校长竞聘面试试题精选
名校长选拔面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的评委，各位同仁，大家好！今天，我站在这里，怀揣着对教育事业的热爱和对名校长这一职位的渴望，非常荣幸能够参与这次名校长选拔面试。
我深知，名校长不仅是学校的领导者，更是教育理念的传播者、学生成长的引路人。
以下是我对几个核心问题的思考和回答。
二、自我介绍（字数约500字）各位评委，我叫[姓名]，现年[年龄]，中共党员，大学本科学历，[专业]学位，[现任职务]。
自[工作时间]年以来，我一直致力于教育事业，先后在[学校名称]担任[职务]，积累了丰富的教育教学和管理经验。
在我的教育生涯中，我始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长，致力于营造一个充满关爱、民主、和谐的教育环境。
我相信，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格、激发他们的潜能，帮助他们成为具有社会责任感和创新精神的时代新人。
三、教育理念（字数约800字）1. 教育的本质：我认为，教育的本质是育人。
学校不仅是知识的殿堂，更是人格的熔炉。
因此，我始终将培养学生的品德、习惯和能力放在首位，注重学生全面发展。
2. 课程改革：面对新课程改革的挑战，我将积极探索，勇于创新，以学生为中心，优化课程结构，提高课程质量，使学生在学习过程中获得更多的体验和成长。
3. 素质教育：我坚信，素质教育是教育发展的必然趋势。
因此，我将致力于构建多元化、个性化的素质教育体系，培养学生的创新精神、实践能力和国际视野。
4. 教育公平：教育公平是社会公平的基石。
我将努力消除教育差距，让每一个学生都有机会接受优质教育，实现自己的人生价值。
四、学校管理（字数约1000字）1. 领导风格：我主张民主、科学、高效的领导风格。
在管理过程中，我将充分尊重教师的主体地位，发挥集体的智慧和力量，共同推动学校发展。
2. 队伍建设：教师是学校发展的关键。
我将着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，为学校发展提供有力保障。
3. 校园文化：我将积极营造一个充满活力、富有特色的校园文化，培养学生的团队精神、创新精神和爱国主义精神。
招聘校长面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍及职业规划（500字以内）1. 请您用简短的语言介绍自己，包括您的教育背景、工作经历以及为什么对这个校长职位感兴趣。
解析：此题旨在了解应聘者的基本情况，考察其表达能力及对自身职业的认知。
2. 您对未来五年内自己的职业发展有何规划？请结合您对校长职位的理解进行阐述。
解析：此题考察应聘者对自身职业发展的规划能力，以及对校长职位职责的理解。
二、教育理念与管理理念（1000字以内）1. 您认为一名优秀的校长应该具备哪些素质？请结合具体事例进行说明。
解析：此题考察应聘者对校长素质的认识，以及对教育管理工作的理解。
2. 您如何理解“以人为本”的教育理念？请结合您的工作经历谈谈您的实践。
解析：此题考察应聘者对教育理念的理解，以及其在实际工作中的运用。
3. 请谈谈您对学校管理的看法，包括学校文化、教师队伍建设、学生发展等方面。
解析：此题考察应聘者对学校管理的全面认识，以及其在实际工作中的管理能力。
4. 您认为如何才能营造一个积极向上的学校氛围？请提出您的具体措施。
解析：此题考察应聘者对学校氛围营造的认识，以及其实施措施的能力。
三、教育教学管理与改革（1500字以内）1. 请结合当前教育改革的趋势，谈谈您对学校教育教学管理的看法。
解析：此题考察应聘者对教育改革的理解，以及对教育教学管理的把握。
2. 您认为如何提高教师的专业素养？请提出您的具体措施。
解析：此题考察应聘者对教师专业发展的认识，以及其在实际工作中的指导能力。
3. 请谈谈您对学校课程设置的看法，以及如何进行课程改革。
解析：此题考察应聘者对课程设置的把握，以及其在课程改革中的实践能力。
4. 您认为如何激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果？请提出您的具体措施。
解析：此题考察应聘者对学生学习兴趣的把握，以及其在教学中的实践能力。
5. 请谈谈您对学校评价体系的看法，以及如何进行评价改革。
解析：此题考察应聘者对学校评价体系的认识，以及其在评价改革中的实践能力。
校长竞聘面试试题精选(30题)
校长竞聘面试试题精选(30题)校长竞聘面试试题精选（30题）1、如何调动教师的积极性？教师是学校教育的核心，因此调动教师的积极性是管理的关键。
为此，我们应该注重满足教师的多样化需求，将教师的需求转化为调动教师积极性和促进教师自身发展的动力。
具体来说，可以通过以下几个方面实现：一）给教师提供精神食粮，提高教师的思想政治素质和政治地位，激发教师内在的积极性。
二）让教师参与管理，充分发扬民主，广泛征求教师的意见，让教师感到安慰和满意，产生强烈的自主意识和主人翁意识。
三）加强心理沟通，建立和谐的人际关系，消除内部矛盾和不和谐因素，形成合力。
四）创设良好的工作和生活环境，改善办学、办公和教师住宿条件，提高教师工资和各项福利，确保教师身心健康。
五）为教师创造有利于自身发展的条件，如提供进修、深造、晋职、提级等机会和优惠。
六）建立健全的激励机制，激发教师的工作热情和积极性。
以上措施可以从多个方面调动教师的积极性，帮助学校提高教育质量和管理水平。
删除了一段明显有问题的段落）一）给教师提供精神食粮教师是学校教育的核心，需要具备高尚的思想境界和良好的心理状态。
因此，我们应该通过思想政治教育，提高教师的精神境界，为教师研究政治理论和先进事迹材料提供机会和条件，提高教师政治理论水平，增强思想素质，激发教师内在的积极性。
同时，要加强宣传教育，提高全社会对教师的认识，为教师提供评价、晋升、入团的机会和条件，满足教师积极进取的需求。
二）让教师参与管理教师有强烈的自尊感和主体意识，因此要让教师参与管理，让他们感到安慰和满意，产生强烈的自主意识和主人翁意识。
为此，我们应该充分发扬民主，广泛征求教师的意见，在制定管理办法时，让教师多角度、多形式地提出建议，然后对各种建议进行分析论证，提炼精华，最终由学校委员会决定并宣布实施。
同时，充分发挥主人翁意识和监督者意识，使教育组织的运作始终处于良好的人际环境中，避免工作中的负面影响。
三）加强心理沟通，和谐人际关系教师的心理状态和人际关系对教育教学的质量和效果有着重要的影响。
校长面试题目及答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 简答题（1）请简要描述您的教育理念和管理理念，并说明如何将这两者融合在学校管理中？（2）在您过去的学校管理经验中，遇到过哪些挑战？您是如何应对和解决的？2. 案例分析题假设您接任一所面临教学质量下滑的中学，请您分析原因，并提出具体的改进措施。
3. 策略性问题（1）如果您所在的学校面临财政困难，您将如何制定预算，确保学校各项工作的顺利开展？（2）在校园文化建设方面，您认为有哪些途径可以提升学生的综合素质？4. 价值观与能力匹配题请您谈谈对以下问题的看法：（1）您如何看待教师的专业发展？（2）您如何看待学校与学生家长的关系？5. 创新性问题（1）针对当前教育信息化发展趋势，您认为学校应如何培养学生的信息素养？（2）您认为学校如何开展跨学科教学，促进学生全面发展？二、参考答案1. 简答题（1）我的教育理念是“以人为本，全面发展”，强调学生个性发展、身心健康和综合素质的提升。
管理理念是“依法治校，民主管理，科学决策”，强调学校管理规范化、透明化和民主化。
将这两者融合在学校管理中，主要体现在以下几个方面：① 以学生为中心，关注学生需求，尊重学生个性，促进学生全面发展；② 实施民主管理，充分调动教职工的积极性和创造性，形成和谐、向上的校园氛围；③ 强化科学决策，建立健全学校管理制度，确保学校各项工作有序开展。
（2）在过去的学校管理经验中，我曾遇到过以下挑战：① 教师队伍不稳定，部分教师工作积极性不高；② 学生行为规范问题突出，违纪现象时有发生；③ 学校基础设施落后，影响教育教学质量。
针对这些挑战，我采取了以下措施：① 加强教师队伍建设，提高教师待遇，关注教师身心健康，激发教师工作积极性；② 开展学生行为规范教育，加强家校合作，共同引导学生养成良好的行为习惯；③ 积极争取资金支持，改善学校基础设施，提高教育教学质量。
2. 案例分析题原因分析：① 教师队伍素质不高，缺乏专业素养；② 课程设置不合理，教学内容陈旧；③ 学校管理不规范，缺乏科学决策。
面试校长竞聘精选答辩题及参考答案
面试校长竞聘精选答辩题及参考答案1. 请您简要介绍一下自己的教育背景和工作经历。
参考答案：我是XX大学教育学专业的硕士研究生毕业生，毕业后我进入了一所中学担任数学教师，工作了五年。
在这期间，我积极参与学校的教育教学改革，组织并参与了多次教研活动，提高了教学水平。
后来，我担任了中学的教务主任，负责学校的教务管理工作。
在这个职位上，我学会了管理团队和协调各方资源，为学校的发展做出了积极贡献。
2. 请谈谈您对担任校长职位的理解和期望。
参考答案：我认为校长是学校的领导者和管理者，承担着重要的责任和使命。
作为校长，我将致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，促进学生全面发展。
我期望能够与教职员工密切合作，建立和谐的师生关系，共同推动学校的发展。
我还希望能够与家长保持良好的沟通和合作，形成育人合力，共同培养出更多优秀的学生。
3. 请谈谈您对学校教育改革的看法和计划。
参考答案：我认为学校教育改革是推动教育发展的重要方向。
在当前的社会背景下，学校教育需要不断适应新的需求和变革。
我计划在学校教育改革方面，首先关注教学质量的提升，通过优化教学内容和方法，提高学生的学习效果。
其次，我将注重培养学生的创新能力和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
另外，我还计划加强学校与社会的联系，与各方合作，为学生提供更多实践机会和职业规划指导。
4. 如何处理学校师生之间的矛盾和冲突？参考答案：学校师生之间的矛盾和冲突是难以避免的，作为校长，我将采取以下措施来处理这些问题。
首先，我将建立一个开放的沟通渠道，鼓励师生之间的交流和反馈，及时解决问题。
其次，我将加强师资培训，提高教师的教育教学水平和沟通能力，以更好地与学生进行沟通和理解。
另外，我还将组织一些活动，增进师生之间的互动和了解，促进和谐的师生关系的建立。
5. 如何提高学校的知名度和影响力？参考答案：提高学校的知名度和影响力是校长的重要任务之一。
我将采取以下措施来实现这一目标。
竞聘校长、副校长面试题目及答案
专家组提问问题（仅供参考）一1、在学校管理中，我们常讲校长要有凝聚力，请简略谈谈你应该怎样做才有凝聚力？2、中国、日本等东方国家与美国、英国等西方国家在智育方面的侧重不同，东方和西方国家的传统各重视什么？二1、一个班级的教学质量与学生整体素质有重要关系，但学生的个体差异是客观存在的，你能谈谈怎样合理地开发和利用这些差异来提高教学效率，全面提高教育教学质量？2、少先队活动内容丰富多彩，具体可以开展哪些活动？着重培养学生哪几方面的能力？三1、学校的一日常规工作，顾名思义就是在学校工作中每一天都要做的工作，你是校长，你会怎样扎实有效的抓好一日常规工作？2、请简略回答校长的主要职责？四1、如果你当选为学校校长，你将如何依法管理、使用好学校的经费？2、在学校平时工作中，用什么方法加强教师队伍建设？采取哪些措施来进行？五1、你竞聘的学校目前教学成绩很高？如果你竞聘成功，你将如何进一步提高教学质量？2、学校安全工作重于泰山，应警钟长鸣，长抓不懈，你作为一名校长应从哪些方面抓好此项工作？六1、你竞聘的学校目前教学成绩较低？如果在人员不变的情况下，你将怎样找准突破口，提高教学质量？2、作为一个小学校长，要抓好学校工作，就要做到既对学校发展做出远景规划，又要做好近期的常规工作，如果你长竞聘校长成功，你认为学校要抓的一日常规工作是那些？七1、你怎样搞好义务教育的普及与提高工作？2、办学离不开基础教育，基础教育当重视德育，请问：学校德育包括哪些方面的教育？八1、如果你竞聘成功，你怎样抓师生的思想政治教育工作？2、培养学生良好的学习习惯非常重要，其中课余时间的学习习惯不可忽视，你怎样在一天中合理安排有效的课余学习？九1、请你谈谈应试教育与素质教育的区别在那里？素质教育的好处在哪里？2、学校的一切工作都必须贯彻执行党的教育方针，请回答党和国家的教育方针？十1、2008北京奥运来临之际，作为一名教师你是怎样培养学生自觉锻炼身体，热爱体育运动的？2、你打算怎样处理好与教导主任的关系？如果教导主任能力比你强，你怎样对待？十一1、教育的社会功能有哪些？2、请你具体说说在学校日常工作中，怎样进行师生思想政治教育工作？十二1、如果你竞聘成功，你怎样加强教师队伍建设？2、义务教育保障经费施实两年了，在管理和使用上你有何意见，建议？如果你竞聘成功，下步如何编制义务教育经费的预算？十三1、国家对教育的法律法规比较多，请回答设及初中和小学管理的法律有哪几种？2、“桑条柳条从小育”道出了从小养成良好习惯的深刻内涵，请问：你怎样理解从小养成良好习惯的重要性和必要性？十四1、在要求全面提高教学质量的今天，有部分同志认为开展活动浪费时间、浪费经费，影响教育教学工作，对于这样的观点，你有什么看法，怎样正确处理团队活动与教学工作之间的关系？2、基础教育是素质教育，请问：作为校长将如何推进素质教育？十五1、在目前，有极少部份学校中，有的教师由于怕影响教学质量，想方设法将少数“差生”排挤出校，或者动员不参加考试。
校长竞选面试题目(3篇)
第1篇一、开场白与个人介绍1. 请用简短的自我介绍，包括您的教育背景、工作经验、对教育事业的热情以及为何竞选校长。
2. 您认为作为一名校长，应该具备哪些基本素质和能力？二、教育理念与学校管理1. 请谈谈您对现代教育的理解，以及如何将这种理念融入到学校管理中？2. 您如何看待学校的德育工作？如何确保学生在德、智、体、美等方面全面发展？3. 您认为学校应该怎样培养学生的创新精神和实践能力？4. 请描述一下您理想中的学校氛围，以及如何营造这样的氛围？5. 您如何看待学校与家庭、社会的合作？如何加强这种合作？6. 您认为校长在学校管理中应扮演怎样的角色？如何协调各部门之间的关系？7. 您如何看待学校的课程设置和教学评价？如何确保教学质量？8. 您如何确保学校的安全和稳定，预防校园暴力等不良事件的发生？三、师资队伍建设与教师发展1. 您如何看待教师队伍建设？如何吸引和留住优秀人才？2. 您认为如何激发教师的积极性和创造性？如何为教师提供成长和发展的机会？3. 您如何看待教师培训？如何确保教师培训的针对性和有效性？4. 您如何平衡教师的工作压力和职业发展需求？5. 您认为校长在教师评价中应发挥怎样的作用？四、学校发展规划与特色建设1. 请谈谈您对未来学校发展的规划，包括学校规模、办学特色、教育教学等方面。
2. 您如何看待学校特色建设？如何挖掘和培育学校的特色？3. 您如何确保学校在激烈的教育竞争中保持优势？4. 您认为学校如何适应社会发展的需求，为学生提供更好的教育服务？五、家校沟通与社区合作1. 您如何看待家校沟通？如何加强与家长的沟通与协作？2. 您认为学校应该如何与社区合作，共同促进学生的全面发展？3. 您如何处理学校与社区之间的利益关系？六、突发事件处理与危机管理1. 请描述一下您在处理突发事件时的应对策略。
2. 您如何看待危机管理？如何确保学校在危机中的稳定和健康发展？3. 您认为校长在危机处理中应扮演怎样的角色？七、结束语1. 请总结您对以上问题的回答，并再次表达您对竞选校长职位的信心和决心。
竞聘校长试题及答案
竞聘校长试题及答案一、自我介绍尊敬的评委们，各位老师们，大家好！我是申请校长职位的候选人X先生/女士。
作为一名资深教育工作者，我拥有多年的教学和管理经验。
我曾在多所学校担任过教师、教务主任等职务，积累了丰富的教育实践经验和管理能力。
我深知作为一所学校的校长，我肩负着培养学生、推动教育发展的重任。
我对教育事业充满热爱，愿意全力以赴，努力把每一位学生培养成具备才德兼备的优秀人才。
二、试题一：如何建立积极向上的学校文化？建立积极向上的学校文化是提升学校整体素质的关键。
对此，我有以下几点建议：1. 提供全方位的成长空间：学校应提供多元化的教育资源和活动，让学生在学术、体育、艺术等领域全面发展。
同时，鼓励教职员工参加专业培训和学术研究，为其职业发展提供更多机会。
2. 建立良好的师生关系：鼓励教育工作者积极与学生沟通互动，建立师生间互信互敬的关系。
培养学生对老师的尊重和敬意，同时也注重教师的关怀和指导。
3. 倡导文明礼仪：学校应重视培养学生的文明素养和社会责任感。
从小事做起，培养学生的公民意识和社会责任感，让他们养成良好的行为习惯和社交礼仪。
4. 激励并表彰优秀：学校应设立奖励机制，鼓励学生和教育工作者取得优异成绩。
同时，及时公开表彰优秀个体和团队，以激励更多的人积极向上。
试题二：如何提高学生的学习兴趣和创新能力？学生的学习兴趣和创新能力是培养他们全面发展的重要因素。
以下是我的建议：1. 创设良好的学习环境：学校应提供良好的教学设施和学习资源，为学生提供宽敞、舒适的学习场所。
同时，学校管理层应与教职员工共同营造积极、开放的学习氛围。
2. 采用多元化的教学方法：教师应灵活运用多种教学方法，如小组合作学习、项目制学习等，激发学生的学习兴趣和参与度。
同时，教育工作者应了解每位学生的兴趣和特长，为其提供个性化的学习支持。
3. 引导创新思维：学校应设立科技实验室、创客空间等，提供丰富的科技资源和机会，鼓励学生进行创新实践。
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校长竞聘面试试题精选1、学校管理如何调动教师工作的积极性教师是学校教育力量中最活跃的因素,学校的教育目标和一切教育活动都要靠教师去实现，去完成。
调动教师的积极性是管理的核心。
要把教师需要变为调动积极性和促进自身发展的动力。
我们应把调动积极性的着眼点放在满足教师多种多样的需要上。
只有尽可能的满足教师的各种需要，才能从根本上调动广大教师的工作积极性。
(一）给教师以精神食粮通过思想政治教育,提高教师的精神境界，使教师产生良好的精神状态。
为教师提供政治理论学习和先进事迹材料学习的机会和条件，以提高教师政治理论水平、强化思想素质、激发教师内在的积极性;提高教师的政治地位。
加强宣传教育，宣传教师，提高全社会对教师的认识,使全社会的人都能重视教育、重视教师。
给教师提供评模、晋级、提升和加入的团组织的机会和条件,以满足教师积极要求进步的需要。
(二)让教师参与管理教师有着很强的自尊心和主体意识,让教师参与管理,要使教师的心理得的安慰和满足,从而产生强烈的自主感和主人翁意识。
我们要充分发挥民主,在制定管理措施时，要充分征求广大教师的意见，可让他们提出多角度多形式的方法,然后再对各种建议分析论证,取其精华，校委会定案,宣布实施。
在实施过程中，人人都是执行者，同时也是监督者,是管理能够最大限度的发挥效应,同时也是教师获得心理安慰和满足，强烈的自主感和主人翁意识就会产生,工作积极性自然会被调动。
(三）加强心理沟通,和谐人际关系我们要加强与教师之间的心理沟通。
忌摆架子，耍威风、家长作风,善与教师交朋友、交心底，与教师同甘共苦、吃苦在先，享受在后,把荣誉和方便让给教师。
要善于把教职工聚合在一起,要深入到他们中间去，及时了解和解决各种各样的矛盾，消除内耗和各种消极因素,排除人心涣散和人情淡化因素，以形成合力，使教育组织运行总处于良好的人际环境之中，避免工作中的负效应。
(四）给教师创设良好的工作和生活环境我们要加大财力投入，改善学校的办学、办公、教师的住宿条件。
提高教师工资待遇,及时足额发放工资,保证各种福利的落实,搞好医疗保健,改善业余文化生活、举办各种文体、娱乐活动等。
以保教师身心健康。
这样才能稳定人心,安定局面、提高积极性,使人人都能轻松、愉快、舒心地全身心投入工作,干好工作。
（五)积极为教师创造有利自己发展的条件。
如在进修、深造、晋职、提级等方面给予机会，提供方便，予以优惠。
(六）建立健全激励机制我们对全体教师应从德、能、勤、绩四个方面去要求,并从四个方面去评估和奖惩,定期评优，不断对各项工作予以评估,正确评价教师工作业绩、公正严明的奖励。
这样可使教师得到满足感，同时也增强了荣誉感和责任心以及竞争意识,有利调动积极性，另外,学校领导自身形象也很重要。
特别是校长要重视自身修养，不断提高自己的思想素质、业务水平、多才多艺，为人师表、有敬业奉献精神、有较强的向心力和凝聚力，受人尊重和爱戴。
这些，无疑也是调动教师积极性的重要因素。
总之,我们在对教师队伍的管理中，只要依据管理理论,经常了解、分析、解决教师的各种需要，并进行一定的引导、调节、就能最大限度地调动教师工作的积极性,就能管出一支高素质、高水平的教师队伍。
2、如果你竞聘成功,你将如何进一步提高教学质量?教学质量是学校兴衰的生命线，稳定的教学质量才能使学生发展、家长满意、社会信任。
学校的荣辱,真真切切的把握在每一位教师的手中,我们必须牢牢树立质量第一的意识。
(１)转变办学理念,树立学校长远规划。
先进的办学理念对学校的发展至关重要，办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色。
校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念，并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升,学校的长远规划应包括办学条件的改善，队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等，以此指导校长的工作和学习,指导学校的建设和发展。
（2)充分调动教师的工作积极性,建立一支高素质的教师队伍。
①给教师以精神食粮；②让教师参与管理;③加强心理沟通、和谐人际关系;④给教师创设良好的工作和生活环境;⑤积极为教师创造有利自己发展的条件；⑥建立健全激励机制;⑦校长应重视自身修养。
（3）抓好教学管理。
①确定正确的教学观,把教学工作放在首位;②制定、实施教学规章制度，建立良好的教学秩序;③身临其境,深入教学第一线。
（４）注重农村实用校本教材的开发,创特色品牌学校。
我将以学校为主要研究阵地,注重农村实用校本教材的开发，注重校本教研的实效性,结合农村小学的实际情况，优化教学方法,提高课堂实效性。
（５）加强学校管理,建立管理保障机制,正确运用评价手段我将做到激励的与支持并存、服务与协调同步,顾全大局,不拘小节，“向管理要人才”，“向管理要质量”。
我们只要在“全面”、“全体”上从严落实教学常规,加强过程管理，从教学流程的每一个环节的管理上下功夫，就能大面积提高教学质量。
3、校长应怎样抓教学管理？质量是学校的生命，教学工作是学校的中心工作。
一个学校校长的教学观是支配教学管理行为的关键,校长不抓教学,质量就无从谈起。
一位合格校长应做到: (一）、确立正确的教学观,把教学工作放在首位。
校长既要研究教师的教，又要研究学生的学。
重视学法指导，寓学法于教法之中，达到教与学的统一，尽快实现“教是为了不教”的目标，把教书和育人统一在教学活动中，使学生在增长知识的同时，提高能力。
学校是培养人的地方,不论学校工作多么繁杂,全面贯彻教育方针是学校的神圣职责。
教学是学校的主战场,其它工作应服从教学的需要，服务于教学工作，一所教学质量差的学校，就是薄弱学校，就是管理不善的学校。
因此作为一校之长,必须把教学工作放在首位来抓。
(二）、制定、实施教学规章制度，建立良好的教学秩序制定和实施各项教学规章制度，建立良好的教学秩序,是教学管理的一项重要任务,也是必要措施。
具体要做到：１．建立健全教学指挥系统。
由校长、副校长、教务主任、年级组长、班主任、教研组长等人组成教学领导体系。
制定岗位责任制，充分发挥各自在教学工作中的作用。
2.制定各种教学管理规章制度，没有规章不成方圆，有了制度师生才有章可循。
3．协调好课堂教学与课外活动的关系。
师生有计划地参与社会实践活动,协调好教学工作与其它各项工作的关系，使学校形成上下一盘棋，教学工作有条不紊。
(三）、建设一支高素质的教师队伍一所学校的成败兴衰,最重要的是师资条件。
毛泽东同志曾论述:“作为校长,关键性的工作之一就是要靠教师办学”。
加强师资队伍建设，全面提高教师的素质是学校管理中首当其冲的任务。
校长应给教师队伍创造学习提高的机会,进修提高的机会。
发挥老教师传、帮、带的作用,加强青年教师培训,把教法、学法研究，纳入议事日程,把教师能力，素质的提高，作为提高教学质量的核心问题来对待。
(四)、要充分调动教师和学生的积极性教师和学生都是教学活动的主体因素，教学管理要特别重视人的因素，人才培养关键在教师，首先应发挥教师的主导作用。
1.尊重教师的劳动，激发教师从事教育工作的光荣感和责任感,全面客观评价教师,经常总结推广他们的教学经验，支持他们改革、创新,鼓励他们形成各自的教学风格和特点。
2.充分发扬教学民主，听取教师的建议,广开言路,集思广益，不断提高教师的主人翁意识。
３．关心教师的健康和生活，解除他们的后顾之忧。
学生是教学的主体，教学质量在很大程度上取决于学生的主观努力。
因此要充分调动学生的积极性。
◆竞选校长面试题一些校长为了实现任期内的办学目标,兑现上岗时的承诺，工作认真勤恳，甚至牺牲了很多休息时间。
但是，一些校长由于没有找准工作的着力点，整天忙于事务，做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作,身心疲惫,学校工作也没多大起色。
请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。
1、制订长远规划作为校长,从上任的第一天起,就必须要有自己治理学校、发展学校的长远规划，包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等,以此指导自己的工作和学习，指导学校的建设和发展,凝聚人心,激励斗志,鼓舞士气。
２、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。
校长的每一个决策,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。
作为校长，要把着力点放在决策前的调研上,深入实际调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用,绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策，更不能只任自己头脑发热来决策。
3、提升办学理念先进的办学理念既体现社会发展要求和时代特征的共性,又体现学校自身的特点,对学校的发展至关重要。
例如：示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。
办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色，得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。
一所现代化的学校,如果没有先进的办学理念，就不能形成自己的特色,办出较高的质量,产生良好的效益。
因此,校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念，并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。
4、融洽师生感情校长对师生怀有真诚的感情,师生就会“亲其师，信其道”，在制度管理的基础上，教育管理专家近年提出了“情感管理”，并在实践中收到了很好的效果。
校长在实施情感管理时，要把着力点放在师生感情的融洽上，对教师要信任,扬师之长，安排适合他们发展的工作,使其有用武之地，有成就感;容师之短,谅解教师的一时失误，既往不咎，并给予更多的关爱和扶持；用师不疑,鼓励教师大胆工作，充分发挥其聪明才智。
学校推行教师聘任制和结构工资制，校长要“无情改革,有情操作”,注意教师情感的变化,倾听、交流、疏导和关心，保证改革顺利推行。
要营造良好环境，创造良好的人际关系，使管理者与管理对象之间彼此信任，互相了解，愉快协作。
5、提高队伍素质校长要紧紧依靠管理队伍、教师队伍和服务队伍,把学校办好、管好。
在对待中层干部上,校长要赋予他们与相称的责任、权力和利益，要给他们创造脱颖而出的机会，创设一种宽松和谐、积极向上的工作环境。
要强化师德教育和业务培训，采取多种形式,抓好中青年教师和骨干教师的培养,鼓励在职教师参加学历教育和继续教育,改进教学手段，提高教学效益,使全体教师都具有正确的教育理念、执着的敬业精神、广博的学识修养和较强的教育能力。
要提高服务队伍素质,端正服务态度，提高服务水平。
◆问：你安排教师工作应遵循哪些原则?这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥1、学校整体工作安排原则2、知人善任用其所长原则。
3、用人不疑原则。
４、指导性原则。
5.激励表扬原则。
◆问:校长如何创造条件促进教师实现发展？一、为教师提供健康、向上的工作环境。