四年级下册第五单元作文 6篇
四年级下册第五单元作文大全(6篇)
四年级下册第五单元作文大全（6篇）四年级下册第五单元作文1今年的五一节假期，我和我的同学在妈妈的带领下去了温江公园，那里的风景可美了，让人去了还想去。
从家开车差不多一千米，我们来到了温江公园，一进前门就可以看见一排排繁茂鲜艳的小花，突然一阵微风吹过，小花舞动着，一旁还有很多高大的树木，它们给温江公园添加了生机。
从前门向北门走，差不多十几米的样子，就可以看见一个小鱼塘。
那小鱼塘里有各种各样的鱼儿游来游去，我们来到鱼塘跟前，一条条鱼就像发了狂，成堆的鱼儿一起游过来，想游动的小鱼都无路可游了，而那些大鱼们则嘴巴一张一合把头浮出水面，仿佛在说着：“好心的姑娘，给点儿鱼食吧！我快饿死了。
”看过鱼儿我们则向东面走了十几米的样子，就到了鱼塘旁的小溪，要是你去远一点儿的地方一眼看去小溪就像一条弯弯曲曲的'蛇，走近一点儿就可以看见清澈的水正在流动着，时不时树上的叶子飘落到水中，就像一支支船队。
在小溪的一旁有许多差不多手掌大的鹅卵石，它们就像一个个灰色的大馒头。
走过小溪在向东北面差不多几十米的样子，就可以看见一个游乐园。
游乐园里有许多游乐设施：小飞机、旋转的木马……吸引了许多小弟弟小妹妹，到处欢声笑语。
穿过游乐园向北走一段路，就可以看见一个小河，河的中心有一个小岛，岛上种着一棵棵绿油油大树和小草，它们像勇敢的军人，不论是风还是雨都笔直地站着。
天色慢慢的黑了起来，我们也恋恋不舍地走出了这美丽的温江公园。
四年级下册第五单元作文2大海！多广阔；草原！多清新；花海又让人那么陶醉……可在我眼里一个小小的地方——澄园，才是我最喜欢的地方。
进古香古色的大门，顺着用小石头铺成的小路就来到了在进门前就早已望到的古宅。
宅子后面有着几棵参天大树郁郁葱葱。
这让人感到无比清凉。
宅子上的瓦片整齐而又有序。
整个古宅以灰、白为基调，灰色地面，洁白的墙。
一走进古宅，仿佛穿越回了清朝时期的一家纯朴的小院里。
从古宅一楼再到二楼。
从方形的小窗子望去一股沁人心脾的凉意沁入身体。
四年级下册第五单元语文作文500字优秀9篇
四年级下册第五单元语文作文500字优秀9篇小学四年级下册第五单元作文篇一去年暑假，我和爸爸来到黄山，我们一睹了黄山的风采。
车子刚到汤口，黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。
巍峨峻峭的山峰一座挨着一座，陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。
我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。
这里有大大小小100多个水池，每一个水池都有自己的名字，每一个水池都有自己美丽的传说。
这些水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色的光辉，好像是一块块晶莹剔透的翡翠，这大概就是“翡翠谷”这一名字的由来吧！很快我们就来到了黄山第二高峰——“光明顶”。
站在光明顶上向四周望去，一片白茫茫。
漫天云雾悄然而至，穿行于山峦之间，随风飘移，时而上升，时而回旋，时而舒展，一会儿遮住远处的山峰，一会儿又顽皮地退去。
站在光明顶上，云就好似在脚下飘浮，真有腾云驾雾、悠然而去的感觉。
过了一会儿雾气渐小，对面的奇石也都露了出来。
这些石头，各有各的名字，什么“仙桃石”“猴子观海”“狮子抢球”……各具特点，各有其形象和寓意。
变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生，真是美不胜收！我们沿着百步云梯继续前进，不知不觉到了玉屏峰，最先映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松。
它就像一位阅尽人间沧桑的老者，伸出手臂，笑容可掬地欢迎每一位游客的到来。
这就是闻名遐迩的“迎客松”。
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”今日一见，果然名不虚传！小学四年级下册第五单元作文篇二太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。
“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。
”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。
”“快点快点，我马上就起来。
”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。
放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。
我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。
妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就好像我怕跑进菜园就找不到了。
四年级下册语文书第五单元作文优秀9篇
四年级下册语文书第五单元作文优秀9篇在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是牛牛范文的小编为您带来的9篇四年级下册语文书第五单元作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
四年级下册第五单元《我学会了_》作文篇一我们都要节约，不管是穷还是富。
一件小事让我知道了为什么要节约。
我每次吃米饭时，都会不小心把饭粒掉到桌子上，或者剩到碗里，妈妈每次都会教育我要节约，可我就是不听。
有一次，我吃饭时，把地上、桌子上，弄的全是米粒，妈妈坐不住了，站起来，拍了一下桌子，把我吓的不轻，我抬头一看，妈妈一脸愤怒地看着我，对我说：“涵涵，你也不小了，应该懂得节约才可以，你的爷爷奶奶这一辈人就非常的节约，这一点不管是爸爸妈妈还是你，都要向他们学习！再说，这粮食也都是农民伯伯辛苦劳作获得的。
”我反问道：“他们有那么多粮食，还怕缺少这几粒吗？”妈妈听后，叹了口气，把我带到院子里。
正好奶奶在收拾工具准备下地干活。
妈妈对奶奶说：“妈，涵涵老是浪费不知道节约，刚才还浪费粮食，您带她去地里体验一下吧！”奶奶说：“好的，让她体验一下也好。
”于是我和奶奶就一块去了地里。
到田地后，我发现有很多人在那干活，一个个都汗流浃背，但丝毫没有要停止的意思，我被感动了，原来我们吃的粮食是这么的来之不易。
我以后一定要懂得节约才行。
回到家后，我把碗里的剩下的米吃的干干净净。
我想，从今往后，我再也不会浪费了，我要养成节约的好习惯。
四年级下册第五单元作文篇二春游2009年4月5日星期日学校终于又举行春游活动了！听到这个消息，全班立刻沸腾起来。
同学们个个欢呼雀跃，脸上露出了灿烂的笑容。
这一次，我们是去美丽的青云谷春游。
大家特别兴奋。
上课的时间里也在想着春游的事。
到了下课，同学们都在讨论春游的事：“柔柔，我们一起坐吧？”“春游的时候你带桌布哦！”……一个个非常激动。
小学四年级下册第五单元作文范文（精选15篇）
小学四年级下册第五单元作文小学四年级下册第五单元作文范文（精选15篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学四年级下册第五单元作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级下册第五单元作文篇1在我们这组课文中，有许多作者都很热爱生命，杏林子就是一个例子，我相信生活中还有许多这样热爱生命的人，让我们来看看吧!在四川汶川大地震中也就有一个事例，在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困，也有学生被困，这些被困的人都是超过两天两夜的，甚至有些人民困了几天几夜。
但他们打顽强不息的生命鼓励着自己，他们也有信心，一定会走出这个废墟，重见天日，无论如何，他们那种热爱生民的力量感动着我。
他们被困多久也好，可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家：“生命是宝贵的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就会白白失去。
这次令我明白：生命比什么都宝贵，如果你不好好珍惜，谁也不能帮你，我们一定绕珍惜生命，好好爱护它。
小学四年级下册第五单元作文篇2前几天，我们学习了一篇叫《生命生命》的课文，令我感触很深。
飞蛾、香瓜子虽然十分小，可是他们也有生命，他们也爱自己的生命。
我想，我也要和他们一样，爱自己的生命，不能让它白白流逝。
我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命，她就是黄美廉，一位自小就患了脑性麻痹的病人。
脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。
从小她就因肢体不便，活在众人异样的眼光中。
她的成长充满了血泪。
然而，她没有被这些痛苦击败，她坦然面对困难，迎向一切不可能，终于获得了美国加州大学艺术博士学位，用她的手当画笔，灿烂地“活出生命的色彩”。
全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了，更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……像黄美廉这样的人很多很多，数不胜数。
四年级下册,第五单元作文,有趣生动
四年级下册,第五单元作文,有趣生动全文共9篇示例，供读者参考四年级下册,第五单元作文,有趣生动篇1每当我看到那个放在书柜上的粉红色的跳绳，我就想起了我的好朋友甜甜。
那时我八岁，有一个周末，我回到奶奶家，找我从两岁起到现在的好朋友——甜甜玩。
我带了一盒芭比娃娃玩具去找她，可因为我有点不想和她分享，就一再推说我的玩具不好玩，她的好玩，我们玩她的。
她听后一下就生气了，一句话都没有说就转头离开了。
过了一个多月，我周末回到奶奶家，正准备去院子玩，看见甜甜在小区门口转来转去，不知在干什么。
我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。
她看见我就追上来，可不知怎么又停了下来。
又过去了一周，我准备去向她道歉，可又不知怎么开口。
我正准备出门，看见她就在单元门口，她见了我，马上叫道；“等等！对不起，上次我不是故意不理你的。
”我心想：“这件事是我的不对，她为什么要道歉呢？”“我也不应该不和你玩，你原谅我吧！”我不好意思地说。
我俩互相笑笑，她突然从身后拿出一个粉红色的'跳绳，我奇怪的问：“这是什么？”她不好意思地说：“我想送你一个跳绳，好看吗？”“真好看！”我高兴的收下了这个礼物。
“咱们去儿童滑梯那里玩吧。
”我说道，她爽快地答应了。
我们在那里又蹦又跳，玩的不亦乐乎，直到傍晚才恋恋不舍得回家。
直到现在，每次我和甜甜看到这个粉红色的跳绳，都会谈起这件事，仿佛当时的情景还在眼前。
四年级下册,第五单元作文,有趣生动篇2有趣生动你们知道吗?我们学校里发生了一件特别有趣的事情!上个星期,我正在操场上打篮球呢,突然一只小鸟"扑棱"一声飞了过来,吓了我一大跳。
它在空中盘旋了几圈,最后停在了树枝上。
我走过去一看,原来是一只小黄雀!这只小黄雀真是个调皮捣蛋鬼,一会儿在树枝上蹦蹦跳跳,一会儿又振翅高飞。
我们都被它逗乐了。
它仿佛在对我们说:"大家好啊,我来这里玩耍了!"小黄雀的毛像金黄色的绸缎一样光滑柔顺,像阳光一样温暖灿烂。
四年级下册第五单元奇妙的想象作文
四年级下册第五单元奇妙的想象作文全文共6篇示例，供读者参考四年级下册第五单元奇妙的想象作文1现在已是年了，我又活了一百年。
现在的中国已经有了翻天覆地的变化，成为世界上最发达的国家。
我用亿人民币买了一架普通型的时空穿梭机。
由于我没有好好看说明书，驾驶技术不好，一不小心穿梭到了恐龙时代了。
我摸着摔疼的屁股，嘟哝着问：“这是哪儿啊?”突然，我感到背后有无数只眼睛盯着我，它们讨论着：“恩，你说这个家伙该清蒸还是红烧呢?”我吓得蹿进穿梭机，我估计以这速度练习一年差不多能得个短跑冠军呢。
也许太慌了，我一下子按到了“直冲”键，撞到了一颗星球，使它脱离了运行轨道，直冲地球，导致恐龙灭绝。
也许这就是想吃我的恶果吧。
我按下“自动”键，让穿梭机自动飞行。
然后翻开刚才登机前用二十元钱买的《三国演义》看了起来。
可是不小心把书从刚才打烂的窗户里掉了下去，让一个叫诸葛亮的人捡到了。
这本书让他成为了那个时代最聪明的智者，因为他已知道了未来和过去。
我不敢再飞了，因为我做错了两件事了，再做错了一件事我就得受惩罚啦。
回去的半路上我饿了，打开包里的苹果，有一个腐烂的。
我看着不舒服，丢了下去。
结果打到了一个在树下看书的人，让他联想到了地球引力，从而创立了万有引力的定律，成为了科学家。
这次时空之旅我已做错了三件事，是法律不允许的。
所以法官罚我到了重庆市的这个小学来学习，希望我能好好反省一下。
四年级下册第五单元奇妙的想象作文2有一颗土豆，它总是憋在泥土里，它想：“要是我能出去玩，玩一玩，该多好啊!”这时园丁走过来，他把这颗土豆连根拔起。
就在他去找东西时，这个土豆用力一挣，从根上挣脱下来。
向门外滚去。
它要开始旅行啦!它滚啊滚，滚到了森林里。
“啊，早就听说夜莺唱歌非常动听，我到要去欣赏。
”它一边想着，一边向不远处的一棵大树滚去。
因为用力过猛，小土豆一下子撞到了大树上，“哎哟!疼死了!”小土豆强忍着疼痛，心想：为了能听到夜莺优美的歌声，这也值了!一会儿，夜莺飞来了。
四年级下册第五单元作文300字6篇.doc
四年级下册第五单元作文6篇_作文大全网树，一年四季，从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。
可人们却没有学会去做一些感谢它们的事，却认为它们的服务是理所应当的。
春天，树上开满了花儿，浓郁的花香弥漫着整个世界，我们仿佛沉醉在花的海洋。
夏天，那葱郁的绿色好似一阵阵凉风，吹散了我们心头的燥热，还可以让我们在一顶顶的绿色大伞下乘凉，看着太阳一寸寸地落下，数着星星一颗颗地闪现秋天，它又结出了又大又美味的果实一年四季，大树一刻也停不下来，每天吸入人们不需要的二氧化碳，吐出我们必需的氧气。
清新空气，美化环境，真是绿色环保卫士。
等到它活到一定的年岁，它还会把自己的身躯奉献给人们，让我们盖房子；把根部给艺术家，雕刻出精美的根雕作品。
树是伟大的。
这个社会就是因为有了像大树这样的人和物，才会变得如此美好。
我们应该珍惜大树那无私奉献的品质，像大树那样生活、学习，珍惜生命，让自己的每一天都过得充实而有意义。
以后，以自己优秀四年级下册第五单元作文：关爱生命太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。
起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。
妈妈在叫我起床，快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。
快点快点，我马上就起来。
我用惊慌的行动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。
放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。
我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。
妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。
我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
呀呼，我抓到了，我抓到了。
我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：妈妈，我抓到了，我抓到了。
妈妈说：快把手松开，让我看看你抓到了什么。
我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。
我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。
四年级下册语文第五单元作文(六篇)
四年级下册语文第五单元作文(六篇)四年级下册语文第五单元作文(篇1)游野生动物园朱博涵合肥野生动物园里有各种各样的动物，每年我都会游玩好几次，那里动物很多、非常有趣，在那里动物们被有序的安排在各个不同区域，供游客的参观和互动。
接下来，我会通过讲述我的游玩经历，来给大家呈现动物世界里的奇妙之处。
一进动物园，首先来到是孔雀园，孔雀园里的孔雀高昂着自己的头，在游客的步道上走来走去，姿态优雅。
就算有人用树枝挡它，它通常都不会理会。
但如果你总是故意惹它，不让它走，那她就会发火，它会用她尖尖的嘴狠狠的啄你一下。
如果手被啄到，会很疼，甚至于流血的。
而孔雀们却不以为然，它们反而会乐呵呵的发出声音。
我想看似温柔、美丽的孔雀，其实也是一个狡猾的狠角色啊。
在这个孔雀园里，如果你运气好可以看到孔雀们开屏的样子，孔雀开屏的时候真的很漂亮，那炫彩羽毛向一个大大扇子，完美张开，色彩艳丽、闪闪夺目。
逛完孔雀园，我一路小跑，便来到了猴山，这里的小猴可谓是本领高超。
只见一只小猿猴爬上了一根铁棒，在上面表演了一出“杂技走钢丝”，走啊、走啊，到了铁棒的末端，它敏捷的一跳，稳稳的又落到了另一个枝头上，你能听他还得意的吱吱叫着；还有一只狒狒正在从一棵树跳到另一棵树，你再继续看，远处还有只金丝猴，就像一个“山大王”样，躺靠在石头上，悠闲的享用着它的水果大餐，它一个接一个的吃，看上去很满足的样子。
这些灵长类动物，真是机灵可爱。
沿着后山一直走，我们便到来到了海狮馆，到了那里我们恰好赶上了海狮表演，小海狮在这个俨然成了大家心目中的“大明星”，他的动作熟练，听从训养员的指令，先跳下池水中来了个自由泳，然后给游客展示了站立行走、顶球、水中接圈等等，真的让我大开眼界，大家都高呼海狮表演的好。
最后快结束时，海狮还表演了一个最厉害的绝技——水中空翻360度，海狮先是跳入水中，游到了水池中心，卯足了劲一跃而起，在空中翻了一圈，当时全场都响起了雷鸣般的掌声，气氛达到了高潮。
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四年级下册第五单元作文篇四年级下册第五单元作文篇四年级下册第五单元作文：生活需要爱生活需要友情。
试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的＂刘邓大军＂？还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的＂老友＂，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。
但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！生活需要亲情。
敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。
但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。
把你的生活染得徇丽多彩。
生活同样需要它！生活需要爱情。
请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。
但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。
没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。
让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，生活需要爱！四年级下册第五单元作文400字：因为有爱爱，是一条条淙淙的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋；爱，是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色；爱，是一份份热心的传递，因为有它，才集成了生命的完整。
--题记2008年5月12日，四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震，这已为亿万华夏同胞喻晓了。
可怕的死神掠走了几万人的心魂，沉重的气息压得人喘不过气来，新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。
死了好多好多的人。
但是，这并没有打倒民众的心，因为有它--爱，还长存，支撑着他们，让他们无所畏惧，让他们面对，让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……记得在一个感人的节目里，主持人曾经说过一个这样的故事：救援人员去到了地震灾区，他们在废墟底下发现了一名中年妇女。
她已经死了，她死的样子很难看，两手按在地上，膝盖磨在地上血肉模糊，脸上的表情更是惊人，救援人员觉得她没救了，都去了其他地方搜索，但队长还留在那里，他突然觉得这个妇女是不是在护着什么，看她的姿势，确实是在保护着某种东西，于是他把手伸进妇女身下去探。
突然，他好像摸到什么，赶紧叫队员们过来，搬开了瓦石，他们发现，这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。
他还酣然的睡着。
队员们顿时明白了，这位妇女是这个孩子的母亲，她在地震发生的时候，用自己的身躯迅速的护着婴儿，确保了他毫发无伤，宝宝饿了，她就用她的奶汁补润着他，直到她死了。
队员们清楚后，都感动的痛泪涕出，他们打开被单，发现里面还藏着一部手机，队长不小心点亮了手机，发现上面写着一段话："宝贝，如果你能活下来，一定要记住，妈妈爱你！"这是多么简单的一句话，是这位母亲在生命的最后一刻，拼尽了全身的力气写下的，我们难以想象，在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。
看了之后，我就哭了，潦然几句话，字里行间却迸跃着一种爱，一种无私的爱，把这位母亲送入了天堂！我想，她会安心的了，因为他的儿子已经在这种爱的抚助下，度过了危险。
是那么简单，这是能用一个字表达的情感，它的力量汇成了一股股温暖的源泉，就造就了生命的奔腾，它就是--爱！暖遍了人间，成为最无私的精神的爱！在这次灾难中，不仅有上面感人的事迹，还有"敬礼娃娃"、"老伴，我等你"等等之类的，他们都是由不同的神圣的人编绘的，但他们有一个共同点，他们全都有一种精神支驻着，是爱！因为爱的人间，才成就了美丽！生命，对，它来自爱！四年级下册第五单元作文400字：生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。
太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。
华益慰，一位感动了全中国的平凡医生，以清廉为民，全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。
他是一位永远活在人们心中的人，经常为百姓谋福，直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。
她，华益慰的妻子平淡得这样评价道：他只不过尽到了一个医生的义务罢了。
他为什么要这样做呢？只因为爱，因为对社会的爱，对人民的爱，对祖国的爱，更由于他对自己本职工作的热爱。
爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致，墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。
爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中，他的生命因爱而更有价值，更有意义。
他的行为告诉现在也启迪未来：生命因爱更精彩。
人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。
当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，植物便享受到了来自太阳，如母爱般无私温暖的爱。
出于爱，他们把体内的氧放出，让他们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护，把爱的渴望传递给他们，同时净化他们的心灵。
大自然多么奇妙呀！太阳有爱，服务于大家，他的生命因此而无可替代，植物感受被爱的幸福而生机勃勃，氧在空中跳着优美的舞蹈，美妙的舞步下优雅地写了一个大字：爱。
而二氧化碳接受了心灵的洗礼，纯洁的爱遍布全身。
赠人玫瑰，手留余香，在散布爱的同时，自己身上也香味浓浓，两者的生命仿佛立即充满了色彩，总之，生命因爱而更加精彩。
如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。
四年级下册第五单元作文400字：热爱生命热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。
像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。
是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
四年级下册第五单元作文400字：生命的赞歌在实验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离。
一位科学家，把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量--头骨沿骨缝完整分离了。
我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。
因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
雨果在２０岁开始发表作品，２９岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他４０岁。
人们惋惜万分，这颗巨星要坠落了。
可是雨果不悲观，在医生的指导下，他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争，健康状况好转了，体质增强了，他又拿起了笔……直到晚年，创作不懈，６０岁创作了《悲惨世界》，８０岁写了戏剧《笃尔克玛》，他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。
他12岁患"类风湿关节炎"全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，着书四十多部，被誉为"台湾十大杰出青年"。
她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。
生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！四年级下册第五单元作文400字：生命本是风景也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉；也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗；或者，你憧憬巴西大草原的流星；但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。
日日春说："我开花的每天都是春天。
"而玫瑰说："我只有在春天开花。
"玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。
只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。
生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说："这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。
"或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看"江上之清风与山间之明月。
"四年级下册第五单元作文400字。