《软件建模分析》学生实验报告

软件建模报告

信息工程学院音乐播放器后台管理系统软件建模报告课程名称：统一建模语言UML专业：软件工程班级：14软件工程1班*名：***学号：**********指导老师：***目录1.引言.......................................................................... 错误!未定义书签。

1.1问题提出的背景 ........................................... 错误!未定义书签。

1.2现状及研究意义 ........................................... 错误!未定义书签。

2.系统概述.................................................................. 错误!未定义书签。

2.1系统需求分析 ............................................... 错误!未定义书签。

2.2系统的主要功能 (3)3.UML建模基础知识 ................................................. 错误!未定义书签。

3.1 概述 (3)3.2建模过程 (5)4.UML建模 (6)4.1用例图 (6)4.2顺序图 (7)4.3对象图 (9)4.4类图 (9)4.5状态图 (10)4.6活动图 (11)5. 总结........................................................................ 错误!未定义书签。

1.引言1.1问题提出的背景信息时代发展至今科技不断发展，现在只要你鼠标轻轻一点，就可以找到各种各样的，甚至是不同国家的音乐信息供你选择来试听和下载，也决定了网上娱乐会有很大的市场潜力和升值空间，因此，根据实际情况打造一个在线音乐点播系统具有很实际的市场意义。

uml软件建模报告

课程设计报告题目学生宿舍管理系统课程名称软件系统分析与建模课程设计院部名称龙蟠学院专业计算机科学与技术班级 M10计算机科学与技术学生姓名卢礼刚学号 ********** 课程设计地点 A201 课程设计学时 20 指导教师李慧金陵科技学院教务处制成绩学生宿舍管理系统1.案例分析目标本案例采用UML的方式对学生宿舍管理系统进行分析和设计，通过对学生宿舍的建模来对UML进行更加详细的了解和熟悉。

基于以上我们对学生宿舍的了解和对学校宿舍楼管理老师的咨询，我们小组成员：包云卢礼刚2.背景分析2.1宿舍楼的基本情况学生住在宿舍楼中，每栋宿舍楼都会有若干名老师负责本宿舍楼的日常管理。

一、学生的基本信息：入校时，每位同学都有唯一的学号，并被分配到指定的宿舍楼和指定的宿舍，也会有一个宿舍号，其入校时间就是他的入住时间。

另外，为了管理上的方便，同一院系的学生的宿舍一般在一起，相应地会有其所在的院系名称。

宿舍的基本信息：每间宿舍都有唯一的宿舍号2.2用户对系统的要求一、宿舍楼管理员：a.信息要求：宿舍楼管理员能查询上面提到的宿舍楼的所有相关信息，包括某一学号的学生在宿舍楼中住宿的详细信息，夜归的详细信息和学生离返校的信息。

以利于对整个宿舍楼的全面管理。

b.处理要求：当学生基本信息发生变化时，宿舍楼管理员能对其进行修改。

比如，某些同学搬到其他的宿舍中去，他们在本宿舍楼中相应的记录就应该删去；或者学生转换专业，他们记录中院系的信息也要作相应的修改等等。

c．安全性与完整性要求：安全性要求：1.系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用；2.系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容；3.系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如区分普通用户（学生），管理员。

二、本宿舍楼的学生：信息要求：本宿舍楼的学生能查询其所在的宿舍的所有信息。

软件建模实验

实验报告①实验目的：学会软件的基本操作和用例图的绘制，并用软件实践，学习建立三个用例图②实验设备：装备EA软件PC机一台实验环境：window操作系统③实验内容与步骤：一，实验目的1掌握一种画图工具2学会分析，建立用例图二，实验环境Enterprise Architect三，实验类容及步骤1 宾馆客房预订业务管理用例图学生客房预订管理为学生提供网上客房预订，包括宾馆信息查询，客房预订，撤销预定，预定变更，浏览预定信息变更学生信息功能。

（1）学生登陆旅游宾馆客房预订网站，选择“客房预订”功能启动该用例。

（2）系统在屏幕上显示空白订单，要求学生填写订单信息（3）学生选择要预定的客房（4）点击确认按钮（5）支付费用（6）预定成功2 图书借阅管理用例图图书借阅包括书目查询，借书，还书，过期催还，丢失处理，图书借阅信息查询等功能。

其中数目查询和图书借阅信息查询两个用例的参与者是借阅者和图书管理员，其他几个用例图只能由图书管理员使用。

打印催还单作为过期催还的包含用例。

（1）图书管理员进入图书借阅界面，选择借书功能（2）图书管理员输入借阅者的借书证号（3）系统验证借书证，如果不合格给出提示，结束借书（4）图书管理员扫描条形码（5）系统记录借书信息（6）还有借书转4（7）结束完成3 阅读下面问题：张博在大学期间为了锻炼职业能力，和几个要好的同学注册了一个提供旅游服务预订业务的公司，该公司负责为在校大学生的暑假旅游提供服务。

各旅游胜地的宾馆向他们提供在暑假期间可以预订的房间信息，包括房间的大小、设施、价格等。

希望旅游的在校学生则通过这个公司提供的房间信息，进行房间预订。

学生在预订房间时，需要提供自己的学号、姓名、性别、年龄、身份证号、所在学校等基本信息，并提供希望预订的房间和时间，学生需要交纳一定的预订手续费和预订押金。

预订之后，发生特殊情况，学生可以撤除预订或更改预订。

分析该问题，并用用例图描述该系统的功能模型。

数学软件与数学建模上机实验报告6

昆明理工大学理学院信息与计算科学专业操作性实验报告年级：大二姓名：刘陈学号： 201011101128 指导教师：徐润林实验课程名称：数学软件与数学建模上机开课实验室：理学楼机房216实验内容：1．实验/作业题目：学习使用matlab 或lingo 解决线性规划问题求解线性规划函数 linprog学习下面求微分方程（组）解析解和数值解的函数解析解函数 dsolve数值解函数 ode45 ode23 ode113 ode15s pde23s实验题目：（1）用matlab 或lingo 软件求解下列问题：某鸡场有1000只鸡，用动物饲料和谷物混合喂养，每天每只鸡平均食混合饲料0.5kg ，其中动物饲料所占比例不能少于20%，动物饲料每千克0.3元，谷物饲料每千克0.18元，饲料公司每周仅保证供应谷物饲料6000kg ，问饲料怎样混合，才能使成本最低？（2）用matlab 求Logistic 模型的解析解（即通解）：0(1)(0)m dx x rx dt x x x ⎧=-⎪⎨⎪=⎩（3）已知常微分方程初值问题：0)0(',1)0(,01)sin('"===-+-+y y y x y e y y x试用数值方法求()y f x =在[0,20]x ∈的值并画图。

2．实验/作业课时：3．实验过程(包括实验环境、实验内容的描述、完成实验要求的知识或技能)：解：（1）.设动物饲料为1kg//x 天只，谷物饲料2x kg//天只，z 为成本12212120.57100060000.20.50min =0.3+0.18x x x x x z x x +=⎧⎪⨯≤⎪⎨≥⨯⎪⎪≥⎩化简成122120.567--0.1-0x x x x x +=⎧⎪⎪≤⎪⎨⎪≤⎪≤⎪⎩用 MA TLAB 程序求解如下:>> a= [0.3 0.18];b = [0,1;-1,0;0,-1];c = [6/7;-0.1;0];Aeq = [1,1];beq = [0.5];[x, fl] = linprog(a,b,c,Aeq,beq)结果：x =0.10000.4000fl =0.1020（2）.用 MATLAB 程序求解如下:dsolve('Dx=r*x*(1-x/x m )','x(0)=x0','t')运行结果为：ans =xm/(1+exp(-r*t)*(xm-x0)/x0)（3）.为了便于MATLAB 计算，x 用t 来代换，原题化为"'sin()10,(0)1,'(0)0t y y e y t y y y +-+-===求()y f t =在[0,20]t ∈的值并画图令1=x y ，2=dyx dt ，则1212222112-sin()1t dyx yx dtdx dyx dt dt dx d yx e x t x dt dt ======+++MATLAB 程序求解如下:先编写函数文件fun.mfunction f=fun(t,x)f=[x(2);-x(2)*exp(t)+x(1)*sin(t+x(1))+1];再编写主程序Y=[1;0];[t,x]=ode45('fun',[0,10],Y);x1=x(:,1);figure,plot(t,x1)4．算法描述、流程图或操作步骤：5．实验数据和实验结果（用屏幕图形表示，可另加附页）：第一题结果：第二题结果：第三题结果如下：区间[0,13]，运行时间为16.597345s012345678910区间[0,14]，用时44.398159s024******** [0,17], 用时很长0246810121416186．心得体会：评分标准学风--报告格式规范，文字清晰观察能力--正确描述和理解需要操作的问题操作能力--正确输入程序，熟悉编程环境调试能力--熟练使用调试功能解决程序错误。

仿真软件操作实验报告(3篇)

第1篇实验名称：仿真软件操作实验实验目的：1. 熟悉仿真软件的基本操作和界面布局。

2. 掌握仿真软件的基本功能，如建模、仿真、分析等。

3. 学会使用仿真软件解决实际问题。

实验时间：2023年X月X日实验地点：计算机实验室实验器材：1. 仿真软件：XXX2. 计算机一台3. 实验指导书实验内容：一、仿真软件基本操作1. 打开软件，熟悉界面布局。

2. 学习软件菜单栏、工具栏、状态栏等各个部分的功能。

3. 掌握文件操作，如新建、打开、保存、关闭等。

4. 熟悉软件的基本参数设置。

二、建模操作1. 学习如何创建仿真模型，包括实体、连接器、传感器等。

2. 掌握模型的修改、删除、复制等操作。

3. 学会使用软件提供的建模工具，如拉伸、旋转、镜像等。

三、仿真操作1. 设置仿真参数，如时间、步长、迭代次数等。

2. 学习如何进行仿真，包括启动、暂停、继续、终止等操作。

3. 观察仿真结果，包括数据、曲线、图表等。

四、分析操作1. 学习如何对仿真结果进行分析，包括数据统计、曲线拟合、图表绘制等。

2. 掌握仿真软件提供的分析工具，如方差分析、回归分析等。

3. 将仿真结果与实际数据或理论进行对比，验证仿真模型的准确性。

实验步骤：1. 打开仿真软件，创建一个新项目。

2. 在建模界面，根据实验需求创建仿真模型。

3. 设置仿真参数，启动仿真。

4. 观察仿真结果，进行数据分析。

5. 将仿真结果与实际数据或理论进行对比，验证仿真模型的准确性。

6. 完成实验报告。

实验结果与分析：1. 通过本次实验，掌握了仿真软件的基本操作，包括建模、仿真、分析等。

2. 在建模过程中，学会了创建实体、连接器、传感器等，并能够进行模型的修改、删除、复制等操作。

3. 在仿真过程中，成功设置了仿真参数，启动了仿真，并观察到了仿真结果。

4. 在分析过程中，运用了仿真软件提供的分析工具，对仿真结果进行了数据分析，并与实际数据或理论进行了对比，验证了仿真模型的准确性。

《软件建模分析》学生实验报告

软件建模分析
实验报告
院系：信息科学与技术学院适用专业：软件技术
适用班级：B1132
学号：14
姓名：白亮
实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
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院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
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院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：
实验报告
院（系）：信息学院课程名称：软件建模分析日期：。

rational rose 实验报告

rational rose 实验报告Rational Rose 实验报告引言Rational Rose 是一个流行的软件工程工具，用于可视化和建模软件系统。

它提供了一种直观的方法来设计和分析软件系统，帮助开发人员更好地理解和管理复杂的系统架构。

本实验报告将介绍 Rational Rose 的基本功能和使用方法，并通过实际操作来展示其在软件开发过程中的应用。

实验目的本实验的主要目的是让学生了解 Rational Rose 的基本概念和功能，掌握使用该工具进行软件建模和设计的方法。

通过实际操作，学生将学会如何创建 UML 模型、进行类图和时序图的设计，并了解 Rational Rose 在软件开发中的重要作用。

实验内容本次实验分为以下几个步骤：1. 熟悉 Rational Rose 的界面和基本操作方法2. 创建一个简单的 UML 模型3. 设计类图和时序图4. 分析和优化软件系统结构实验步骤1. 打开 Rational Rose 软件，并熟悉其界面和基本操作方法。

了解工具栏、菜单栏和各种工具的功能。

2. 创建一个新的 UML 模型，包括类图、时序图和用例图。

通过拖拽和连接各种元素，构建一个简单的软件系统模型。

3. 设计类图，包括类的属性和方法。

通过添加类和关联关系，构建一个完整的类图模型。

4. 设计时序图，展示软件系统中各个对象之间的交互关系。

通过添加消息和时间轴，描述系统中各个对象的行为和交互过程。

5. 分析和优化软件系统结构，通过 Rational Rose 提供的分析工具进行性能评估和结构优化。

根据分析结果，调整系统设计，以提高系统的性能和可维护性。

实验总结通过本次实验，我们深入了解了 Rational Rose 的基本功能和使用方法。

该工具为软件开发人员提供了一个直观、高效的建模和设计平台，帮助开发人员更好地理解和管理复杂的软件系统。

通过实际操作，我们掌握了使用 Rational Rose 进行软件建模和设计的方法，为今后的软件开发工作奠定了坚实的基础。

UML与软件建模实验报告

《UML与软件建模》实验报告书专业班级计算机科学与技术XX学号123456789姓名Jackiy Brown指导教师XXXXX安徽工业大学计算机学院实验一、用例建模【实验日期】2012年3月12日【实验目的】●掌握客户需求分析的方法和步骤●了解以用例建模的软件开发方法●识别并编写用例●掌握用Rose进行用例建模的具体方法和步骤【实验内容】要求根据周围的实际情况，自选一个小型应用项目，分析业务需要，识别并编写用例、绘制用例图以理解系统需求，亦可老师指定的“企业综合信息管理系统”中的“进销存管理子系统”【实验原理与步骤】建模原理：1.需求获取，以任务和客户为中心，通过会议、面谈等手段对客户需求进行调研，获得系统目标、范围和功能要求的初步说明。

2.用例分析，确定用例，同时采用分层思想，对用例的层次级别进行划分（高层用例、子系统级、用户目标级）3.用例描述。

分层绘制用例图，撰写用例的文字描述（采用单栏格式）。

步骤：1.需求获取。

自选题目，与相关客户、领域专家等反复商讨，获得系统目标、范围和功能要求的初步说明。

（也可采用老师指定的题目：“企业综合信息管理系统”中的“进销存管理子系统”）。

2.用例分析。

确定系统范围和边界、确定参与者、确定用例。

3.用例描述。

分层绘制用例图，描述用例。

画图原理：采用Rose软件进行用例建模必须建立在完好的系统用例分析基础之上，只有做好系统分析，系统用例建模才能达到预期的效果。

步骤：1.分层绘制用例图，每层采用“包”进行管理。

2.以“企业综合信息管理系统”—》“进销存管理”子系统—》“销售管理”—》“合同管理”—》“收款单处理”为主线，完成实验。

其他主线也可以。

【实验结果】1.用Rose绘制的“企业综合信息管理系统”的1级用例图如下：此系统包括“财务管理子系统”、“综合支持管理子系统”、“生产调试管理子系统”和“经理查询子系统”等，而“进销存管理子系统”又包括“采购管理子系统”、“销售管理子系统”和“库存管理子系统”。