运动竞赛计划

舆论等； 激励方式——经济手段为主。
管理职能划分： 国家奥委会负责选拔参加奥运会的运动员； 体育联合会负责按照统一规则组织比赛，保证提供比赛场
地，派遣优秀运动员参加国际比赛； 大学生体联负责大学生运动员训练和世界大学生、国内校
际间体育比赛； 中学生体联负责中学生运动员训练，中等校际间体育比赛，
缺点：由于运动训练条件有限，资金短缺，管理 不科学，科学研究与训练结合不是很紧密，因而 训练成绩也不会太理想。
职业型体制。这种体制是指为了获取赢利和高超的技艺，组
织运动员在良好的训练条件和生活条件下进行职业性质的严格 训练的一种管理体制。职业型体制的组织基础是职业体育俱乐 部。
优点：这种体制能够使体育劳动所创造的价值得以充分实现， 符合市场经济规律，成为世界竞技体育发展的一个重要体制类 型。目前，我们国家正处于社会转型期，市场经济处于成长期， 在这种社会背景下，我国各项竞技体育项目也正从“试点”逐 渐转入“正规”。随着市场经济体制的不断成熟，职业型体制 也必将会成熟起来。
向大学培养输送运动员。 优势：灵活性较大，自主性较强，社会积极性容易调动。 缺陷：难于统筹，留了计划经济条件下的运作模式，也具备 了一些社会化运作方式的特点。
特点： 政府机构主要进行宏观控制、规划目标，制定
方针政策，发挥协调和监督的职能。而社会体 育组织在政府的统一控制下，重点对训练过程
优势:集中了政府管理型和社会管理型优点于一体 。
缺陷：难于处理政府与社会的权力和责任 。
业余型体制。这是一种以健身、娱乐为主要目的， 以自发或松散的形式组织起来进行运动训练与比 赛的管理体制。这种体制在西方国家比较普遍， 一般由俱乐部或学校筹集经费、组织训练。
优点：有利于减轻国家负担，有利于群众体育的 发展；
任务，向省、市集训队培养输送人才的任务。 优势:任务明确，控制严格，保障有力。 缺陷:自主性较低，灵活性较差。
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社会管理型 在市场经济运作规范的国家多采用此种管理方式。 特点： 运作目标——最大限度利用社会资源，社会办体育； 组织方式——职业联盟协调下的职业体育俱乐部； 经营方式——自主经营、自负盈亏； 约束方式——契约约束、竞争约束、经济处罚、社会
体育赛事管理是运用计划、组织、领导、控制和创 新等职能，整合人、财、物、信息、技术等资源， 以最大程度的发挥资源的物质保障作用，有效率、 有效果地实现体育赛事目标的活动过程。
主体：管理者（各级行政人员）与被管理者（教练 员、运动员、领队、队医、科研人员等）
核心：“训与练”的关系 保障：物质（场地器材、经费）、医学监督、科学
决策自主权受限制； 约束方式——采取非经济手段进行约束（以行政手段为主）； 激励方式——以行政激励和精神激励为主
管理职能划分: 国家集训队负责参加奥运会、洲际运动会和世界单项
运动会的训练任务； 省（市）集训队负责参加国家级运动会、国家各单项
运动会的训练任务和向国家集训队培养输送人才的任务； 省（市）以下集训队负责参加省、市级运动会的训练
讲授与训练
一、运动训练与赛事管理的概念 二、运动训练与赛事管理系统
三、运动训练与赛事管理的特点 四、运动训练与赛事管理体制
• 一、运动训练与体育赛事管理 的概念
运动训练管理是指管理者遵循运动训练的客观规律， 运用有效的手段和方法，为不断提高功效，实现训 练工作目标，而对运动训练系统进行计划、组织、 控制、协调的综合活动过程。
缺点：与社会体育结合较少，缺乏人文关怀。
专业型体制。专业型体制是指为了创造优异运动成绩，
扩大社会影响，组织运动员在良好的训练条件下进行专门 的严格训练的一种管理体制。这种体制一般由政府拨款， 各级政府的体育主管部门进行管理。目前，我们国家竞技 体育职业化程度还不是很高的情况下，很多运动项目（举 重、田径、体操、射击等）依然采用这种管理体制。 优点：训练条件相对较好，便于国家统一管理，突出重点； 缺点：国家负担较重，管理过程缺乏一定的灵活性。
政府管理型
实行计划经济的国家多采取此种类型的管理。 特点： 运作目标——通过竞技体育提高国家的国际地位和显示其制度
的优越性，激发国内人民的自信心和自豪感，增强凝聚力； 组织方式——从中央到地方有专门的管理机构对运动训练进行
高度集权的单向控制和全方位的计划管理； 经营方式——政府拨款，没有独立的利益，责任由政府承担，
指导、文化教育等
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三、运动训练与体育赛事 管理的特点
运动训练管理特点 1.全面性 2.系统性 3.动态调整性
体育赛事管理特点 1.竞赛性 2.文化性 3.项目性 4.市场产品性 5.目的综合性 6.庞杂性
四（一）运动训练管理体制
运动训练管理体制作为体育管理体制的组成内 容，必然受体育管理体制的影响和制约。社会 政治、经济、文化等因素也必然对运动训练管 理体制的建立和完善产生影响。 世界各国运动训练管理体制的性质、结构和内 容各不相同，按照运作主体的不同，可分为政 府管理型、社会管理型和结合管理型。
学习目标
掌握运动训练管理的概念掌握运动训练和体育赛 事管理的基本概念 了解体育赛事与体育赛事管理的基本知识 掌握运动训练管理内容 了解运动训练梯队管理 掌握体育赛事管理的过程
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主要内容
第一节 运动训练与体育赛事管理概 述
第二节 运动训练管理的内容 第三节 运动训练梯队管理 第四节 体育赛事管理
第一节 运动训练与体育赛事管理概述
进行管理。
管理职能划分：
政府制定运动训练规划、资助重点运动队或运动项 目、组织参加奥运会等其他重要国际比赛、资助建 立训练中心和体育科研机构、投资建设体育设施；
社会体育组织进行运动队管理、遴选优秀教练员、 对运动员实施管理和训练、对运动员进行文化教育、 负责俱乐部或运动项目的市场化经营等。
本节点睛 走进管理 讲授与训练 案例分析
李克强总理主持召开国务院 常务会议：提出要简政放权、放 管结合，取消商业性和群众性体 育赛事审批，放宽赛事转播权限 制，最大限度为企业“松绑”。 推进职业体育改革，鼓励发展职 业联盟，让各种体育资源“活” 起来，适应群众多样化、个性化 健身需求。
体育训练和运动竞赛 管理体制是怎样的？ 你认为应如何优化？