。
董立敢——第一任天安门国旗班班长:武警某部正团职支队长,天安门国旗班第一任班长,天安门广场第一套升国旗仪式开创人。
罗泽——在珠峰上高举国旗的藏族运动员:原西藏登山队队长、书记。
1975年与队友一起胜利登上珠峰,为让全世界看到五星红旗,高举五星红旗向全世界展示。
三.五星红旗迎风飘扬幻灯片7-
幻灯片7 血染的五星红旗
1952年的10月1日,在朝鲜战场上的志愿军战俘营里,被俘的志愿军战士们为了庆祝祖国母亲的生日,升起了一面国旗。
做旗子的布是用去了胶的雨衣布加消毒用的红药水染成的,黄色的五角星是用黄色的奎宁丸药丸染成的。
当国旗升起来的15分钟后,敌人的装甲车开进了营房,150多名战士在机枪的扫射中倒了下来,56人为了国旗的升起献出自己的生命。
幻灯片8视频《偏远山村的升起仪式》
1949年10月1日,五星红旗第一次在天安门广场上庄严的升起,此后,她便高高地飘扬在祖国的每个角落。
视频《偏远山村的升起仪式》
一所偏远的山村小学,即使买不起旗杆,也要让志愿者捐赠的国旗高高飘扬在学校的上空;每个周一都要举行升旗,并进行宣誓,要为祖国的明天努力学习。
(视频长度:3分24秒)
幻灯片9五星红旗第一次在奥运村升起
1952 年 7 月 29 日 11 时,中国体育代表团到达赫尔辛基,参加第 15 届奥运会,受到芬兰人民的热烈欢迎,随后入住奥林匹克村。
12 时半,举行升旗仪式,数百名他国的运动员和新闻记者也赶来参加,曾参加过第 14 届奥运会的足球选手张邦伦,荣幸地成为升旗手。
在这一时刻,五星红旗在代表团全体成员的热泪中冉冉升起;在这一时刻,世界看到了站立起来的新中国的形象;也从这一时刻开始,翻开了新中国奥运史上崭新的一页。
幻灯片10五星红旗第一次升起在奥运赛场
1984 年 7 月 29 日, 27 岁的许海峰以 566 环的成绩在洛杉矶普拉多射击场获得金牌。
这枚金牌具体划时代的重大意义,它也和许多个第一联系在一起:这是第二十三届奥运会的第一枚金牌。
这是中国获得的第一枚奥运会金牌。
在此之前,已有 88 年历史的现代奥运会共产生了2500余枚金牌,却无一属于中国。
萨马兰奇第一次以国际奥委会主席身份为奥运冠军颁奖。
萨马兰奇给许海峰颁奖后说:“今天是中国体育史上伟大的一天,我为能亲自把这块金牌授给中国运动员而感到荣幸!”
五星红旗第一次升起在奥运会比赛场。
为了五星红旗第一次升起,中国等待了 35 年。
在这次比赛中王义夫同时也取得了第三名的好成绩,而临近升旗时组委会才发现只准备了一面五星红旗,于是组委会不得不将颁奖仪式的时间后延,并派出了摩托车手火速去附近为中国队找第二面五星红旗。
在一时刻,许海峰的枪击碎了“东亚病夫”的百年耻辱;在这一时刻,五星红旗升起了中国人必胜的自信和雄心;从这一时刻起,汉城、巴塞罗那、亚特兰大、悉尼、雅典奥运会赛场,五星红旗伴随着嘹亮的义勇军进行曲上百次升起。
从此刻起,各国奥组委都会备足五星红旗。
幻灯片11 国旗第一次升起在联合国总部大厦前
1971年10月25日,第26届联合国大会通过2758号决议:恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即将蒋介石集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。
1971年11月1日上午8时,五星红旗第一次升起在联合国总部大厦前。
美国一家报纸评论说,中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起,标志着联合国迈进了新时期。
幻灯片12五星红旗第一次出现在太空
1985年4月29日五星红旗第一次出现在太空,第一位华裔宇航员王赣俊博士乘美国挑战者号飞船赴太空进行科学考察。
在太空向全世界展示了自己随身携带的一面五星红旗。
2003年10月15日,我国自主研制的神舟五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心用长征二号F型运载火箭发射升空。
中国首位航天员杨利伟向全世界展示了中国国旗和联合国旗。
幻灯片13五星红旗飘扬在南极和北极
1980年1月,我国科学家董兆亁和张清松赴南极澳大利亚凯西站进行科学考察,在那里他们庄严的升旗了五星红旗,这也是五星红旗第一次在南极大陆高高飘扬。
1986年7月9日,董枝明和余超两同志与 5 位加拿大科学家同赴加拿大北极地区考察25天,这是我国科学考察人员第一次进入北极地区,并在那里升起五星红旗。
幻灯片14号召同学为了国旗的荣誉奋斗
“五星红旗,你是我的骄傲……”让我们共同努力,让世界的每一个角落都升起那面神圣的国旗……
四、结束幻灯片15-17
幻灯片15齐声朗读励志信。
幻灯片16歌曲《红旗飘飘》
幻灯片17结束。
欢迎加入励志教育交流群:167229256;
欢迎登陆中国励志教育网:;
欢迎投稿,投稿邮箱:gaojian@;
优秀教案和课件征集
教师自己制作的课件,请直接发课题组负责人王军邮箱wjmba@。
来函必复。
采纳后版发证书。
意见征集
如有任何意见和建议,请直接发课题组负责人王军邮箱wjmba@。
来函必复。
衷心感谢!
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对您的支持我们表示衷心的感谢!。