特殊平行四边形与梯形测试题

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2019-2020初中数学八年级下册《特殊平行四边形与梯形》专项测试(含答案) (118)

2019-2020初中数学八年级下册《特殊平行四边形与梯形》专项测试(含答案) (118)

八年级数学下册《特殊平行四边形与梯形》测试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.(2分)一张矩形纸片按如图甲和乙所示对折,然后沿着图丙中的虚线剪下,得到①,②两部分,将①展开后得到的平面图形是( )A .三角形B .矩形C .菱形D .梯形2.(2分)顺次连接等腰梯形四边中点所得四边形是( )A .菱形B .正方形C .矩形D .等腰梯形3.(2分)如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,AD=2,BC=3,将腰CD 以D 为中心逆时针旋转90°至ED ,连AE 、CE ,则△ADE 的面积是 ( )A .1B .2C .3D .不能确定4.(2分)如图,在等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,3AD =,5BC =,AC BD ,相交于O 点,且60BOC =∠,顺次连结等腰梯形各边中点所得四边形的周长是( )A .24B .20C .16D .125.(2分)四边形ABCD 中,AC 交BD 于点O ,再添加一个条件,仍不能判定四边形ABCD 是矩形的是( )A .AB =AD B .OA =OBC .AC =BD D .DC ⊥BC6.(2分)如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4,点P 在AD 上,PE ⊥AC 于E ,PF ⊥BD 于F ,则PE+PF 等于( )A .57B .512C .513 D .514 7.(2分)如图,把矩形纸条ABCD 沿EF ,GH 同时折叠,B ,C 两点恰好落在AD 边的P 点处,若90FPH =∠,8PF =,6PH =,则矩形ABCD 的边BC 长为( )A .20B .22C .24D .308.(2分)如图,一张矩形纸片沿BC 折叠,顶点A 落在A ′处,第二次过A ′再折叠,使折痕DE ∥BC ,若AB=2,AC=3,则梯形BDEC 的面积为( )A .8B .9C .10D .119.(2分)一梯形两底为10和16,一腰长为8,则另一腰长a 的取值范围是( )A .2<a<14B .2<a<26C .6<a<18D .6<a<2610.(2分)判断四边形是菱形应满足的条件是( )A .对角线相等B .对角线互相垂直C .对角线互相平分D .对角线互相垂直平分11.(2分)下列图形是轴对称图形的是 ( )A .平行四边形B .直角三角形C .菱形D .任意三角形二、填空题12.(3分)已知正方形的面积为4,则正方形的边长为 ,对角线长为 .13.(3分)如图,菱形ABCD 的两条对角线分别长6和8,点P 是对角线AC 上的一个动点,点M 、N 分别是边AB 、BC 的中点,则PM+PN 的最小值是_____________.14.(3分)正方形是特殊的平行四边形,请写出一条正方形具有而平行四边形不具有的性质: .15.(3分)如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ,BD 互相垂直,AC=9,中位线长215,则对角线BD 的长是 . 16.(3分)等腰梯形两底的差等于底边上高的2倍,则这个梯形较小的底角为 度.17.(3分)在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,若对角线AC=10cm ,边BC=•8cm ,则△ABO 的周长为________.18.(3分)如图,正方形ABCD 的边长为3cm ,∠ABE=15°,且AB=AE ,则DE= cm .19.(3分)在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C=90°,且AB=AD ,连结BD ,过A 作BD 垂线交BC 于E ,连结ED ,如果EC=5 cm ,CD=12 cm ,那么梯形ABCD 的面积是 cm 2.20.(3分)对于平行四边形ABCD ,给出下列五个条件:①AB=BC ;②AC ⊥BD ;③AC=BD ;④AB ⊥BC ;⑤BD 平分∠ABC .其中要使该平行四边形成为正方形必须同时满足的两个条件是 (要求填写两组你认为合适条件的编号).21.(3分)在直角坐标系内,点A ,B ,C ,D 的坐标依次为(-2,0),(-4,5),(x ,y),(0,5),要使四边形ABCD 为菱形,则x= ,y= .22.(3分)如图,四边形ABCD 是菱形,△AEF 是正三角形,点E ,F 分别在BC ,CD 上,且AB=AE ,则∠B= .解答题23.(3分)若矩形对角线的交点到两边的距离差为4 cm ,周长为56 cm ,则这个矩形的两边长分别为 和 .24.(3分)若矩形的短边长为6 cm ,两条对角线的夹角为60°,则对角线的长为 cm .三、解答题25.(6分)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,090A ∠=,AB=2,BC=3,CD=1,E 是AD 中点,试判断EC 与EB 的位置关系,并写出推理过程.26.(6分)在菱形ABCD中,∠A与∠B的度数比为1:2,周长是48cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.27.(6分)如图,在面积为4的菱形ABCD中,画一个面积为l的△ABP,使点P在菱形ABCD的边上(不写画法,但要保留作图痕迹).28.(6分)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,若0A=OB,问梯形ABCD是等腰梯形吗?为什么?29.(6分)如图,已知四边形ABCD是等腰梯形,CD∥BA,四边形AEBC是平行四边形.求证:∠ABD=∠ABE.30.(6分)如图,在□ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于F, EF∥CD,交BC于E.求证:四边形ABEF是菱形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.B7.C8.B9.A10.D11.C二、填空题12.2,13.514.对角线相等(答案不惟一)15.1216.45º17.1618.319.18620.取①②⑤中的一个与③④中一个组合即可21.-2,1022.80°23.18 cm,10 cm24.12 cm三、解答题.25.EC EB延长CE、BA相交于点F,证明△DCE≌△AFE,得CE=FE,DC=AF,∴BF=BC=3,∴BE⊥CE26.(1)12cm,cm ;(2)cm227.略28.是,证△DAB≌△CBA29.证△ABD≌△BAC30.证四边形ABEF是平行四边形,再证AB=AF。

四年级上册平行四边形和梯形必考题

四年级上册平行四边形和梯形必考题

四年级上册平行四边形和梯形必考题一、单选题1.在图中,线段()最短。

A.PA B.PB C.PC D.PD2.在平面上作一条直线的平行线可以作()条。

A.1 B.2 C.无数3.过直线外一点画已知直线的平行线,这样的平行线可以画()。

A.1条B.2条C.0条D.无数条4.将一个长方形对折再对折,其折痕可能()。

A.互相平行B.互相垂直C.互相平行或互相垂直D.既不平行也不垂直5.在同一平面内如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线()A.相交B.互相垂直C.互相平行6.下面表示三种图形关系正确的是()。

A.B.C.7.一个平行四边形的周长是22cm,一条边长是5cm,则它的邻边长为()A.17cm B.11cm C.6cm8.延长(),这两条直线永不相交。

A.梯形的两腰B.梯形的高和腰C.梯形的上底与下底9.从平行四边形的一条边上到对边可以引()垂线。

A.无数条B.一条C.两条10.直线a平行于直线b,直线b平行于直线c ,那么直线a与直线c()。

A.垂直B.平行C.不平行也不垂直D.无法确定11.梯形的上底和下底间的所有垂直线段的长度()A.不相等B.不一定相等C.都相等12.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比()。

A.变大了B.变小了C.一样大13.下图中,平行四边形的高是28cm,它对应的底是()。

A.36cm B.20cm C.25cm14.在梯形纸上剪一刀,剪下的图形中有一个是平行四边形,另一个是()。

A.三角形或梯形B.平行四边形或梯形C.长方形或平行四边形15.从杨帆家到附近一条笔直的公路有三条小路,量得这三条小路的长度分别是235米、183米、309米,其中有一条小路与公路垂直。

杨帆家到公路的距离是()米。

A.235B.183C.30916.平行四边形的高有( )A.1条B.4条C.无数条17.一个梯形,直角最多有()A.1个B.2个C.3个D.4个18.把梯形的两腰无限延长,两腰会()。

四年级下册数学试题-第六单元 平行四边形和梯形 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第六单元 平行四边形和梯形 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第六单元平行四边形和梯形测试卷-西师大版一、选择题(每题2分,共计10分)1、在梯形里面画一条线段,不可能把梯形分割成()。

A.一个梯形和一个三角形B.两个三角形C.两个梯形D.两个平行四边形2、下图梯形中,两个阴影部分面积相比()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较3、如图中,图形A被两张纸盖住了一部分,那么A不可能是()。

A.长方形B.三角形C.梯形D.平行四边形4、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线。

A.一条B.两条C.无数条5、下面说法错误的是()。

A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形不容易变形C.长方形是特殊的平行四边形D.只有一组对边平行的四边形叫做梯形二、判断题(每题2分,共计10分)1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

()2、当梯形的上底和下底相等时,就变成了平行四边形,当梯形的上底为0时,就变成了三角形。

()3、正方形和长方形都属于平行四边形。

()4、有一个角是直角的平行四边形是长方形()5、两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形()三、填空题(每题3分,共计15分)1、下面每种小棒的根数都有足够多.按要求围一围.(填所选的小棒的字母)用________可以围成一个等腰梯形.2、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个________形或________形。

3、下图中有________个平行四边形,有________个梯形.4、一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,一条腰长12厘米,它的周长是________厘米。

5、一个等腰梯形的上底长4厘米,把上底延长3厘米后,就变成了四条边都相等的平行四边形。

平行四边形的底是________厘米,原来梯形的周长是________厘米。

四、做图题(每题5分,共计20分)1、画一条高,把下边平行四边形分成两个梯形。

2、在边长为1厘米的方格图中画一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都等于8平方厘米.3、按要求动手做一做,并画出简图.在一张梯形纸上剪一刀,剪出两个梯形.4、画出平行四边形相应的底边上的高。

人教版小学四年级数学上册 第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册  第5单元 平行四边形和梯形 单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册《第5单元平行四边形和梯形》单元测试题一.选择题1.下列说法中正确的是()A.两个锐角的和一定比直角大B.长方形相邻的两条边互相垂直C.不相交的两条直线叫平行线D.射线无限长,没有端点2.同一平面上的三条直线,一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b()A.相交B.平行C.垂直D.无法确定3.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1 B.2 C.3 D.44.把一个四边形撕成了三部分,其中两部分如图,这个四边形可能是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形5.用长为5cm、5cm、8cm、8cm的四根小棒搭不同形状的平行四边形,可以搭出()个。

A.1 B.2 C.4 D.无数6.下面的说法正确的是()A.有一组对边平行的四边形是梯形B.平行四边形和梯形都是四边形C.在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的腰7.下面的图形中,属于梯形的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.①8.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条.A.1 B.2 C.3 D.无数二.填空题9.一个梯形中最多有个直角,最多有条边长度相等.10.因为平行四边形容易变形,所以生活中往往会把做成平行四边形的形状.11.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.12.平行四边形的一个内角是直角,并且相邻的边不相等,这个平行四边形就是,若相邻的边相等,这个平行四边形就是.13.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点.14.当两条直线相交成直角时,这两条直线.15.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线.16.在同一平面内,可以画条已知直线的垂线.过直线外的一点可以画条已知直线的平行线.17.两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫.18.下面的各组直线,属于互相平行的有,属于相交的有,属于互相垂直的有。

新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版四年级上册《第5章平行四边形和梯形》单元测试卷一、填空题.1. 在同一平面内________的两条直线叫做平行线;如果两条直线相交成________,就说这两条直线互相垂直。

2. 正方形的对边互相________,邻边互相________.3. ________和________都是特殊的平行四边形。

4. 如图中有________个平行四边形,________个梯形。

5. 下面的每个图形中各有几组平行的线段。

二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)梯形只有一条高。

________(判断对错)不相交的两条直线叫平行线。

________(判断对错)有一组对边平行的四边形叫做梯形。

________.(判断对错)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

________.(判断对错)伸缩门利用了平行四边形容易变形的性质。

________.(判断对错)平行四边形有2种不同的高。

________.(判断对错)三、选择题.(在括号里填上正确答案的序号)两条直线相交形成的4个角可能都是()A.锐角B.钝角C.直角D.平角平行四边形、梯形的高都是()A.线段B.射线C.直线D.曲线有一个角是直角的平行四边形一定是()A.直角梯形B.长方形C.正方形D.等腰梯形如图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()A.不变B.变小C.变大D.不能确定下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。

A. B. C. D.四、解答题(共1小题,满分0分)英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。

将下面10个字母填入合适的位置。

X、T、W、E、F、H、K、L、N、Z五、画一画.过如图A点画已知直线的垂线。

画出下面各图形的高。

如图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。

请你在如图的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。

第六章 特殊平行四边形与梯形复习测试(含答案)

第六章 特殊平行四边形与梯形复习测试(含答案)

一、选择题1.矩形具有而一般的平行四边形不具有的特点是()A、对角线相等B、对边相等C、对角相等D、对角线互相平分2.依次连结矩形各边中点所得的四边形是( )A、矩形B、菱形C、正方形D、一般平行四边形3.下列叙述错误的是()A、平行四边形的对角线互相平分;B、菱形的对角线互相平分;C、对角线互相平分的四边形是平行四边形;D、对角线相等的四边形是矩形。

4.下列结论:(1)正方形具有平行四边形的一切性质;(2)正方形具有矩形的一切性质;(3)正方形具有菱形的一切性质;(4)正方形具有四边形的一切性质,其中正确结论有()A、1个B、2个C、3个D、4个5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为()A、16a B、12a C、8a D、4a6.如图所示,正方形ABCD中,点E是CD边上一点,连接AE,交对角线BD于点F,连接CF,则图中全等三角形共有()A、1对B、2对C、3对D、4对7.若等腰梯形两底之差等于一腰的长,•那么这个梯形一内角是()A.90°B.60°C.45°D.30°8.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是( )(第9题图)(第10题图)9.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=6,BC=8,且AB∥DE,则△DEC周长为( ) A.3 B.12 C.15 D.1910.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,则△ADE的面积是()A、1B、2C、3D、不能确定二、填空题12.如图,点E、F是菱形ABCD的边BC、CD上的点,请你添加一个条件(•不得另外添加辅助线和字母),使AE=AF,你添加的条件是________.)13.如图,P是正方形ABCD内一点,且△PBC是等边三角形,则∠PAD=_______。

2019-2020初中数学八年级下册《特殊平行四边形与梯形》专项测试(含答案) (62)

2019-2020初中数学八年级下册《特殊平行四边形与梯形》专项测试(含答案) (62)

八年级数学下册《特殊平行四边形与梯形》测试卷学校:__________ 姓名:__________班级:__________ 考号:__________题号 一 二 三 总分 得分评卷人 得分一、选择题1.(2分)如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=AD=DC ,∠C=60°.若这个梯形的周长为50,则AB 的长为( ) A .8B .9C .10D .122.(2分)正方形内有一点A ,到各边的距离从小到大依次是1、2、3、4,则正方形的周长是( ) A .10 B .20 C .24 D .253.(2分)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 、F 分别是两腰的中点,且AD=5,BC=7,则EF 的长为( )A .6B .7C .8D .94.(2分)把长为8cm 的矩形按虚线对折,按图中的虚线剪出一个直角梯形,展开得到一个等腰梯形,剪掉部分的面积为6cm 2,则打开后梯形的周长是( )A .(10213)+ cmB .(1013)+cmC .22cmD .18cm5.(2分)将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形.将纸片展开,得到的图形是( )F E DCB A 3cm 3cmA .B .C .D .6.(2分)如图,在等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,3AD =,5BC =,AC BD ,相交于O 点,且60BOC =∠,顺次连结等腰梯形各边中点所得四边形的周长是( ) A .24B .20C .16D .127.(2分)如图,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=110°,则∠C=( ) A .90°B .80°C .70°D .60°8.(2分)下列关于菱形的对角线的说法中错误..的是( ) A .互相平分 B .互相垂直 C .相等 D .每一条对角线平分一组对角9.(2分)矩形的三个顶点坐标分别为(-1,-2),(-1,2),(1,2),则第四个顶点的坐标是 ( ) A .(1,-2) B .(2,1) C .(-2,1)D .(2,-l )评卷人 得分二、填空题10.(3分)如图,∠ACB=90°,把Rt △ABC 绕点A 逆时针旋转90°得到Rt △AB 1C 1,若BC=1,AC=2,则CB 1的长度是__________.11.(3分)如图所示,两个全等菱形的边长为1厘米,一只蚂蚁由A 点开始按ABCDEFCGA 的顺序沿菱形的边循环运动,行走2008厘米后停下,则这只蚂蚁停在点.12.(3分)如图,矩形ABCD 中,3AB =cm ,6AD =cm ,点E 为AB 边上的任意一点,四边形EFGB 也是矩形,且2EF BE =,则AFC S =△ 2cm .13.(3分)如图,将矩形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边上的F 点处.若AFD △的周长为9,ECF △的周长为3,则矩形ABCD 的周长为________.14.(3分)如图,过正方形ABCD 的顶点B 作直线l ,过A C ,作l 的垂线,垂足分别为E F ,.若1AE =,3CF =,则AB 的长度为 .15.(3分)矩形、菱形、正方形都是特殊的四边形,它们具有很多共性,如: (填一条即可).BCAE D16.(3分)如图,已知矩形ABCD 中,AB=2BC ,E 在CD 上,且AE=AB ,则BCEC= . 17.(3分)在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=85°,∠C=45°,则∠D= ,∠A= . 18.(3分)正方形ABCD 中,对角线AC=8 cm ,点P 是AB 边上任意一点,则P 到AC ,BD 的距离之和为 . 评卷人 得分三、解答题19.(6分)已知: 如图, 在梯形ABCD 中, AD ∥BC, AB=CD, E 是底边BC 的中点, 连接AE 、DE. 求证: △ADE 是等腰三角形.20.(6分)如图,菱形ABCD 的边长为2,BD=2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足AE+CF=2. (1)求证:△BDE ≌△BCF ; (2)判断△BEF 的形状,并说明理由; (3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围.21.(6分)如图,在梯形纸片ABCD 中,AD ∥BC ,AD>CD ,将纸片沿过点D 的直线折叠,使点C 落在AD 上的点C′处,折痕DE 交BC 于点E ,连结C′E . 求证:四边形CDC′E 是菱形.22.(6分)如图,四边形ABCD 是菱形,DE ⊥AB 交BA 的延长线于E ,DF ⊥BC ,交BC 的延长线于F .请你猜想DE 与DF 的大小有什么关系?并证明你的猜想.23.(6分)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,090A ∠=,AB=2,BC=3,CD=1,E 是AD 中点,试判断EC 与EB 的位置关系,并写出推理过程.24.(6分)如图,在ΔABC 中,AB=AC ,E ,F 分别为AB ,AC 上的点(E ,F 不与A 重合),且EF ∥BC .将AEF △沿着直线EF 向下翻折,得到A EF '△,再展开. (1)请证明四边形AEA F '为菱形;(2)当等腰ΔABC 满足什么条件时,按上述方法操作,四边形AEA F '将变成正方形?(只写结果,不作证明)25.(6分)如图所示,在梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,延长AB至E,使BE=DC,求证:AC=CE.26.(6分)如图,在□ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于F, EF∥CD,交BC于E.求证:四边形ABEF是菱形.27.(6分)如图,菱形ABCD中,E,F是BC,DC上的点,∠EAF=∠B=60°=∠AEF.求证:BE=CF.28.(6分)如图,折叠矩形的一边AD,使D落在BC边上的点F处,已知AB=8 cm,BC=10 cm,求EC的长.29.(6分)如图①、②、③,图中点E,D分别是正△ABC、正方形ABCM、正五边形ABCMN中以 C点为顶点的相邻两边上的点,且BE=CD,DB交AE 于P点.(1)求图①中,∠APD的度数;(2)图②中,∠APD的度数为,图③中,∠APD的度数为;(3)根据前面的探索,你能否将其推广到一般的正n边形中?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.30.(6分)如图,适当地改变方格图中的平行四边形的部分位置,并保持面积不变,先使其成为矩形,再将矩形向下平移 3个格后,继续改变其中某些部分的位置并保持面积不变,使其成为菱形. 说明在变化过程中所运用的图形变换.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.C7.C8.C9.A评卷人得分二、填空题10.511.A12.913.1214.1015.略(只要符合即可) 16.32- 17.135°,95° 18.4 cm三、解答题19.证: ∵ABCD 是等腰梯形 ,∴∠B=∠C, AB=CD ∵E 是BC 中点 ,∴BE=CE ,∴△ABE ≌△DCE,∴AE=DE ∴△AED 是等腰三角形20.(1)略;(2)△BEF 为等边三角形; (3)设BE=BF=EF= x ,则S=243x 当BE ⊥AD 时, x 最小=3,∴S 最小=433. 当BE 与AB 重合时,x 最大=2,∴S 最大=3. ∴3433≤≤S . 21.证明:根据题意可知 DE C CDE 'ΔΔ≅ 则 '''CD C D C DE CDE CE C E =∠=∠=,, ∵AD ∥BC ,∴∠C ′DE=∠CED ∴∠CDE=∠CED ,∴CD=CE∴CD=C ′D=C ′E=CE ,∴四边形CDC ′E 为菱形 22.解:DE =DF . 证明如下:连结BD . ∵四边形ABCD 是菱形∴∠CBD =∠ABD(菱形的对角线平分一组对角) ∵DF ⊥BC ,DE ⊥AB ,∴DF =DE(角平分线上的点到角两边的距离相等) 23.EC EB ⊥.延长CE 、BA 相交于点F ,证明△DCE ≌△AFE ,得CE=FE ,DC=AF ,∴BF=BC=3,∴BE ⊥CE24.思路:(1)可证四边形AEA F'的四条边相等;(2)∠BAC=90°时,按上述方法操作,四边形AEA F'将变成正方形.25.思路:证明ΔADC≌ΔCBE.26.证四边形ABEF是平行四边形,再证AB=AF27.连结AC,证△BAE≌△CAF28.3 cm29.(1)∠APD=60° (2)90°,108° (3)若点E,D分别是正n边形ABC……M中以 C为顶点的相邻的两邻边上的点,且BE=CD,DB交AE于P点,则∠APD=0 (2)180 nn-⨯30.图略。

人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》单元测试

人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》单元测试

人教新版四年级上 5 平行四边形和梯形一.选择题(共12小题)1.只有一组对边平行的图形是()A.梯形B.长方形C.平行四边形D.正方形2.下面各组线段中,能拼成平行四边形的一组是()A.3cm、5cm、4cm、6cm B.3cm、5cm、5cm、3cm C.3cm、5cm、5cm、4cm3.把一个长方形框架,拉成一个平行四边形,以下说法正确的是()A.周长变短了B.周长没变C.周长变长了4.下面说法中,错误的是()A.平行四边形两组对边分别平行B.平行四边形具有稳定性C.平行四边形和梯形都有无数条高D.长方形是特殊的平行四边形5.如图,小明在两条平行线之间画了三条线段,关于这三条线段,下面说法中错误的是()A.长度相等B.互相垂直C.互相平行D.不相交6.下面各组小棒中,四根小棒首尾连接能围成平行四边形的是()A.B.C.D.7.下面()种做法可以得到一个平行四边形。

A.B.C.D.8.如图,在两条平行线之间,线段a=4厘米,线段b=6厘米,线段c=()A.4厘米B.6厘米C.无法确定9.下列说法不正确的是()A.线段是直线的一部分B.平行线就是不相交的两条直线C.梯形中最多有2个直角10.图里,AB、AC、AD、AE四条线段中,它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。

线段()一定长4厘米。

A.AB B.AC C.AD11.如图,下面两条平行线之间的线段最短的一条是()A.AB B.CD C.EF D.GH 12.下列哪一句话是错误的()A.平行线延长也可能相交B.梯形有无数条高C.平行四边形两组对边分别平行二.填空题(共4小题)13.两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中的一条叫做另一条的 ________ ,它们的交点叫做 ________ 。

14.一个梯形的下底是上底的2倍,如果将上底延长5厘米,就变成了一个平行四边形,原来这个梯形的上底是 ________ 厘米,下底是 ________ 厘米。

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第六章特殊平行四边形与梯形测试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列说法中,不正确的是().
(A)有三个角是直角的四边形是矩形;(B)对角线相等的四边形是矩形
(C)对角线互相垂直的矩形是正方形;(D)对角线互相垂直的平行四边形是菱形2.已知一个四边形的对角线互相垂直,•那么顺次连接这个四边形的四边中点所得的四边形是().
(A)矩形(B)菱形(C)等腰梯形(D)正方形
3.用两个全等的直角三角形拼下列图形:①矩形;②菱形;③正方形;④平行四边形;
⑤等腰三角形;⑥等腰梯形.其中一定能拼成的图形是().
(A)①②③(B)①④⑤(C)①②⑤(D)②⑤⑥
4.如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠C=60°,BD平分∠ABC.如果这个梯形的周长为30,则AB的长为().
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
(1) (2) (3)
5.如图2,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于().
(A)15°(B)30°(C)45°(D)60°
6.如图3,在菱形ABCD中,∠ADC=120°,则BD:AC等于().
(A 2 (B 3 (C)1:2 (D 1
7.如图4,四边形ABCD是正方形,延长BC至点E,使CE=CA,连结AE交CD•于点F,•则∠AFC的度数是().
(A)150°(B)125°(C)135°(D)112.5°
8.如图5,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD相交于点O.•有下列四个结论:•①AC=BD;
②梯形ABCD是轴对称图形;③∠ADB=∠DAC;④△AOD≌△ABO.其中正确的是().
(A)①③④(B)①②④(C)①②③(D)②③④
(4) (5)
9.一张矩形纸片按如图甲或乙所示对折,然后沿着图丙中的虚线剪下,得到①,•②两部分,将①展开后得到的平面图形是().
(A)三角形(B)矩形(C)菱形(D)梯形
10.小许拿了一张正方形的纸片如图甲,沿虚线对折一次得图乙.•再对折一次得图丙.然后用剪刀沿图丙中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角.打开后的形状是(• ).
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.既是轴对称图形,又是中心对称图形的四边形是_________.
12.把“直角三角形、等腰三角形、•等腰直角三角形”填入下列相应的空格上:(1)正方形可以由两个能够完全重合的_________拼合而成;
(2)菱形可以由两个能够完全重合的_________拼合而成;
(3)矩形可以由两个能够完全重合的________拼合而成.
13.在 ABCD中,若添加一个条件________,则四边形ABCD是矩形;若添加一个条件_______,则四边形ABCD是菱形.
14.已知正方形的面积为4,则正方形的边长为________,对角线长为________.
15.已知矩形的对角线长为4cm,一条边长为,则面积为________.
16.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为_____,面积为______.
17.如图6,在四边形ABCD是正方形,△CDE是等边三角形,则∠AED=______,∠AEB=______.
(6) (7) (8)
18.如图7,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,•AD=•6cm,•BC=•8cm,•∠B=•60•°,•则AB=_______cm.
19.现有一张长53cm,宽28cm的矩形纸片,要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小纸片,则最多能剪出______张.
20.如图8,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E•为垂足,连结DF,则∠CDF的度数=________.
三、解答题(40分)
21.(6分)如图,在菱形ABCD中,∠A与∠B的度数比为1:2,周长是48cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.
22.(8分)已知:如图, ABCD各角的平分线分别相交于点E,F,G,•H,•求证:•
四边形EFGH是矩形.
23.(8分)如图,适当地改变方格图中的平行四边形的部分位置,并保持面积不变,先使其成为矩形,再将矩形向下平移3个格后,继续改变其中某些部分的位置并保持面积不变,使其成为菱形.说明在变化过程中所运用的图形变换.
24.(8分)已知:如图,在正方形ABCD中,AE⊥BF,垂足为P,AE与CD交于点E,•BF•与AD交于点F,求证:AE=BF.
25.(10分)如图,要剪切如图①(尺寸单位:mm)所示的甲、乙两种直角梯形零件,且使两种零件的数量相等.有两种面积相等的矩形铝板,第一种长500mm,宽300mm(•如图②);第二种长600mm,宽250mm(如图③)可供选用.
(1)填空:为了充分利用材料,应选用第______种铝板,这时一块铝板最多能剪甲、乙两种零件共_______个,剪下这些零件后,剩余的边角料的面积是______mm2.
(2)画图:从图②或图③中选出待用的铝板示意图,在图上画出剪切线,并把边角余料用阴影表示出来.
答案:
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D
11.答案不唯一
12.(1)等腰直角三角形(2)等腰三角形(3)直角三角形
13.AC=BD;AB=BC
14.2;
15.2
16.5cm;24cm2
17.15°;30°
18.2
19.4
20.60°
21.(1)BD=12cm,(2)S菱形ABCD 2
22.略
23.图略
24.提示:只要证明△ABF≌△DAE
25.提示:(1)选用第一种铝板,最多能剪甲、乙两种零件各2个,共4个,
如图所示.S阴=300×500-2×100300
2
+
×200-2×
100300
2
+
×150=10 000(mm)2
(2)剪切线如图所示:。

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