【易错题】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化模拟试卷(附答案)(2)

一、选择题

1．威廉?本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修筑长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是（）

A．恢复工业B．整顿金融业C．调整农业D．兴办公共工程2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知

A．第二次工业革命中美国发展迅速

B．第一次世界大战削弱英国的实力

C．英美两国工业生产结构发生变化

D．主要资本主义国家形成垄断组织

3．观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是

①蒸汽机的产生②汽车的发明③飞机的研制④核能的利用

A．①②B．③④C．①④D．②③

4．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指

A．发现万有引力定律

B．发明内燃机

C．改良蒸汽机

D．研制成功耐用碳丝灯泡

5．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿

A．提出万有引力定律B．创建微积分

C．制成反射望远镜D．写成《自然哲学的数学原理》

6．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是

A．建立了社会主义制度B．形成了高度集中的经济体制

C．加速了农业的发展D．导致了国民经济比例严重失调

7．他在《人间喜剧》里给我们留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。“他”是

A．但丁B．莎士比亚C．巴尔扎克D．列夫·托尔斯泰8．1999年12月26日，美国《时代》周刊把爱因斯坦评选为世纪伟人，《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙迷的开启者。”他能够当选“世纪伟人”的主要原因是

A．发明耐用碳丝灯泡

B．著有《物种起源》

C．发现万有引力定律

D．提出相对论

9．某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。其中正确的是

A．牛顿与万有引力定律

B．莱特兄弟与火车

C．达尔文与电的应用

D．爱迪生与进化论

10．1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是

A．科学理论推动技术进步

B．新技术提升企业竞争力

C．垄断组织促进生产发展

D．新技术保证了产品质量

11．英国学者安德鲁?波特说：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是（）

A．英国率先完成工业革命成为世界工厂

B．经济危机加剧了资本主义国家对世界市场的争夺

C．英国世界工厂的地位受到严重挑战

D．第二次工业革命加剧了资本主义国家经济发展的不平衡

12．在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿。这主要是由于

A．欧洲城市扩大与发展B．欧洲开放的移民政策

C．两次工业革命的开展D．欧洲国家联合的结果

13．《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这指的是( ) A．但丁及《神曲》B．马克思及《共产党宣言》

C．牛顿及万有引力定律D．达尔文及《物种起源》

14．对于神学来说，这是一次致命的危机，他不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性，引发上述材料中神学致命危机的理论来自于

A．达尔文B．牛顿C．马克思D．伏尔泰

15．在19世纪末20世纪初，欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约，他们结盟的目的是（）

A．维护世界和平B．维护欧洲和平C．维护本国和平D．维护自身利益16．有学者指出：“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”。该学者主要认为科技革命

A．影响了人类的生态环境B．促进了世界经济的发展

C．密切了国家之间的关系D．提高了人类的生活质量

17．19世纪的法国处于资本主义发展的社会转型时期。下列文学、艺术作品能反应这一时期法国社会图景的是（）

A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④18．“（第一次工业革命的科技发明）多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段话说明第二次工业革命的特点是（）A．科学家比技工伟大

B．自然科学与工业生产紧密结合

C．发明家主要来自非凡才能的技工

D．机器生产代替了手工劳动

19．科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当已走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。第二次科技革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。下列事实可以证明上述观点的是

①马克发电报给远方的朋友②麦克与海伦面对面加微信好友

③戴维斯在飞机上俯瞰美景④洛克菲勒家族开始投资石油工业，获利丰厚

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

20．下图显示的是19世纪英国人口结构的变化状况，其中曲线①代表的阶级成分是( )

A．地主B．资本家C．工人D．农民

21．平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命

A．提高了女性的生产积极性

B．培养女性优良工作习惯

C．增强女性融入社会的能力

D．促使女性走上领导岗位

在下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有

22．

23．“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”下列属于他的作品是

A．《神曲》

B．《人间喜剧》

C．《英雄交响曲》

D．《义勇军进行曲》

24．某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是

A．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸

B．卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺

C．亨利·福特制造出世界上第一辆汽车

D．美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功

25．分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表，我们可以得到的结论是（___）

国家

美国德国

类别

煤炭钢煤炭钢

时间

1870-1879年4900万吨38万吨4600万吨31万吨1910-1914年47400万吨2657万吨24700万吨1479万吨

A．资本主义世界市场形成B．第二次工业革命提高了生产力

C．两大军事对抗集团形成D．资产阶级统治得到巩固与扩大

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知，罗斯福新政实施期间兴建了许多公共工程，其主要作用是以工代赈，既减少了失业，又能刺激消费，从而缓解就业压力。修建长途铁路的工程属于公共工程。ABC 和题干材料关系不大，不符合题意，故选D。

2．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1870年，第二次工业革命开始，美国在这次工业革命中，注重科技发明和使用新技术，促进了经济的发展，在世界工业生产总值中的占比增大，成为新兴的工业强国，A项符合题意；一战的时间是1914-1918年，B项不符合题意；CD项内容从图片中不能看出来，不符合题意；故选A。

【点睛】

解题的关键是学生正确分析题干图片的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力，通过对图片的解读，利用排除法解答问题。

3．D

解析：D

【解析】

【详解】

依据图片时间“1900——2000”结合所学知识可知，19世纪末20世纪初石油开采量迅速增加，这与内燃机、汽车、飞机的发明密切相关。本茨以内燃机为动力，在19世纪80年代发明了汽车。以内燃机为动力，美国的莱特兄弟发明了飞机。汽车和飞机的发明，促进了石油的大量开采。②③符合题意，故D符合题意。蒸汽机促进了煤炭的开采，故①不符合题意。核能的利用与石油无关，故④不符合题意。故ABC不符合题意。故选D。

4．D

解析：D

【解析】

【详解】

依据所学可知，爱迪生发明照明电灯，把人类从黑夜的限制中彻底解放出来，使人类世界大放光明，扩大了人类活动的范围，极大地便利了人类的生活，所以说爱迪生点燃了世界，故D符合题意；发现万有引力定律、发明内燃机、改良蒸汽机与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。

5．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

根据题干信息“一个苹果让牛顿吸引了世界”是指牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律。结合所学知识可知，牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律，从而创建了经典力学体系，为工业革命打下了理论基础。选项A符合题意；选项BCD与“苹果落地”内容不符，不符合题意，故选A。

6．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

斯大林模式片面发展重工业，给苏联发展带来的直接影响是导致了国民经济比例严重失调，农业、轻工业长期停滞不前，故选D。

7．C

解析：C

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，巴尔扎克是19世纪法国著名作家。他将在法国社会转型时期的所见所

闻融入小说写作中，创作了小说集《人间喜剧》，C符合题意；但丁是文艺复兴的先驱，代表作有《神曲》等，A排除；莎士比亚是文艺复兴的代表人物，代表作有《哈姆雷特》等，B排除；列夫·托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》等，D 排除。故选C。

【点睛】

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记巴尔扎克的代表作品。

8．D

解析：D

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，爱因斯坦提出的相对论，为原子能的应用和对宇宙的认识奠定了基础，D符合题意，发明耐用碳丝灯泡的是爱迪生；著有《物种起源》的是达尔文；发现万有引力定律的是牛顿，ABC不符合题意，故选择D。

9．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，牛顿是英国著名的科学家，提出了万有引力定律，A项符合题意；莱特兄弟发明了飞机，B项不符合题意；达尔文提出了进化论，C项不符合题意；爱迪生发明了电灯，D项不符合题意；故选A。

10．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干所给信息“美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半”可知，出现这种现象的原因是亨利·福特采用了新技术——在汽车生产中引入流水线，这表明了新技术提升企业竞争力，B项符合题意；ACD三项在材料中不能体现，不符合题意。故选B。

11．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

在第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是美国和德国。美国的爱迪生发明电灯，美国的莱特兄弟发明飞机。德国的卡尔·本茨发明汽车。第二次工业革命促进了经济的迅速发展，加剧了资本主义国家经济发展的不平衡，引起“又一次兴衰消长”。ABC不符合题意，D符合题意，故选D。

12．C

解析：C

【解析】

【详解】

依据题干信息“在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿”可知，随着两次工业革命的开展，工业化的发展促进了生产效率的提高和生产力的发展，为人类生存创造了更多物质财富和良好条件，因此促进了欧洲人口的剧增，故C符合题意；欧洲城市扩大与发展、欧洲开放的移民政策属于客观原因，故AB不合题意；欧洲国家联合从20世纪五、六十年代开始，故D表述错误，不合题意。故此题选C。

【点睛】

抓住题干关键词“1750—1850年间”可知，此内容反映的是工业革命的影响，考查学生识记能力。

13．D

解析：D

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，1859年英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版。他提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。《物种起源》的出版在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权统治的根基，故D符合题意；但丁及《神曲》出现在14——16世纪的文艺复兴时期。与题干的“19世纪”不符，故A不符合题意；《共产党宣言》发表时间是1848年，主要是指导工人运动，与题干的“它受到宗教界和其他集团的敌视”不符，故B不符合题意；牛顿及万有引力定律出现在17世纪，与题干的“19世纪”不符，故C不符合题意；故选D。14．A

解析：A

【解析】

【详解】

根据题干材料“它不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性”并结合所学知识可知，材料主要反映的是进化论带来的影响，所以材料中神学致命危机的理论来自于达尔文的进化论。A符合题意；BCD不符合题意，故选择A。

15．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

第一次世界大战前，欧洲列强为了维护自身的利益，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，故答案选D。

16．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学可知，科技革命推动了社会生产力的发展，推动了人类社会的进步，但是，科学技术也给人类的发展带来了消极影响，如生态环境的破坏、环境污染、核战争的威胁等。依据题干关键词“有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”可知，该学者主要认为科技革命影响了人类的生态环境，故A符合题意；促进了世界经济的发展、密切了国家之间的关系、提高了人类的生活质量表述不符合该学者意图，故BCD不合题意。故此题选A。

17．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

②是荷兰著名画家梵高的代表作《向日葵》，不符合题意，排除BCD项；《人间喜剧》是法国巴尔扎克的作品，①符合题意；《高老头》是法国巴尔扎克的作品，③符合题意；《英雄交响曲》是贝多芬为法国的拿破仑所作，④符合题意。故选择A。

18．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据所学可知，第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的，自然科学与工业生产结合不紧密，第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密，“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点，科学与工业生产结合紧密，故B项正确。科学家比技工伟大说法绝对，不符合史实，排除A项。第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工，C项错误。机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点，不符合题意，排除D项。ACD不符合题意，排除，故选B。19．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，在第二次工业革命过程中，发明了电报、飞机，内燃机的发明使石油工业发展起来，故①③④可以证明第二次工业革命使人类发生了天翻地覆的变化，故B正确。微信属于第三次科技革命的成就，②错误，故排除ACD项。故选B。

20．D

解析：D

【解析】

依据所学知识分析可知，19世纪英国工业革命正在进行，通过圈地运动，大量农民失去了

土地，成为无业游民，为了谋生，这些农民就到城市中成为雇佣工人，所以农民的数量逐渐减少，D项正确，故选D。

点睛：解答本题的关键是根据时间19世纪的英国，可以想到根工业革命有关，工业革命后机器生产取代了手工劳动，资本家工厂增多，农民阶级开始转变为工人阶级，由此做出正确的选择。

21．C

解析：C

【解析】

【详解】

根据题干工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”并结合所学知识可知，说明了工业革命中工厂的出现使女性在思想、交友、社会活动方面等方面更加的融入社会，选项C符合题意；选项ABD不符合题意。故选：C。22．B

解析：B

【解析】

【详解】

依据所学可知，1870年后开始了第二次工业革命，电力的广泛应用是其标志。随着内燃机的发明和使用，带动了交通运输业的革新。1885年，德国人本茨发明了汽车，1879年美国人爱迪生发明了电灯。而蒸汽轮船和火车机车属于第一次工业革命的成果，所以产生于第二次工业革命时期的有②③，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。

【点睛】

本题是图片型选择题，解题的关键是仔细观察图片材料信息—“第二次工业革命时期成果”，判断科技发明有汽车和电灯。审题并弄清题目要求，最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。

23．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干信息“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。”可知此内容反映的是贝多芬。德国历史上最伟大的音乐家贝多芬以法国大革命为创作背景的是《英雄交响曲》，描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩，故C符合题意；《神曲》、《人间喜剧》不属于音乐作品，故AB不合题意；《义勇军进行曲》属于中国的音乐作品，故D不合题意。故此题选C。

【点睛】

抓住题干关键词“反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰”是解题

的关键，逐一分析各选项。

24．D

解析：D

【解析】

【详解】

结合所学知识，史蒂芬孙是工业革命时期火车机车的发明者，但是电灯是在第二次工业革命时期出现，故A不符合题意。首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺的是亨利·福特，故B不符合题意。卡尔·本茨制造出世界上第一辆汽车，故C不符合题意。1903年美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功，故D符合题意。故选D。

25．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用，电力作为新能源和新动力进入生产领域，把人类带入“电气时代”。题干材料的时间是第二次工业革命的时间。B 符合题意，ACD在材料中不能体现，不符合题意，故选B。