节能宣传周活动工作总结

节能宣传周活动工作总结整个教育活动的开展以班级为主，学生进取参与活动。

经过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能的相关日常生活行为。

希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

节能宣传周活动总结(一)：我院根据省市有关部门关于举办20XX年公共机构节能宣传周活动的通知精神，全院师生进取响应，结合学习生活实际，从自我做起，从身边实事做起，以节能节俭我有责，建设五完美学校为主题，经过举办礼貌新风图片展、餐厅光盘活动、节能环保知识专栏等形式，造成了浓烈的礼貌意识，取得了良好的育人效果，发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化礼貌高地作用。

一、响应及时，组织有效我院在本次活动开展前，已经在学生中开展起了创立心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的五美宿舍活动和倡导节俭、抵制浪费的光盘行动。

所以，院学生处借节能宣传周活动之力，乘势把学生的礼貌教育活动推向深入，提出了打造书香学校、艺术学校、欢乐学校、平安学校、魅力学校的号召，经过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织，一齐行动，造成强有力的活动态势，使活动富有成效。

例如：学生手工社利用废弃物拼接，举办手工艺展等。

二、立足实际，从自我做起院领导在活动动员时强调活动务求实效，不搞形式，全体师生要从自我做起，能够身体力行。

要在自我做好的同时，带动影响他人，实现合力联动。

办公室人员做到了纸张正反两面用，下班关掉所有电器设备;后勤处自我动手维修改造学生宿舍用水管道，积存洗漱用水冲刷便厕，学生们下课即关电灯电扇，并且组织了学生会检查小组巡查;专门发出通知，鼓励教职工骑自行车或步行上班，不开汽车，绿色出行。

三、加强宣传，普及教育经过开展活动，广大师生认识到礼貌节能行动并非很难做到，只要具备必须的文化科学知识和礼貌素养，这是利己利人，举手投足之间的事，关键是人人要确立良好的礼貌意识。

我院利用自身的学校文化优势，组织艺术系学生设计宣传招贴画，文学社学生摘选节能科普知识，在电子屏幕上播放宣传标语等，学生餐厅中张贴礼貌励志口号，在全校营造出良好的教育宣传氛围，有利于师生把行动培养成习惯，进而把习惯上升为意识，用知识抵制陋习。

经过富有成效的节能宣传周活动，进一步提高了师生的礼貌节俭意识。

学院师生将巩固活动成果，继续加大力度建设礼貌学校，为国家可持续发展做贡献。

节能宣传周活动总结(二)：为切实开展节能宣传周活动，仁寿实验小学紧紧围绕节能有我、绿色共享的主题，多措并举，扎实开展2019年节能宣传周和低碳日活动，增强了广大师生的资源忧患意识，并把节能环保延伸到广大市民。

现将本次活动的开展情景总结如下：1、利用升旗仪式，发起节能有我、绿色共享行动倡议。

从我做起，从点滴做起，自觉爱护学校内的一木一花一草;少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫饭盒，不食用野生动物佳肴;节俭一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙头;不吸烟，不随地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。

2、各个班利用班会时间召开主题班会，经过各种活动形式增强学生环保意识。

3、开展小手拉大手，家校齐努力活动，让低碳行动走向每一个家庭。

各班学生将此次活动要求告知家长，让家庭广泛参与到此项活动中来。

并组织学生面向社会大众进行低碳知识的宣传，发放倡导低碳生活的宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者。

4、利用学校广播、黑板报、学校网络等各种学校文化载体和活动阵地宣传低碳生活等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。

经过主题鲜明、资料丰富、形式多样的节能低碳系列教育活动，让学生不仅仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识，还要树立低碳、节能意识，成为低碳生活的倡导者、传播者和践行者。

20xx年6月12-18日，是全县公共机构节能宣传的活动周，我局按照《伊通满族自治县人民政府办公室关于印发20xx年全县公共机构节能宣传周活动实施方案通知》有关要求，充分调动各方面力量参与节能减排，确定完成全年节能目标。

并结合实际情景，围绕践行节能低碳，建设美丽家园的主题，组织开展了宣传活动，现将有关活动情景总结如下：高度重视，统筹安排节能宣传周的活动一开始，局领导高度重视，立即召开局班子会议研究围绕践行节能低碳，制订周密的活动方案。

大力宣传，增强意识为了切实提高宣传周活动实际效果，增强广大干部职工的节能意识，经过活动进行大力宣传节能领跑绿色发展这一主题，卫生计生局要求各医疗卫生计生单位要悬挂宣传横幅，张贴宣传画。

全县低碳日主题为携手绿色出行乐享创新生活。

并以粘贴宣传画、手机信息、网络宣传等方式，以节俭每一粒粮食、每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油为切入点，大力弘扬勤俭节俭的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。

树立节俭从点滴入手，从小事做起的思想，倡导节俭光荣，浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

采取措施，落实行动为了进一步推动节俭型机关和节俭型生活习惯，提高广大干部职工的忧患意识、节俭意识，提倡光盘行动，在水龙头粘贴节俭每一滴水的标语，在照明灯开关上张贴减少照明，节俭用电的标语，在打印机上张贴正反打印等温馨提示语，进一步增强广大干部职工的志愿违纪意识和节俭意识。

经过这次宣传活动，广大干部职工的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家充分意识到节能降耗是一项必须长期坚持的工作。

今后我们将以此次节能宣传周的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节俭能源工作，构成全民节能的良好风气。

节能宣传周活动总结(三)：按照《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔20xx〕2号)精神，我乡紧紧围绕节能低碳新生活，公共机构做表率这一主题，对今年的宣传周活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。

现将我乡节能宣传周活动总结如下：一、指导思想以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节俭意识，增强紧迫感和职责感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各单位负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动供给强有力的组织保障。

三、开展活动情景(一)高度重视，统筹安排节能活动。

党委高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，庚及召开了全乡职工动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传，增强节能减排意识。

加大了节能宣传，使广大群众和职工了解节俭能源的重要性和紧迫性，树立节俭光荣、浪费可耻的意识，构成了节俭能源从我做起、从小做起的观念。

一是经过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动，号召全体职工及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭礼貌的生活消费理念。

(三)采取措施，落实节能减排行动。

为进一步推动节俭型社会和节俭型机关建设，提高全乡干部职工人员忧患意识、职责意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。

一是开展能源紧缺体验活动。

6月14日为低碳体验日，领导干部带头示范，干部职工进取参与，全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。

办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。

二是采取措施，降低能源消耗。

从节俭一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行，到达宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节俭意识，在我乡构成了从我做起，从此刻做起，从身边点滴事情做起，节俭光荣、浪费可耻的浓厚氛围，有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动总结(四)：在全国节能宣传周和全国低碳日到来之际，6月12日，光华小学大力倡导勤俭节俭社会风尚，在全校营造节能低碳的浓厚氛围，推动绿色、低碳发展，开展节能有我，绿色共享主题活动。

学校利用国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站、班队会、社会实践活动等形式，广泛宣传，全员参与。

本次活动与学校德育工作密切结合，围绕活动主题，经过组织学生办手抄报、剪贴画等形式多样、富有创意的教育活动，引导孩子们从小树立节能环保意识，养成良好的节能环保习惯。

活动中，教师要求孩子们要节俭每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食，绿色出行，培养绿色生活、绿色消费的良好行为习惯，把节能理念转化为实际行动，为节能减排工作贡献自我的力量。

光华师生们纷纷表示，要经过自我的实际行动，引导学生树立勤俭节俭、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念，带动身边的人一齐参与到节能减排的活动中来，成为低碳生活的践行者，使自我的家园变得更加美丽。

为把本次活动开展好，各位班主任教师经过网络搜索资料，向广大学生宣传，牢固树立节能有我、绿色共享的意识，建立健康、礼貌、简约、环保的生活方式，学习节能环保知识，掌握节能环保技能，做保护环境的倡导者。

为增强广大少年儿童的生态礼貌观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于2019年全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在学校内开展依法节能、全面行动的要求，我校在6月15日至21日开展了节俭能源，从我做起节能宣传周活动:一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。

大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，进取营造节俭型学校。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。

学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节俭用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。

将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料，将节能、节水、节粮、节材等教育资料，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进学校、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节俭、环保的思想。

我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应进取行动起来，从我做起，从此刻做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节俭意识，树立环保观念，节俭每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节俭资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自我的贡献。