同桌之间的故事.

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我与同桌之间的故事

我与同桌之间的故事

我与同桌之间的故事导读:那短暂的时光,留给我们的是珍贵的回忆。

以下是yuwenmi小编为您带来的我与同桌之间的故事,欢迎借鉴!我与同桌之间的故事_1一年前,刚刚进入中学懵懂的我们,由于身高相同的原因,老师让我们三个成为了同桌——刘梦,黄厚均,我。

也许是上天注定的缘分,经过多次残忍的更换座位,其他的同桌早已支离破碎,只有我们至今还是同桌。

刚刚开始,我和刘梦相处的并不好,我们总是因为一些小事吵个不停,也多次的提出过更换同桌,但没有一次成功。

到现在,我都还记得我们第一次吵架。

那时的她非常要强,见到不满的事情不管三七二十一,直接指出,也正是因为她的直言不讳,惹坏了我们班的“大泼妇”,“大泼妇”是我们班的纪律委员,也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干,可能是佩服的原因,我拜“大泼妇”为“师”,向她学习如何强大起来。

后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”,让我帮她做了坏事,被刘梦发现了,并且及时的向老师举报了我们两个,从那时起,我和刘梦之间就有了矛盾。

我们时不时的会吵架,但由于天天吵的原因,让我们“吵”成了朋友。

他是我最好的诤友,益友,当然她也是我“损友”,当我取得成功时,她并没有在旁边祝贺我,而是在一边说风凉话。

她有时也很八卦,总爱说我“重色轻友”。

但是,在我伤心的时候,他却是我最忠实的倾听者。

我的右同桌时黄厚均,他有时有点儿自恋,蛮不讲理。

但他有时也很热心,温柔。

大家都说他是个娘娘腔,一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘,有时走起路来的姿势,说起话来的语调,简直就是一个“纯娘们”。

记得那次体育课,他敏捷的爬上了最高的单杠,结果却下不来了,他在上面不知所措,一边“哭号”着:“呜呜呜,救命啊,我下不来了。

”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”,站在下面破口大骂“你好意思麽,给我滚下来。

”“娘娘腔,你的声音已经严重影响到我们的听觉。

”因为一件误会,我们都认为是对方的错,谁也不肯给谁道歉,到现在,已经僵持了一个礼拜,这个误会仍然没有解开,于是我们之间已经产生了隔阂,再也不是昔日那互相帮助的我们了。

我和同桌的小故事

我和同桌的小故事

我和同桌的小故事
得嘞,咱就聊聊我跟同桌儿那点儿小事儿吧。

我跟我同桌儿,打从一进班儿就坐一块儿了,那可是缘分呐。

她,瘦瘦高高的,戴个眼镜儿,看着挺文静,其实心里头儿火着呢,有时候比我这个东北大妞儿还急。

我呢,就是个直肠子,有啥说啥,咱也不藏着掖着。

有一回儿,数学课上,老师出了个难题,全班儿都挠头儿。

我这同桌儿,拿起笔来就开始算,那专注劲儿,真是没谁了。

我瞅着她那认真的样儿,心里头儿就佩服。

不一会儿,她一拍桌子,“成了!”我凑过去一看,嘿,还真让她给算出来了。

我这同桌儿,数学可是真有两下子。

还有一次,体育课,咱们得跑八百米。

我这人,平时就不爱动弹,跑两步儿就喘。

我同桌儿呢,人家可是校队儿的,那速度,我跟都跟不上。

可她没嫌弃我,跑的时候一直拉着我,跟我说:“别放弃,慢慢儿来。

”那天儿,咱俩一起跑完了全程,我累得够呛,但心里头儿暖洋洋的。

平时上课,咱俩也是互相帮助。

她语文好,我就问她怎么理解课文;我历史强,她就问我那些年代啊、事件啊的。

就这样儿,咱俩的学习成绩都提高了不少。

其实啊,同桌儿之间,就得这样儿,互相扶持,共同进步。

我跟她啊,虽然性格不一样,但相处得特别融洽。

有她这么个同桌儿,我真是挺开心的。

四年级下册我与同桌之间的故事作文

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四年级下册我与同桌之间的故事作文《四年级下册我与同桌之间的故事作文(一)》我的同桌是个有趣的家伙,叫小明。

有一次上语文课,老师在上面讲得津津有味,我不小心走神了。

同桌小明看到了,轻轻碰了碰我的胳膊,小声说:“别发呆啦,老师看过来啦!”多亏了他,我赶紧回过神来认真听课。

还有一回,数学考试我没带铅笔,急得像热锅上的蚂蚁。

小明二话不说,就把他的铅笔递给了我,笑着说:“别着急,用我的!”那次考试我考得还不错,真得谢谢他。

这就是我和同桌小明之间的温暖小故事,我很喜欢有他在我身边。

《四年级下册我与同桌之间的故事作文(二)》我的同桌叫小红,她可是个热心肠。

记得有一次上体育课,我跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

小红赶紧跑过来,把我扶起来,关心地问:“疼不疼呀?”然后,她陪我去了医务室,一路上还不停地安慰我。

还有一次,我的橡皮不见了,怎么找也找不到。

小红看到我着急的样子,把她的橡皮分成两半,给了我一半,说:“先用我的吧!”我和小红的故事还有很多很多,她是我的好同桌,也是我的好朋友。

《四年级下册我与同桌之间的故事作文(三)》我的同桌是个调皮鬼,叫小刚。

有一天,上美术课的时候,我正在认真画画,小刚突然在我的画上乱涂了几笔。

我生气极了,瞪着他说:“你干嘛呀!”小刚却笑嘻嘻地说:“给你的画加点创意。

”虽然我很生气,但后来想想也觉得有点好笑。

还有一次,他偷偷把我的作业本藏起来,让我找了好久。

等我找到的时候,他在一旁笑得直不起腰。

不过,后来他跟我道歉了,我们又和好如初。

这就是我和小刚之间又好气又好笑的故事。

《四年级下册我与同桌之间的故事作文(四)》我的同桌叫小美,她特别善良。

有一回,我感冒了,不停地咳嗽。

小美不仅帮我接水喝,还关心地问我有没有好一点。

中午吃饭的时候,她还帮我把餐盘端过来,让我能好好休息。

还有一次,我们一起打扫教室,我不小心把水桶打翻了,水洒了一地。

我正不知所措,小美马上拿来拖把,和我一起把地拖干净,还说:“没关系,咱们一起收拾就好。

我和同桌之间的故事

我和同桌之间的故事

我和同桌之间的故事
我和同桌是初中的同班同学,我们坐在同一个桌子上。

刚开始的
时候,我们并不熟悉。

我的同桌是个文静的女生,不太爱说话,但是
学习非常用功。

而我则是一个活泼好动的男生,对于学习并不是特别
感兴趣。

刚开始的时候,我们互相之间并没有多少交流,彼此之间的关系
还算是比较陌生。

但是,有一件事情发生后,我们之间的关系一下子
就变得亲密了许多。

那时候,我们班里的数学老师非常苛刻,总是挑剔我们做题的过
程和答案是否准确。

一次考试后,我们的同桌发现自己的算术题做错
了一道,但是我们的老师却因为她计算过程的错漏而不给分。

同桌细
心查看了自己的题目,发现自己做错了的地方,并向老师提出自己的
正确答案。

经过核查后,老师才意识到是自己出题有误,最终给了同
桌应得的分数。

我深刻地感受到了同桌身上的那种力量,而同桌也因为我的鼓励,变得更加自信和坚强。

从那以后,我们之间的关系就变得越来越好。

我们经常在课堂上互相讨论问题,共同探讨课本内容,而同桌的认真
学习态度也感染了我。

我们互相合作,互相比较,互相学习,一起度
过了初中三年的时光。

通过与同桌的相处,我深刻地体会到了人际关系的重要性。

在学
习的道路上,要与各式各样的人交往,相互帮助、相互影响,才能更
好地取得成功。

此外,同桌也让我意识到了学习的重要性,认真坚持学习,才会走得更远。

总之,我和同桌之间的故事,让我懂得了自我与他人之间的互动关系,让我知道了学习的重要性,以及以后的人生道路上所需要具备的思维能力和认真态度。

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我和我的同桌之间的故事作文200字以上十篇 - 5068儿童网从小到大,我有过许很多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,老实跟乐于助人的好同窗小李。

下面是小编为大家整理的我和我的同桌之间的故事作文200字以上十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!我和我的同桌之间的故事作文200字以上范文一一天早晨,正在上语文课,老师叫我的同桌——孙萌回答问题,我乘机在下面说她的坏话:“你这个大笨蛋……”回答了一半问题的她,竟光明正大地掐了我一顿,给了我一个难看,同学们大声地取笑我,那声音真要把房盖掀开。

还有一次,是数学课,数学老师说:“如果同桌错题,另一个同桌也挨罚。

”这下我和孙萌就互相道歉起来。

我说:“对不起,是我的题错了。

”她说:“是我的错。

”就这样我俩一直说下去。

第二天,老师讲练习册,我们互相检查,老师讲到哪题,我们就听哪题,来不得半点马虎。

批完后,老师说:“你和孙萌都没错!”我和孙萌都欢呼起来。

从此以后,老师就不再采用这个计策了。

从此,我们成了一对相互帮助、共同进步的好同桌。

我和我的同桌之间的故事作文200字以上范文二一天早上,我来到学校,我的同桌也来了,只见气冲冲地走进教室,说我上课踩了她的脚。

我的同桌叫魏涤非,是一个胆小鬼,长着一对黑亮亮的大眼睛,常常向四处张望,圆圆的脸蛋像苹果一样可爱,还梳着长长的马尾辫。

别看她的样子长得那么可爱可亲,还戴着一副粉红色眼镜,表面显得文质彬彬,可打起仗来,从不退缩。

这不,又跟我打起架来,你踢我打,丝毫不让。

我们班有个女同学叫苏宣,长得很胖,是我同桌的铁哥们。

这时,我一拳打去,同桌哭了。

苏宣一见她的朋友受到委屈,就召集所有的女生把我围在中间,雨点般打了我一顿,把我打得满地找牙。

最后我和同桌讲和了,我们和平相处了,嘿嘿!后来她成了我的好同桌。

我和我的同桌之间的故事作文200字以上范文三“借我抄下第一题。

”“借我抄下第六题。

”……“不借!坚决不借!”话音刚落,战争便开始了!我和同桌每天都少不了这样的战争,攻击、防御、埋伏、偷袭……战术不断改变;大炮、手枪、机关枪、加血……武器不断更新。

我和同桌的小故事

我和同桌的小故事

我和同桌的小故事《我和同桌的小故事》我的同桌,那可是个超级有趣的家伙!他叫李明,就坐在我旁边,每天都和我一起度过在学校的时光。

记得有一次上语文课,老师正在讲一篇特别有意思的课文。

我正听得入神呢,突然感觉有人在轻轻地碰我的胳膊。

我扭头一看,原来是李明。

他一脸神秘地冲我挤挤眼睛,小声说:“嘿,你看老师的发型,像不像个大蘑菇?”我一听,差点笑出声来,赶紧捂住嘴。

这要是被老师发现,那可不得了!我瞪了他一眼,说:“你别乱说话,好好听课!”可他却一脸不在乎,继续在那偷笑。

还有一次数学考试,我正认真地算着题,突然李明用脚踢了踢我的凳子。

我心里那个气呀,心想:这家伙,考试还捣乱!我回头狠狠地瞪了他一眼,只见他一脸焦急地指着试卷,小声说:“这道题怎么做呀?”我白了他一眼,没理他。

哼,考试的时候怎么能问别人呢?不过,李明也有让我特别感动的时候。

有一天我忘带铅笔了,急得像热锅上的蚂蚁。

这时候,李明默默地递给我一支铅笔,笑着说:“别着急,用我的吧!”那一刻,我心里暖暖的,觉得他其实也挺好的。

有一次体育课,我们一起跑步。

我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

李明赶紧跑过来,把我扶起来,关心地问:“疼不疼啊?我带你去医务室吧!”看着他着急的样子,我心里特别感动。

我们也会一起讨论动画片。

他喜欢孙悟空,说孙悟空本领高强,能七十二变,一个跟头能翻十万八千里。

我就喜欢哪吒,觉得哪吒勇敢又帅气,脚踩风火轮,手拿乾坤圈,多威风啊!我们经常为了谁更厉害争得面红耳赤,就像两只斗气的小公鸡。

虽然李明有时候很调皮,会惹我生气,但更多的时候,他就像我的好伙伴,陪我一起笑,一起闹。

这不就是同桌之间的情谊吗?难道不是吗?在我心里,李明就是这样一个让人又爱又恨的同桌。

我相信,我们的故事还会继续,而且会越来越精彩!。

六年级作文:我和同桌之间的故事

六年级作文:我和同桌之间的故事

六年级作文:我和同桌之间的故事导读:我和同桌之间的故事(一)在学习生涯的道路上,总是有一些人陪伴着你,使你的生活丰富多彩。

而我的同桌就是其中的一个,我们的故事就这样开始了。

我俩是同桌冤家,一个挨打,一个挨骂。

因为我实在受不了她的模样和习惯。

下课了,正值大好时光,他便扭头过去和别人说话。

每回还要撞倒东西和桌子,害得后面的人愤愤不满,又无可奈何。

这时,我就使出“九阴白骨爪”猛掐他的大腿,直到他可怜巴巴的眼神,小声央求:“大姐饶命,我错了。

”外带九十度鞠躬和求饶的姿势。

我才肯松开我没有长指甲的胖手,然后瞪了他一眼,继续干自己的。

虽然他是男生,但一点也没有敢于反驳的精神和自己的主见。

那些大哥大总是甩给他几块钱:“喂,买东西去!”他就极不情愿地从座位上磨蹭,攥着钱准备出去。

我最不喜欢的人就是见了大哥大就点头哈腰,满足他人无理的要求的人,可他偏偏就是。

我坚持不让他出去,于是敏捷地从文具盒里拿出圆规,邪恶的笑声从我嘴里传出开来,他还愣愣地杵在哪里,接着就听到他杀猪般的嚎叫。

是的,那细小的尖状物触摸到了他那柔弱的大腿,短暂而又疼痛的一下,让他吓得不敢再走出去,只得被人暴揍一顿后用那双小眼直直地瞄着我。

说我霸道?No!我这是为他好,免得变成了娘娘腔!下面还有让你狂恶心的事……也许是跟天天脸上开太阳花,翘兰花指的老班学的吧,居然真的变成了娘娘腔。

看他,右手指着头,然后脑袋扫来扫去,还有极富妖娆的表情,你看了都掉一身鸡皮疙瘩,那正是他的招牌动作。

我一般就会把爪子在桌子上磨磨,以迅雷不及掩耳盗铃之势,从他不经意间,一下子揪住他的头发。

因为受了古代人:拔苗助长“故事的启发,便颇有一番感受,如今运用在这里,我不知道是该自豪还是惭愧。

他一边奋力用帽子遮住头,一边向我央求。

等我松手后,向我借东西,真是的啊,好了伤疤忘了痛,还用眯缝着的眼睛,“含情脉脉”地望着我,我在顷刻间爆发……末了,我问他为什么变成了“女的”,他说是上学期跟老班学的,因为他听到了一句老班老婆说的一句话:“站在那干嘛呢!赶快做饭去,衣服谁洗啊!”这句话让我狂笑了一天……我和同桌的故事当然不止这些,虽然他爱嬉皮笑脸,但他毕竟是我的同桌,我生活中的一个点缀,使我的人生又多了一个乐趣。

同桌趣事作文(通用19篇)

同桌趣事作文(通用19篇)

同桌趣事作文同桌趣事作文(通用19篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的同桌趣事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌趣事作文篇1我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。

这不,上个星期三,我和同桌XX因一点小事发生了矛盾,最终升级到开战过招。

那情景至今,我还记忆犹新。

那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。

她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!你说什么?下课你给我等着!”下课了,她又对我使用了抓神大法,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。

这抓神大法是我以前的同桌汝林菡传授给她的。

在调换座位时,汝林菡怕她治不住我,才教她的绝招。

又上课了,我也使出了我的绝招——呆呆摇晃术。

说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出呆呆--呆的噪音。

可不要小看这一法术,它的烦人指数可是100%,足以让对手束手待毙。

果然,她受不了,缴械投降了。

我终于制服了她。

哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的对战多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。

总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些多多,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。

同桌趣事作文篇2上了三年级,按照欧阳老师的规定,我们都要用蓝色钢笔写作业。

这几天,学校门口的小卖铺新进了一批彩色钢笔水。

彭克子最先发现,赶紧买了几瓶,又买了几支新钢笔,分别吸上不同颜色的钢笔水。

放学前,他神秘兮兮地对我说:“明天我的语文作业一定会让欧阳老师眼前一亮!”第二天交语文作业时,我瞅了一眼彭克子翻开的作业,不禁大吃一惊:天呀,他的作业本上简直就是在画彩虹!红色、橘色、黄色、绿色、蓝色、青色和紫色的钢笔水不断变换书写,让人眼花缭乱。

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同桌之间的故事
时间:2019-09-28 12:15:51 | 作者:沈晓
开学了,老师给我们换了新同桌,新同桌谁不喜欢呢?但一个新的问题也随之在我和同桌之间产生了:我俩常常不小心把手臂“侵入”到对方的“领土”中,影响了对方写字。

于是,我和同桌对领土侵犯问题召开了“两国会议”,最终两人一致决定:如果谁侵犯了对方的领土,就从自己的领土中割出一块“城池”给对方使用。

第一节数学课,我做对了一道思考题,老师表扬了我,我乐得满脸兴奋,一不小心侵入了邻国,我正准备“畏罪潜逃”,不幸被同桌的火眼金睛逮了个正着。

没办法,我只能把自己的一小块城池拱手相让。

同桌简直是个神出鬼没的“神探”。

每次我“犯案”,她都能将我“抓捕归案”。

大大咧咧的我没两天就已经把城池割得所剩无几了,看来不使出我的杀手锏是不行了。

我细细谋划了一番,一条妙计诞生了。

我趁同桌不注意,假装把手放在同桌课桌上,离桌面仅一毫米,同桌看见了,迅速伸出她的“利爪”,想抓我个现行。

我看准时机,快速收回了自己的手。

“啪”——同桌的手来不及刹车,不偏不倚地拍在了我的地盘上,哈哈,同桌一边喊你耍赖,一边不情愿地把一块城池割让给我……
虽然,我和同桌的“战争”还在继续,但我知道友谊和纪律永远是第一位的。

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