祈使句练习题
小学语文祈使句练习题
小学语文祈使句练习题一、选择题：1. 下面哪个句子是祈使句？A. 你今天真漂亮！B. 请把窗户关上。
C. 他正在做作业。
D. 明天天气会很好。
2. “请安静！”是一个：A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 祈使句3. “不要在图书馆里大声说话”这句话的语气是：A. 命令B. 禁止C. 请求D. 疑问4. “请把书递给我”这句话的语气是：A. 命令B. 禁止C. 请求D. 疑问二、填空题：1. 老师走进教室时，同学们应该立刻_______。
答案：安静下来2. 当你看到别人在认真工作时，你应该_______。
答案：不要打扰他们3. 遇到红灯时，我们应该_______。
答案：停下来4. 请_______，这样我们可以更好地听到老师的讲解。
答案：保持安静三、判断题：1. “请把门关上”是一个陈述句。
（对/错）答案：错2. “不要在课堂上吃东西”是一个祈使句。
（对/错）答案：对3. “你今天看起来很累”是一个祈使句。
（对/错）答案：错4. “请保持教室的整洁”是一个命令。
（对/错）答案：对四、转换题：1. 把陈述句“今天天气很好”转换成祈使句。
答案：让我们享受这美好的天气吧！2. 把疑问句“你今天要完成作业吗？”转换成祈使句。
答案：请今天完成你的作业。
3. 把感叹句“多么美丽的风景啊！”转换成祈使句。
答案：让我们停下来欣赏这美丽的风景。
4. 把陈述句“他正在学习”转换成祈使句。
答案：让我们不要打扰他学习。
五、连词成句：1. 请——不要——大声——说话答案：请小声说话，不要大声喧哗。
2. 让我们——保持——教室——整洁答案：让我们保持教室的整洁。
3. 请——注意——安全——过马路答案：过马路时，请注意安全。
4. 让我们——不要——浪费——水资源答案：让我们不要浪费水资源。
六、情景题：1. 如果你看到有人在图书馆里大声说话，你应该怎么提醒他们？答案：请小声说话，这里是图书馆。
2. 如果你的朋友在考试时问你问题，你应该怎么回答？答案：请专心考试，不要分心。
最新祈使句练习题6篇
祈使句练习题6篇祈使句练习题6篇祈使句练习题(1)用所给动词的适当形式填空。
1. __________(watch) TV too much makes you uncomfortable.2. ___________(read) these words loudly, class.3. ___________(protect) the environment we depend on makes our world more beautiful.4. ___________(not give) up when you face any difficulties.5. ___________(use) time or words carefully because you can’t get them back.6. ___________(read) loudly plays an important role in learning English.7. ___________(study) hard every day or you will fall behind the other soon.8. ___________(climb) mountains on such a clear day is a good way to relax.9. ___________(go) to bed early and _________(get) up early is a good habit that you should develop.10. ___________(take) all his things to the building, Tom hired a taxi.11. ____________(practise) playing the piano and you will improve your skills.12. ____________(keep) in touch with friends at any time and in any place.13. _____________(tell) Lucy to take part in the activity.14. _____________(spend) 5 hours going online every day is bad for your healthy.15. _____________(eat) an apple a day has been my habit for many years.16. ______________(communicate) with others on the Internet has plenty of advantages.17. Although_____(read) manga can be very interesting , we need to remember that __(read)other kinds of things is necessary.18. ___________(eat) an apple a day.19. __________(think) of life as a game in which you are playing with five balls in the air.20. __________(spend) less time going online every day, please.祈使句练习题(2)1. The TV is too loud. Please________.A. turn it downB. to turn it downC. turn down itD. to turn down it2. _______ late again, Bill!A. Don"t to beB. Don"t beC. Not beD. Be not3. _______ cross the road until the traffic lights turn green.A. NotB. Won"tC. Doesn"tD. Don"t4. Please help me carry it, ______?A. will IB. will youC. shall ID. shall we5. Don"t make so much noise, ______?A. will youB. won"t youC. shall weD. do you6. Do you know the girl ______under the tree?A. standB. to standC. standingD. stood7. Kate, _______ your homework here tomorrow.A. BringB. bringsC. to bringD. bringing8. ________ me the truth, or I"ll be angry.A. TellingB. To tellC. ToldD. Tell9. I"ve kept the dog _______Maomao for a long time.A. NameB. namedC. NamingD. to name10. Don"t you know that _______ is good for our health?A. SwimB. swimmingC. SwamD. swims句型转换11. Will you please read it again more slowly? (改为祈使句)___ read __ __ it __ again more slowly, please.12. If you don"t listen to me, I"ll go. (改为同义句)_____ _____ me, or I"ll go.13. Let"s watch the sports games. (改为反意疑问句)Let"s watch the sports games, _____ _____?14. The teachers often tell the students not to be careless. (改为祈使句)_____ _____careless, please.15. Please sit next to Nancy. (改为否定句)_____ _____ next to Nancy.16. Don"t forget to turn off the lights, please. (改为反意疑问句)Don"t forget to turn off the lights, _____ _____?17. If you move, you"ll die. (改为同义句)_____ _____, or you"ll die.18. Come to my house tomorrow. (改为反意疑问句)Come to my house tomorrow, _____ _____?19. 这是一个坏了的被子。
小学语文祈使句练习题
小学语文祈使句练习题1. 根据以下句子，判断哪些是祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 请把窗户打开。
- 外面天气真好，我们去公园散步吧。
- 同学们，安静一下。
- 你能把这本书借给我吗？- 让我们一起来做游戏。
2. 将下列句子改为祈使句。
- 你应该按时完成作业。
- 他需要帮助的时候，我们应该伸出援手。
- 老师要求我们认真听讲。
- 妈妈希望我每天早睡早起。
3. 阅读以下对话，找出其中的祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 小华：明天是周末，我们去图书馆看书吧。
- 小明：好的，我们还可以借几本回家看。
- 小红：图书馆里要保持安静，大家记得不要大声说话。
- 小刚：对了，我们看完书后要记得放回原位。
4. 根据情境，选择恰当的祈使句填空。
- 情境：老师走进教室，发现学生们正在吵闹。
- 老师可能会说：（）A. 你们怎么这么吵？B. 请安静下来，我们开始上课了。
C. 你们为什么总是这么吵？5. 判断下列句子是否为祈使句，如果是，请在括号内打“√”，如果不是，请打“×”。
- 请把垃圾扔进垃圾桶。
（）- 你能把门关上吗？（）- 让我们一起来打扫教室。
（）- 他正在看书，请不要打扰他。
（）6. 将下列句子改为祈使句。
- 你应该把书放回书架上。
- 他需要我们帮助他。
- 老师要求我们保持安静。
7. 根据以下情境，写出合适的祈使句。
- 情境：在图书馆里，你看到有人大声说话。
- 你可能会说：（）- 情境：在学校操场上，你看到有同学乱扔垃圾。
- 你可能会说：（）8. 阅读以下句子，判断哪些是祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 请保持教室的整洁。
- 你能把作业本递给我吗？- 我们一起去操场上踢足球吧。
- 老师让我们认真听讲。
9. 根据以下对话，找出其中的祈使句，并在括号内标出正确的序号。
- 小明：明天是周末，我们去公园玩吧。
- 小红：好的，我们还可以带些零食去。
- 小华：记得带上垃圾袋，不要乱扔垃圾。
- 小刚：对了，我们早点出发，避开高峰期。
祈使句习题及答案
祈使句习题及答案祈使句是一种用来表达命令、请求、建议等意义的句子。
熟练掌握祈使句的用法对增强交际能力和表达自己的意愿至关重要。
本文将为大家提供一些祈使句的习题及答案，以帮助读者巩固对祈使句的理解和应用。
一、选择题1. 下列句子中，属于祈使句的是：A. 他正在做作业。
B. 明天请你来我的办公室一下。
C. 关掉电视机，准备出发吧。
D. 她问我是否喜欢她。
答案：C2. 下列句子中，不属于祈使句的是：A. 现在就去学校。
B. 请把门关上。
C. 不要吃太多糖果。
D. 你可以选择去哪里度假。
答案：D3. 选出一个符合语境的祈使句填入横线处：A. 请叫爸爸一声。
B. 昨天我们看了一部好电影。
C. 他演奏了一首美妙的音乐。
D. 我们打电话约好了一起吃饭。
答案：A二、填空题1. __________ 好好学习，天天向上。
2. ___________ 种树，造福子孙后代。
3. ___________ 干活儿，别闲着。
4. ___________ 你尽早完成这项任务。
5. ___________ 别开车超速。
答案：1. 要2. 多3. 动手4. 请5. 不要三、改错题请改正下列句子中的错误并标明。
1. 快点儿去买些牛奶和面包吗？答案：快点儿去买些牛奶和面包。
2. 请不要挂断电话，等我一下。
答案：请不要挂断电话，等我。
3. 他们不要说实话呀！答案：他们说实话吧！四、写出对应的祈使句请根据给出的情境，写出相应的祈使句。
1. 当你想告别时，应该说什么？答案：告别时，请说再见。
2. 当你想请求别人帮助时，应该说什么？答案：可以帮我一下吗？3. 当你想鼓励他人时，应该说什么？答案：你做得很棒！五、根据提示完成句子请根据提示完成下列句子。
1. ___________ （请）把这封信寄给他。
2. ___________ （不要）在图书馆大声说话。
3. ___________ （带）上这个雨伞，天会下雨。
4. ___________ （不要）在公共场合吸烟。
祈使句练习题
祈使句练习题祈使句是指通过一种命令、请求、建议或劝告的方式来表达要求或指导的句子。
使用祈使句可以使语言更加直接、简洁，并且具有一定的说服力。
下面是一些祈使句练习题，帮助你更好地理解和运用祈使句。
1. 表示请求：- 请给我一杯水。
- 请帮我开一下门。
- 请把这份文件打印出来。
2. 表示命令：- 关掉电视机。
- 把垃圾倒进垃圾桶里。
- 别再拖延了，赶快开始工作。
3. 表示建议：- 多多锻炼身体。
- 每天读书可以提高知识水平。
- 和家人多沟通交流。
4. 表示警告：- 小心跌倒。
- 不要碰那个按钮。
- 别迟到，老师会生气的。
5. 表示劝告：- 做好准备，然后再开始。
- 别忘了按时服药。
- 放松一下，明天会更好。
6. 表示祝愿：- 祝你早日康复。
- 祝你考试顺利。
- 祝你生日快乐！7. 表示禁止：- 不准吸烟。
- 禁止停车。
- 不要触摸展品。
8. 表示鼓励：- 加油，你一定能做到！- 勇敢地尝试新事物。
- 尽力而为，不要害怕失败。
9. 表示感谢：- 谢谢帮助我。
- 谢谢你的理解。
- 感谢你的付出。
10. 表示提醒：- 别忘了关灯。
- 记得明天开会。
- 别忘了把门锁好。
以上是一些祈使句的练习题，通过不同的上下文语境，可以有更多的祈使句的用法和表达方式。
祈使句的灵活运用可以增强语言的表达力和实用性。
希望你通过这些练习题能够更好地掌握祈使句的用法，提高自己的语言表达能力。
尽量避免使用否定的祈使句，以免给人带来不好的影响。
记得在书面表达中要注意礼貌和恰当的语气。
祝你成功！。
祈使句的练习题
祈使句的练习题一、翻译下列祈使句。
1. 请把窗户关上。
2. 不要忘记带上你的钥匙。
3. 请保持安静。
4. 让我们一起学习。
5. 请准时到达。
二、根据中文意思，用英语完成下列祈使句。
1. 请把书放在桌子上。
2. 请在图书馆里保持安静。
3. 请在过马路时注意安全。
4. 请按时完成作业。
5. 请在离开时关灯。
三、根据所给的英语祈使句，选择正确的中文翻译。
1. Close the door.A. 打开门。
B. 关上门。
C. 把门打开。
2. Don't be late for school.A. 去学校不要迟到。
B. 去学校要早到。
C. 去学校要晚点。
3. Keep your hands clean.A. 保持你的手干净。
B. 让你的手变脏。
C. 不要洗手。
4. Please finish your homework.A. 请完成你的作业。
B. 请不要做作业。
C. 作业不用完成。
5. Turn off the lights when you leave.A. 离开时请关灯。
B. 离开时请开灯。
C. 离开时不要关灯。
四、判断下列句子是否是祈使句，并说明理由。
1. 请把垃圾扔进垃圾桶。
A. 是祈使句，因为句子开头使用了“请”。
B. 不是祈使句，因为句子没有明确的动词。
2. 保持你的房间整洁。
A. 是祈使句，因为句子含有命令的语气。
B. 不是祈使句，因为句子没有使用“请”。
3. 让我们去公园散步。
A. 是祈使句，因为句子含有“让我们”。
B. 不是祈使句，因为句子没有明确的动词。
4. 请按时完成你的工作。
A. 是祈使句，因为句子开头使用了“请”。
B. 不是祈使句，因为句子没有使用命令的语气。
5. 把门关上。
A. 是祈使句，因为句子含有命令的语气。
B. 不是祈使句，因为句子没有使用“请”。
五、根据所给情景，用英语写出相应的祈使句。
1. 当你看到朋友在图书馆里大声说话时，你可能会说：___________________________________________________________ 2. 当你提醒朋友明天有重要会议时，你可能会说：___________________________________________________________ 3. 当你告诉孩子要按时上床睡觉时，你可能会说：___________________________________________________________ 4. 当你邀请朋友参加晚会时，你可能会说：___________________________________________________________ 5. 当你请求别人帮忙时，你可能会说：___________________________________________________________六、填空题。
英语祈使句练习题小学
英语祈使句练习题小学英语祈使句是英语中用来表达请求、命令、建议或警告等语气的句子，通常以动词原形开头。
以下是一些适合小学水平的英语祈使句练习题：1. 请坐。
- Sit down, please.2. 不要迟到。
- Don't be late.3. 请保持安静。
- Please keep quiet.4. 请把书递给我。
- Please pass me the book.5. 不要在教室里跑。
- Don't run in the classroom.6. 请排队等候。
- Please wait in line.7. 请把垃圾扔进垃圾桶。
- Please throw the trash into the bin.8. 不要在图书馆大声说话。
- Don't speak loudly in the library.9. 请按时完成作业。
- Please finish your homework on time.10. 请帮助我。
- Please help me.11. 不要在课堂上吃东西。
- Don't eat in class.12. 请关上门。
- Please close the door.13. 不要在课堂上使用手机。
- Don't use your phone in class.14. 请举手发言。
- Please raise your hand to speak.15. 不要在考试中作弊。
- Don't cheat in the exam.16. 请保持你的座位干净。
- Please keep your seat clean.17. 不要在墙上画画。
- Don't draw on the walls.18. 请等绿灯亮了再过马路。
- Please wait for the green light before crossing the street.19. 请不要在课堂上讲话。
语文祈使句练习题及答案
语文祈使句练习题及答案1. 请将下列句子改为祈使句。
- 你不应该在图书馆里大声说话。
- 他必须按时完成作业。
2. 根据上下文，判断下列句子是否为祈使句，并给出理由。
- 请把门关上。
- 他昨天去了图书馆。
3. 根据给定的情境，写出合适的祈使句。
- 情境：你看到有人乱扔垃圾。
- 情境：老师要求学生保持教室整洁。
4. 将下列祈使句翻译成英文。
- 请安静下来。
- 不要迟到。
5. 根据祈使句的否定形式，判断下列句子是否正确，并给出正确的形式。
- 不要再玩游戏了。
- 不要再看电视。
答案1. 改为祈使句：- 不要在图书馆里大声说话。
- 按时完成作业。
2. 判断祈使句：- “请把门关上。
”是祈使句，因为它以“请”开头，表示请求。
- “他昨天去了图书馆。
”不是祈使句，因为它描述了一个事实，没有请求或命令的语气。
3. 写出合适的祈使句：- 情境：你看到有人乱扔垃圾。
- 请不要乱扔垃圾。
- 情境：老师要求学生保持教室整洁。
- 请大家保持教室整洁。
4. 祈使句翻译成英文：- 请安静下来。
→ Please be quiet.- 不要迟到。
→ Don't be late.5. 判断祈使句的否定形式：- “不要再玩游戏了。
”是正确的，表示禁止继续做某事。
- “不要再看电视。
”也是正确的，同样表示禁止继续做某事。
附加练习6. 将下列句子改为否定的祈使句。
- 我们应该帮助有需要的人。
- 你可以在这里抽烟。
7. 根据下列句子，写出相应的肯定祈使句。
- 不要在这里大声说话。
- 不要浪费食物。
8. 根据给定的情境，写出一个祈使句。
- 情境：你看到有人闯红灯。
9. 将下列英文祈使句翻译成中文。
- Please turn off the lights.- Do not disturb the peace.10. 判断下列句子是否为正确的祈使句，并给出正确的形式。
- 请把书放在桌子上。
- 不要让门开着。
附加答案6. 改为否定的祈使句：- 不要帮助有需要的人。
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祈使句的语法概念及特点
一般说来,祈使句有以下特点：
1、祈使句的主语为第二人称（you）,会被省略.
2、祈使句的谓语动词一律用原形.
3、祈使句句末的标点符号一般是句号或感叹号.
4、表示请求、命令、劝告、建议的语气.
二、祈使句的分类按照祈使句谓语动词的不同,我们通常可以将祈使句分成如下三种类型：
1、Be型：
即系动词be打头的祈使句.如：
Please be careful next time.下次请小心些. 2、Do型祈使句：
即行为动词原形打头的祈使句.如：
Go straight along this street,please.请沿此街笔直走. 3、Let型祈使句：
即以动词let开头的祈使句.如：
Let's go out to dinner.我们出去吃饭吧. 三、祈使句的否定句
1、在谓语动词前加don't.例如：
Don't be late for school.上学别迟到.Don't play football in thestreet.别在街上踢球
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四、祈使句的反意疑问句
1）以Let's打头的祈使句,用“shall we?”.例如：
Let's play soccer together, shall we?2)其他祈使句,用“will you?”. 例如：
Let us have a try, will you? Don't make any noise, will you? 单项选择
1. The TV is too loud. Please____. A. turn it down
B. to turn it down
C. turn down it
D. to turn down it
2. ____ late again, Bill! A. Don't to be
B. Don't be
C. Not be
D. Be not
3. ____ cross the road until the traffic lights turn green. A. Not
B. Won't
C. Doesn't
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D. Don't
4. Please help me carry it, ___? A. will I
B. will you
C. shall I
D. shall we
5. Don't make so much noise, ___? A. will you
B. won't you
C. shall we
D. do you
6. Do you know the girl ___under the tree? A. stand
B. to stand
C. standing
D. stood
7. Kate, ____ your homework here tomorrow. A. bring
B. brings
C. to bring
D. bring
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8. ____ me the truth, or I'll be angry. A. Telling
B. To tell
C. Told
D. Tell
9. I've kept the dog ____Maomao for a long time. A. Name
B. named
C. naming
D. to name
10. Don't you know that ____ is good for our health? A. swim
B. swimming
C. swam
D. swims
( )1 .Her doctorsaid: “____ work so hard”
A Stop
B Don't
C Can't
D No
( )
2. Sindy, ____ to be here at 8 o'clock
A is sure
B is sure that
C will be sure
D be sure
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( )
3.____ when you cross the road.
A Do care
B Care
C Do be careful
D To be careful ( )
4. ____him the secret, will you?
A Don't tell
B Not to tell
C Not telling
D No telling。