班级手抄报
一年级我爱班级手抄报
一年级我爱班级手抄报导语：班级，陪伴了我度过这快乐的六年。
班级，使我体会到从未感受过的无与伦比的幸福，温暖，团结，友爱，像蜜，甜甜的，浓浓的糊在我心头，有一种说不出的感觉。
以下为大家介绍一年级我爱班级手抄报文章，欢送大家阅读参考!它，并不闪亮，但我喜欢它！它并不拔萃，但我依恋它！我爱我班，即使它不能成为最美的！但，因为友爱，它在我们眼中永远是最美的！走进我的新班级，第一感觉是，糟糕极了！因为我是从小镇来的，听说城里的孩子个个骄傲，总以个人为中心，不顾别人的感受！小气不用说，看不起乡下人……那一刻，我觉得我是世界上最倒霉的人！报怨妈妈为什么要让我来城里读书！无奈，坐在教室里最边边的角落！不过慢慢的，发现城市孩子的作风并不是全是这样的。
而且，就算是吧，也不能怪他们啊！谁叫他们从小就受城市影响啊！而且，我好象还没有说到正题吧！给你们说些有趣的事吧！早晨，我们每天都要做操！整个初一年级在那学校一共就有25个班，吓死你！每天早晨，我们班总是最后到，班上44人最多30人迟到。
每次到了我们就会围在一起聊天，总是没法站整齐，总要老师来了。
每次别的班都走了，我们班就要被体育老师留住，而班主任呢，瞧都不瞧我们，我们班主任可是年级老大啊（初一年级老师组组长），我们却总丢他的脸，嗨！第一次学月考试，学校开庆典会，我们班主任主持，当他站上舞台，正对的是我们班，（因为是5班嘛，刚好一个板块9个班，5班就在舞台正中间下面！）我们就在下面说：“耶！是我们曹哥啊！”曹老师刚想说话，班上的“矮犟”突然大叫：“曹哥啊！”我们班听了大笑，旁边的老师更是笑不停止，后面的班级并没听到，但是班上的一人大声叫着：“曹哥啊！哈哈……”全年级都翻腾了起来。
我们的曹老师却不动声色，开始读稿子。
记得开学前几天，我和一个女生创造了寝室室歌，并且同我们寝室的人都同意了，知道是什么吗？告诉你吧，是济公电视剧的主题曲，因为寝室里除了我和那个女生，其余都是从小都生活在城里的。
阅读班级手抄报板块
阅读班级手抄报板块
班级手抄报板块的设计可以根据班级的特色和需要进行个性化的定制。
以下是一些常见的班级手抄报板块内容，供您参考：
1. 班级介绍：简要介绍班级的基本信息和特点，包括班级名称、班级口号、班级徽标等。
2. 班级荣誉：展示班级在学校或社区中获得的荣誉和奖项，包括集体荣誉和个人荣誉。
3. 班级活动：介绍班级组织或参与的各种活动，如户外拓展、志愿服务、文艺比赛等。
4. 班风班貌：展示班级的精神风貌和文化氛围，包括班级标语、黑板报、教室布置等。
5. 同学风采：展示班级中优秀学生的个人简介和特长，包括学习成绩、社会实践、兴趣爱好等。
6. 老师寄语：老师对学生的鼓励和期望，以及对班级管理的理念和经验分享。
7. 班级新闻：发布班级通知、公告和新闻，方便学生了解班级动态。
8. 互动板块：设置留言板、建议箱等互动环节，鼓励学生发表意见和建议，加强班级凝聚力。
在设计和制作手抄报时，要注意版面美观、字体清晰、色彩协调，同时要注重内容的实用性和可读性。
通过这些板块的呈现，可以展现出一个积极向上、团结友爱的班级形象，增强学生的归属感和凝聚力。
班级公约手抄报
班级公约手抄报班级公约进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
八禁：不抽烟来不饮酒，不说谎话不打闹；不带刀具不恋爱，手机零食不入校。
早读：勤奋好学争分秒，比比谁的声音高；六大学科同重要，书声琅琅气氛好。
进班：入班即静入座学，班内安静勿嬉闹；预习复习要提早，先人一步状态妙。
上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
课间：课间休息不吵闹，秩序井然有必要；入厕归来勤洗手，接水排队莫烫到。
午休：俯身趴下要安静，繁杂作业请让道；二十分钟刚刚好，不要多来不要少。
自习：安静氛围效率高，讲题问题都不要；善于归纳与总结，自觉学习习惯好。
学习：学习效率很重要，各科均要兼顾到；疑难问题早解决，惜时如金终见效。
作业：审清题意独立做，格式规范不要抄；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
考试：诚信考试要做到，认真对待每一考；考后及时做总结，心平气和勿焦躁。
纪律：班风班纪和班貌，规矩严明方可保；服从管理加自律，成绩定让家长傲。
卫生：值日同学勤打扫，班内班外无死角；爱护工具摆整齐，尊重他人的辛劳。
活动：班组活动积极报，体魄健壮素质高；德智体美全发展，人人亮点均闪耀。
生活：节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢；三餐饮食巧搭配，不吃零食少吃药。
交往：良师益友诚相待，奸邪之人不深交；一辈同学三辈亲，日后有难见回报。
操会：出操集会快静齐，动作规范勿嬉笑；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
就寝：熄灯以后要禁言，快速躺下静思考；班委室长常提醒，每日垃圾要净倒。
离校：按时离校关门窗，外出要让家长晓；横穿马路站看行，人身安全事无小。
目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养高。
班级公约手抄报内容
班级公约手抄报内容
班级公约手抄报内容：
1. 标题：我们的班级公约
2. 班级公约的定义：班级公约是班级成员共同制定的规定，旨在建立良好的学习和生活环境，促进同学们的和谐相处和共同进步。
3. 班级公约的重要性：
- 维护班级秩序：规范同学们的行为和言语，确保课堂秩序
和安全。
- 促进和谐相处：规定相互尊重、互助合作的原则，建立良
好的人际关系。
- 培养良好习惯：规定做功课、背书、整理书包等学习和生
活方面的规范，养成良好习惯。
- 培养自律能力：执行班级公约，促使同学们自觉遵守纪律，培养自我约束能力。
4. 班级公约内容：
- 全员参与：让每个同学都参与讨论和制定公约，确保公约
的公平性和公正性。
- 尊重他人：避免伤害他人的言行，包括谩骂、欺凌等；尊
重他人的隐私和个人空间。
- 保持课堂安静：上课期间保持安静，不发出噪音干扰他人
学习。
- 完成作业：按时、按质完成作业，不抄袭、不作弊。
- 整洁卫生：保持教室、走廊和厕所的整洁，不乱扔垃圾；
保持个人卫生和仪表端正。
- 爱护公物：爱护学校和班级的公物，如图书、桌椅等。
- 遵守班级规章制度：积极参加各项活动，服从班委会和老
师的安排。
- 和谐相处：培养友善、宽容、合作的品质，积极建立和谐
的人际关系。
5. 班级公约的签字：每个同学在手抄报上签字，表示自愿遵守班级公约。
6. 结语：班级公约的制定和执行离不开全体同学的共同努力，让我们一起共建和谐、有序的班级氛围，共同进步，共同成长。
班级公约手抄报
班级公约手抄报内容班级公约（一）1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。
2、尊敬老师，见到老师主动问好。
3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。
4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。
5、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。
6、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。
7、不抽烟，不喝酒。
8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。
9、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
10、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。
11、作业按质按量完成，按时交。
12、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。
班级公约（二）为了营造一个良好的学习与生活环境，建立团结、拼搏、学习、快乐的班集体，特制定《***班班级公约》。
本公约以注重细节为主旨，要求同学们从小事做起，尽早养成良好的礼貌习惯，构成良好的班风和学风。
任何一个学生都务必按以下要求去做：1.尊重师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。
不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。
2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。
作为集体一员，同学们都务必为班级发展做贡献，出谋划策，贡献智慧。
对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合，个人服从集体，以集体利益为重。
班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。
3.不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。
请假务必经班主任批准，或任课教师（课堂上找任课老师，课间找班主任）同意，并到班长处登记方可离开教室。
4.学习过程要强调自主性，独立性。
认真独立完成自己的学习任务，作业要及时上交，不抄袭，有错及时订正。
考试不作弊，遵守考场纪律。
学习态度要端正，学习目的`要明确。
寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。
5.团结同学，协作创新，礼貌待人，谦虚诚实，有错就改。
对有困难的同学应主动带给帮忙。
6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子，在8：00以前进入教室学习，不得借故不进教室。
班级安全公约手抄报模板
班级安全公约手抄报模板
《班级安全公约》
我们珍爱生命，关注安全。
为了确保每位同学的安全，我们班制定了以下班级安全公约：
1. 遵守交通规则。
上下学时，要在人行横道和斑马线等合适地方过马路，不闯红灯，不乱穿马路。
2. 注意食品安全。
不买不合格的食品，不过量食用零食，保持饮食均衡。
3. 做好课后放学安全。
不违规打架斗殴，不攀爬高危区域，不私自接学校外来的社会人员。
4. 留神安全用电。
不乱接触电器，不私自乱动电源插座，不随意玩耍火柴。
5. 学会自我保护。
要意识到危险并及时报告老师或父母，不独自前往偏僻或人少地方。
6. 保护环境和文明行为。
爱护校园环境，不乱扔垃圾，不涂鸦损坏公共设施。
签署人：（班主任签字） (学生代表签字)
希望我们大家能够认真遵守班级安全公约，在日常生活中注意安全，共同营造一个安全、和谐的学习环境。
让我们一起努力，为了自己和他人的安全，做一个负责任的好学生。
美好班级手抄报内容
美好班级正能量手抄报内容
1.不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法那么。
相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。
2.心态决定命运，自信走向成功。
3.比学习，勤问近思、博学笃志;比纪律，以德为备、严于律己;比卫生，窗明桌净、一尘不染;比出操，整齐划一、气势如虹。
4.我中考我自信我成功!不做地下虫，要做班级云中龙。
5.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
6.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图!
7.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
8.心中有理想再累也快乐。
9.汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。
10.我是最棒的，我一定会成功。
11.入室即静，入座即学。
12.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
13.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
14.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
15.成功垂青奋斗之人。
16.浪费时间是一桩大罪过。
17.没有激流就称不上勇进，没有山峰那么谈不上攀登。
18.攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
19.读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。
20.生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。
21.不好生气要争气，不好看破要突破，不好嫉妒要欣赏，不好拖延要用心，不好心动要行动。
班级公约手抄报的模板
班级公约手抄报的模板
班级公约手抄报的模板可以按照以下格式进行设计：
标题：班级公约
主题：共同努力，共创美好班级
1. 班级宗旨：致力于营造和谐、团结、进取的班级氛围，培养良好的行为习惯和品德素养。
2. 互助友爱：相互关心、热心助人，建立友好的师生关系和同学之间的互助合作。
3. 尊重他人：尊重每个人的个性和独立思考能力，不歧视、排斥、攻击他人。
言辞文明，不恶意谩骂或欺凌他人。
4. 自律自强：自觉遵守学校纪律和班级规章制度，不迟到早退、旷课缺勤。
自觉完成学习任务，主动积极参与班级活动。
5. 爱护环境：保持教室和学校环境整洁，珍惜公共物品，不随意涂写、破坏设施。
6. 文明礼仪：遵守社交礼仪，正派待人，注意言行举止，尊重师长和长辈。
7. 谦虚谨慎：对待自己的成绩和优点要谦虚，对待自己的缺点要承认并积极改进。
8. 同舟共济：班级团结互助，共同面对挑战和困难，共同推动班级发展。
9. 讲诚信：言行一致，不作弊、不抄袭，遵守学术规范。
10. 守时守信：严格按时完成任务，遵守约定，不违背自己的承诺。
11. 良好习惯：养成良好的学习习惯和生活习惯，遵守纪律，保持良好的作息状态。
12. 共建和谐：共同努力，共创美好班级，共建和谐友好的学习、生活环境。
尾部：希望每一位同学积极参与履行班级公约，共同建设一个和谐、向上的班集体。
班级班规手抄报模板
班级班规手抄报模板班级名称：________________________班级班规1.守时- 准时到校，不迟到、早退。
- 决不缺课，遵守上课纪律。
- 不拖延时间，按时完成作业和任务。
2.尊重- 尊重师长和同学，礼貌待人。
- 互相包容和关心，团结友爱。
- 不准打闹和侮辱他人。
3.自律- 保持课桌整洁，爱护学校设施。
- 保持个人卫生，注重健康饮食。
- 不在校内饮食，不乱扔垃圾。
- 禁止在教室内使用电子设备。
4.学习- 认真听讲，积极参与课堂。
- 遵守考试纪律，不作弊。
- 互相学习，共同进步。
- 主动完成课后作业。
5.安全- 遵守校园安全规定。
- 注意交通安全，不乱穿马路。
- 不擅自离校或随意外出。
- 发现安全问题及时上报。
6.宣传与奖励- 积极宣传班级班规，倡导遵守。
- 及时表彰优秀行为和表现。
- 严肃处理违反班规的行为。
班级守则：班级全体成员共同制定的守则，旨在促进班级和谐、积极向上的氛围。
- 提倡友爱、团结、互助精神。
- 鼓励积极参与各项活动，培养集体荣誉感。
- 着装整洁，树立良好形象。
- 保护环境，爱护物品。
- 互相关心，遇到问题共同解决。
班级守则的制定经过全体成员的讨论和投票确定，是班级成员共同遵守的准则。
班级班规手抄报班级班规的制定是为了营造和谐的学习环境，培养学生良好的学习习惯和行为规范。
班级班规不仅是学生自我约束的准则，也是学校教育管理的一项重要举措。
班级班规的内容和制定过程需要全体班级成员的共同参与和讨论，体现了学生的民主参与和民主决策精神。
通过制定班级班规，可以增进学生对班级和学习的认同感和归属感，培养学生的自治能力和责任感。
班级班规内容包括守时、尊重、自律、学习、安全等方面。
守时是一个人的基本素养，准时到校和按时完成任务是培养学生守时观念的重要途径。
尊重他人是社会交往的基本准则，尊重师长和同学是培养学生为人处事的基本要求。
自律是个人能力和品德的体现，学生要有自觉遵守的规则和个人规范，从小事做起，培养良好的生活习惯。
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一、学会关注与交往：
关注国内国外的重大时事，关心弱势群体，时刻培养心存爱心的好习惯；学习文明说话，善于与他人沟通，与同学建立良好的人际关系，使班级更和谐；
二、学会自学与上进：
主动上博客自学，钻研课本，不懂就问，向他人学习，独立完成作业，不抄袭，不拖拉。
寻找一个自己愿意挑战的对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。
三、学会卫生与健康：
养成良好的卫生习惯，营造温馨、洁净、舒适的学习生活环境。
学会休息，学会健康学习与生活，以健康的体魄迎接强大的挑战。
四、学会自律与独立：
以小学生守则为参照，不断完善自己的人格追求。
让自己成长为自立自强的
人！坚强的面对生活的挑战，遇到挫折不气馁，不害怕，善于利用业余时
间，广泛阅读，拓宽知识，为自己能独立解决问题打好基础。
五、学会分享与感恩：
把自己的人、财、物等资源尽量与他人分享，让大家在团
结友爱的气氛中成长。
记住父母及亲朋好友的生日，极时给他人送上祝福，以培养关注他人的好品德。
六、学会穿戴与行礼：
着装整洁，仪表大方，不带危险物品进学校，逢人礼貌问声好；出操集会归程快静齐，升旗仪式要庄重，行为规范要遵守。
七、学会走路不打闹：放学和课间休息不打闹，上下楼梯按右边走，过马路安全最重要，防火防电。
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同学们，你们知道吗？阿联
酋是阿拉伯联合酋长国的简称由七个
酋长国组成：阿布扎比、迪拜、沙迦、
哈伊马角、阿治曼、富查伊拉、乌姆
盖万。
俗称沙漠中的花朵，是一个以
产油著称的中东沙漠国家，位于阿拉
伯半岛东部，居民大多信奉伊斯兰教，
自1966年阿联酋发现石油以来，
该国一跃成为世界最富裕的
国家之一。
阿联酋国旗呈长方形，长与宽之比为
2:1。
由红、绿、白、黑四色组成，旗
面靠旗杆一侧为红色竖长方形，右侧是三个平行相等的横长方形，自上而下分
别为绿、白、黑三色。
红色象征祖国，绿色象征牧场， 白色象征祖国的成就， 黑色象征战斗。
阿联酋的国徽启用于2008年3月22日.，主体是一只黄白色的隼，翼羽黄白相间，尾毛为白色。
隼胸前的圆形图案中，为一个绘有国旗图案的圆形，围以象征七个酋长国的七角星。
隼爪下的绶带书写“阿拉伯联合酋长国”。
原来的国徽启用于1973年，与新国徽的差别在于隼胸前的圆绘有一艘行进的阿拉伯三角帆船，象征国家的航海史。
外围加以锁链。