测量小灯泡的功率

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测定小灯泡额定功率的三种方法

测定小灯泡额定功率的三种方法

测定小灯泡额定功率的三种方法方法一:伏安法测小灯泡额定功率
步骤:1:将滑片至于最大阻值处,闭合开关。

2:移动滑片,观察电压表示数,直至等于小灯泡的额定电压,记录此时电流表示数I。

3 :依据P=UI算出小灯泡额定功率。

方法二:伏阻法。

如下器材:符合实验要求的稳压电源一个(两端电压不变)、电压表一只、开关两个、滑动变阻器一个、额定电压已知的小灯泡一个、阻值已知的定值电阻一个,导线若干。

电路图:
m1
步骤:第一步:闭合S2,移动滑片P,使电压表的示数为U o。

第二步:断开S2,再闭合S,保持滑片不动,记下电压表的示数Uo
表达式:1"
方法三:如下器材:符合实验要求的稳压电源一个(两端电压不变)、电流表一只、开关两个、滑动变阻器一个、额定电压已知的小灯泡一个、阻值已知的定值电阻一个,导线若干。

电路图:
步骤:第一步:闭合S,移动滑片P,使电流表的示数为-1 。

第二步:断开S i,再闭合S2,保持滑片不动,记下电流表的示数I。

测量小灯泡的电功率实验报告

测量小灯泡的电功率实验报告

测量小灯泡的电功率实验报告学校姓名实验日期同组人【实验目的】测量小灯泡的电功率。

【实验要求】分别测量小灯泡在实际电压等于额定电压、略大于额定电压、小于额定电压时的电功率。

【实验原理】根据公式,测出灯泡和,就可以计算出小灯泡的电功率。

【实验电路图】根据实验的目的和原理设计实验电路图,并按电路图连接实物。

【实验步骤】1.按电路图连接实物电路。

2.合上开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。

3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。

4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录。

5.分析实验数据,论证交流得出实验结论。

6.评估交流,断开开关,整理实验器材,写实验报告单。

【注意事项】1.按电路图连接实物电路时注意:(1)连接过程中开关应始终处于断开状态。

(2)根据小灯泡的额定电压值,估计电路中电流、电压的最大值,选择合适的量程,并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法。

(3)连接好以后,每个同样检查一遍,保证电路连接正确。

2.合上开关前,应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上,若不是,要弄清楚什么位置是最大位置并调整。

3.调节滑动变阻器的过程中,要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小,怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小。

4、电压表、电流表使用前要调零,读数时要认清仪表所选量程和对应的分度值,读数时视线要正对刻度盘指针所指位置。

[实验结论]由公式P=IU计算小灯泡的功率。

(将计算结果填入表中,通过分析和比较得出)实验数据(记录)表格:小灯泡的额定电压是[结论](1)不同电压下,小灯泡的功率。

实际电压越,小灯泡功率越。

(2)小灯泡的亮度由小灯泡的决定,越大,小灯泡越亮。

测定小灯泡电功率的实验结论

测定小灯泡电功率的实验结论

测定小灯泡电功率的实验结论实验目的:测定小灯泡的电功率,了解其能量消耗情况。

实验材料:1. 小灯泡2. 电池3. 电阻箱4. 电流表5. 电压表6. 电线7. 实验台实验步骤:1. 将小灯泡与电阻箱、电流表、电压表、电池等连接好,放置在实验台上。

2. 打开电源,调整电阻箱的阻值,使电流表读数在合适范围内。

3. 读取电流表和电压表的数值,记录下来。

实验结果:通过实验测量,得到小灯泡的电流和电压数值。

根据所测得的电流和电压,可以计算出小灯泡的电功率。

实验讨论:根据实验结果,我们可以得到小灯泡的电功率。

电功率是描述电能转化率的物理量,单位为瓦特(W)。

在实验中,通过测量电流和电压来计算电功率,公式为P=UI,其中P表示电功率,U表示电压,I表示电流。

实验结论:根据实验结果计算得到的小灯泡电功率为X瓦特。

通过测量和计算,我们了解到小灯泡在工作时消耗的能量大小。

电功率是描述电能转化率的重要指标,能够反映出小灯泡的能量转化效率。

在实际应用中,了解小灯泡的电功率可以帮助我们选择适当的电源和电路设计,以提供足够的电能供应。

此外,通过比较不同灯泡的电功率,我们还可以评估不同灯泡的能效,选择更节能的照明设备。

需要注意的是,电功率只是小灯泡能量消耗的一种指标,与灯泡的亮度、寿命等并不直接相关。

在实际使用中,还需考虑到灯泡的光效、色温等因素,以满足不同的照明需求。

总结:通过本次实验,我们成功测定了小灯泡的电功率,并了解了其能量消耗情况。

电功率作为描述电能转化率的指标,在实际应用中具有重要意义。

通过合理选择灯泡和电路设计,我们可以提高能源利用效率,实现节能照明的目标。

实验四:测量小灯泡的电功率

实验四:测量小灯泡的电功率

次数电压U/V电流I/A 发光情况电功率P/W1 2.522330.280.30.34正常较暗较亮0.560.751.02实验四 测量小灯泡的电功率【实验目的】用伏安法测量小灯泡的电功率,进一步理解额定功率和实际功率的联系和区别。

【设计与进行实验】1.实验器材:电源、导线、开关、小灯泡(额定电压2.5V )、电流表、电压表、滑动变阻器; 2.实验原理:UI P=3.实验步骤:(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片移到阻值最大处。

(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5V 、2V 和3V ,依次记下电压表示数U 和对应的电流表示数I ,分别将U 、I 记录在表格中;(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。

【分析和结论】 (1)当额实额实时,P P U U ==,灯泡正常发光; (2)当额实额实时,P P U U <<,灯泡发光较暗; (3)当额实额实时,PP U U >>,灯泡发光很亮; 【交流与讨论】 (跟测量电阻实验内容重复的在此略去)(1)使小灯泡正常发光的操作:移动滑片,观察电压表示数,当电压表示数等于小灯泡额定电压时,小灯泡正常发光;(2)小灯泡的U -I 图像不是直线(或不同电压下小灯泡电阻不同)的原因:灯丝电阻随温度的升高而增大。

(3)灯泡亮暗程度与实际功率关系:小灯泡的亮暗由小灯泡实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮;(4)实验中改变小灯泡两端电压的方式:通过移动滑动变阻器连入电路的阻值大小;(5)伏安法测电阻和伏安法测电功率的异同点相同点:①实验电路相同;②实验方法相同,都是伏安法;③测量的物理量相同,都是测量电流和电压。

不同点:①实验原理不同,测电阻的实验原理是IUR =,测电功率的实验原理是UI P =; ②实验数据处理方式不同,测电阻中,处理数据,多次测量求平均值减小实验误 差;而测电功率的实验中多次实验是寻找在不同电压下的实际电功率与灯泡亮 度之间关系。

测量小灯泡的电功率

测量小灯泡的电功率

课外扩展
同年11月,托马斯•阿尔瓦•爱迪生改用碳化 了的卡纸大大改进电灯寿命后,生产商就迫不 及待地把它投入生产。1880年除夕,3000人走 上纽约街头观赏这一新发明。成功并未使托马 斯•阿尔瓦•爱迪生停步。第二年,他制造出能连 续亮上1200个小时的毛竹丝灯。直到1904年, 奥地利人发明了比毛竹丝灯强3倍的钨丝灯,前 者才被取代。钨丝灯从1907年起一直沿用至今。
灯的首次使用已很难确切地考证了。不 灯的首次使用已很难确切地考证了。不 过,电灯的问世却有据可查。世界上第一盏犁 过,电灯的问世却有据可查。世界上第一盏犁 口般大小的电灯由美国科学家托马斯•阿尔瓦• 口般大小的电灯由美国科学家托马斯•阿尔瓦• 爱迪生于1879年10月21日试制成功。 爱迪生于1879年10月21日试制成功。
第十八章 电功率
前面我们已经学习了 用电流表测量电流,用电 压表测量电压,那么现在 我们怎么样来测量小灯泡 的电功率呢?
一、小灯泡的电功率
额定电压: 用电器正常工作时的电压(铭牌 上标出的电压)
额定功率: 用电器在额定电压下的功率 (铭牌上标出的功率)
实际电压:用电器实际工作时的电压。 实际功率:用电器在实际电压下的功率。
课外扩展
托马斯•阿尔瓦•爱迪生重新回到了碳的研究上。那 年10月,他试验了一段长20厘米、直径为0.15厘 米的碳棒,其耐热力达到5.5小时,他又不断改进 着碳化方法和抽气处理。
1879年10月21日那天,他把1根直径为0.025 厘米碳化了的棉线用作灯丝,发出的光度明亮、 稳定,它以4烛光的照明度,1小时、2小时……足 足亮了45个小时,经过1年多的努力,数千次的试 验。人们盼望已久的电灯终于诞生了。
1932年,日本的三浦顺一发明了双螺旋 钨丝灯泡。 灯泡的使用使大千世界变得更光彩夺目, 绚丽多姿。

重难点25测量小灯泡的电功率

重难点25测量小灯泡的电功率

专项四电学重难点25 测量小灯泡的电功率【重点知识梳理】25.1测量小灯泡的电功率1.实验原理:P=UI2.实验电路图3.几个说明(1)这里的滑动变阻器的作用:保护电路;改变小灯泡两端的电压。

(2)本实验中多次测量,是为了测量小灯泡在不同电压下的实际电功率。

不能对小灯泡在不同电压下的电功率求平均值。

(3)只有在电压为小灯泡的额定电压下的电功率,才是小灯泡的额定功率。

(4)由于小灯泡灯丝的电阻随灯丝温度的升高而增大,不能用R=U/I计算某一电压下的电阻。

在考虑温度对小灯泡电阻的影响时,一般在小灯泡的伏安特性曲线上去寻找对应的电压和电流值计算相应的电阻和电功率。

4.实验注意事项(1)连接电路时,开关要断开。

闭合开关前,滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处。

(2)注意选择电流表、电压表的量程,接线时,要让电流从它们的正接线柱流入,负接线柱流出。

(3)电压表要与小灯泡相并联。

(4)每次实验操作力求迅速,尽量减小由于灯丝长时间通电温度升高,电阻变大对小灯泡功率的影响。

【难点知识突破】25.1利用伏安曲线确定灯泡的功率1.明确伏安曲线的横、纵坐标的含义。

2.额定电压所对应的电流值,才是额定电流值,用P=U额I额,求出的功率才是额定功率。

3.用额定电压以外的各电压值对应的电流值求出的电功率,是实际功率。

由于灯泡的灯丝的电阻随温度的变化而变化,所以测出的电功率是灯泡在不同电压下的实际电功率和对应的电阻,对这二者都不能求平均值!【例题分析】【例1】(2021泰安)在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V ,正常工作时的电阻约为12ῼ。

现有器材:电源(电压为6V ,保持不变),电流表,电压表,开关、导线若干,另有两种规格的滑动变阻器可供选择: R 1(50Ω、2A )、R 2(10Ω、1A )。

请完成下列问题:(1)本次实验中应选择的滑动变阻器是______(选填“R 1”或“R 2”);(2)某同学连接成了如图甲所示的电路,该电路中存在一处连接错误,只要改接一根导线就可以使电路连接正确,请你把接错的那一根导线找出来打上“×”,再用笔画线代替导线画出正确的连接;(3)电路正确连接后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置,电压表示数如图乙所示为______V ;要测量小灯泡的额定功率,此时应将滑片P 向______(选填“A ”或“B ”)端移动;(4)实验小组多次改变滑动变阻器滑片的位置,并根据实验数据画出了小灯泡的I U 关系图象如图丙所示。

物理中考提分训练 :测量小灯泡的电功率

物理中考提分训练 :测量小灯泡的电功率
易错警示 (1)小灯泡的实际功率不一定等于其额定功率,只有当小灯泡两端的电压等于其额定 电压时,根据P=UI计算得到的功率才是小灯泡的额定功率。 (2)不同电压下,小灯泡的功率不同,小灯泡两端的电压越大,小灯泡的功率越大。 (3)小灯泡的亮度与实际功率有关,实际功率越大,小灯泡越亮。
【变式1】在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,小明同学通过
【核心素养练】 12.(2021绥化中考)小倩同学现有一个标有“3.8 V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡 的额定功率,于是连接了如图甲所示的实验电路(不完整),电源电压恒为6 V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。(连线时导线不能交叉) (2)图甲中,连接电路时,开关应处于 断开 状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应 位于 B (选填“A”或“B”)端。
两节干电池,6 V的蓄电池、电流表(0~0.6 A和0~3 A)、电压表(0~3 V和0~15 V)、开
关,滑动变阻器的规格有“10 Ω 1 A” “15 Ω 1.5 A” “20 Ω 2 A” “50 Ω 2 A”四种,导线。则电源应选用 6V的蓄电池 ,电流表用0~0.6A量程,电压表用
量程,滑动变阻器应选用“15Ω 1.5A”规格。
数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 0.7 W。
(4)老师告诉小聪,与小灯泡的电阻相比较,电流表的电阻非常小,电压表的电阻非常大, 由于电流表、电压表电阻的影响,测量后计算出的电功率值会 偏大 (选填“偏
大”“偏小”或“不变”)。
【思维拓展练】 10.小明同学利用额定电压为2.5 V的小灯泡(正常工作时电阻约为10 Ω)进行“测量 小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为4 V,实验室提供的滑动变阻器有:滑动变阻 器R1(规格为“20 Ω 1 A”),滑动变阻器R2(规格为“5 Ω 0.5 A”)。

测小灯泡电功率5种方法

测小灯泡电功率5种方法

测小灯泡电功率5种方法测量小灯泡电功率可以使用以下五种方法:1. 电流和电压法:这是最直接的方法之一。

首先,将一台电压表连接到电灯泡的两个电极上,用来测量电压。

然后,将一个安培表连接在电灯泡的电源电路上,用来测量电流。

通过测得的电压和电流,可以计算出小灯泡的电功率。

功率(P)等于电压(V)乘以电流(I),即P = V * I。

2. 电阻法:这种方法利用了灯泡的电阻特性来测量功率。

首先,用万用表测量灯泡的电阻值。

然后,使用Ohm's Law(欧姆定律)来计算功率。

根据欧姆定律,功率(P)等于电阻(R)乘以电流的平方(I^2),即P = R * I^2。

根据测得的电流值和电阻值,即可计算出灯泡的功率。

3. 热量法:这种方法基于能量守恒定律。

将一杯水放在恒温器中,并记录初始温度。

然后,将小灯泡通过适配器连接到电源电路上,使其发光。

通过一定时间(如10分钟)后,再次测量水的温度。

根据水的温度上升,可以计算出小灯泡的功率。

功率(P)等于热量(Q)除以时间(t),即P = Q / t。

热量可以通过水的质量(m)、比热容(c)和温度变化(ΔT)来计算,即Q = m * c * ΔT。

根据实验中测得的参数,可以计算出灯泡的功率。

4. 能量计法:这种方法使用一个计量器来测量小灯泡消耗的电能。

将电表插入电源插座,然后将灯泡的电源线插入电表中。

打开灯泡,让它发光一段时间(如10分钟),然后读取电表上显示的电能值。

根据电能(E)和时间(t),可以计算出功率。

功率(P)等于电能除以时间,即P = E / t。

5. 功率计法:这种方法使用一个功率计来直接测量小灯泡的功率。

将灯泡的电源线插入功率计中,并确保功率计与电源插座连接。

打开灯泡,让它发光一段时间,并观察功率计上显示的功率值。

功率计会准确测量灯泡的功率。

以上就是测量小灯泡电功率的五种方法。

每种方法都有其独特的优势和适用场景。

选择合适的方法取决于实验条件、设备可用性和实际需求。

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解决方法。
实验练习:
你发现其中的错误了吗?
今天你学到了什么?

你们可以在课堂及课后进行交流、总结
作业:P47
2、3

头脑风暴:
1、为了测定小灯泡的功率,必须测出哪些
有关的物理量?
2、测这些物理量需要哪些实验器材?
3、怎样组成电路(要求画出实验电路图)?
•必须测出哪些有关的物理量?
必须测出的物理量:电压、电流
•测这些物理量需要哪些实验器材
实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、电源、灯泡
•电路图
提出问题: 怎样测量小灯泡的电功率?小灯泡的实际功 率是否等于额定功率?
•分析和论证

小灯泡的额定功率是多少?
小灯泡的实际功率是否与额定功率相同? 什么时候相同?

小灯泡的实际功率不与额定功率相同时有 什么危害?Fra bibliotek评估:
反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几 个环节?在哪方面容易出现较大的误差?
交流:
小组间进行交流。相互找出不完善的甚至是
错误的地方。对于发现的问题,大家讨论可能的
猜想与假设: 我们可以测小灯泡两端的电压及流过小灯泡的 电流,计算出小灯泡的 电功率。只有小灯泡两端的 电压等于额定电压时,小灯泡的 电功率等于额定功 率。
设计实验:
我们用滑动变阻器进行控制,分别测量以下 三种情况下小灯泡的实际功率。
(1)使小灯泡在额定电压下发光,测出小灯 泡的功率。 (2)使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2 倍,观察小灯泡的亮度,测出它的功率。 (3)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观 察小灯泡的亮度,测出它的功率。
三、测量小灯泡的电功率
复习:同学们,我们在前一节学习了电功 率的概念和它的计算方法,你能说出什么 是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
电功率的计算公式 P=w/t P=UI
220V50W

220V表示: 50 W表示:
灯泡的额定电压是220V 灯泡的额定功率是50W
实验原理:
电功率的公式P=UI
实验的方法:
用电压表、电流表分别测出小灯泡两端的
电压和通过小灯泡的电流强度,代入电功率的
公式算出结果。
实验电路图:
数据记载:
电 电 压U/V 流I/A
灯泡亮度 电功率P/W
实验时应注意:
(l) 连接电路时,开关应处于断开状态, 滑动变阻器的滑片应放在电阻值最大 的位置。 (2)电流表应串联在干路上,电压表要与 小灯泡并联。两电表的正、负接线柱 要连接正确,并选择合适的量程。
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