论文-关于《平凡的世界》孙少平的人物形象分析
论《平凡的世界》中孙少平的人物形象

论《平凡的世界》中孙少平的人物形象《论<平凡的世界>中孙少平的人物形象》在《平凡的世界》这部充满现实主义色彩的长篇巨著中,孙少平这一人物形象深入人心,给读者留下了极为深刻的印象。
孙少平是一个怀揣梦想、坚韧不拔的青年。
他出生在陕北农村一个贫困的家庭,生活的艰辛并没有磨灭他对知识的渴望和对外面世界的向往。
他在学校里努力学习,虽然经常面临饥饿和贫困的困扰,但他的内心始终燃烧着追求进步的火焰。
孙少平的性格中有着强烈的自尊心。
他不愿意接受他人的怜悯和施舍,而是凭借自己的力量去改变命运。
这种自尊心既让他在困境中保持了独立和坚强,也让他在面对爱情时显得有些敏感和倔强。
比如他与田晓霞之间的爱情,尽管彼此相爱,但他内心深处的那份自尊,让他在面对与田晓霞之间的巨大差距时,感到过自卑和迷茫。
孙少平还是一个极具责任感的人。
他对家庭充满了关爱,尽管自己在外面打拼十分辛苦,但始终牵挂着家里的亲人。
他把自己辛苦挣来的钱寄回家中,帮助父母和兄弟姐妹改善生活。
这种责任感不仅体现在对家庭的付出上,还体现在他对待工作的态度上。
在煤矿工作时,他不畏艰险,总是冲在最前面,为了保障工友的安全,他尽心尽力。
孙少平的成长历程充满了挫折和磨难。
从农村到城市,他做过苦力,当过小工,每一份工作都充满了艰辛。
但他从不抱怨,而是默默地承受着生活的重压,努力在困境中寻找出路。
他在黄原揽工的那段日子里,住过简陋的窑洞,干过最苦最累的活,但他从未放弃过对生活的希望。
这种在逆境中不屈不挠的精神,使他逐渐成长为一个真正的男子汉。
孙少平的精神世界丰富而深邃。
他热爱阅读,通过书籍开阔了自己的视野,丰富了自己的内心。
即使身处艰苦的环境中,他也能在书中找到心灵的慰藉和前进的动力。
这种对精神世界的追求,让他在物质匮乏的生活中依然保持着高尚的情操和坚定的信念。
孙少平在爱情方面的经历也展现了他复杂而真实的内心世界。
他与郝红梅的懵懂情感,与田晓霞的热烈爱恋,都反映了他在不同阶段对爱情的理解和追求。
平凡的世界人物评价作文

平凡的世界人物评价篇1孙少平:小说中人如其名,这个人物的内心从未平静。
生活在偏远山村,渴望知识,注重精神,希望在外面的天地证明自己。
一个20出头的少年,能够走出农村,向命运挑战,试图用自己的双手和头脑来改变和把握自己的命运。
并能够不悲不叹,直面现实,脚踏实地,真诚待人。
这样的人永远值得我们尊重,哪怕被生活击打的遍体鳞伤,我们也应把他当英雄崇尚。
但这样的人,在春天受伤,在夏天一定会好。
没有文凭,没有漂亮衣裳,没有一切软硬件包装,经受生活的洗礼,在现实中感悟生命的`意义,坚强而自尊的活着,这就是生活的强者。
作者笔下的孙少平,跟随作者的笔,一步一步走向成熟。
走下大牙湾矿井,成为一名普通矿工,在了解我国矿业落后,煤矿资源珍贵的国情后,滋生了责任感。
没有接受调动,没有自己创业,当个80年代的万元户。
这种人只有在“公家”才会有安全感和存在感,用一个普通的生命诠释着对国家的意义。
象沙漠中的绿洲,珍贵、美丽、止渴。
孙少安:提起这个人,首先我们要赞叹的是:他对家庭的责任感和奉献精神。
小学毕业就辍学回家,开始和父亲共担生活重担。
这种勇于承担和自我牺牲的精神,为那些所谓的智者所不及,在这里我们看到了一个少年已明白自己的精神支柱就是亲情。
当然以后随着年龄的增长,这种精神支柱会扩大为亲情、友情和爱情。
这是个没有理论指导的生活中的实干家,一个改革中的先觉者,更是优秀农民的代表。
在承包了砖场,成了“农民企业家”后,为自己的村修建了一所学校。
这样一个“农民企业家”已经能够这样支配金钱,使我们感叹真正的素质、能力、金钱观只有生活的课本来的真切。
孙玉厚:人如其名。
我们不提这个朴实的农民一生怎样的不畏艰辛,这在中国农村很多人也具备。
这是特质,但不是他的“专利特质”。
这个用毕生的经历和心血也没有改变贫穷的老人,他的贫穷是社会体制造成的,不能简单的归结为一个人的命运和能力。
他的“专利特质”在于,他懂得怎样做一个父亲,看到儿女的成绩,他会比儿女更高兴,儿女痛苦时,他比他们更痛苦。
论平凡的世界中孙少平的人物形象

论平凡的世界中孙少平的人物形象《平凡的世界》中的孙少平是一个具有深刻内涵和丰富情感的人物形象。
他的成长历程和人生选择,不仅展现了时代变迁下普通人的坚韧与拼搏,也揭示了人性的复杂与真实。
孙少平出生于一个陕北农家,家境贫寒。
他从小就背负着沉重的家庭负担,但这并没有击垮他的意志。
相反,他通过自己的努力,逐渐走出了困境。
他经历了从农村到城市,从农民到工人,再到矿工的转变,每一次转变都充满了艰辛和不易。
然而,正是这些经历,锻炼了他的意志,也让他更加深刻地理解了生活的真谛。
孙少平是一个有追求、有理想的人。
他渴望知识,渴望改变命运。
在高中时期,他通过自学达到了与大学生进行思想探讨的程度。
他对于美好生活的向往,对于亲情、友情、爱情的珍视,都体现了他内心的善良和坚韧。
他的成长历程,不仅仅是个人的奋斗史,也是一代人对于美好生活的追求和向往的缩影。
孙少平在面对生活的种种困境时,始终保持着乐观和坚韧。
他并没有被困难所打倒,反而是在困难中不断成长和成熟。
他的坚韧和乐观,不仅让自己在困境中找到了出路,也给了身边的人以信心和勇气。
他的形象,是一个积极向上、敢于拼搏的草根奋斗者的典范。
然而,孙少平的形象并不是单一的。
他也有着自己的弱点和缺陷。
他在面对爱情和事业的选择时,曾经迷茫和彷徨。
他在处理人际关系时,也有过疏忽和失误。
这些弱点和缺陷,让他的形象更加真实和立体。
他不是一个完美的人物,而是一个有血有肉、真实可信的人。
总的来说,孙少平是《平凡的世界》中一个非常重要的人物形象。
他的成长历程、人生选择、性格特点和情感经历,都深刻地反映了时代变迁下普通人的生活和命运。
他的形象,不仅是一个个体的奋斗史,也是一个时代的缩影。
他通过自己的努力和坚韧,让我们看到了平凡人的伟大和不凡。
他的故事,激励着我们不断追求美好的生活,不断奋斗和拼搏。
论平凡的世界中孙少平人物形象的时代意义毕业论文

论《平凡的世界》中孙少平人物形象的时代意义毕业论文目录绪论一、平凡的生活中蕴含不凡的自我 (2)(一)自我意识的觉醒 (2)(二)理想生活与理想自我的追求 (3)(三)理想与现实的差距 (5)二、孙少平人物形象的现实意义 (6)(一)现实生活的苦行僧 (6)(二)精神世界的求索者 (7)三、小结 (8)参考文献 (10)致谢 (11)绪论:这个世界多么的平凡,其间没有无所畏惧的勇士,也没有力挽狂澜地英雄,更没谁做出过惊天动地地壮举:有的只是最平凡不过的生活,和在生活中不断艰难前行着地普通的人们。
而这个世界又是多么的广阔,从撇下妻儿独自逛花花世界的逛鬼,到中央派下的专员,形形色色的人们在包罗万象的生活的大舞台上扮演着属于自己的角色:这里有人成功,也有人失败:有人出生,也有人死去,但无论如何的演绎,这世界都是那样的真实鲜活,感人至深,这就是《平凡的世界》。
在世界文学史的人物形象画廊中,青年奋斗者形象一直备受关注。
他们在人生的道路上挣扎前行,他们有着同样贫寒的出生,总是在充满苦难的遭遇中逐渐显现不平凡的才干。
一方面是现实生活的困顿与残酷的压迫,一方面是不屈的奋斗与反抗,他们是现实生活中的苦行僧却又是精神世界的强者。
在法国现实主义文学中,司汤达的著作《红与黑》中的于连是个人奋斗者形象系列中的一个典型代表。
于连积极进取,在自我发展道路上历经觉醒(反抗)——迷失(妥协)——再次觉醒(再起反抗)的过程,最终以反抗绝望的悲剧美结尾。
他的悲剧命运揭露了法国复辟时期封建贵族阶级对青年一代的腐蚀和摧残。
于连的反抗、报复、野心和他的愤世嫉俗、孤军奋战以及反抗绝望都具有时代意义。
俄国文学作品《钢铁是怎样练成的》中的保尔•柯察金是一个影响几代人的奋斗者。
中国现当代文学作品中也不乏这种个人奋斗者形象,仅当代作家路遥笔下就有不少这样的人物:《人生》中的高加林年轻、有朝气、有理想、有知识、有一颗不安分的心,然而在被卷入社会改革浪潮中时自我人生追求上的盲目性把他一次又一次的从希望之巅推向了人生的低谷;《平凡的世界》中孙少平的出现让读者眼前一亮,他在自我奋斗的漫漫长路上渐渐成长、成熟,在他平凡的人生中凸显了一种不平凡的精神,为在奋斗途中的青年树立起了一个榜样!作家路遥在中国当代文坛上坚守着平民的立场,用求真求实的态度创作,在他短短四十余年的人生中为我们书写了一批出身卑微的平民子弟,着重用生活的苦难来历练他们,用精神的超越来成就他们。
《平凡的世界》中孙少平形象分析

然而,孙少平的“柔情”也是他形象中不可或缺的一部分。尽管生活贫困, 他的内心却充满爱与关怀。他与郝红梅的友情,他对金波妹妹金秀的感情,都表 现出他内心的柔软和温暖。尤其是他对田晓霞的爱情,那是一种超越物质、超越 生死的真挚情感。这些情感线索使孙少平的形象更加立体、更加深入人心。
铁骨柔情,是孙少平形象的最好概括。他坚韧的意志和柔情的内心共同塑造 了一个丰满、深入人心的人物形象。读懂孙少平,也就读懂了人生的困难与挑战, 读懂了坚韧与温柔并存的人生智慧。在我们的生活中,也许我们不能选择出生的 环境,不能选择生活的境遇,但我们可以选择如何面对生活,如何对待自己和他 人。《平凡的世界》是一部伟大的作品,它教给我们如何在困难中找到希望,如 何在平凡中找到生活的价值。
在现实生活中,孙少平的形象也给我们带来了很多启示。他告诉我们即使面 临再大的困难和挫折,只要我们有坚定的信念和不屈不挠的精神,就能够战胜一 切困难。他也告诉我们,要珍惜每一个机会去学习、去提高自己,因为只有通过 不断的学习和提高才能实现我们的梦想。
总之,《平凡的世界》是一部充满生活气息的优秀作品,而孙少平则是这部 作品中一个极具代表性的人物形象。通过对孙少平形象的分析,我们可以深刻理 解这个人物形象所蕴含的意义和价值,同时也可以从中汲取力量和启示,激励我 们在生活中不断前行、追梦、圆梦。
最后,孙少平的形象还具有一种悲壮的美学色彩。他的人生充满了坎坷和挫 折,但他始终坚持自己的信念并不断前行。他的坚韧和毅力让人感到一种深深的 敬佩和感动。即使在遭受打击之后,他仍然能以一种坚韧不拔的精神继续前行, 这种精神让人感到一种悲壮的美学色彩。
综上所述,孙少平是《平凡的世界》中最具代表性的人物之一,他的形象塑 造具有极高的价值和意义。他自尊心强、责任感重、观察力敏锐、情感深沉、勇 气非凡、毅力坚定并且具有悲壮的美学色彩。这些特点使孙少平成为一个有血有 肉、积极向上、敢于拼搏的草根奋斗者形象,激励着千千万万青年追梦、圆梦。
孙少平人物评价800字

孙少平人物评价800字孙少平是一位令人敬佩的人物,他的人生充满了挑战和奋斗,彰显了人性的光辉。
在阅读《平凡的世界》时,我深深地被孙少平的形象所吸引,以下是我对他的评价。
首先,孙少平是一个积极进取、敢于拼搏的青年。
他出生在农村,家庭条件艰苦,但他从未放弃对生活的热爱和追求。
他勤奋好学,始终保持着对知识的渴望,通过读书开阔了眼界,提升了自我。
同时,他也敢于冒险,不满足于现状,勇敢地追求自己的理想和目标。
这种积极进取的精神是我们应该学习和借鉴的。
其次,孙少平是一个充满正义感和责任感的青年。
他对社会公正和弱势群体的关注让他始终站在正义的一方。
在矿井工作期间,他挺身而出,舍己救人,展现了他的勇敢和担当。
同时,他也是一位有责任感的人,始终关注家人的生活和命运。
这种正义感和责任感是孙少平人格魅力的重要组成部分。
第三,孙少平是一个具有深厚人文情怀的人。
他对人类精神和文化的关注让他始终保持着对人类精神的追求。
在阅读和学习中,他不断提升自己的文化素养和人文素养。
同时,他也善于倾听他人的故事和经历,理解和尊重他人的差异。
这种人文情怀让孙少平成为一个具有思想深度和情感厚度的人。
第四,孙少平是一个具有坚韧不拔、不屈不挠的意志力的人。
在面对生活中的种种困难和挫折时,他始终保持着顽强的斗志和乐观的心态。
他不屈服于命运的安排,勇敢地挑战自我、突破自我。
这种坚韧不拔的意志力是孙少平战胜困难的关键。
最后,孙少平是一个充满人情味的人。
他对亲情、友情和爱情的珍视让他始终保持着对人生的热爱和情感的真挚。
他与家人、朋友之间的关系真诚而深厚,他对爱情的追求执着而热烈。
这种人情味让孙少平成为一个有血有肉、有情有义的人。
综上所述,孙少平是一个值得我们学习和尊敬的人物。
他的积极进取、正义感、责任感、人文情怀、坚韧不拔的意志力和充满人情味的特点让他成为一个具有高度思想境界和道德品质的人。
平凡的世界孙少平形象分析

平凡的世界孙少平形象分析平凡的世界孙少平形象分析《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。
全书共三部。
1986年12月首次出版。
以下是店铺为大家整理的平凡的世界孙少平形象分析,希望对大家有所帮助。
平凡的世界孙少平形象分析篇1路遥用他黄土地般朴实的笔调,创造出许多讴歌黄土地的文章,因此,有人说路遥是“土著”作家,确实,他的许多作品都带有黄土地的烙印,包括他的代表作品《平凡的世界》主要就讴歌了陕北农村那片承载了太多苦难的黄土地和那些淳朴得如黄土地般的人们,在改革开放的潮流中,他们中的许多人顺应历史潮流,坚强地面对苦难;而其他一些人则逆历史而行,最终被改革大潮淹没。
八十年代的开始的社会变革在农村广袤的地上掀起了翻天覆地的变化,这变革为农民带来的不只是物质生活的变化,更重要的是精神世界的变化。
《平凡的世界》中主人公孙少平身上,处处洋溢着新的时代气息,他不甘于旧思想的束缚,独自承受苦难,背井离乡,寻找自己要走的路。
一、苦难中磨练出的坚毅性格孙少平出身在一个环境极差的的农村家庭,他的父亲是一位地地道道的老农牧民,孙少平在小说中以一个为每顿饭必须到食堂领取黑面馍而感到寒酸自卑的穷学生的身份出场。
他穿着布满补丁的衣服,躲在学校的角落里,等所有的学生打完饭后才去领取自己的黑面馍,这样的生活让他活在深深的自卑当中,而正是这样的生活,铸造了他不屈不挠的坚毅的品质。
他不为贫困而抱怨,相反的,他一心想通过自己的努力,改变自己以及家里的状况,因此,他利用所有的时间读书、看报、学习以支撑起他那脆弱的自尊。
高中毕业后的孙少平回到双水村当了教师,可好景不长,三年后,他被辞退了,他的身份依然是农民。
这使得他非常的痛苦,当时的农村,家庭联产承包责任制的浪潮席卷了整个黄原地区,家里的条件开始有所好转,但他不甘心当一名农民,并不是说他不能吃苦,而是他甘心,不甘心自己一辈子就在农村当个农民,用现在的话说就是:世界那么大,我想出去看看。
关于《平凡的世界》孙少平的人物形象分析

书中对于孙少平求学的历程描写同样十分艰辛。如“在校园内的南墙根下,现在已经按 班级排起了十几路纵队,各班的值日生正在忙碌地给从人分饭菜,每个人的饭菜都是昨天登 记好并付了饭票的。因此程序并不复杂,现在值日生只是按饭表付给每人预订的一份菜,分甲、乙、丙三等”④。这里的甲、乙、丙是三份不同的菜,甲菜是以土豆、白菜、粉条为主,稍加一些肉片,因此价格相对较高三毛一份;乙菜同样是以土豆、白菜、粉条为主,但是里 边没有肉,所以价格相对低一些,每份一毛五分;丙菜则属于最差的一类,主要是清水煮白 萝卜,象征性的加入了一些油花。就是这样的菜每份是五分钱。孙少平就是在这样的学校环 境下读书的,可以看到在这样的学校环境之下,能够吃得起甲菜的人是很少的,丙类菜是下 等菜,所以吃的人也不多。主食方面也包括了三等,分别是白面馍、玉米面馍和高粱面馍。 从主食的颜色就可以区分出差别,所以当时被戏称为是欧洲、亚洲、非洲。
安徽电大淮北分校汉语言本科论文
关于《平凡的世界》孙少平的人物形象
分析
姓名:郝圣楠
学号:1434001254396学校:安徽电大淮北分校 指导老师:张蕾
摘要
关键词
一、孙少平人物社会背景分析1
(一)所处的时代背景1
(二)艰辛求学的历程2
二、孙少平人物形象个性分析3
(一)自尊心强烈3
(二)正义感十足4
(三)执着而勇敢4
书中描写道“1975年,由于国家政治生活的不正常,社会许多方面都处在一种非常动乱的状态中。”③当时张春桥在杂志上所发表的《论对资产阶级的全面专政》,将文化革命推向了另一个阶段,似乎整个社会中资产阶级和资本主义越来越越多。而这样使得农村中阶 级斗争变得越为紧张。主要表现在县、社、队三组所有的工作都围绕着革命大批判开展,甚 至有的县聚集四、五百人到生产队去批判具有“资本主义倾向”的大队书记。可见整个社会 从中央到地方,从党员到农民,都盲目的投入到革命批判的运动之中,加上那时还是大锅饭 时代,还是依靠集体劳动。这样人人在劳动中出工不出力,革命批判持续恶化,最终影响的 还是农民的生活。在这样的一个生活背景之下,孙少平一家同样难免。孙少平一家六口人, 妹妹在金波借宿,懂事后在外生活。这样的条件连基本吃饭问题都难以维持。家庭当中能够 参与劳动,从而挣到公分的只有孙少安和孙云厚两个人。奶奶和妈妈都是常年多病的情况, 由此可以看到孙少平所处的情况。这种苦难的社会环境对于孙少平无疑是非常不幸的,但是 从历练方面看,无疑成就了孙少平的成长。
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安徽电大淮北分校汉语言本科论文关于《平凡的世界》孙少平的人物形象分析姓名:学号:学校:安徽电大淮北分校指导老师:目录摘要 ......................................................................... 关键词 .......................................................................一、孙少平人物社会背景分析 (1)(一)所处的时代背景 (1)(二)艰辛求学的历程 (2)二、孙少平人物形象个性分析 (3)(一)自尊心强烈 (3)(二)正义感十足 (4)(三)执着而勇敢 (4)三、孙少平人物形象情感分析 (4)(一)与郝红梅之间的情感 (5)(二)与田晓霞之间的情感 (5)(三)与金秀之间的情感 (6)四、孙少平人物形象带来的现实意义 (6)五、总结 (7)参考文献: (8)摘要:路遥小说《平凡的世界》当中就向人们展现了一个勤劳、勇敢、智慧的孙少平。
其通过努力的奋斗,逐步实现了从农村向城市跨进的过程。
本文通过对《平凡的世界》孙少平的人物形象分析,以带领大家认识新时代下陕北人们的精神面貌。
首先文章分析了孙少平所处的社会背景,包括动荡的时代背景和艰辛的求学历程;其次从人物形象个性分析和人物形象情感分析两个方面全方面了解和分析了孙少平形象;最后解读了孙少平人物形象分析所带来的现实意义。
关键词:社会背景;人物形象;情感关于《平凡的世界》孙少平的人物形象分析劳动是很多文学作品所讴歌的共同主题。
路遥的《平凡的世界》就是这样一部具有写实型的作品。
往事的沧桑,岁月的无情,以及命运的变化莫测编织出了一部部感人肺腑的篇章。
《平凡的世界》这本书则把现实与理想的差距,爱与恨的对立表现得淋漓尽致。
路遥在孕育这部小说时已经把他个人的经历已及他的人生感受注入到书中去了,从路遥的书中可以感受到他的存在。
从他所描述的故事情节来看,他是一个热爱劳动热爱生活的一个人,应该来说他充分的感受到了劳动人民的辛苦,是劳动人民智慧的化身。
其通过时间的线路对中国农村改革发展进行了描写,以主人公的成长过程和感情线作为主要的方向,从而向人们展现了陕北黄土高原的发展,深刻的表现了中国农村发展的现状。
本书采用较为朴素和平凡的描写语言,注重讲述了孙少安、金波、孙少平、田润生等一批成长在黄土地的少年形象。
这些人的背后都展现着社会发展的相关内容。
《平凡的世界》也注重通过利用平缓的笔调描写生活中的琐碎小事,甚至小到生活的柴米油盐,从而展现出人物之间内心的变化。
本书真实的向人们展现了从1975年到1983年之间处于社会变革过程中各色人物的形象,书中纪实性的表现了形形色色领导的变化,有极左路线、消极路线、一心为民等。
导致这些人不同的选择根源就是社会因素的困扰,孙少平正是在这样的背景下被塑造出了的丰满形象。
主人公孙少平面对生活中的挫折和艰难,他不失坚强、信仰与善良;他不怕苦不怕累不怕脏,无论在多么艰苦的环境中,他仍坚持学习,用书陪伴自己的生活,用知识来充实自己的头脑;他不记仇,不埋怨,即使是在自己处于非人的生活中也毫不犹豫地给予身边的人帮助与关爱,即便是对于那些伤害过他的人他也义无反顾在他们处于危险处境时为他们挺身而出。
一、孙少平人物社会背景分析《平凡的世界》对于孙少平的人物形象分析,首先需要着重从人物的社会背景分析开始,全书主要从社会时代背景和其艰辛求学的历程概述了孙少平的社会背景情况。
(一)所处的时代背景“和路遥一样,孙少平也是黄土地养育的农民子弟。
从他一出场,作者就很严肃的表现了20 世纪70 年代中国农村的严峻生存主题――饥饿。
”①书中描写道“在这样风雨交加的日子里,如果没有什么要紧的事,人们宁愿一两天足不出户”②,由此可以啊看到孙少平在当时的县城当中大街小巷之中并没有那么多的嘈杂吵闹,街道上更多地方被“冬天残留的积雪和冰溜子”所侵蚀。
路面上到处都是“脏水”,“寒风”扫过整个“空荡荡的街道”。
行人稀稀落落,叫卖声有气无力,整个城市当中看不到任何的生机。
从这些的描写现状中可以看到孙少平所处于的社会环境非常的萧条,城市充满了脏、乱、冷漠。
这不仅仅是当地一个城市的情况,其余地方的情况也是如此。
当然这样的城市环境并非孙少平自己的背景条件,因为主人公是地道的农村人,其之所以出现在这样的城市当中,是因为城市中县里高中的存在。
书中描写道“1975年,由于国家政治生活的不正常,社会许多方面都处在一种非常动乱的状态中。
”③当时张春桥在杂志上所发表的《论对资产阶级的全面专政》,将文化革命推向了另一个阶段,似乎整个社会中资产阶级和资本主义越来越越多。
而这样使得农村中阶级斗争变得越为紧张。
主要表现在县、社、队三组所有的工作都围绕着革命大批判开展,甚至有的县聚集四、五百人到生产队去批判具有“资本主义倾向”的大队书记。
可见整个社会从中央到地方,从党员到农民,都盲目的投入到革命批判的运动之中,加上那时还是大锅饭时代,还是依靠集体劳动。
这样人人在劳动中出工不出力,革命批判持续恶化,最终影响的还是农民的生活。
在这样的一个生活背景之下,孙少平一家同样难免。
孙少平一家六口人,妹妹在金波借宿,懂事后在外生活。
这样的条件连基本吃饭问题都难以维持。
家庭当中能够参与劳动,从而挣到公分的只有孙少安和孙云厚两个人。
奶奶和妈妈都是常年多病的情况,由此可以看到孙少平所处的情况。
这种苦难的社会环境对于孙少平无疑是非常不幸的,但是从历练方面看,无疑成就了孙少平的成长。
(二)艰辛求学的历程书中对于孙少平求学的历程描写同样十分艰辛。
如“在校园内的南墙根下,现在已经按班级排起了十几路纵队,各班的值日生正在忙碌地给从人分饭菜,每个人的饭菜都是昨天登记好并付了饭票的。
因此程序并不复杂,现在值日生只是按饭表付给每人预订的一份菜,分甲、乙、丙三等”④。
这里的甲、乙、丙是三份不同的菜,甲菜是以土豆、白菜、粉条为主,稍加一些肉片,因此价格相对较高三毛一份;乙菜同样是以土豆、白菜、粉条为主,但是里边没有肉,所以价格相对低一些,每份一毛五分;丙菜则属于最差的一类,主要是清水煮白萝卜,象征性的加入了一些油花。
就是这样的菜每份是五分钱。
孙少平就是在这样的学校环境下读书的,可以看到在这样的学校环境之下,能够吃得起甲菜的人是很少的,丙类菜是下等菜,所以吃的人也不多。
主食方面也包括了三等,分别是白面馍、玉米面馍和高粱面馍。
从主食的颜色就可以区分出差别,所以当时被戏称为是欧洲、亚洲、非洲。
就是这样的求学环境,可以想像得到孙少平的形象。
其一个衣衫褴褛的少年,蓬头垢面,拿着一本书,在书籍的帮助下慢慢的咀嚼着高粱面馍。
即便是这样的低等吃食,对于孙少平来说也是不充足的。
生活在那个时期的人,正是一个非常弄吃弄喝的阶段。
同时那个时代的学习无非就是学学报纸,讨论一些革命的理论,其他的时间更多的是用于劳动。
由此可见,孙少平在这样的学习环境当中,即便是吃上乙菜都是一种奢望。
因为其家中已经相当的贫困。
尽管物质上难以满足,但是孙少平依然坚持求学。
从高中毕业之后,孙少平就凭借着叔叔的关系,进入到双水村小学执教,在教学的期间依然坚持学习。
家庭联产承包责任制实行之后,学校的大个子学生都回家劳动了,这使得孙少平的班级垮了。
他没有安于在家务农,而是选择出去务工。
在城市的日子当中过着睡在“冰冷的窑洞”生活,即便如此,依然坚持读书,随后有幸成为了公家人,在煤矿做着高强度的工作,这使得他更加具有了奋斗目标。
他还自学数理化,报考煤炭学校。
这样的求学历程,无疑是艰辛的写照。
孙少平是家境困难的地道农村人,而且当时社会从中央到地方,从党员到农民,都盲目的投入到革命批判的运动之中,加上那时还是大锅饭时代,还是依靠集体劳动。
这些都决定了孙少平不能够脱离当时的社会背景,不得不面对艰辛的求学历程。
二、孙少平人物形象个性分析从孙少平所处的社会时代背景和艰辛求学历程,可以看到其所拥有的人物形象,主要表现在自尊心强烈、正义感十足、执着而勇敢三个方面。
正是因为这三个方面,让我们看到一个具有朝气的主人公。
(一)自尊心强烈“如果说少平在上学期间因生活的艰难产生过自卑,那是因为他过于年轻,那颗敏感的心过于自尊。
”⑤自尊心强烈可以从书中描写其求学过程中看到,其中写到“她前面的三个菜盆里已经没有了菜,馍匡里也只剩下四个焦黑的高梁面馍,看来这几个家伙不是值日生本人的,因为他手里已经拿着一个白面馍……她不高兴地立在屋檐下。
显然是等待最后姗姗来迟者……可以想像这是一个穷小子,他不仅吃这最差的主食,而且连五分钱的丙菜也买不起一份。
”⑥可见孙少平年轻而且具有强烈的自尊心,往往躲避公众的视线,而选择以书为友。
他所处的环境使得自己产生了自卑的心情,但是他同样因为贫困产生了过分的自尊心。
他常常感到别人在嘲笑他,因此希望通过书来找到自己的精神食粮。
尽管自己饱受饥饿和衣衫褴褛,但是自己知道的知识,别人却不知道。
就是这样的情况,使得他能够从学校当中脱颖而出,参加文艺调演,从而获得奖励,最终自尊心也矫正到恰到好处了。
孙少平能够从低谷当中走出来,与其自信心和自尊心离不开,因此当前教育也应当培养这种品质。
(二)正义感十足书中描写了一个16岁的小姑娘小翠。
其由于在家里受到了父亲的逼迫,不得不出来务工生活。
但是这样一个弱小的姑娘很难能够在市场中站稳脚跟,狠心的包工头胡永州就是看中了她的弱小和廉价,因此让其到工地上给工人做饭,并且丧心病狂的多次对其蹂躏。
孙少平看到后尽管知道胡永州的背后是黄原地委副书记高凤阁,却依然想要教训他,并且希望将小翠从灾难中救出来。
孙少平跟小姑娘一点关系也没有,这正是因为内心中那份正义感,使得他不得不伸张正义,没有想到任何的后果。
因此,他将包工头痛打了一顿,同时结算了自己和小姑娘的工资。
在分开之前,孙少平还将秘书的一百元血汗钱送给了小翠,让小翠永远离开这个是非之地。
从这里可以看到,孙少平本身是一个出身贫困,家境条件非常不好的人。
一百元对于家庭生活来说,是非常大的帮助,而且也是一个天文数字。
然而他却将这一百元送给了小姑娘,由此可以看到孙少平内心的正义感和宽广的胸怀。
他没有考虑在自己的仗义疏财之后会面临着怎样的生活考验,也没有为自己所做出的行为感到后悔过。
(三)执着而勇敢从书中可以看到,孙少安凭借着自己出色的头脑,在几年光景之下攒下了不少的积蓄,他没有忘记自己在黄原务工弟弟孙少平。
因此找到孙少平希望兄弟两人一同经营砖厂。
但是孙少平依然坚持自己的想法,坚持内心的追求。
破烂的空洞、消瘦的身材、破旧的被褥都不能够阻挡自己最为真实的想法。
为了能够适应城市的生活,他毫不犹豫的坚持着自己的理由。
从一家人,变成了两家人。
对于孙少平来说无疑肩上有着沉重的担子。