作文因扎根生活而精彩
作文因扎根生活而精彩
江苏省连云港市赣榆县墩尚镇中心小学陈赪
摘要：
生活是五彩缤纷的。
在作文教学中，教师要时时把握“惟有生活才是作文的源泉”的宗旨，引导学生走进生活，观察生活，审视生活，积累素材，引发激情，真正做到在生活中学习作文和评阅作文，在作文中学会做人。
关键词：生活感悟创造
随着《新课程标准》的不断深化，新的教学理念开始影响现代语文教学，尤其是作为语文教学的核心内容——作文。
无论是应试模式的传统作文，还是倍受人们关注的“新概念作文”都强烈地要求小学生从生活实际出发，写自己的真情实感。
学生也渴望着自己的作文能言之有物，挥洒自如，真实地表现自己的生活。
“生活是创作的唯一源泉，”笔者认为：提高学生对生活水平的品味，引导学生发现生活中的平凡之美是激发学生写好作文的必由之路。
一、观察生活，积累素材，书写生活百味。
荀子在《劝学》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
”叶圣陶先生也说过：“写东西靠平时的积累，不但著作家、文学家是这样，练习作文的小学生也是这样，小学生今天谋一篇文，其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累。
”因此，作文教学的重心必须在“积累”上，没有生活的积累就没有写作的素材，可见，“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然地流个不停”。
在生活作文的研究中，我们注重把学生的目光引向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活，指导学生做积累素材的有心人。
1、走进大自然生活。
杜甫的《望岳》诗曰：“造化钟神秀”，大自然集中了无数神奇美妙的东西。
“生活中充满了美，只是缺少发现。
”所以，
教师要敢于破除“两耳不闻窗外事，一心只啃教科书”的封闭式传统作文教学模式，让学生走出课堂，走进大自然，去观赏馥郁的山谷，凹凸起伏的原野；去欣赏蔷薇色的春天，金黄色的秋天……让春天的第一丛绿，夏天的最后一朵玫瑰，秋天的一束红叶，冬天的皑皑白雪触及学生的心灵，激发学生的灵感，点燃学生智慧的火花，引领学生走向大自然生活的博大精深。
如此多角度、多侧面的训练，学生写起作文来必定会思维踊跃，文思泉涌，写出的作文必定会小中见大，平中见奇，鲜活充盈。
2、突现校园生活。
学校生活是丰富多彩的，但也是平平常常的，惟有平常才是生活的真实。
教师就是要引导学生善于观察发生在自己身边的小事——同学间的友谊，同学对老师的评价，班级趣事，校园见闻等，在他们的慧眼中，生活的闪光是炫目的。
同时，班级开展的队会、班会、赛诗会、放风筝比赛、跳绳、踢毽子比赛等活动，这些真实生动的材料，都为学生提供了丰富的素材。
这些生活中，都闪烁着他们的亮丽风采。
当学生下笔作文，那种情感的倾泻，开放的思维，大胆的创新，就能使文章妙笔生花。
3、感受家庭生活。
生活是活生生的，活生生的生活要依靠学生的人生活动，在人生活动中体悟生活。
因此，教师要引导学生在家里多做一些力所能及的事，扫地、叠被子、生煤炉、做饭、洗衣服，甚至跟随家长参加田园劳动，并常常跟长辈、同辈密切接触、沟通。
这样，他们既懂得了劳动创造生活，劳动创造了美，懂得了亲情，学会了感恩，又为他们的写作提供了丰富的素材。
此刻，教师再引导他们用心感悟，善于表达，写出的文章一定是优秀的。
如：一次作文课，我以“亲情”为主题让学生写一篇作文，题目自拟。
结果学生们写出了《中秋夜话》、《爸爸，谢谢你》、《妈妈好辛苦》等文章，这些作文语言优美，对人物的身份、心理、动作和神态描写的细腻逼真，生动传神，抒写了人间真情。
4、关注社会生活。
社会是一个大课堂，也是人生大舞台，我们教师
要引导学生走上这个舞台，做好精彩的表演，即让学生走向社会的“十字街头”关注生活，让生活的源头活水滋润作文田园。
鼓励学生“眼”要多看，要看《大风车》、《动画城》、《动物世界》等电视节目，看《中国少年报》、《关心下一代周报》、《科学大众》等报刊，看中外童话、寓言、小小说、儿童版本的名著，看街头上的广告和校园内的墙报，星期天走向户外，看球赛、观花展、逛公园、游名山，看历史文物、品题咏镌刻；“耳”要勤听，听广播节目，听课文录音，听老师对时事的点评，听民谣、谚语、相声、评书，听集市上生意人巧舌如簧地推销产品；“口”要常开，评佳作，谈得失，析美丑，吟唐诗宋词，背名篇名作，尝试即兴采访，练习口头作文等。
如此多看、勤听、常说，提高了学生的生活阅历，积累了大量的生活素材，何愁写起作文来不左右逢源，言如波涛，风行水上？写出的作文又何愁不视野开阔，力透纸背，别具风格？
二、审视生活，体验感悟，引发真情实感。
“生活即教育”（陶行知语）。
作文教学中，我们应当引导学生审视生活，抓住契机，感悟生活。
要激发学生的内心情感，引导学生满腔热忱的去观察、感受周围的生活，表达自己对生活的独特感受和真切体验。
让他们在生活中写作，因生活而作文，在作文中学会做人。
使学生作文真正走出“轻描淡写，没有深度，为了中心而中心”的困境，有一个新的飞跃。
在一次以《爱的教育》为主题的作文指导课中，我巧妙的运用了现成的教材：本校有一位学生，在六年前因一场车祸失去了爸爸，家中的妈妈也身患重疾，生活窘迫。
为了能让学生更加真切地感受到那种场景，我特意组织大家到这位学生家中采访。
来到这位学生家中，眼前的情景令同学们喟然，三间低矮的房子，家中除了一台黑白电视机，再也没有什么值钱的家具了。
同学们目睹卧在床上含着热泪讲述不幸的母亲，个个眼中噙满了泪水……回到学校，我没有让学生马上动笔，而是先让他们说说采访后的感受，我让学生围绕下列问题来谈：看到这种情况你有何感想？现在你
最想说的话是什么？最想干的事是什么？学生纷纷发言，课堂气氛十分热烈。
最后通过老师声情并茂地总结、点拨，学生“动之以情”，丰富的感情流于笔端。
结果《人间自有真情在》、《同在一片蓝天下》、《感动在一瞬间》、《关爱无限》等优秀作品诞生了。
透过这些作品的字里行间，我看到了学生真情的流露，真切的感受到了人间的温暖，同时从学生所想、所感、所悟中，也落实了“以人为本”、“作文即做人”的教学目标。
三、融于生活，创造作文，体验成功的快乐。
引导学生创造生活，拓宽作文的空间，增添作文的乐趣，强化作文的功能，使学生从爱生活到爱作文，从爱作文到爱创造。
（1）看物进行联想。
小学生想象力往往是随着外界事物刺激而引发的,具有无意性。
根据学生这一心理特点，作文课上，我们将有意识出示几件小物件，给学生直观刺激。
引导他们看物件，想联系，构环节，写成文。
（2）动手进行创作。
我们将组织学生定期开展小制作、小发明竞赛，让学生联系生活的一些具体现象和问题，开展动手活动。
让他们在实践中大胆地发挥创造才能，使一件件精美的作品脱颖而出，我们将引导学生把构想的过程和实践经过通过语言文字表述出来，从而升华学生的创新意识。
（3）设计未来生活。
学生是学习的主人，更是生活的主人。
因此我们将注重为学生创造契机，让他们自己设计生活，从而发展学生的创造力。
（4）设计人物角色。
我们将让学生假设自己是未来的老师、厂长、医生、工人……去设计符合自己愿望和理想的社会、生活、职业、工作、成果。
另外我们还将让学生设计班队活动，设计美化校园，设计课文学法，设计班级园地，设计报刊，设计房屋……通过动眼、动耳、动手、动脑，不仅发挥了学生的聪明才智，同时让他们充实生活，美化生活，创造生活。
小小童心，大千世界。
只要我们让学生走进生活，关注生活，融入生
活，感悟生活，在作文中注入生活的细流，学生就能在作文的土壤中孕育亮丽的风景，滋生鲜活的生命力。
他们的文章才会千姿百态，才会“横看成岭侧成峰”，“淡妆浓抹总相宜”，才会达到在生活中学习作文和做人的目的，才会使作文教学变成丰富有趣、生动活泼、真情可喜、令人向往、其乐无穷的现实生活。
参考文献：
1、《叶圣陶语文教育论集》北京教育科学出版社1980年版
2、《生活与教育》郭祥培著华西师范大学出版社2002年版。
扎根为话题作文800字 优秀作文
扎根为话题作文800字优秀作文扎根为话题的作文800字优秀作文对于一个人来说，扎根是一种态度，一种生活方式。
它代表了一种稳定，一种坚守，一种勤劳，一种耐心。
扎根不仅仅是指在某个地方生活了很久，更是指在这个地方融入了生活，对这个地方有了一份深厚的感情。
当我们扎根在一个地方的时候，我们会去了解这个地方的历史和文化，去认识这个地方的人和事。
这样，我们才能真正地融入这个地方，找到自己的归属感。
扎根的过程中，会有很多的坚守。
它是一份承诺，一份责任。
我们必须要对自己的承诺负责任，对自己的责任尽心尽力。
即使面对挫折和困难，我们也不能轻易地放弃。
只有一步一步地坚持走下去，我们才能够在这个地方扎根，才能够在这个地方生根发芽。
扎根也需要勤劳和耐心。
每个人都有自己的梦想和追求，但是梦想和追求需要时间和努力去实现。
当我们扎根在一个地方的时候，我们需要有足够的耐心和勤劳去探索这个地方。
我们需要花时间去发掘这个地方的美好和价值，同时也需要下苦功夫去打造自己的未来。
扎根，不仅仅是一种生活方式，更是一种境界。
当我们扎根在一个地方的时候，我们需要有一份宽容和包容。
这个地方不仅仅是我们生活的地方，更是我们爱的地方。
在这个地方，我们需要学会宽容和包容，去接纳不同的声音和文化。
只有这样，我们才能够真正地融入这个地方，才能够与这个地方共同成长。
扎根是一份深情和责任。
在扎根的过程中，我们需要有足够的勇气和信念去面对困难和挑战。
只有这样，我们才能够在这个地方扎根，成为这个地方的一份子。
扎根，是一段永恒的旅程。
只有在这个旅程中，我们才能够发现生活的美好和价值。
让我们一起携手前行，扎根在这片土地上，为这个地方的发展做出自己的贡献。
高分作文范文-扎根与果香
俗话说，根深才能叶茂。
一枚种子，为何“向下”扎根？就是为了打好根基；为何“向上”长出枝叶？就是为了结出硕果。
只有深深扎根于土壤之中，才能长成参天大树，结出丰硕果实。
一位植物学家说：“根系有多庞大，树冠就有多庞大。
”是啊，你的根系制约着你的树冠与果实。
试问，一棵没有根系的树木，能遮天蔽日？一座没有根基的高楼，能屹立不倒？从李时珍遍尝百草编撰《本草纲目》，到徐霞客遍走华夏独写《徐霞客游记》；从郦道元遍访水域注释《水经注》，到蒲松龄摆摊设茶创作《聊斋志异》，哪一位成功者不是“向下发出根芽”，才“向上生出嫩叶”开花结果的呢？哪一位不是苦苦扎根于生活底层，才收获丰硕成果的呢？只有“向下”扎根，才能结出迷人的瓜果；只有根植于火热的生活里，才能完成鸿篇巨制。
柳青说：“文学是愚人的事业。
”是他，主动放弃名利来到清苦的皇甫村；是他，穿一件黑粗布对襟褂子，故意招一顿骂；是他，着一双老棉鱼头布鞋，学唧唧鸣叫的麻雀。
14年的清苦砥砺，终于换来长篇小说《创业史》的问世。
如果没有根植地下的勇气，就没有果实的芳香与甜美？如果仅仅浮光掠影，就不会有震古烁今的辉煌与永恒?忘不了巨著《古拉格群岛》这样的描写——“犯人在这里没有名字，只有编号。
号码缝在胸前、帽子和裤腿上。
犯人每月休息三天，早上和晚上排队等来的只是一块500克的黑面包和飘着一两片烂菜叶的稀汤”。
正因为索尔仁尼琴向200多名劳改囚犯了解情况，才有了这样的细节；正因为他把心植根于每一个应被尊重的魂灵里，才有了“俄罗斯的良心”赞誉。
为何说有根才有花？为何说有根才有果？那是因为根是基础，根是根本，根是滋养，根是牢固。
无根，就如水中的浮萍；无根，就如无线的风筝；无根，就如无家的浪子。
无根便无生命与活力。
假如刘少奇没有到基层蹲点44天的经历，难道能有反映农村浮夸风的万言真实笔记？假如路遥没有煤井蓬头垢面的深入生活，难道能有《平凡的世界》里真实“煤黑子”的场景？假如屠呦呦没有汲汲于中药古方的执著，难道能有青蒿素的诺贝尔医学奖？把根向下，汲取滋养，才有硕果飘香。
扎根基层,作文
扎根基层,作文篇一《扎根基层，收获不一样的人生》我从来没想过自己会和基层有这么深的缘分。
就像一颗种子，本来在城市的温室里待着，结果一不留神被撒到了基层这片广袤的土地上。
刚到基层的时候，我满心的不情愿。
那地方看着破破旧旧的，街道也不像城市那样干净整洁。
我被分配到一个小村子里做一些基础的调研工作。
第一天到村里，村里的文书带着我到处走。
文书是个特别热心肠的大叔，皮肤黝黑，一笑起来脸上满是皱纹。
他带着我一家一家地敲门，我当时还挺不自在的，心里嘀咕着这得多麻烦人家啊。
进了第一家，院子里有几只鸡在来回踱步，满地的鸡爪子印。
房子是那种老式的砖房，窗户看着都有点年头了。
屋里的大爷大妈一看文书带着我，热情得不行，大妈赶紧让我坐下，还端出了一碗自己晒的果干。
我都有点懵了，这热情劲儿让人不知所措。
文书开始介绍我来这的目的，大爷大妈那个认真啊，眼睛都不带眨地听着。
在聊天过程中我才知道他们家的一些情况。
大爷身体其实不太好，孩子又都在外地打工，老两口守着这个老房子和几亩地过活。
他们虽然生活环境没那么好，但是那份质朴和对生活的热情却深深触动了我。
随着调研的深入，我几乎走遍了整个村子。
每家每户的情况都不太一样，但又有很多共性，那就是简单而实在的生活，邻里之间淳朴的感情。
我不再觉得这是个糟糕的地方，反而开始喜欢上这里的氛围。
我在这里看到了最真实的生活，没有城市里的那些虚头巴脑的东西。
我的脚就像在这片土地里生了根一样，越来越踏实。
在基层的这段时间，我经历了从排斥到接纳再到热爱的转变。
我想这就是扎根基层的魅力吧，在这里能收获一种别样的人生。
篇二《基层，你意想不到的精彩世界》以前我对基层的概念是模糊的，觉得那就是个条件艰苦、没啥意思的地方。
可真的深入其中，我才知道自己大错特错。
有一次我参加了一个基层的文化节筹备工作。
这个文化节主要是展现当地的民俗文化。
我刚去的时候，看到那些筹备的设施和场地就有点头疼。
场地就在村子小学的操场，设备简陋得很，只有几个大喇叭和一些简单的舞台搭建设备。
以扎根为话题的作文
以扎根为话题的作文扎根。
扎根是一种生长的姿态，是一种生活的态度，更是一种精神的归属。
扎根，是指根深深地扎在土地里，扎在自己的事业上，扎在自己的家庭中，扎在自己的信仰里，扎在自己的国家之土地上。
扎根，是一种坚定的姿态，是一种不屈不挠的精神，是一种永不放弃的信念。
在人生的道路上，我们都需要扎根。
无论是在事业上，还是在家庭中，都需要有一种扎根的精神，这样才能有所作为，有所成就。
扎根的人，是那些不怕吃苦，不怕艰难，不怕挫折的人。
他们在前进的道路上，总是能够坚定不移地向前走，永不放弃，永不退缩。
正是因为有了这种扎根的精神，他们才能够在事业上取得成功，在家庭中得到幸福。
扎根，还意味着对生活的一种热爱和执着。
只有热爱生活，才能够真正地扎根于生活之中。
无论生活中遇到什么样的困难和挑战，只要我们对生活充满热爱，就能够克服一切困难，走出一条属于自己的道路。
因为只有热爱生活，才能够真正地扎根于生活之中，才能够在生活的舞台上展现出自己的风采。
扎根，更是一种责任和担当。
在家庭中，我们需要扎根于爱，扎根于责任，扎根于担当。
只有这样，我们才能够成为家庭的中流砥柱，成为家庭的顶梁柱。
在社会中，我们也需要扎根于责任，扎根于担当。
只有这样，我们才能够成为社会的栋梁之才，成为社会的中流砥柱。
因为只有扎根于责任和担当，我们才能够真正地成为社会的栋梁之才，成为社会的中流砥柱。
扎根，更是一种信仰和坚守。
在人生的道路上，我们需要有一种坚定的信仰，这样才能够真正地扎根于人生之中。
只有有了这种坚定的信仰，我们才能够在人生的道路上走得更加坚定，更加扎实。
因为只有有了这种坚定的信仰，我们才能够真正地扎根于人生之中，成为人生的强者。
扎根，是一种生活的态度，更是一种精神的归属。
在人生的道路上，我们都需要有一种扎根的精神，这样才能够在人生的道路上走得更加坚定，更加扎实。
因为只有有了这种扎根的精神，我们才能够在人生的道路上取得成功，成为人生的强者。
向下扎根向上生长作文800字
向下扎根向上生长作文800字一路从小到大，每一个人都会经历各种挫折，从中学习、总结和坚持不懈拼搏，最终走出一条自己的路。
就像一颗参天巨树，它具有很强的贯彻与生长的能力，它的根须扎根在深厚的泥土中，同时在滋养并承受着外界的压力，它的根部支撑着它坚实的身躯。
它把这种扎根能力表现在它如林如海的茂密枝叶，使它能在任何环境中生存，也能克服一切恶劣的天气和自然条件。
就像这颗参天巨树，我们每个人都应该做一棵扎根向上生长的树，只有深厚的根基，才能让我们变得优雅自信，成就梦想中的自己。
首先，我们应该培养自身信心，强大的内心精神才能缓解压力，使自己安心看待生活中的一切。
信心是一种智慧，是一种力量，是一种复兴的源动力，也是一种保护自己的力量。
在遇到问题的时候，信心也会给我们鼓舞，让我们更加果断坚定，不放弃、不退缩，努力把它解决掉。
其次，我们应该持之以恒，就像参天巨树，它把根扎根在泥土中，耐风熏雨，在困难之中不断前进。
在我们每日学习、工作和生活中，我们也是如此，只有毅力、毅力闯过每一关，才能坚持到最后。
持之以恒，才能收获成功的喜悦，也能在以后保持着一颗强大的心，不因哪怕最坎坷的道路也不放弃前进。
第三，我们要吃苦耐劳，也就是说，在山头流血的时候，我们应该专注于我们的事情，不会放弃，而是努力不懈，在克服困难的过程中不断努力自我完善，不断寻求进步。
忍受一切艰辛，勇往直前，按照自己的思路去行动，无论是不是准备充足，只要心中下定决心，就可以坚持到最后，抵达最后的彼岸。
最后，我们应该懂得慈悲，就像参天巨树一样，它以它恒久的品格，无私地把阳光、空气和水给到下面的植物，也救助了许多受困的小动物。
同样，我们也应该有慈悲的心，懂得帮助他人，把我们的爱心分享出去，保护并爱护我们的家园，为了更加美好的明天而努力。
扎根向上生长是一种孜孜以求，从底层起步，不断努力，逐渐走向高峰的道路。
只有追求卓越、勇敢前行，才能超越自己，实现梦想。
只有毅力和信心，才能在挫折中砥砺前行，在困难面前给自己凝聚力量，开创更美好的未来。
扎根作文范文
作文
扎根，指的是一种生命的状态，是一种生存和成长的方式。
扎根的人，具有坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神，他们稳健而务实，无论面临什么挑战都能坚守初心，追求自己心中的理想。
扎根，是一种超越生命本身的存在方式，是一种卓越的品质和境界。
生活中，有些人看起来非常成功，但很多时候是在表面上的成功，他们没有扎根的信念和品质，缺乏坚韧不拔的精神。
而那些真正扎根在生命中的人，可能看起来并不太起眼，但他们却有着不可动摇的自信和坚持，他们秉持着一种深深的信念和信仰，无所畏惧地追求着自己的目标。
一个扎根的人，在面对困难和挫折时，会有一种不屈的精神，他们始终坚持自己的信念，不计较得失，只为实现自己的理想而努力。
这种精神是非常可贵的，它可以帮助人们克服困难，挑战自我，实现自己的梦想。
如今的社会，人们往往太过追求外在的成功和表面的光鲜，过于注重短暂的利益和个人的私欲，缺乏扎根的信念和品质。
但真正的生命价值，并不在于名利和功成名就，而在于我们留下的影响和沿着自己坚持不懈追求的路线前进。
只有通过自己不懈的努力和扎根的精神，我们才能走得更远，做出更多的贡献。
扎根不仅仅是生命中的一种状态，更是一种哲学，一种生存之道。
岁月流转，人生不息，我们必须为自己植下扎根的种子，用坚定和耐心去呵护它们，让它们在生命的田园中自由生长、开花结果。
真正的成功和价值，不是短暂的荣耀和胜利，而是我们扎根坚持、不屈不挠的精神，让我们的生命变得更加雄伟和卓越。
让我们植根于信念，扎根于人生实践中，用坚定的信仰和满腔的热情，创造我们更加灿烂和辉煌的人生。
生活因什么而精彩作文600字(精选3篇)
Quality is the best guarantee for maintaining customer loyalty.简单易用轻享办公（页眉可删）生活因什么而精彩作文600字（精选3篇）生活因什么而精彩作文600字1有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态？那是对变化深切的渴望。
不过，这是否有点盲目呢？答案对于我们来说是不言而遇的！我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。
就象是一场篮球比赛！如果谁都拉出去投三分！不去防守。
争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么？比赛中！变化的是进攻手段和放手策略！这样才可以为别人演绎出好看的比赛。
天气就是一直在变化之中。
碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲；乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。
天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。
生活中每天都上演不同的故事。
攻克了一道难题，写出了一篇好__，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。
读不懂一篇__，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。
琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。
明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。
现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。
生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊！不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。
变化着就是成长着。
人是在变化中成长起来的。
成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。
生活，因变化而精彩；人生，因波澜而壮丽！生活因什么而精彩作文600字2从小爸妈都教育我们要老实做人，长大了老师教导我们做人要讲信用。
青年既要向上一样像杨树一样扎根向下的作文
青年既要向上一样像杨树一样扎根向下的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1青年既要向上也要像杨树一样扎根向下今天,老师在课上跟我们讲了一个很有意思的话题:"青年既要向上,也要像杨树一样扎根向下。
"听了老师的讲解,我有了很多感想。
大家都知道,杨树是一种生命力非常顽强的树木。
它能够在很多地方生存,即使是贫瘠的土地,杨树也能扎根发芽,长成参天大树。
杨树之所以能做到这一点,关键就在于它有一根特别粗壮有力的主根,直深入地下,吸收丰富的水分和营养。
有了这根主根作为支撑,杨树的枝干才能向上生长,茁壮发展。
我觉得,我们青年人就应该像杨树一样,在生活和学习中扎根向下,同时也要像枝干一样向上努力。
首先,我们要扎根学习,夯实基础知识。
知识就像是根一样,是我们成长的根基。
如果没有扎实的知识根基,我们就像是没有根的树苗,没有了营养的供给,长不高、长不壮。
所以,我一定要勤奋好学,掌握扎实的文化课知识,努力学习各种技能。
只有这样,才能为我今后的发展奠定坚实基础。
其次,我们要扎根于美德品行。
美德品行就像是滋养根系的营养物质。
有了正直善良、尊师重教的品德,就能让我们的人生根基牢固,为我们成长成才提供充足动力。
反之,如果人品败坏,岂不是把根系都毒害了吗?我要以身边的好孩子为榜样,做个有理想、有操守的好青年。
最后,我们要扎根现实生活,用勤劳的双手和双脚扎根这片热土。
只有脚踏实地,时时处处了解群众疾苦,体察社会现实,我们才能真正明白,为什么要向上向善向美。
只有这样,我们才能扎根为民,扎根为国,在实践中增长阅历,有为青年一代。
通过扎根学习、品德和实践,让我们青年一代在知识、智慧和品德上都能像参天大树一样,根深叶茂。
与此同时,也让我们像杨树的枝干一样,永往直前,向上向善向美,努力成才,为国家的发展贡献自己的一份力量。
祝愿我们都是这样的青年杨树,扎根向下、昂首向上,茁壮成长!篇2标题:青年既要向上一样像杨树一样扎根向下亲爱的老师和同学们:大家好啊!今天我想和大家分享一下我最近的一些感受。
扎根家乡贡献青春实现人生价值的作文
扎根家乡贡献青春实现人生价值的作文《在家乡绽放青春之花》嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊我对于扎根家乡、贡献青春和实现人生价值的一些事儿。
我呢，就出生在一个普普通通的小镇上。
说起咱这小镇啊，那可有些特别的地方。
就说那镇口的老张杂货店吧，从我记事起就一直在那儿了。
老张总是一脸笑容地坐在店里，和每个进来的人都能唠上几句。
有一次，我放学回家路过，突然下起了大雨，我就赶紧跑到老张的店里去躲雨。
老张看到我淋成了落汤鸡，急忙给我找了条毛巾，还倒了杯热水，那一刻我心里暖暖的。
从小镇出去的人很多，大家总觉得外面的世界更大、更精彩。
我也曾经这么想过。
记得我刚毕业那会儿，也想去大城市闯荡一番。
可当我真的站在那繁华喧嚣的都市街头时，却突然觉得心里空落落的。
我开始想念家乡的那条老街，想念老张杂货店，想念那些熟悉的面孔。
于是，我毅然决定回到家乡。
回到家乡后，我开始做一些力所能及的事情。
我参加各种志愿活动，帮助老人们打扫卫生、陪他们聊天；我也组织孩子们一起学习、玩耍，看着他们纯真的笑脸，我觉得特别满足。
虽然这些都不是什么惊天动地的大事，但我知道，这一点一滴的付出，也能让家乡变得更美好。
慢慢地，我发现身边有很多和我一样的年轻人，他们也选择了留下来，为家乡贡献自己的力量。
我们一起努力，让小镇变得越来越有活力。
我们组织各种活动，吸引了更多的人来到这里；我们还一起想办法发展家乡的经济，让人们的生活越来越好。
青春不应该只是去追逐远方的繁华，在家乡的土地上同样可以绽放出绚丽的光彩。
我相信，只要我们用心去做，就能在家乡实现自己的人生价值。
看看现在的家乡，虽然还是那个小镇，但已经有了很多不一样的地方。
而我，也会继续在这片土地上，扎根下去，贡献自己的青春，让家乡变得更加美好。
这就是我关于扎根家乡的故事，简单却充满了意义。
向下扎根向上生长作文800字
向下扎根向上生长作文800字全身心地向下扎根，向上生长，是每一个成功人士必经之路。
究其根源，就是要有可以让自己扎根向上生长的动力。
不能为了追求利益而忽视了自我价值，这是每一个成功人士都必须坚持的生活态度。
追求利益是一种动机，但不能忽视自我价值，只有真正了解了自己的价值，才能更加深入地认识自己，不断努力，不断深入，最终实现自我价值的最大化。
开始之前，必须要做的就是去定义自己的价值，知道自己要追求什么，最终想要取得什么样的成就。
要像树深深地扎根，不去拘泥于某一种情况，要多方面去观察，多样化去思考，多方面去体验，尽可能拓宽自己的视野，只有这样才能找到自己最适合的追求目标。
接着，就是要具体实施，因为每一个人都有自己独特的背景，自身条件不同，所以实施的方案也必须不同。
一般来说，可以从增强自身实力、拓展人脉、参加培训课程、积极思考等方向去实施。
特别是要学会跨界融合，扩大思维，不去局限于某一个领域，去学习不同的知识，去接触不同的人群，去体验不同的信息，以多样化的视角去看待生活，这样才能发掘出自我价值。
此外，还要学会坚持，一旦有了追求目标，就必须要坚持到底，不断地努力，毫不放弃，不去简单安逸，只有了无止境的探索，才能获得新的突破，不断提升自我实力。
有的时候，可能会碰到许多困难，可以利用自身资源和能力，有针对性地开展一些有效的活动，比如参加一些比赛，收集一些优秀的资源，关注一些有用的资讯等等，以便更好地扎根向上生长。
最后，总结起来，向下扎根向上生长要有明确的追求目标，要有方向性和深入性，要有恰当的实施方案，要拓展视野和维护积极心态，要不断拓宽思维并不断深入，要有持久的动力和坚持不懈的魄力，这样才能更有效地向下扎根向上生长，实现自我价值的最大化。