2019年继续教育--市二类全科医学与康复医学

一、职业病危害与职业健康监护
职业病危害与职业健康监护
1、职业健康监护档案不包括（） D
2、职业健康损害的判定原则，下列哪项较为全面（） A
3、职业病危害识别的内容有（） D
4、职业病危害因素的识别方法中最基本的方法是（） B
5、长期接触三硝基甲苯工人应（） D
主要职业病危害因素监护要点
1、粉尘致肺纤维化能力的强弱，主要决定于（） B
2、下列哪项不建议列为苯及苯系物作业人员的职业禁忌（） B
3、正己烷作业人员的职业禁忌证是（） A
4、有机溶剂作业人员上岗前出现自主症状或周围神经系统检查出现阳性体征应进行（）检查 D
5、苯及苯系物作业人员健康监护的必检项目不包括（） A
不同作业人员的职业健康监护（一）
1、慢性正己烷中毒患者潜伏期可达（） B
2、汞最常见的职业接触机会是（） B
3、关于血铅的评价，正确的是（） D
4、1，2-二氯乙烷接触者的职业健康监护重点在（） D
5、铅及其无机化合物作业人员的职业禁忌证包括（） A
不同作业人员的职业健康监护（二）
1、关于影响噪声危害的因素，下列说法正确的是（） A
2、砷及其化合物作业人员岗前和在岗的职业禁忌证有（） A
3、砷化合物毒性最强的是（） C
4、管状骨皮质指数（）则可诊断为骨质疏松 B
5、对镉接触者，什么情况下可结束随访（） C
健康监护实施中常见问题讨论
1、在岗期间职业健康检查的主要目的是（） B
2、要做上岗前职业健康检查的人群为（） D
3、提出职业禁忌证时应把握的原则要求，说法错误的是（） A
4、离岗前90天内的健康检查可视为（） D
5、职业健康监护确定目标疾病原则，不正确的是（） B
二、冠状动脉硬化性心脏病的病理生理基础
动脉肿样硬化的概述及发病机制
1、下列关于细胞外基质的相关说法不正确的是（） C
2、下列关于动脉粥样硬化的发病机制说法不正确的是（） D
3、下列关于动脉粥样硬化的可控制危险因素的相关说法不正确的是（） A
4、下列关于高密度脂蛋白抗动脉粥样硬化的作用说法不正确的是（） B
5、下列关于血浆脂蛋白的组成和功能的说法不正确的是（） B
血栓形成的病理生理基础
1、（）是血栓形成的使动环节 A
2、下列关于血浆抑制物抗凝作用的说法不正确的是（） A
3、下列关于抗凝血机制的说法不正确的是（） E
4、下列关于血小板激活的作用说法不正确的是（） C
5、下列关于细胞抗凝的相关说法不正确的是（） D
冠状动脉痉挛的病理生理基础
1、供养减少性心肌缺血发生基础是（） A
2、下列关于一氧化氮的说法不正确的是（） C
3、下列关于冠脉痉挛与电解质的关系说法不正确的是（） C
4、下列关于冠状动脉痉挛时的电解质改变说法不正确的是（） A
5、下列关于内皮素的相关说法不正确的是（） C
供氧减少性心肌缺血治疗的病理生理基础
1、下列关于β受体阻滞剂的相关说法不正确的是（） C
2、下列不属于减轻心肌耗氧措施的是（） C
3、治疗冠心病的重要原则是（） B
4、能够持久地扩张冠脉，降低冠脉阻力，增加冠脉血流量的药物是（） C
5、下列关于心率减慢的作用说法不正确的是（） B
再灌注损伤的病理生理基础
1、下列关于细胞内钙稳态调节的相关说法不正确的是（） A
2、下列关于白细胞介导缺血-再灌注损伤的机制说法不正确的是（） A
3、下列关于缺血-再灌注时氧自由基增多的机制说法不正确的是（） A
4、下列关于氧自由基增多的损伤作用说法不正确的是（） B
5、下列影响缺血-在灌注损伤的因素不正确的是（） B
三、截瘫的康复策略
呼吸的理学疗法-概论
1、下列（）属于下气道导致的阻塞性呼吸障碍 C
2、限制性呼吸障碍的原因不包括（） C
3、呼吸系统的构成不包括（） A
4、呼吸训练的基本体位不包括（） D
5、下列（）不属于限制性呼吸障碍的治疗目标 C
呼吸的理学疗法-呼吸训练借助法
1、体位排痰法的原理不包括（） C
2、呼吸训练借助法不包括（） D
3、下列清除气道顺序错误的是（） C
4、利用镜子是指（） D
5、利用机电生物反馈是指（） B
脊髓损伤的康复
1、关于运动瘫痪程度的确定说法错误的是（） A
2、C5平面的感觉关键点是（） C
3、脊髓损伤是指由外伤或疾病造成的脊髓损伤而引起的（） D
4、脊髓损伤康复疗效评定截瘫的优是（） A
5、四肢瘫是指四肢和躯干的完全和不完全的截瘫，由（）损伤造成 A
脊髓损伤的康复-急性期与中后期康复训练
1、脊髓损伤的康复训练不包括以下（） C
2、脊髓损伤急性期康复的排痰训练包括（） C
3、（）是通过外力使失去肌肉力量或运动能力的肢体产生运动 A
4、急性期增强肌力训练不包括（） D
5、患者仰卧位时被动屈曲膝关节，需同时外旋（） C
脊髓损伤的康复-中后期康复训练与轮椅技巧训练
1、病人手能够互相交替上下或是治疗师能够往前往后推动是（） C
2、手膝位的平衡训练主要是针对（）损伤的病人 B
3、几点步行中（）用的最多 C
4、在端坐位下练习的动态平衡主要是针对一些（）损伤的病人 D
5、平衡根据坐姿分成（） A
四、社会康复个案工作
社会康复概述
1、每个病人在住院期间要进行康复评定大约（） D
2、首次明确提出建设庞大的社会工作人才队伍的是（） A
3、下列说法不正确的是（） C
4、接案一般在入院后（）小时内进行 B
5、首次评定一般在入院（） A
社会康复个案实例（一）
1、下列对于社会支持网络的认识，错误的是（） B
2、居住无障碍改造的原则不包括（） A
3、社会工作的服务对象通常是（） D
4、从讲解中的住房无障碍改造案例上，正确的流程是（） B
5、无障碍环境包括（） D
社会康复个案实例（二）
1、在本课的农民工工伤案例中，社会诊断不包括（） C
2、（）岁的人为低龄老年人 A
3、在本课的农民工工伤案例中，案主与（）建立了比较密切的关系 A
4、在本课的农民工工伤案例中，案主的情况不具备哪项特点（） B
5、《职工工伤与职业病致残程度鉴定》是于（）年发布实施的 B
脑瘫儿童康复概述
1、脑瘫儿童康复的原则不包括哪一项（） C
2、脑瘫患儿的主要障碍为（） A
3、脑瘫患者若存在（），会出现运动发育落后，如患儿抬头、翻身、坐、爬、跪、站、走等躯干和四肢运动发育落后或停滞 D
4、脑瘫是指小儿从出生前到生后的（）内，因为各种致病因素所致的非进行性脑损伤综合征 B
5、“全人康复”的模式包括，医院康复模式、医院-社区-家庭康复模式、（） C
脑瘫儿童全面康复
1、引导式教育是（） A
2、关于脑瘫的分型说法错误的是（） B
3、仰卧挺腿动作训练3分的判定标准是（） A
4、左右翻身训练时，仰卧位可转180度但不能将手拔出者得（）分 C
5、作业疗法的主要内容不包括下列哪项（） C。