部编版八年级上册道德与法治7.2服务社会 检测题

部编版八年级上册道德与法治7.2服务社会检测题
一、选择题
1．“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。

”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学的感人事迹告诉我们，一个人的价值应该看他( )
A．贡献了什么B．得到了什么C．失去了什么D．经历了什么
2.服务和奉献社会是我们社会化的最高境界。

服务和奉献社会对于个人成长的意义在于( )
①体现人生价值②需要我们积极参与社会公益活动
③我们要热爱劳动、爱岗敬业④能够促进我们全面发展
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
3.大多数青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。

这表明()
A.要想成才,必须只讲奉献,不求索取
B.服务社会能促进我们全面发展,实现自身价值
C.青年人参加公益活动主要是为了获得表彰
D.只有参加公益活动才能服务社会
4．无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。

下列服务社会的方式中，我们中学生能做到的有()
①为灾区的小朋友捐献书籍
②募集闲置衣物捐给有需要的人
③向社区居民宣传防火知识
④周末去博物馆做志愿者
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
5．服务和奉献社会需要我们( )
①积极参与社会公益活动②只参加学校组织的社会实践活动③热爱劳动，爱岗敬业④辍学打工，提高求生能力
A．①②B．①③C．②③D．①④
6.如果你在路上遇到这样一群人,他们戴着胶手套、拿着垃圾袋, 一边跑步,一边捡垃圾,请不要惊讶,他们正在参与跑步捡垃圾活动。

参与该活动( )
①可以吸引众人眼球成为网红②是服务社会、热心公益的亲社会行为
③可以迅速提高人们的环保意识④体验了社会生活,能实现我们自身价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.第五届全国道德模范候选人王忠心从事一个专业26年,把使命举过头顶,把责任扛在肩上,把事业装进胸膛,为部队建设发展贡献了智慧和力量。

这说明王忠心()
①具有强烈的社会责任感②缺乏家庭观念,不懂照顾家③具有爱岗敬业的奉献精神④积极履行责任,不言代价与回报
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.江苏省90后兼职消防辅警滕加亮工作3年来参与各种灭火救援50余次，挽回群众损失达100余万元。

他多次逆火而行，因抱出喷火液化气罐被赞“抱火哥”。

我们应该学习他()
①忠于职守，自觉服务社会②以人为本，自觉维护人民群众利益
③坚强勇敢，临危不惧，乐于奉献④爱岗敬业，以积极的态度面对人生
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
9．2017年2月8日，“感动中国”2016年度人物评选结果揭晓，在大山深处教书育人的江西奉新乡村教师支月英等获此殊荣。

36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”再到“支奶奶”，教育了大山深处的两代人。

支月英的事迹启示我们( )
①看一个人的价值应该看他贡献了什么，而不应当看他得到了什么②要以实际行动服务社会，践行社会主义核心价值观③要有崇高的精神追求，更好地实现人生价值④要有高度的社会责任感，服务社会，奉献社会
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
10．作为青少年在参与志愿服务过程中，下列做法正确的是()
①自愿参加、不顾能力②自愿参加、量力而行
③讲求实效、半途而废④讲求实效、持之以恒
A．①②B．③④C．①③D．②④
二、非选择题
11、12月16日，《湖北省教育事业发展“十三五”规划》发布。

《规划》要求，要丰富实践育人的有效载体，广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动。

积极开展学生志愿服务，建立学生志愿服务记录档案，把志愿服务纳入学分，作为学生综合素质评价重要内容，作为毕业升学重要参考。

阅读材料，结合所学知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益活动和志愿服务。

12、在体验中学习,在参与中成长——某校八年级学生积极参加综合性社会实践活动。

在活动后他们组织了一次“微公益、亲社会,我奉献、我快乐”的主题班会。

班会上有的同学分享了去敬老院看望老人的感受;有的同学讲述了参加“义卖报纸”的经历……
听完分享,同学们有了不同的看法。

同学甲:参加公益活动没什么用,既耽误时间,又没什么意义。

同学乙:大家要积极参与这类活动,这对我们有好处。

(1)结合同学甲、乙的观点,运用所学知识,说一说你的看法。

(2)为了更好地服务和奉献社会,我们中学生应该怎样做?
13、阅读材料，回答问题。

某校八年级(2)班的道德与法治探究小组决定开展“服务社会，勇担责任”的主题探究活动，请你一起参与探究。

【参与活动】
(1)作为公民应该热心公益，服务社会。

请说出你参加过的或即将参加的两项公益活动。

【体验意义】
目前，在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万，志愿服务组织在册登记超过24万个。

“十三五”时期，注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。

(2)请你谈谈参加公益活动，服务社会的意义。

【践行责任】
你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。

一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。

(3)作为中学生，你将如何做到服务社会，奉献社会？
答案
1-5ADBBB 6-10CCDDD
11、①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

②服务社会体现人生价值。

③服务社会能够促进我们全面发展。

④中学生在参加社会公益劳动和志愿服务的过程中，既承担了社会责任，又帮助了他人，并使自身价值在奉献中得以提升。

12、(1)同学甲的观点错误,同学乙的观点正确。

参加公益活动是具有强烈社会责任感,
服务社会、奉献社会的体现。

参加公益活动不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。

参加公益活动有助于个人的进步与成长,促进我们全面发展。

(2)亲社会角度:我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。

服务社会角度:积极参与社会公益活动;热爱劳动、爱岗敬业;努力学习,增强劳动观念, 培养敬业精神。

承担责任的代价与回报角度:提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

解析本题考查亲社会行为、服务社会。

第(1)问,结合所学知识可知,同学甲的观点错误,同学乙的观点正确。

看法可结合参加社会公益活动的意义回答。

第(2)问考查怎样服务、奉献社会,可以从养成亲社会行为、服务社会、奉献社会、勇于承担责任的角度回答。

13、（1）义务植树；到敬老院或孤儿院做义工；捐款捐物；做环保小卫士；为社会做义务宣传工作；争当志愿者等。

(答出两项即可)
（2）①服务社会体现人生价值。

一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。

只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

（3）①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。

无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。

②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。