让我们的生命更加灿烂-江苏省洪泽中学.ppt

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珍爱生命健康成长主题班会课件-推荐优秀PPT

撞车声
资料：
据统计，2 0纪以来，因交通事故死亡的人数达到4000万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
(交通安全要记牢)
１、过马路要遵守交通规则，不闯红灯。２、不在马路上奔跑、打闹。３、走路要走人行道，过马路要走人行横道。４、不满１２周岁的学生不骑自行车上路。５、乘坐摩托车要戴好安全帽。
（4）遇到别人打架时（ C、D ） A、上前围观，给自己认识的人加油、
帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（ B ） A、110 B、119 C、120 D、121
（6）在道路上行走时（ B ）
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行
正常死亡的重要原因. A、和同学边走边打闹在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。２、不在马路上奔跑、打闹。年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
珍爱生命健康成长主题班会课件
优选珍爱生命健康成长主题班会课件Ppt
第一篇章交通安全记心间
超载的后果
年12月12日18时许，江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71 人的校车因严重超载，为躲避电动车发生侧滑，翻入河内。死亡人数高达40余人，
“黑车”的隐忧
年11月29日下午，河南省濮

江苏省洪泽外国语中学苏教版政治七年级上册课件《1.2 适应学校新生活》

一个初一新生的新生活
张同学通过自己的努力考入了实验中学，刚开始他很兴奋，觉得什么都新奇，与新同学谈天说地很是开心。可是一个星期以后，新鲜感没有了，住校的他非常想家，觉得学校饭菜不可口，没有爸妈嘘寒问暖、辅导作业，生活上问题也没人管，半夜里掉眼泪老想回去；感觉同班同学学习基础好，学习有压力，作业丢三落四，时间总是不够用；不敢和其他同学继续说心里话了，怕他们对自己不利；总觉得班主任老师很严厉，经常管这管那，一不小心就会受到批评；老朋友都不在这儿，心里很郁闷……
的共同倾向。
3、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种消极的心态。
4、优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造和维护
5、个人的优点、特长越能充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。
调试
交往
主动调整生活节奏
学
适
学
会
应
会
制新ຫໍສະໝຸດ 安定的排
学
作
业
习
息
余
计
时
时
划
间
间
做阳光少年
做好角色转换做好心理上的调整主动调整生活节奏
给自己一个目标，一个希望！
一分钟演讲
－－我的“阳光少年行动计划”
做个阳光少年实质就是在学习和生活中保持一种积极的心态！
一、判断：
1、要成为好朋友，只需要彼此真诚就行，不需要再进行沟通。 2、班风是指一个班级中少数学生在思想、学习、生活等方面
你说他出现了什么情况？他该转学吗？
打开心扉说变化
小学
中学
找一找: 中学与小学有什么不同
小学
内容校园环境
老师同学学习科目班主任和我们其他
中学

世界因生命而精彩ppt优秀课件14 人教版

让我们的明天更美好！
这条小鱼在乎!
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙子吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会被干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面一个小男孩，走得很慢，而且不停的在每一个水洼旁弯下腰去。他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走过去：“水洼里的几百几千条小鱼，你救不过来的。”
柳叶
柳叶蝉螳螂黄雀
草→鼠→蛇→鹰
兔
鹰狐草
蛇鼠
人的衣、食、住、行、用等也直接或间接的来自大自然。
我们是怎样与它们相处的呢？
②每一种生命都有其存在的意义与价值。各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命关爱生命。否则最终受伤害的还是人类自己。 ★★★P26
小记者的报道
再过几百年以后，由于环境的恶化，地球上所有的生物都将灭绝，人类也将在地球上消失，地球也将因此而毁灭。
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜，但都无所谓，只要还活着，就总有盼望，余生很长，何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

初中政治让生命更精彩鲁教版优秀公开课件

• 我不知道自己为何有这般反应，在这一刹那，这抹微笑如同鲜花般打破了我们心灵之间的隔阂。受到我的感染，他的嘴角不自觉地也现出了笑意，虽然我知道他原无此意。他点完火后并没有立刻离开，两眼盯着我瞧，脸上仍带着微笑。我也以笑容回应，仿佛他是个朋友。他看着我的眼神也少了当初的那股凶气……”尔后，两人聊了起来，对家人的思念和对生命的担忧使安东尼圣艾修伯里的声音渐渐哽咽。后来，看守一言不发地打开狱门，悄悄带着安东尼圣艾修伯里从后面的小路上逃离了监狱
名人
优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。 ---刘少奇
名人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都
言是光明的。
－－萧楚女
课堂小结
课堂小结：我们要珍爱生命珍爱生活、从身边的小事做起，为社会创造和奉献自己的力量，用自己的行动来实现生命的价值。
END！
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度，一些承诺，一段誓言，终究败给了时间，回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。在过往中，总有一个人，曾经是你的满心欢喜，现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活，带给我们感动和美好，却又在某一时刻，猝不及防的从我们身边抽离，留下了一地的回忆。
当初说着各种承诺、各种誓言，我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好，可最终你还是离我而去，终究你我成了彼此生命中的过客。我们错过了，我曾幻想过天长地久；我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了，留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来，可是我错了，我，终究没等来你的转身，我终究知道错过了就是错过了，回不来了。我也终于决定放下了……
需要你做什么。我努力工作，因为我的妻子需要我照顾，
我的孩子需要我关心，我的磨坊需要我经营，我的邻居需要我帮助，

第三课《珍爱生命》—让生命之花绽放PPT课件

第三课珍爱生命
----让生命之花绽放
假如你在5·12地震中被困在废墟中216小时,一点食物都没有，连水也没有，你觉得你还能活下来吗?
2008年5月12日，四川汶川8.0级地震。38岁的女伤员崔昌会被独自困在巴蜀电力金河电站引水隧道工地的临时工棚附近。由于没有食物和水，她仅靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。距离地震216个小时后，她被救援人员成功救出。
想一想：从他们的生命实践中，我们
应该学到些什么呢？
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最美丽的事业 ——为人类的解放而斗争。
——奥斯托洛夫斯基
我的生命箴言
生命绝不只是绿叶簇拥红花的荣耀，更多的是在荆棘杂草中远征的苦涩。
关爱人类的生命最重要牺牲其他生命是没有办法的事1地球上的生命丰富多彩人类只是自然界的一部分是生命世界中的一员其他生命还包括动物植物微生物等人类和其他众多生命构成了一个共存共荣的大系统
七年级思想政治
人的生命的独特性表现是什么？
人的生命的独特性：突出表现在具有智慧，更多地表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
5．(多项)下列做法体现了珍爱生命的是( AB ) A．云南盈江地震中，某中学生勇敢自救 B．小明早起锻炼身体 C．小华怕小偷伤害自己而装作没看见 D．因成绩太差挨骂，王强想到了自杀
肯定生命，尊重生命 1．珍爱自己的生命 (1)原因每个人的生命都是有价值的。 (2)必要性当我们发现自己能够为他人__带__来__欢__乐__、为他人减轻痛苦、为家乡和社会__作__出__贡__献__时，就更能体会自己生命的价值。 (3)做法 ①_脚__踏__实__地___，从现在做起，从一点一滴的____小_事___做起，去实现人生的意义，追求生命的价值。②当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。③肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命。

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级政治下册第15课让人生更加灿烂(一)教学案(无答案) 新人教版

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级政治下册第15课让人生更加灿烂（一）教学案新人教版一、教学目标1．学生学习用健康的心态来注视充满创造魅力的生命世界。

2．学生会珍惜生命的分分秒秒，懂得实现人生的意义，从日常的点滴做起不断超越自我，将来回报社会，造福更多的生命。

3.学生背知识点：人和动物的区别；人生不同态度。

二、教学重点、难点：探索人生的真谛。

三、教学方法：讨论法、辩论法、阅读法、表演法四、课前预习与指导1、任何动物的根本区别在于，进行生产活动。

2、人的生命不在长短，而在其。

五、教学过程：（一）结合课本的生活在线，回答下列问题：1．我们对动物的奇特本领惊叹不已，那么动物为什么能有如此奇特的本领？2．人类的发明创造有什么意义？人类还有哪些发明创造？教师归纳：1．自然界造就了万物，也造就了世间一切动物，动物为了生存，经过长期的演化，便形成了某种奇特的本领，因此，一些动物的奇特本领都是一种天生的本能。

2．无论动物的本领如何奇特高超，归根到底是属于本能，人类的发明创造，促进了社会的繁荣，推动了社会的发展。

（二）探究平台——探索人生的真谛1．组织学生讨论人与动物的区别归纳：人与运动的本质区别是能够制造和使用工具，进行有目的有意识地从事生产劳动。

2．演译人生情境一：多味人生酸：令人想流泪的往事是什么？为什么？甜：最让人自豪的事情是什么？为什么？苦：到现在为止，你做的最辛苦的一件事是什么？为什么？辣：你认为最刺激的往事是什么？为什么会有这样刺激？情境二：探索人生毛毛虫的悲剧：法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常的实验，法伯把它们安排在花瓶边缘，走成一个圆圈，花瓶旁放了一些松针，这是毛毛虫喜欢的食物，毛毛虫前后盲目地紧紧跟随，绕着花瓶一圈一圈地转，一连转七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去觅食。

师：大家看了这个故事有什么感想。

（三）总结新课：人的生命不在长短而在其质量，有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃；有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，一生很平凡，但为人正直，堂堂正正的做人，也为人所称道，有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。

江苏省洪泽外国语中学苏教版政治七年级上册课件《6.2人人为我我为人人》

人人为我
（1）陈霞得救的主要原因是什么？
社会的关怀、他人的爱心、医生的技术和责任、技术的发展等。
（2）陈霞得救后又是怎么做的？我为人人
她建立了爱心网站，先后辗转20多个城市，救助30多位白血病患者，为他们募捐100多万元，自己捐助近10万元。
胡忠谢晓君
• 他们带上年幼的孩子下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
人人为我
我为人人
江苏白血病患者陈霞得到台湾男青年的骨髓捐献，在苏大附一院医务人员的努力下，手术很成功，身体恢复也很好。陈霞认为自己的新生命来自全社会的关爱，应当回报社会。于是她建立了爱心网站，先后辗转20多个城市，救助 30多位白血病患者，为他们募捐100多万元，自己捐助近10万元。
•
帮助别人时讲方式、讲原则
在施爱的过程中要注意方式；在帮助人的过程中提高警惕；不违反道德与法律。
花开在时时花开在处处
体味余香
你给过别人什么帮助？感受如何？你最想感谢的是谁？他（她）给了你什么帮助？
花开在何时花开在何处
小曾的烦心事
你一言我一语
1、如果你是路人，你是否支持小曾的做法，请说明理由 • 2、在现实生活中，许多对别人的帮助是没有回报的，有的甚至被人误解，那么，这样的帮助还有意义吗? • 3、你认为小曾在帮助老太太时，应怎样避免“好心没有好报”的结局？
那么我们为什么要去奉献爱呢？
• 从生存角度：我们的吃穿住用等，都需要别人提供（人人都在为我，我也应该为人人） • 对他人来说：更加快乐、幸福 • 对社会来说：更加和谐，更加美好 • 对自己来说：会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，使我们的人生更有意义、更有价值。 • 为他人开一朵花是美丽的，帮助别人是快乐的。

优秀主题班会：青春心语ppt2

青春心语·人间真情
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一弯流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静; 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得以冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
青春心语·人间真情
热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没有色彩。
青春心语·人间真情
思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你在阴郁的日子里明朗起来。
青春心语·人间真情
温暖是飘飘洒洒的春雨，温暖是写在脸上的笑影，温暖是义无反顾的响应，温暖是一丝不苟的配合。
青春心语·人间真情
爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什伤心灵的微笑。
青春心语
你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制别人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；
你不能样样胜利，但你可以事事尽力。
青春心语
人生有很多东西是不能选择的。我们无法选择出生、财富，我们可能不像自己希望的那么聪明、美貌，我们也不一定会有好的运气，我们唯一有的就是永不放弃自己，努力地完善自己，让自己变得好一些更好一些。
后悔是一种耗费精神的情绪, 后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔。
青春心语·友爱 ·互助
朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……

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生的短暂目标
• 2.引导孩子追求自己的美好梦想
• 3.引导孩子实现自己的人生梦想
我们一起成全孩子梦想的意义
• 1.教育的意义：成全人——让每个人成为最好的自己
• 2.家长的价值:延伸生命——让后代超越自我（家长和孩子自己）
我们一起成全孩子梦想的做法
• 一、寻梦：帮助孩子规划人生 • 很多高中没有梦想，美国在小学就开始引导孩子筑
就梦想（条件不同、平台不同、资源不同）
•
就同一个专业而言，能上清华北大的，不上南
我们一起成全孩子梦想的做法
• 一、寻梦：规划人生
•
这一届高一力争考取1—2名清华、北大（文化、
自主招生、艺术生），5个以上南大；260名一本；
560名二本以上；170名艺术生。
•
应届生730人，达线85%
• 学生每学期、每学年还应有自己的目标
100%；如果能保证70%的得分则为336分，肯定过二
本线；如果能保持中考85%的得分则为408，那就是
我们一起成全孩子梦想的做法
• 三、圆梦：成就人生
•
家长一定要关照孩子每天、每周目标是否实现；
尤其要看每月的月考、期中和期末考试！
•
坚持最关键！千万不要放弃，一切皆有可能！
放弃就没有任何可能。
我们一起成全孩子的梦想做法
让世界与我们共成长
我们一起成全孩子的梦想
——在高一家长会议上的讲话 2016年9月4日
我们一起成全孩子的梦想
• 一、“我们一起成全孩子的梦想”的内涵
• 二、“我们一起成全孩子的梦做
我们一起成全孩子梦想的内涵
• 1.引导孩子建构适合自己的梦想
•
根据孩子的兴趣、能力和可能；高考只是人
我们一起成全孩子梦想的做法
• 二、追梦：实践人生
•
学校会安排好各种活动，让学生休息：大课
间半小时；
•
社团活动要认真对待：拔尖子——为自主招
生服务的；补短板——语数外中的薄弱学科；扬特
长——艺术高考和自主招生
我们一起成全孩子梦想的做法
• 二、追梦：实践人生
•
在家要认真对待每一小时：不要把时间花在
游戏和网聊上，可以看英国或美国英文电影，增长
没有考上重点班）（弯道超车）
我们一起成全孩子梦想的做法
• 三、圆梦：成就人生
•
每个孩子都有考上二本的可能，考不上就是三
年没有认真对待：拿今年中考来说，总分760分，我
校录取分数线是642分,也就是说被我校录取的同学
都掌握了85%。升入高中后，高考总分480分，如果
每门保证60%的得分必修就是264分，艺术生升学率
• （学科成绩、年级排名）
我们一起成全孩子梦想的做法
• 二、追梦：实践人生 • 时时用梦想引领孩子； • 时时事事都在为梦想而努力： • 在学校要认真对待每一分钟：上课认真听，下课问
问题，走路和排队背单词（每天背会3个单词、一句话、一条语法规则，高考基础分就拿到） • 睡前：“放电影”：把白天学习内容回忆一下；
梦 • 我在实小时也注重也引导学生筑梦，但梦想需要成
长 • 孩子擅长什么，将来可以干什么 • 未来社会没有职业好坏，只有是否适合自己
我们一起成全孩子梦想的做法
• 一、寻梦：规划人生
•
高考是人实现梦想的一条路径
•
不可忽视高考
•
家长和孩子低目标：家长和孩子认为上一个二
本就算了，不去瞄准更好的大学；好大学更容易成
• 学校在发展中还有很多问题没有解决好
• 1.浴室、宿舍还没有完全改造好
• 2.教育现代化设备使用率还有待提高
• 3.教师工作还不能更好满足家长的要求
• 4.家校沟通渠道还没有完全畅通
•
请相信学校，不要怀疑学校（高一分班问
题），考试问题（孩子借口，无限扩大个别现象）
让我们一起更好成全每个孩子的梦想，成就他们辉煌的人生！祝愿我们每个家庭能够梦想成真！
知识，学习语言。
•
读名著：高考必读书籍
•
（管理和教育好自己的孩子）
我们一起成全孩子梦想的做法
•
星期六晚和星期天上午要把一周内容复习一
下，解决学习中的困难，不能雨天拖稻草，越拖越
重——差生就是不及时解决学习中的困难，把问题
一点一点的拖下来。
•
寒暑假，要学会复习和预习，能不能考好，不
可忽视寒暑假（3个月）（有考上淮中的孩子，结果