【优质】小学语文人教版六年级下册第四单元学情调研

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六年级语文(下册)四单元调研题及答案

六年级语文(下册)四单元调研题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。

dòu fu chén lièyī j īn xǐ quècǎi hóng yuàn hèn diǎn zhuìbèn zhuōmó hu huǎng rán二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

王侯．（hóu hòu）机杼．（shūzhù）泣涕．（tì dì）盈盈．（yín yíng）日暮．（mù mò）皎皎．（jiǎo jiāo）擢．（zhái zhuó）迢迢．（tiáo zhāo）三、辨字组词。

蓬（_________）栽（_________）赌（_________）瀑（_________）篷（_________）裁（_________）堵（_________）爆（_________）四、把四字词语补充完整。

呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）五、从下列词语中，选择最恰当的词填在句中的括号里瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰1.人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。

2.陈毅的塑像刚落成，就有很多人来（_____）。

3.这里的书太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的时间。

4.宇航员在天际遨游时，（_____）地球，发出了由衷的感叹。

六、按要求写句子。

1．汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

（缩句）_______________________________2．我要过生活了。

（扩句）_____________________________3．这不能不说是奇怪呀。

人教版六年级语文下册四单元调研卷

人教版六年级语文下册四单元调研卷(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语，把字写匀称。

lǜtǎn yī shang tiào wàng bèn zhu ōqízhìgēbǎn huālěi jǔsàng二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

风靡．（mí mǐ）俨．然（yǎn yán）轮廓．（guō kuò）抽屉．（tī tì）气氛．（fēn fèn）额枋．（fāng fǎng）三、比一比，再组词。

伴（_________）栗（_________）句（_________）饺（_________）拌（_________）粟（_________）旬（_________）校（_________）四、把四字词语补充完整。

呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）五、选词填空周密精密1.这是我们小队的第一次活动，活动前大家考虑了各种情况，设计了________的方案，保证了活动的顺利进行。

2.________的观察是科学研究的基础。

艰难艰巨3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。

4.手术后第三天，他能够下床并________地迈出了第一步。

六、按要求写句子。

1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢？（改为陈述句）_______________________________________2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。

（缩写句子）_______________________________________3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。

（用划线的词语造句）_______________________________________4.“六一”儿童节，学校插满了鲜红的彩旗。

统编人教版六年级语文下册第四单元学情调研检测试卷【参考答案】

统编人教版六年级语文下册第四单元学情调研检测试卷（时间：90分满分：100分）题号一二三四总分得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(6分)愚公不愿意bān qiān( )房屋。

为了走出piān pì( )的大山,他不怕xī shēnɡ( ),套上shēng kǒu( ),拉着开山用的tiě chuí( )和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。

(二)在加点字正确的读音下面画横线。

(4分)1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nàn nán)。

2.由于天降大雨,娱．(yú wú)乐场暂．(zǎn zàn)时不对游客开放。

(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。

(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。

期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。

同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。

(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(8分) 如果……就…… 不管……都……只要……就…… 因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。

( )有多大的困难,我们( )要努力克服。

( )能对人民有好处,我们( )要做。

2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。

(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

( ) (2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

( ) (3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( ) (4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

( ) 3.改成反问句。

(3分) 我是不能轻易离开北京的。

4.改成转述句。

2021年部编人教版六年级语文下册四单元调研卷

2021年部编人教版六年级语文下册四单元调研卷(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

sāi ɡuàn jiǎo huo cā hēi áo yèwǎnɡ luòxí jījì mòniàn dao bàn dǎo chuí dǎ二、给画线的字找出正确的音节，打上“√”。

嚼饭（jiáo jué）脖颈（gěng jìng）敷药（fū bō）入场券（juàn quàn）滥用（làn jiān）唱和（hé hè）三、仔细观察下面每组中两个字有什么不同，并组词。

细心一点哦！刑（_________）绸（_________）蟀（_________）避（_________）形（_________）稠（_________）摔（_________）僻（_________）四、把下列词语补充完整。

（____）飘带（____）（____）淡（____）味孤芳（____）（____）（____）（____）自怜群马（____）（____）心驰（____）（____）五、选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静1.风停了，雨住了，湖面又________下来了。

严格严厉严峻严肃2.老师________地对我说：“在学习和生活上要________要求自己。

”不但……而且……只有……才……因为……所以……3.我们________现在努力学习，将来________能为振兴中华作贡献。

六、按要求改写句子。

1.写出一句鲁迅的名言。

______________________________________________________________2.月亮穿过微云。

（把句子写得更具体更生动）_________________________________________________________3.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）__________________________________________________4.它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。

人教版六年级语文下册四单元调研题

人教版六年级语文下册四单元调研题(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

zhù míng jiǎng jiūdàng yàng shùn jiānpàn wàng táo zuìjīng lìjiě sàn二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

坚劲．（jìn jìng）燕．山（yàn yān）甘霖．（lín líng）暂．时（zhàn zàn）瞻．仰（yán zhān）青稞．（kē guŏ）三、辨字组词。

睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）四、将下列词语补充完整，并完成练习。

灯火通（____）精兵简（____）一声不（____）迫不（____）待依依不（____）翻箱（____）柜无独有（___）走（____）观花1．选择上面的词语填空。

1.爸爸坐在那儿（____），好像有满肚子的心事。

2.我们（____）地离开了学校。

2．用“迫不（）待”造句。

________________五、选词填空。

明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。

2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。

消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。

4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。

六、按要求写句子。

1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

（缩句）____________________________________________2．他竟看见密西西比河正从下面流过。

2021年人教版六年级语文(下册)四单元调研卷及答案

2021年人教版六年级语文(下册)四单元调研卷及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。

biàn lùn bō li kǒng bùxī shuàihuā ruǐlǐnɡ yùsōu jíqiū yǐn二、在加点字的正确读音下打“√”。

参差．(chai cī) 正．(zhēnɡ zhènɡ)月三更．(ɡēnɡɡènɡ)明晃．(huǎnɡ huànɡ)晃供．(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传．(zhuàn chuán)三、比一比，组词语。

崖（_________）屹（_________）爆（_________）腐（_________）涯（_________）乞（_________）暴（_________）俯（_________）四、将下面的词语补充完整，并完成后面的各题。

①全神（____）（____）②严丝（____）（____）③万紫（____）（____）④（____）（____）己见⑤（____）（____）一发⑥聚精（____）（____）1．词语______和词语______是一对近义词（填序号），她们的反义词是_____________。

2．意为“缝隙严密闭合”的词语是_______，意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。

（填序号）五、选词填空。

销毁毁灭1.圆明园的（______）是世界文化史上不可估量的损失。

2.侵略者为了（______）罪证,在园内放了一把大火。

不仅……还……如果……就……3.（______）这个办法真能推广,战士们（______）能吃上新鲜的蔬菜了。

4.园中（______）有民族建筑,（______）有西洋景观。

六、按要求写句子。

1.我两手空空。

我心满意足。

（用关联词连成一句话。

）__________________________________2.仿写一个人入迷的样子。

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六年级语文第四单元检测
第一部分基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音写字，注意书写工整、正确。

（4分）
qún mā jiǎo ch ú
围( ) ( )平打( ) （）窗
jiāng yēxiá r óu
冻 ( ) 抽（）（）子 ( )皱
二、下面词语全对的一组是（）。

（3分）
A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎
B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意
C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是
三、给多音字组词。

（3分）
pēn( )āi( )mā( )
喷挨摩
pèn( ) áí( ） mó( )
四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。

（3分）
小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）
了。

他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。

信寄出后，他整天（）着。

两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。

半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。

凡卡从此（）了。

五、用直线把有关联的内容连起来。

（2分）
法国笛福《汤姆•索亚历险记》
丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》
美国马克•吐温《鲁滨孙漂流记》英国雨果《悲惨世界》六、按要求完成：（6分）
1、卖火柴的小女孩的命运悲剧。

（用不同的句式把意思表达得更强烈些）
2、宇宙飞船把宇航员送上了太空。

（换一种说法，不改变愿意）
3、《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。

（修改病句）
七、下列句子中，语意最强烈的一句是（）。

（2分）
A、明天的会，你一定要去。

B、明天的会，你能不去。

C、明天的会，你非去不可。

D、明天的会，你不去不行。

八、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。

并指出是哪位作家说的，再写一句你收集的外国名言。

（4分）
1、，不应该随意虚掷。

（）
2、最伟大的风解是。

（）
3、。

——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
九、课外积累（3分）我认识外国的作家有、；知道的外国名篇有、；其中留下深刻印象的人物是。

（写2个）
第二部分阅读积累与运用(30分)
一、读课文，按要求答题。

（15分）
凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。

吃的呢，简直没有。

早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。

带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”
1、“蘸“的音序是（），音节是（）。

（1分）
2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情：（）（2分）
A、亲热
B、蔑视
C、仇视
D、喜爱
3、“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：（）(2分)
A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立
4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。

（2分）
打发（）打酒（）
A、殴打
B、举、提
C、买
D、派、命令
5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?（3分）
6、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语，并说说你从这些动作词中，体会到什么？（3分）
动词：
我体会到：
7 读了这段话,你想对凡卡说什么?（2分）二、用心品读短文，思考并回答问题。

（15分）
特别的爱
妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。

小时候我摔了一跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。

学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。

平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。

从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。

我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂……
一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。

进了宿舍，快上楼了，我双手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。

我烫得跳了起来，边哭边看，两只手都烫红了一大块。

哭声惊动了底楼的王婆婆：“呀！不得了！”王婆婆急忙拿出他家的烫伤药，直往我手背上抹。

她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会起烫起泡。

”我哭得更伤心了。

妈妈闻讯跑下楼，拉着我的手看了看说：“没什么，
不就烫红了一点点吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。

”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？
晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。

听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。

我这样对待孩子，虽然有点无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会让她终生受益的……”
说话声渐渐没有了。

我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。

顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想原来妈妈就是这样在爱着我我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢
1、，请你结合上下文理解文中“特别”一词的意思。

（2分）
2、用加点的成语写一句话。

（2分）
无可奈何：
3、给文章最后一自然段的空白处加上标点。

（2分）
4、用“——”划出一处描写人物内心活动的句子。

（2分）5概括短文的主要内容。

（2分）
6、请你谈谈对“原来妈妈是这样在爱着我。

”这句话的理解。

（3分）
7、请你评价一下这位母亲，她是怎样一位妈妈？（2分）。

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六年级语文(下册)四单元调研题及答案

人教版六年级语文下册四单元调研卷

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