计算机网络应用竞赛方案
校园计算机竞赛联赛策划方案
校园计算机竞赛联赛策划方案第一章：引言随着计算机科学的快速发展，校园计算机竞赛在培养学生创新思维和程序设计能力方面发挥着重要的作用。
本方案旨在策划一项具有挑战性和吸引力的校园计算机竞赛联赛，以提高学生对计算机科学的兴趣并培养他们的竞赛技能。
第二章：比赛目标校园计算机竞赛联赛的目标如下：1. 促进计算机科学知识的学习和应用：通过参与竞赛，学生将不断学习和提高计算机科学的基础知识，并能将其应用于实际问题的解决中。
2. 培养团队协作和沟通能力：竞赛将以团队为单位，促使学生之间的紧密合作和有效沟通，培养团队合作精神和协作能力。
3. 提升解决问题的能力：竞赛将设置一系列难度递增的问题，学生需要通过分析、设计和实现解决方案的能力来解决这些问题，以提高他们的问题解决能力。
第三章：赛制安排1. 赛事类型：校园计算机竞赛联赛将分为个人赛和团队赛两种类型。
2. 赛事级别：根据参赛者的年级和知识水平，设立初级、中级和高级三个级别的比赛。
3. 比赛形式：每个级别的比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将以在线形式进行，决赛将在指定的实验室环境中进行。
4. 比赛科目：校园计算机竞赛联赛将包含算法设计、程序设计、数据库管理等与计算机科学相关的科目。
第四章：奖项设置为鼓励学生参与竞赛并取得优异成绩，校园计算机竞赛联赛将设立以下奖项：1. 个人赛奖项：根据个人参赛者在初赛和决赛中的表现，设立初赛个人冠亚季军和决赛个人冠亚季军奖项。
2. 团队赛奖项：根据团队参赛者在决赛中的表现，设立团队冠军、亚军和季军奖项。
3. 优秀学校奖：根据学校团队在总分排名中的表现，设立区域内优秀学校奖项。
第五章：资源支持为确保校园计算机竞赛联赛的顺利进行，需要以下资源支持：1. 计算机实验室：提供良好的计算机硬件设施和软件环境，以满足参赛学生的实验和比赛需求。
2. 讲师指导：组织专业计算机讲师，提供学习指导和比赛技巧培训，以提高参赛学生的竞赛水平。
3. 资金资助：争取学校、企业和其他赞助商的资助，用于赛事组织、奖项设置和学生培训等方面的支持。
江苏省高等职业院校技能大赛计算机网络应用赛项竞赛规程
2016年江苏省高等职业院校技能大赛计算机网络应用赛项竞赛规程一、竞赛项目名称计算机网络应用二、竞赛目的通过竞赛，推动全省高职网络技术相关专业适应IT产业快速发展及基于云架构的数据中心大发展的趋势，体现绿色节能理念，促进网络技术及产业前沿技术在高职院校中的教学应用，引导高职网络技术相关专业的教学改革方向，优化课程设置；深化校企合作，推进产学结合人才培养模式改革；促进高职毕业生实训实习与就业。
考核参赛选手的数据中心规划及实施能力，参照行业标杆企业及对网络应用工程师的能力要求标准，全面考核参赛选手的计算机网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、数据中心搭建与实施能力、网络的规划及实施能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、中英文技术文档阅读和应用能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力。
三、竞赛方式1. 比赛以团队方式进行，每个参赛队由领队1名（可由指导教师兼任）、选手3名（其中队长1名）、指导教师2名组成。
2.竞赛时间180分钟。
四、竞赛内容和知识点（一）竞赛内容本竞赛重点考查参赛学生网络应用技术的实践技能，具体包括：1.参赛学生能够根据大赛提供的比赛方案，读懂实际的工程项目文档，能够根据项目的拓扑、项目的应用行业背景进行网络业务需求分析、技术应用环境分析，理解实际的工程应用与业务架构。
2.能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设备及服务器的连接，并根据实际的工程业务需要，对设备进行互联互通并进行调试。
3.在路由器、交换机进行配置，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。
4.根据应用需求在合适的系统上搭建配置应用服务，并满足相关业务需求。
5.根据要求提交比赛结果文件，如配置文档等。
（二）竞赛知识点（一）竞赛项目行业、职业技术标准网络工程在设计、建网、用网、管网过程中主要有以下5项国家标准，参赛队在实施竞赛项目中要求遵循如下规范：赛场每个工位内设有操作平台并配备220伏电源，工位内的电缆线应符合安全要求。
2022年全国职业院校技能大赛竞赛计算机网络应用项目方案范文申报书详
2022年全国职业院校技能大赛竞赛计算机网络应用项目方案范文申报书详附件2022年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书方案申报单位（盖章）：工业和信息化职业教育教学指导委员会2022年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称（一）赛项名称计算机网络应用（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型电子信息产业（四）赛项归属专业大类电子信息大类—计算机类—计算机网络技术（110202）二、赛项申报专家组通过竞赛，考核学生对智慧园区网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、有线无线网络融合能力、IP通信网部署能力、数据中心搭建与实施能力、云计算网络的规划及实施能力、出口规划与实施能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力,推进计算机网络技术专业对接最新职业标准、行业标准和岗位规范，紧贴网络工程前沿技术和生产实际，调整课程结构，更新课程内容，有效开展实践性教学，促进产教深度融合的人才培养模式改革。
四、赛项设计原则（一）确保公开、公平、公正是赛项设计的第一准则严格遵守大赛制度文件，规范赛项设计、组织、实施各环节流程，确保赛项公开、公平、公正。
（二）赛项关联专业覆盖面广全国1327所高职高专院校中开设计算机网络技术专业院校超过1000所，专业覆盖率超过75%。
赛项覆盖院校多，具有较好的带动和引领作用。
（三）赛项关联技术是实施“互联网+”行动、“中国制造2025”的重要基础和支撑实施“中国制造2025”，加快新一代信息通信技术与制造业的深度融合，加快发展智能制造和工业互联网，需要计算机网络技术的支撑；推进“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等应用，构建以互联网为基础的产业新生态体系，计算机网络技术是基础。
（四）赛项关联岗位群人才需求量大赛项主要关联计算机网络行业3个核心岗位群：网络组建项目实施与技术服务岗位（建网）、网络安全与管理项目实施与技术服务岗位（管网）、软硬件及网络应用系统实施与维护技术服务岗位（用网）。
全国中学生计算机应用竞赛策划方案
全国中学生计算机应用竞赛策划方案第一节：赛事背景和目标全国中学生计算机应用竞赛是一项旨在促进中学生计算机应用技术的发展和创新能力的培养的赛事。
通过这个竞赛，我们希望鼓励中学生积极参与计算机应用的学习和实践，提高他们在计算机技术领域的技能水平和创造力。
同时，通过竞赛，也为高中生提供一个展示自己才能和交流学习经验的平台。
第二节：赛事规则和组织1. 参赛资格：全国中学生计算机应用竞赛对全国范围内的在校中学生开放，不限届次和年级。
2. 赛事形式：全国中学生计算机应用竞赛包括初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用线上模式进行，主要考察学生的理论知识和应用能力；复赛则采用线上模拟与线下实践相结合的方式；决赛则为线下实践操作，选拔出优秀选手进行现场角逐。
3. 赛事组织：全国中学生计算机应用竞赛由教育部主管，中学生计算机应用技术协会具体承办。
各地教育行政部门和学校积极参与，提供场地和技术支持，确保整个赛事的顺利进行。
第三节：竞赛科目和考核要点1. 网页设计与制作：考察学生在网页设计和开发方面的能力，要求学生熟练掌握HTML、CSS等技术，能够进行网站布局、设计页面和调试等操作。
2. 应用软件开发：考察学生在应用软件开发方面的技术能力，要求学生掌握常见的编程语言和开发工具，能够根据需求设计并实现功能完善的应用软件。
3. 数据库设计与管理：考察学生在数据库设计和管理方面的能力，要求学生熟悉数据库的基本概念和操作，能够进行数据库的设计、创建和管理，并能够进行数据的检索和更新。
第四节：奖项设置和评选标准1. 奖项设置：全国中学生计算机应用竞赛设立一、二、三等奖，并颁发相应奖金和证书。
同时设立优秀指导教师奖和学校奖，表彰对竞赛做出突出贡献的个人和学校。
2. 评选标准：竞赛将根据参赛选手在初赛、复赛和决赛中的表现综合评定，主要包括作品质量、创新性、技术难度、实用性和操作规范等多个方面进行评估。
第五节：竞赛宣传和推广为了让更多的中学生参与到全国中学生计算机应用竞赛中来，我们将采取以下宣传和推广措施：1. 利用各类媒体渠道进行宣传，包括电视、报纸、网络等，向全国范围内的中学生传递竞赛信息。
计算机网络组建竞赛方案
计算机网络组建竞赛方案一、竞赛内容及要求提供使用3台计算机、1台路由器（TP-LINK）、1台交换机（华为）、一台服务器、1台打印机和耗材、网线钳、测线仪、系统光盘、RJ-45接头和双绞线若干，实现网络的组建、实现服务器网站发布、FTP服务器文件上传和下载、网络共享打印机等相关功能。
竞赛满分为100分。
1．内容：两个部分组成.（1）硬件部分: 计算机硬件网络和打印机连接、服务器配置、共享打印机（2）软件部分 :网络拓扑结构图、网站的发布、FTP上传下载、文件共享2．要求：本竞赛项目内容必须由选手独立完成。
二、竞赛场地操作技能竞赛在标准机房进行。
三、竞赛基本要求1．具有做水晶头基础知识。
2．具有根据网络拓扑结构图构建网络的能力。
3．掌握网络组件的方法。
4．能使用IIS进行WEB,FTP的配置。
5．能够进行WEB站点的IP地址和域名的访问，能够进行FTP的上传与下载。
6.实现三层交换机VLAN的划分和路由器基本配置。
7.实现网络综合布线的实际效果。
四、比赛工作步骤和评分项目1．比赛工作步骤：（1）计算机硬件连接：比赛时间为30分钟，休息10分钟（裁判评分）。
（2）计算机服务器配置: 比赛时间为90分钟，休息10分钟（裁判评分）（3）软件安装：比赛时间为30分钟，休息10分钟（裁判评分）总时间为180分钟（不含阶段休息时间）。
竞赛过程中，选手休息、饮食或如厕时间等均计算在竞赛时间内。
2．评分项目及分配（试题见附件）需上交成品：●网络拓扑结构图（提供VISIO软件）●具体的网络组建实物评委现场对参赛选手打分，去掉最高最低分后取平均分。
在比赛中，对参赛选手的要求将不仅仅限于组建的网络，更多地将考察选手的具体功能实现能力，要求选手具有更强的综合操作能力和实际动手能力。
五、竞赛规则1．操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行,竞赛选手要独立完成的操作考核项目，操作时不得互相讨论或由他人代替。
2．选手的操作工位由抽签决定。
信息工程系计算机网络应用专业知识竞赛组织方案
信息工程系计算机网络应用专业知识竞赛组织方案一、教学活动目的为了进一步强化计算机网络应用专业学生理论基础知识，充实学生的学习生活，营造学习氛围，培养学生的团队协作意识，并为鉴定考试及省级技能大赛奠定基础，选拔优秀选手，特组织本次知识竞赛。
二、组织方案领导组：竞赛组：组织组：参与人员：信息工程系全体学生知识竞赛共分预赛和决赛两个阶段进行。
将两个年级学生共计70人，每队5人，共14组。
每队选一名队长，阐述队名和口号。
知识竞赛分三个环节，即必答环节、抢答环节、风险题环节等。
预赛取团队总分数前5名进入决赛。
决赛分别设置奖项，一等奖1名；二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名。
获奖队员颁发获奖证书和奖品（优盘、水杯、雨伞、透明皂等）；另外表现突出选手将获个人优秀奖5人（另有证书和奖品）。
三、活动流程1、由活动主持人进行宣布活动内容和要求。
2、由每对阐述自己队的队名和口号。
3、宣布活动开始。
4、由主持人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。
5、第一阶段结束后，由主持人总结第一阶段的每队得分情况，并进行下一阶段竞赛。
6、由主持人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。
7、第二阶段结束后，由主持人总结第二阶段的每队得分情况，并进行下一阶段竞赛。
8、由主持人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作。
9、第三阶段结束后，由主持人总结三个阶段的每队总分情况。
10、将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励。
11、由专业评委教师对本次活动进行点评及总结。
12、由主持人宣布本次活动结束。
四、比赛规则每队底分为100分。
竞赛以必答题，抢答题，风险题三轮竞赛决定胜负，如总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛(附加赛采用抢答题形式决出胜负)。
（一）、答题基本要求：参赛选手不得携带任何文字资料上场。
选手答题时须严格遵守时限要求，使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰，逻辑严谨，表达流畅。
计算机网络应用竞赛规程
计算机网络应用竞赛规程一、竞赛目的通过竞赛，进一步促进全省高职计算机网络类、信息类专业面向行业应用，优化课程体系设置、深化校企合作体制机制、创新人才培养模式，促进信息类专业学生的实训实习与就业。
考察参赛选手在仿真工作环境下的基础网络组建、网络应用服务架设、网络安全维护的技能，以及选手的综合职业素质，包括现场问题分析与处理、团队协作和创新能力、质量管理与成本控制、安全、环保等意识。
并通过大赛引导全省高职院校关注计算机网络构建、网络应用和网络安全维护的高速发展趋势，指导和推动计算机网络类、信息类专业开展教学改革，加快计算机类、信息类专业高素质技能型人才的培养，适应国家产业结构调整和产业发展对计算机应用型技术人才的需求，增强技能型人才的就业竞争力。
二、竞赛地点志勤楼D406室三、竞赛时间2014年1月四、参赛选手物联网应用技术相关专业2012级所有学生。
五、竞赛组织主办单位：六安职业技术学院。
承办单位：信息工程系。
协办单位：计算机科学技术协会。
六、竞赛内容和形式1、竞赛内容1.根据提供的竞赛方案，读懂实际的工程项目文档，理解实际的工程应用与业务架构。
2.根据业务需求和实际工程应用环境，实现网络设备、安全设备、服务器的连接，并根据实际工程业务需要，对设备进行互联互通和调试。
3.在路由器、交换机、WLAN设备、安全设备、服务器上配置各种协议，实现网络的运行，并根据网络业务需求配置各种策略，以满足应用需求。
4.能够根据网络实际运行中所面临的安全威胁，防范并解决网络恶意入侵和攻击行为；考查选手网络系统运行与监控、防御不良信息及病毒、构建和维护绿色网络的实战能力。
5．能够熟练地安装服务器操作系统，并架设典型的网络应用服务。
2、具体要求（1）企业级计算机网络搭建及应用（3人团体项目）（2）利用大赛提供的4台计算机（其中1台带无线网卡的笔记本，支持802.11abg）、3台路由器、3台三层交换机、3台WLAN设备、1台安全产品、按大赛要求组建网络和架设相关网络应用服务。
“计算机网络应用”赛项规程
“计算机网络应用”赛项规程
一、赛项宗旨
本次计算机网络应用比赛旨在阐述计算机网络与现代信息科技在社会
发展中的重要性，鼓励参赛者以正确的视角运用最新技术，赋予网络新的
增值意义，促进计算机网络发展，保护用户隐私及数据安全。
二、评审政策
1.所有参赛者需要提交申请资料以及参赛作品，并在预定时间完成报名。
2.参赛作品的评审和综合素质考核的依据是:
（1）参赛作品是否满足现代网络技术发展的要求;
（2）参赛作品是否体现出计算机网络服务及其他服务技术的先进性;
（3）参赛作品是否具有自主创新性、实用性;
3.评审专家将根据参赛者提交的申请材料、参赛作品及相关文件，展
开评审工作，所有参赛作品评审的结果仅对评审专家本人有效，评审结果
可能会以口头或书面形式发布。
三、获奖规定
1.本次计算机网络应用比赛所设置三等奖一名。
2.奖品由赞助商提供，具体奖品名称及数量会在发布获奖名单后公布。
3.奖品发放规定：所有获奖者均可在获奖名单发布后领取奖品。
四、申请流程
1.参赛者需要按照比赛要求提供报名资料，按指定格式在比赛报名截止日期前报名。
2.参赛者提交的参赛作品需。
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信息工程学院计算机网络应用竞赛方案一、项目名称计算机网络应用二、竞赛方式和时间（一）竞赛方式For personal use only in study and research; not for commercial use比赛以团体（3人一组）方式进行，每组选手合作完成所有竞赛内容，性别和年级不限。
1．理论知识（笔试）竞赛竞赛的主要内容是：专业知识、基础知识。
专业知识，占试卷总分的70%；基础知识，占试卷总部分的30%；试题主要分单项选择题、判断题等2个类型。
For personal use only in study and research; not for commercial use2．实际操作竞赛竞赛主要内容是：网络的组建、配置、管理维护以及网络安全、网站的建立、管理维护等操作技能。
竞赛总成绩由理论知识和实际操作比赛两部分成绩组成。
理论知识成绩占总成绩的30％。
实际操作成绩占总成绩的70％。
For personal use only in study and research; not for commercial use 3．赛场开放，允许观众在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
（二）竞赛时间For personal use only in study and research; not for commercial use1．理论知识竞赛（笔试）时间90分钟，满分100分。
2. 实际操作竞赛总时间180分钟，满分100分。
For personal use only in study and research; not for commercial use（三）表彰奖励本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名，表彰总人数不超过参赛总人数的30%。
For personal use only in study and research; not for commercial use三、竞赛内容（一）理论知识1．基础知识1.1．计算机知识（1）计算机系统的组成（2）计算机的工作原理，数据的表示，数据的运算（3）计算机的常用词汇（4）操作系统的概念和功能（5）数据库的基础知识1.2．网络基础知识（1）数据通信的基本概念（信号与数据、波特与比特、编码与调制、传输与交换、通信方式、复用技术、交换技术等）（2）网络类型与拓扑结构（3）网络的软硬件组成与网络体系结构（4）传输介质与传输技术（5）通信规程与差错校验方法（6）路由技术与网络服务（7）局域网和网络互连技术（8）网络操作系统（9）无线网络与移动互联网络1.3．计算机安全基础知识（1）计算机安全基本概念。
（2）数据安全与加解密机制（3）计算机病毒的基本概念2．专业知识2.1．机房环境基础知识（1）电工、电子、UPS电源知识（2）消防基本知识和物理安全知识（3）常用网络维修工具、仪器设备知识2.2．网络知识（1）网络体系结构知识（OSI参考模型与TCP/IP参考模型、各层功能和协议标准、MAC地址、IP地址、逻辑端口号以及域名的应用）（2）网络设备知识（双绞线、光纤、网卡、集线器、交换机以及路由器的基本原理及应用）（3）网络管理知识（网络管理模型、网络管理功能以及SNMP的基础知识）（4）网络安全知识（防火墙、VPN、病毒防范、数字签名、认证与加密机制等应用）（5）网络应用知识（应用层常用协议以及局域网规划方案的制定）（6）无线网络基础知识（无线通信技术及协议、无线网络的分类及应用）（7）网络故障知识（线路故障、设备故障以及系统一般网络故障的排除）2.3．常用计算机网络英语缩略词的含义及全称（1）网络专用名词（2）网络系统和设备的常用命令2.4．相关法律知识（1）《中华人民共和国知识产权法》相关知识。
（2）《中华人民共和国劳动法》相关知识。
（3）《中华人民共和国信息网络国际联网管理暂行规定实施办法》相关知识（4）有关信息安全的法律、法规知识（5）商业秘密与个人信息保护知识3．试题范围、比重及类型（1）专业知识，占试卷总分的70%（2）基础知识，占试卷总部分的30%（3）试题类型：试题主要分两个类型，选择题、判断题。
（二）实际操作竞赛本次竞赛主要内容是：网络的组建、配置、管理维护以及网络安全、网站的建立、管理维护等操作技能。
试题范围、比重及类型（表1）序号考核范围考核内容比重1 维护通信线路（1）能够制作网线并能用测试仪测试（2）能够连接对外互连通信线路（3）布线基本知识和技能52 维护网络设备（1）能够按照网络拓扑图正确连接网络设备并组建网络（2）能够对交换机、路由器等网络设备进行配置35（3）网络协议设置（4）能够进行简单网络监控和管理（5）能够组建无线局域网3 服务器的系统维护（Windows Server2008）（1）能够对操作系统进行安装、配置（2）对服务器账户的高级管理（3）熟练掌握常用的网络命令（4）能够进行常用网络应用服务器（IIS、DNS、WWW、MAIL、FTP、DHCP和代理服务器等）的安装、配置和管理（5）防火墙的配置和管理（6）能够进行服务器的冗余备份和恢复（7）能够分析服务器日志（8）能够编写管理服务器的脚本304 网络安全及故障排除（1）能够排除网络硬件故障（2）能够排除网络软件故障（3）VPN的设置（4）杀毒软件的安装、设置及应用205 网站的建立、管理维护（1）能够进行数据库（SQL Server2005）安装、配置及账户管理（2）能够进行数据库的备份和恢复（3）网站发布及维护10四、评分标准（一）评分标准的制订原则参照《计算机网络管理员国家职业标准》高级（国家职业资格三级）的相关标准、规范要求进行评分，全面评价参赛选手的职业能力，本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的原则制定评分标准。
（二）实际操做比赛评分细则（评分指标）评分比例表（表2）一级指标比例二级指标比例完成任务90% 1. 正确完成网线制作2%2. 正确完成网络设备的安装与连接2%3. 正确完成交换设备的配置与运行20%4. 正确完成路由设备的配置与运行10%5. 正确完成服务器系统配置13%6. 正确完成网络各项服务15%7. 正确完成数据备份5%8. 正确完成网络安全配置与管理10%9. 正确完成网络系统故障分析与排除5%10. 正确完成数据库的操作8%职业素养10% 1.工具摆放和现场工作环境秩序4%2.安全防护和安全生产3%3.现场安全、文明生产和操作规范3%（三）评分方法1．评分原则（1）主观评分不超过10%主要以客观评分，体现公平、公正。
客观分占90%以上。
（2）按照加分的原则，采取分步得分、累计总分的计分方式各环节分别计算得分，按规定比例计入总分。
正确完成每一个评分点的内容，则该项加分。
如果完成的不正确，如：制作了网线但不合格；配置了设备命令但不正确；完成了网络管理但不符合要求；在职业素养方面不达标等，该项不得分。
（3）强调完成网络管理的功能和质量如果完成了某一单项工作，但功能和质量不达标，则不给分。
如：网线制作后不通或不符合标准；网络设备配置后不能通信；网络系统调试后不能正常工作等，该项不能得分。
（4）错误不传递，累计错误或重复性犯同样的错误，不重复扣分如果由于前一项工作的错误，导致后一项工作正确完成后不能正常实现其功能，仅前一项不得分。
如：由于网络设备的连接不正确导致虽然正确配置了网络设备但不能正常工作，仅前一项不得分。
如果多次违反操作规程，该项不得分，不重复扣分。
2．评分流程（1）比赛到达结束时间后，选手确认比赛成果和提交材料选手按要求的存盘位置保存好比赛成果的文件，比赛到达结束时间后，选手停止操作，在自己的比赛工位原地不动，禁止随意添加任何权限和密码。
由裁判员到比赛工位与选手确认比赛成果和提交的材料，然后选手离开比赛现场，选手不要关闭任何设备的电源，不要退出系统当前状态和关闭系统。
（2）由裁判员收集选手的比赛成果，按比赛工位号进行归整由裁判员收集选手的比赛成果，按比赛工位号进行归整，并做好相应的保密措施，严禁泄露每个竞赛成果的选手信息。
（3）裁判长组织裁判员对选手的工作成果进行评分每组裁判员只对每个选手所做的成果的某一部分进行评分。
为保持每一项评分对所有选手的一致性，所有选手的同一项评分点要由同一组裁判员来评分。
（4）对选手的成绩进行汇总将每个选手的各项成绩汇总，并排出名次。
必要时，由裁判长组织对选手的成绩进行复议，最终形成比赛结果，上报组委会。
（5）违纪处理在竞赛过程中，参赛选手如有违反安全操作、影响人身安全与健康、损坏竞赛设施等行为，停止该选手比赛，不计后续成绩。
不遵守比赛规则、不服从裁判裁决、扰乱赛场秩序、舞弊等行为的，停止该选手比赛，取消比赛资格。
（6）保留选手的比赛成果到申诉截止时间裁判长负责将选手的比赛成果完整保留。
3．测量及评价方法（1）主观评分必须三人以上对某一项进行现场评分。
（2）网络设备配置，评价上交的运行配置文件，与标准答案进行比对，找出正确的配置命令后，该项给分。
（3）网络的连通性，通过评价选手上交的测试报告给分。
（4）网络操作系统的配置，通过评价选手上交的配置过程文件或屏幕截图报告给分。
五、实际操作竞赛场地与设施（一）竞赛场地1．竞赛工位（1）每个工位标明工位号，并配备能装有两台路由器和四台交换机的机柜1个、能放置5台计算机和一个机柜的工作台以及座椅等。
（2）赛场每工位提供超五类双绞线网线和RJ-45水晶头。
（3）为保证大赛顺利进行，赛场须具有双电源保障。
（4）赛场每工位提供一个环保垃圾桶以及抹布和扫把。
（5）赛场每工位相对隔离，保持足够的亮度。
（6）赛场备有简单的外伤急救医药箱。
（7）赛场留有参观通道和裁判办公区。
（8）赛场具有良好的通风和温湿度、安全疏散通道、灭火器等消防设施，以及安全警示和应急措施。
2．赛场设施比赛设备及技术参数如下所示，见表3。
赛场准备设备清单 (表3)序号名称技术参数数量1 路由器及相应配件RG-RSR20-04或类似规格2台2 三层交换机RG-S3760-24或类似规格2台3 二层交换机RG-S2126或类似规格2台4 PC计算机2G以上内存，内含网卡4台5 预装操作系统Windows 7 1套6 网络操作系统Windows Server 2008 1套7 CRT终端仿真程序SecureCRT 1套8 数据库管理系统SQL Server 2005 1套9 杀毒软件瑞星或金山毒霸或360等1套10 常用软件Microsoft Office、Adobe Reader等各1套3．竞赛耗材根据竞赛需要，赛场提供耗材，见表4。
赛场提供耗材 (表4)序号名称说明数量1 网线超5类UTP双绞线30米2 RJ45头RJ45按EIA/TIA568B标准40个3 标签口取纸制作网线和工位号标识时用做标签40个4 A4复印纸草稿白纸2张4．竞赛工具赛场准备工具清单（表5）序号名称数量1 双绞线剥线钳1把2 双绞线压线钳1把3 网线验证测试仪1台4 垃圾桶每个工位1个5 抹布、扫把每个工位1个六、竞赛安全（一）赛场安全1．赛场所有人员（赛场管理与组织人员、裁判员、参赛人员以及观摩人员）不得在竞赛现场内外吸烟，不听劝阻者给予通报批评或清退比赛现场，造成严重后果的将依法处理。