初中作文题记的写
也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设 身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。 所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
• 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天 晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后 还是忧伤．请让我们从容面对这离别 之后的离别。微笑地去寻找一个不可 能出现的你！
每个人都有潜在的能量，只是很容易: 被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性 所消磨。
• 三、唱出“反调”出人意料 • 常言道：水无常态，文无定式。如今呼唤创新精 神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义 上的创新，是指善于从不同角度、不同视觉、不同层 面去思考同一问题，从而获得不同的感受和体验，丰 富作文的内涵并写出独到之新意。当然，题记中的 “反调”的要求也是个性与规范的有机统一。 • 例⑨：以“ 的我”为题作文。嘿嘿！“两面三刀” 有什么不好，我就是个地地道道的“两面派”。 • ——我的自画像 • 例⑩：以“自然”为话题作文。 我愿做只井 底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来， 来，请跟我来，跳到井底远离人类。 • ——一只井底之蛙的劝世格言
• 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港 湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一 段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对 父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份 平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精 美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等 最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。 题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。 如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之； 敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话， 既揭示了主，又展示了才情。
• 四、美佳“题记”辑录 • 父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的
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不是爱，而是沟通，心与心的沟通。 ——《沟通》题记 地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝 贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵，所以我 们更应该去关爱它。 ——《关爱生命》题记 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进 入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年 时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨， 有快乐也有烦恼。 ——《我的快乐与烦恼》题记
• 题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好 的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环 境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清 泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇 灌我人生旅途中的每一草，每一木。。。。。”此 题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应 让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如 《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用 手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直 接揭示了文章的主旨。
初中作文题记的写法
题记:是指写在文章题目下面、 正文之前的文字。作文中巧妙地 设置题记，既能起到提纲挈领的 作用，又能提示文章内容，揭示 文章主旨，激发读者的阅读兴趣。
• 对题记的要求较为简单：短 短的语句，美美的语言；淡 淡的情感，浅浅的哲理。那 么，什么样的题记才能令人 过目不忘，成为文章的点睛 之笔呢？答案只有一个：让 题记活画出作文的灵魂！
• 我的快乐都是微小的事情。 任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变 得简单。 渴望占有愈多而愈脆弱。 鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛 冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归 宿的流动。 伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。
• 为人处世的原则就是多为对方留下一些余 地，留给别人的同时，也留给了自己。 这滴水，请捡起来。（爱护环境，节约水 资源口号）
真男儿从地狱中来。
肉体是精神居住的花园，而意志则是这个 花园的园丁，意志既能够使肉体“贫瘠” 下去，也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。
• 许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯 是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就已经 泡沫翻腾。
• 一、引用式 引用名人名言、格言、谚语或现成的 诗文作为题记，使文章立意深邃隽永，让 读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良 好的语言修养。 一学生在作文《我的美丽乡愁》中引 用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题 记： 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 以此作题记，表达出了作者对故乡浓 郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前 就感受到了作者情感的张力。
• 二、交代式 借助题记交代文章的写作目的或 写作背景，使读者能迅速进入角色。 一学生在作文《母亲河》中写的 题记为： 谨以此文献给我深爱的母亲， 献给天下所有普存爱心的母亲。 题记为全文奠定了感情基调，真 诚地表达了对母亲的热爱和感激之情， 令读者动容。
• 三、诠释式 借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释， 让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。 如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》，其 题记为： 生活如花，姹紫嫣红； 生活如歌，美妙动听； 生活如酒，芳香清醇； 生活如诗，意境深远； 生活如梦，绚丽多姿。 这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释 出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎 实的语言基本功。
• 四、点睛式 用题记来揭示文章的主旨， 在点题中为行文定向，让读者 对文章承载的思想与情感有明 确的体味。
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一、 悬念引人入读 题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们 阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些， 那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们 的阅读欲望，引发想像的美妙意境。 例①：以“喝彩”为话题写作文. 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多 丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②：以“书”为话题写作文。 一个 喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的 女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听 双色女孩的蓝色寂寞吗？ ——题记
人生短短几十年，不要给自己留下了 什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该 爱的时候和现实面对时，总是很痛苦的。 要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩 在脚下。
我们确实活得艰难，一要承受种种外 部的压力，更要面对自己内心的困惑。 在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理 解的目光，你会感到一种生命的暖意， 或许仅有短暂的，一瞥，就足以使我 感奋不已。
• 曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经 有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。 少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥 珀般的梦的季节。 • ——《我的未来不是梦》题记 • 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲 用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般 的手抚平我伤裂的心…… • ——《家事》题记 • 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大； 在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人眼里， 生活是健康长寿。 • ——《生活告诉我》题记
题记用语集锦
• 幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西， 你会发现，幸福简单的让你无法置信。 多听少说，才是成熟的最基本的素质。 动如风，不动如山，动与不动都是力量所 在。
谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。
• 一忍可以成百勇，一静可以制百动。 独善其身者难成大事，越利他，就越利己
自然，时间，耐心，是医治一切的良医。 多听出智慧，多言必后悔。 我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉 生命之责任。
不要和老鼠比赛，你如果与不是同一重量 的人争执不休，就会浪费自己的很多资源， 降低人们对你的期望，并无意中提升了对 方的层面。 明智的艺术就是清醒地知道该忽略什么的 艺术。
• 许多时候，我们对自身能力缺乏足够的认 识和了解，常常希望依仗身外的帮助，而 一个人躺倒之前，总是信心先躺倒的，所 以，战胜困难首先就是战胜自己。 许多时候，能让我们超越极限的力量，不 是名利，不是财富，甚至连自己的生命都 不是，而是在血管里涌动的，一次次漫过 心底的爱！
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我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些 人生中最重要的东西，竟然也丢了。我应该将它 们拣拾起来，带着它们重新上路。 ——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩 耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从 此开始了我的易拉罐人生。 ——《易拉罐人生》题记 母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走 多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永 远。 ——《母爱》题记
• 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便 只顾风雨兼程；我不去想,身后会不会袭来 寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只 能是背影。 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失 更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后 后悔。 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天； 遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦
成功是一个不断超越自我、突破自我的过 程，也是一个善待自我、宽容自我的过程。 每个人都有自己的一亩三分地，永远的守 望可能只会收获糊口的玉米，如果跳出了 这一亩三分地，你可能成为乞丐，但更有 机会发现远方的金子。
• 通向天际的金光大道已经铺开，走不 走就是自己的事了，我从未承认过自 己是弱者。所以我毅然向前走去。
• 例⑦：以“相信自己”为话题写作文。 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿； 不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己： 你就是山外之山，人外之人。 • ——写给昨日自卑的我 • 例⑧：以“责任”为话题写作文。 • 几万年前，人类茹毛饮血；几千年前， 人类刀耕火种；几十年前，人类登上月 球……人类在告诉人类：人，需要责任。 • ——题记
• 生活中处处充满了风景。你是高山，你就 是一道风景，因为你把峻峭和雄伟展示给 了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因 为你把妩媚和风姿展示给了世界。 • ——《我就是一道风景》题记 • 跳跃，让我学会勇敢；跳跃，使我充 满信心；跳跃，在无时无刻撞击着我的心 扉；带着我挑战下一次飞跃。 • ——《笑容，跳跃的奏曲》题记
宏扬传统文化，振奋民族精神，改良社会 风气，净化个体心灵。
初中作文通用的题记
初中作文通用的题记篇一《那些快乐的校园时光》校园的日子就像一盒混杂着各种口味的糖果，每一颗都有着不同的滋味。
记得刚上初中那会，我特别害怕体育课。
对我来说，在操场跑步就像一场噩梦。
每次老师一喊集合跑步，我心里就开始打鼓。
我的体育成绩差到什么程度呢？就说那次八百米测试吧，别的同学都像小羚羊似的轻松地跑在前头，我呢，跑了没半圈就开始喘粗气。
我的腿就像灌了铅一样，怎么都抬不起来，脸憋得通红，感觉肺都要炸了。
旁边经过的同学都比我跑得快，我那时候就想，我是不是天生就不适合跑步啊。
但是后来发生了一件事改变了我对体育课的看法。
有一次，同样是跑步的时候，我不小心摔倒了。
当时我觉得特别丢人，心想这下完了，肯定要被同学们笑话了。
可是，没有想到身边的同学纷纷停下来扶我。
我的同桌一边扶我起来一边说：“没事儿吧，这操场也是，这么平还能把你绊倒。
”还有几个同学帮我拍掉身上的土。
大家的关心就像一股温暖的春风，让我心里一下子暖暖的。
从那之后，我不再那么害怕体育课了。
我开始努力地跟着大家一起跑步，虽然还是很慢，但我不再是那个只知道害怕的我了。
初中生活充满了这样的小故事，无论是课上偷偷传的小纸条，还是课间的嬉笑打闹，都是那种让人回忆起来就嘴角不自觉上扬的时光。
这些看似普通的点滴，拼凑成了我们那独一无二又充满欢乐的初中生活。
篇二《家中的“战争”与和解》家啊，有时候就像一个小小的战场，每天都在上演着不同的“战争”。
就说吃饭这事吧，我和爸妈经常为吃什么就“吵”起来。
有一次，我特别想吃汉堡包，可爸妈觉得那是垃圾食品，非说要包饺子。
我一听就不高兴了，嘟囔着：“整天饺子饺子，我都吃腻了。
”爸爸眼睛一瞪说：“饺子多健康啊，自己包的，肉和菜都新鲜。
”妈妈也在旁边附和：“就是，汉堡包有啥营养。
”我不服气，“我不管，我就要吃汉堡包，我好多天没吃了。
”于是，我们三个人就这样你一言我一语地争执着，客厅里充满了火药味。
后来我直接生闷气回房间了，把门摔得有点响。
适合初中作文的题记
适合初中作文的题记
《那些成长的小事》
题记：嘿呀，生活就像一场奇妙的冒险，初中时光更是充满了惊喜与未知呢！
记得有一次，上数学课的时候，我正偷偷在桌子底下看漫画，心里那叫一个美滋滋呀。
那本漫画可精彩了，我完全沉浸其中。
突然，老师叫我名字，让我回答问题。
哎呀，我当时脑袋就懵了，漫画里的情节还在脑子里打转呢。
我慢悠悠站起来，一脸茫然，看着老师严厉的眼神，我紧张得不行。
周围的同学都憋着笑，我感觉脸火辣辣的。
最后胡乱说了一通，老师皱着眉头让我坐下，我赶紧把漫画塞到抽屉最里面，心想，以后可不能在上课的时候偷看啦，这风险也太大了。
这件小事让我明白了，该学习的时候就得认真呀，不能一心二用。
初中生活可不就是这样嘛，有欢笑，有紧张，还有这些让人哭笑不得的小插曲呀。
现在回头想想，还蛮有趣的呢，哈哈。
在初中的日子里呀，就是这些点滴的小事组成了我们丰富多彩的生活，每一个瞬间都值得铭记呀，就像我会永远记住那次偷看漫画的尴尬经历一样。
有题记初中作文3篇
有题记初中作文3篇有题记初中1：做好自己人生如戏，戏如人生。
——题记不管你多平凡，多渺小，你不是父母的续集，不是朋友的配角，也不是同学的番外，你就是你自己人生的主角，用自己的失败或成功，用自己的泪水或笑容，上演一场属于自己的戏，可以不成功，但一定要成长!还记得慷慨就义的文天祥吗?他从小博览群书，树立远大的抱负和理想。
长大后，他奔赴战场，视死如归，当他被敌军俘虏有没有俯首称臣?没有!他依旧坚定自己的报国志向，在敌人的威逼利诱下他仍旧纹丝不动，还写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，他在危难之时仍旧坚持做自己，不为敌人的巧言令色所动，他用自己悲壮的一生上演了一场精彩绝伦的戏，他演好自己，他博得了一世英名及后人的敬重。
演好我自己，我，就是奇迹!还记得风靡全球的《哈利波特》吗?你曾知道这本书被退回来几十次之多吗?它的作者J.k罗琳写这本书时是个名不见经传的小作家，她坚信自己的作品终会发光，她一次又一次地拿到出版社，面对所有人都把她的作品往垃圾筒里一丢的待遇，她没有气馁;面对世界向她说“不”，所有人都说“这是垃圾”时，她没有随波逐流，一蹶不振，她微笑着说：“我只是在我自己的生命中演绎了我该做的，别人的赞美或讽刺，我都可以听不见。
”最后的结果，是《哈利波特》被翻译成六十多种语言，畅销全世界。
演好我自己，我，就是太阳!人生如戏，戏如人生，在激烈地生存斗争中专心演好自己的戏份，不随波逐流，不抛弃也不放弃，让自己的人生散发出不一样的光芒。
有题记初中作文：我想要自由谁人曾照顾过我的感受待我温柔，吻过我伤口谁人曾介意我也不好受为我出头，碰过我的手重生者走得都得走”——题记只是仅仅的几句歌词，却说到我心坎里，没有人照顾过我的感受，没有人介意我也不好受。
各人有各人的生活吧，很早就觉得没人会真正了解另外一个人，所以大多数的烦恼都自己啃了，把自己最开心的一面留给了身边的人。
虽然我一直都是不快乐的，虽然我也有一些很好的朋友，却仍然会感动孤单。
初中作文题记简短精选
初中作文题记简短精选
晚上，放学铃声响了，我迅速地冲出教室，阳光看起来像金色的糖果，撒在我的脸上。
老师说，下学期就要上初中了，又要写作文题记了。
题记，多么神秘的名字，竟像藏了许多隐秘的宝箱。
我翻阅语文书，郑重地瞪视着那些诗歌，它们像一颗颗闪亮的星星，让我看得眼花缭乱。
星期天，我和爸爸去逛书店，他伸手指着一本裹着的书说：“看，这应该是题记，它像一把金钥匙，可以打开文章的大门。
”我随手翻着书上的字，预料着它们在纸上跳跃的样子。
晚上，我坐在床头，脑袋里满是题记。
我闭起眼睛，幻想中自己是坚强独立的探险家，在神秘的森林里寻找宝藏。
突然，脑海里闪动出一句诗：“一花一世界，一叶一菩提。
”多么美，多么贴切！
我决定把这句话写进我的作文里，让它成为打开文章大门的钥匙。
我兴高采烈地拿起纸笔，就开始写我的第一篇初中作文。
“题记真够奇妙，它让我的作文透着力量！”我兴奋地说。
中考作文有题记有小标题的作文
中考作文有题记有小标题的作文篇一《那些灿烂的日子题记：生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
中考，就像这盒巧克力中的一颗特别的，我在这过程中尝到了许多滋味。
小标题：破冰之旅刚升初三的时候，对中考满不在乎。
上课偶尔还会走神，瞅着窗外那像棉花糖一样的白云，心里就飘到九霄云外了。
那天上数学课，老师在黑板上写了一道难题，同学们都埋头苦算。
我旁若无人地沉浸在自己的小世界里，想着放学后吃什么。
突然，老师叫到我，让我上去解答。
我愣在原地，红着脸上去，看着黑板上陌生的公式，完全不知道从哪里下手。
最后，在老师恨铁不成钢的眼神下，灰溜溜地下来了。
那时候，我觉得中考就像一座冰山，冰冷又遥远，而我在这冰山下想要逃避。
小标题：奋斗进行曲直到有一次月考，成绩出来后，我看着那惨不忍睹的分数，脑子像被人敲了一闷棍。
我开始意识到，如果再这样下去，中考会把我打得片甲不留。
于是，我开始努力。
每天早上早早起来背单词，晚上刷题刷到十一二点。
有一次晚上写物理习题，那一道道题就像小怪兽，而我是个小勇士。
有一道关于电路的题特别难，我画了好多电路图，把那些电线啊、电阻啊在草稿纸上摆来摆去。
刚有点思路，突然灯闪了一下，原来是停电了。
我心里那个气啊，但又不甘心放下，就拿着手电筒继续算。
那段奋斗的日子里，虽然累，但心里好像有团小火苗在燃烧。
慢慢地，成绩开始有了起色。
小标题：希望之光临近中考了，我没了以前的慌张，反而充满希望。
模拟考的时候，我信心满满地走进考场，从容地答题。
我不再害怕那些试题，因为我知道这都是我平时一点点努力积累的成果。
走出考场的时候，看着蓝天白云，感觉特别舒服。
就像在冰山下找到了出口，在黑暗中看到了曙光。
中考啊，它不再是那座遥不可及的冰山，而是我即将攀登并跨越的小山丘。
那些曾经奋斗的日子就像星星，在我的记忆里闪耀。
篇二《成长的足迹》题记：成长就像坐过山车，有高峰有低谷，中考这段路程，也是如此。
小标题：懵懂开场初三刚开学的时候，我根本不知道中考到底意味着什么。
有题记的初中生活作文
有题记的初中生活作文题记：初中生活，如同一幅绚丽多彩的画卷，在岁月的长河中徐徐展开，每一笔每一划都勾勒出我们成长的痕迹。
说起我的初中生活，那可真是像一场热闹非凡的大戏。
回忆起来，那些琐碎又充满乐趣的事儿就像放电影一样在我脑海里不断闪过。
刚进初中那会儿，一切都新鲜得不行。
新的校园、新的老师、新的同学，就连教室的桌椅看起来都比小学的高级不少。
记得第一次上体育课，那场面，简直让人笑掉大牙。
体育老师是个高高壮壮的大叔，看起来特别严肃，大家心里都有点发怵。
“集合！”老师一声令下，我们就像一群没头的苍蝇一样，乱哄哄地挤成一团。
“站好了！”老师的眉头皱成了一个大疙瘩，“你们这是在赶集吗？”大家你看看我，我看看你，忍不住偷笑起来。
好不容易站好了队，老师开始教我们做广播体操。
那动作，左扭扭，右摆摆，别提多滑稽了。
我旁边的小李同学，总是慢半拍，不是胳膊伸不直，就是腿抬不高。
老师走到他跟前，亲自给他纠正动作，他那一脸紧张的样子，把我们逗得前仰后合。
还有一次上数学课，老师在讲台上讲得眉飞色舞，我却在下面昏昏欲睡。
突然，老师点名让我回答问题，我一下子懵了，站起来支支吾吾半天说不出个所以然。
同桌在旁边小声提醒我，可我紧张得啥也听不见。
最后，老师无奈地摇摇头，让我坐下，还不忘调侃一句：“你是不是在和周公探讨数学难题呢？”全班哄堂大笑，我的脸瞬间红得像个熟透的苹果。
要说初中生活最让人头疼的，那非考试莫属了。
每次考试前，教室里都弥漫着一股紧张的气氛。
大家都埋头苦读，恨不得把整本书都塞进脑子里。
我也不例外，每天晚上都挑灯夜战，可到了考试的时候，还是会有一些题目不会做。
看着试卷上那些密密麻麻的字，我的脑袋就像一团浆糊。
有一次语文考试，作文题目是。
我当时脑子一热，就写自己想成为一名超级英雄，拯救世界。
结果写着写着，就跑题了，把作文写成了一部科幻小说。
考试结束后，我才发现自己的失误，心里那个懊悔啊，就别提了。
不过，初中生活也不总是这么悲催。
初三优秀作文题记
初三优秀作文题记篇一《奋斗的初三时光》题记：初三就像一场疯狂的马拉松，跑得气喘吁吁却也趣味横生。
初三的生活，那可真是像被拧紧了发条的小机器人，不停歇地转啊转。
就拿早上来说吧，我每天早上都和我的床展开一场激烈的“拔河比赛”。
那闹钟就像个严厉的教官，在旁边不停地喊着“起床，起床”，可我的被子就像个温柔的陷阱，把我裹得紧紧的。
我在心里一边咒骂着这早起的规矩，一边挣扎着把自己从温暖的被窝里拽出来。
到了学校，那又是一场大战。
课桌上堆满了小山似的书，感觉自己像是被书本淹没的小难民。
每节课都像是一场紧张的竞赛，老师在讲台上滔滔不绝，我们在下面奋笔疾书，生怕漏掉任何一个知识点。
课间十分钟也不再是玩耍的时间，大家都忙着向学霸请教问题，或者赶紧补上前一节课的笔记。
可就算是这样紧张又忙碌的日子，也有不少搞笑的事儿。
有一次上物理课，老师讲电学，讲得正起劲儿，突然有个同学的手机不合时宜地响了起来，那铃声是个超级搞笑的卡通音乐。
全班哄堂大笑，老师也绷不住笑了，那同学脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
这件事让那枯燥的学习时光突然有了不一样的色彩。
初三的生活虽然充满压力，但这些小小的插曲和我们努力奋斗的样子，就像一幅色彩斑斓的画卷，每一笔都写满了青春的故事。
篇二《友情伴我走过初三》题记：初三的友情像一把大伞，风雨再大也有温暖的角落。
初三的时候，我和我的几个好朋友简直就是一群“难兄难弟”。
学习上遇到难题，那就像是一群在黑暗中摸索的小鼹鼠，谁也不嫌弃谁笨。
记得有一次数学考试，我考得那叫一个惨不忍睹。
我看着那满是红叉的卷子，感觉天都是灰色的。
这时候我的好朋友小明就凑了过来，他看了一眼我的卷子，然后拍拍我的肩膀说：“兄弟，别怕，这有啥，咱们一起把这些错题干掉。
”于是午休的时候，我们几个就聚集在教室的小角落里。
他们没有一点嘲笑我的意思，反而特别认真地给我讲题。
那场面就像是几个小老师在给一个后进生开小灶。
他们的声音不大，生怕吵到别的同学休息。
[初中作文题记大全]初中作文题记6篇
［初中作文题记大全］初中作文题记6篇一：［初中作文题记］题记作文500字有句话常挂在嘴边题记作文500字有句话常挂在嘴边当我在黑夜中迷惘时，这句话为我点灯——题记曾经的曾经，我还只是一个牙牙学语的小孩；曾经的后来，我还只会人云亦云的随声符合；但现在，有一句话常挂在嘴边追逐回声chasingechoes追逐回声，原是一首著名的英文歌，但在读完后很有感触，就渐渐的把这句话挂在嘴边。
一开始是出于好玩，后来慢慢领悟出它的真实含义。
追逐回声，我愿乘风追逐，那属于我的真理的回声，纵使，它渐行渐远。
追逐回声，事情的真谛，世上的任何事都有它存在的理由。
往往，我们会被假象蒙蔽，面对那层层厚重的面纱，我们会无动于衷，任真理从指缝间流逝。
这时，追逐回声，我要拨开束缚真理的迷雾，我要尽情吮吸，这暴露在面前的甘露。
追逐回声，让我懂得，什么才是我真正需求的，chasingechoes,chasingthetruth.追逐回声，记忆的采撷，美好的记忆总是会让我感到快乐与满足。
轻轻拾起点滴的感动，轻轻采下温馨的硕果，追逐那些，藏匿在细枝末节里的幸福。
Chasingechoes,chasingmyhappymemory.追逐回声，先人的智慧，从时间的转盘上追逐，从原点追逐一圈再回到原点，阿基米德的献身科学的精神，列奥列夫的过人的才华，李易安的淡淡的忧愁，李后主文学上的造诣，曹孟德的豪情壮志，卫鞅的足智多谋八在追逐中汲取精华，在追逐中放飞梦想。
Chasingechoes,chasingthewisdomofthehistory.追逐回声，我懂得了很多。
追逐回声，我张大了，变的更加成熟。
追逐回声，带我远离迷惘。
于是，有一句话常挂在嘴边，那就是——追逐回声。
二：［初中作文题记］题记式作文700字一路有你题记式作文700字一路有你金乌西坠，昏黄了无数旧时光的你，含笑落寞，彼岸有灿烂的烟花，你在阑珊处蓦然回首，牵住我的袖，馨香一路。
——题记横绝千年未然，凝结百练词章，那丝殷红的时光之链，穿越滚滚烟沙，割开时间的经纬，于是在我心头结了千千细密的结索。
初中作文题记大全
初中作文题记大全在初中生活中，作文是一种常见的学习任务，而作文题记则是其中的一种形式。
作文题记是对作文主题的一种概括性描述，能够帮助读者更好地理解作文的内容和主旨。
下面是一篇关于初中作文题记大全的范文，希望对大家有所帮助。
作文题记大全。
一、关于生活的作文题记。
1. 生活中的小幸福。
2. 我的生活态度。
3. 生活中的感悟。
4. 家庭生活的美好。
5. 生活中的快乐时光。
二、关于学习的作文题记。
1. 我的学习方法。
2. 如何提高学习效率。
3. 学习中的困惑。
4. 我的学习计划。
5. 学习中的收获和成长。
三、关于友情的作文题记。
1. 珍惜友情。
2. 友情的力量。
3. 我的好朋友。
4. 友情与成长。
5. 友情的温暖。
四、关于家庭的作文题记。
1. 我的家庭。
2. 家庭的温暖。
3. 家庭的责任。
4. 家庭的和谐。
5. 家庭的故事。
五、关于梦想的作文题记。
1. 我的梦想。
2. 追逐梦想的路上。
3. 实现梦想的勇气。
4. 梦想与现实。
5. 梦想的力量。
六、关于假期生活的作文题记。
1. 我的假期生活。
2. 假期中的快乐时光。
3. 假期中的收获。
4. 假期中的旅行。
5. 假期中的成长。
七、关于环保的作文题记。
1. 爱护环境，从我做起。
2. 绿色生活，美丽家园。
3. 环保意识的培养。
4. 环保行动，人人有责。
5. 环保与可持续发展。
八、关于健康的作文题记。
1. 健康的生活方式。
2. 锻炼身体，保持健康。
3. 饮食与健康。
4. 健康与快乐。
5. 关爱生命，珍惜健康。
九、关于爱国的作文题记。
1. 爱国情怀。
2. 为祖国点赞。
3. 爱国故事。
4. 爱国情怀与实践。
5. 爱国与家国情怀。
十、关于人生的作文题记。
1. 人生的意义。
2. 人生的选择。
3. 人生的坚持。
4. 人生的感悟。
5. 人生的成长。
以上是初中作文题记大全，希望同学们在写作文时能够根据自己的实际情况选择合适的题记，从而更好地展现自己的思想和情感。
同时，也希望同学们在写作文时能够多多参考范文，不断提高自己的写作水平。
初中题记式作文
初中题记式作文篇一《我的“怪”同桌提起我的同桌，那可真是个怪人。
第一天和他同桌的时候，我就觉得他有点与众不同。
他的桌子上永远摆着一些稀奇古怪的小玩意儿，像一个小型的杂物堆。
有一次，我正聚精会神地听老师讲课呢，突然听到一阵“嗡嗡”声，吓我一跳。
我扭头一看，原来是他拿着一个自己拼装的小风扇晃悠呢，那小风扇的叶片是他从废弃的塑料本子上剪下来的，用一根细细的铁丝做支架，再加上一个从旧玩具车上拆下来的小电机，嘿，还真像那么回事。
他看我一脸惊讶，还得意地晃了晃说：“看，我自己做的，厉害吧。
”我真是又好气又好笑。
还有一次课间休息，大家都在玩耍聊天。
我看到他趴在桌子上，眼睛死死盯着桌角。
我凑过去问他看啥呢，他说有只小蚂蚁在桌角这儿迷路了。
只见他伸出手指，小心翼翼地在桌角处划了一道小小的印儿，像是给小蚂蚁开辟了一条新的道路。
那小蚂蚁也真听话，顺着这条痕就慢慢爬走了。
他就这么盯着小蚂蚁，一直到小蚂蚁彻底消失，脸上还带着傻笑。
这家伙虽然怪，但是有时候还挺有趣的。
有次我数学没考好，正垂头丧气呢。
他突然凑过来，在我本子上画了个歪歪扭扭的小人，然后指着小人说：“你看，这人长得像不像数学卷子上的那道难题，看着吓人，其实就是个纸老虎。
下次咱打败它。
”我看着那搞笑的小人，忍不住笑了。
我的怪同桌啊，就像生活中的调味剂，给平淡的校园生活添了不少别样的味道。
篇二《校园里的“大侠”猫》我们校园里有一只猫，那可是当之无愧的“大侠”。
我第一次见到这只猫是在一个阳光明媚的午后。
当时我正和几个同学在操场边的大树下聊天，突然听到一阵“喵呜”声。
扭头一看，一只大花猫从草丛里蹿了出来。
它浑身的毛油光水滑的，就像刚被精心梳理过一样，眼睛又圆又亮，透着股机灵劲。
这只猫一点儿也不怕人，大摇大摆地走到我们跟前，眼睛一眨不眨地盯着我们。
有一天，我经过学校的小花园。
那里面有几只麻雀在草地上啄食。
说时迟那时快，那只猫弓着背，像个小弹簧一样，“嗖”的一下就扑了过去。