525活动策划(1)

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心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇心理健康525活动策划篇1一、活动目的:为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的`心理健康观念。

增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。

根据学校德育工作计划,制定本活动方案。

二、活动主题:快乐心灵、健康生活三、活动时间:20__年11月7日11月30日四、活动对象:全体师生、家长五、活动内容:(一)心理健康教育宣传月启动仪式1、时间:20__年11月7日2、地点:升旗广场3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)4、主讲:__5、参加对象:全体师生(二)心理健康教育专题讲座1、时间:20__年11月10日(午自休)2、地点:一层多媒体电教室3、主题:阳光女孩专题讲座4、主讲:__老师5、参加对象:初一年女生(三)心理健康教育主题活动课、游戏课1、时间:20__年11月8日班队课2、地点:各班教室3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任5、参加对象:各班学生(四)心理健康教育主题黑板报1、时间:20__年11月14日(星期一)前完成并评比2、地点:各班黑板3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任(五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛1、征集时间:20__年11月7日11月23日2、参加对象:全体学生3、比赛主题:感悟幸福、分享快乐4、评选事项:纸张规格a3或8开;每班推荐35幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。

5、负责人:政教处(六)快乐心灵、健康生活感悟征集1、征集时间:20__年11月7日11月25日2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书525心理健康活动策划书精选4篇(一)标题:525心理健康活动策划书目的:促进心理健康意识的提高,增强大家对于心理健康的重视。

通过这些活动,希望能够提供给参与者一种积极、健康的心理状态,以提高他们的生活质量和工作效率。

活动日期:5月25日活动形式:1. 心理健康讲座- 邀请心理学专家为大家讲解有关心理健康的知识和技巧,如认识和管理情绪、应对压力、建立积极的心态等。

- 以互动形式进行,参与者可以在讲座中提问和分享个人经验。

- 活动地点:会议室2. 心理健康工作坊- 由专业心理咨询师主持,提供一对一或小组咨询。

- 针对不同的心理问题,如焦虑、抑郁、情绪管理等,提供相应的心理健康建议和心理辅导。

- 活动地点:多功能厅3. 心理健康展览- 设立展台,展示与心理健康相关的书籍、资料和工具。

- 设置互动区域,提供各种心理测评工具和心理健康练习活动。

- 提供咨询台,向参与者解答有关心理健康的问题。

- 活动地点:大厅4. 心理健康互动游戏- 组织各种有趣的心理健康互动游戏,如角色扮演、智力游戏等,以活跃氛围,并帮助参与者在游戏中学习与心理健康相关的技能和知识。

- 设计奖品和奖励措施,以增加游戏的参与度。

- 活动地点:户外或室内广场宣传推广:1. 在公司内部的各个通道、大堂和会议室张贴宣传海报。

2. 利用公司内部微信工作群、电子邮件系统等渠道,向所有员工发送活动通知和邀请函。

3. 利用社交媒体平台发布活动信息并邀请员工之间相互分享和参与。

4. 在公司网站上添加专属活动页面,提供活动相关的信息和报名链接。

预算:1. 心理学专家讲座费用:XXX元2. 心理健康工作坊咨询师费用:XXX元3. 心理健康展览相关费用(展台租赁、资料准备等):XXX元4. 心理健康互动游戏奖品费用:XXX元5. 宣传推广费用:XXX元(海报印刷、宣传物料制作等)备注:1. 需要提前与相关专业人士和咨询师沟通,确保他们的空闲时间与活动日期一致,并征得他们的同意和支持。

525心理节活动策划优质5篇

525心理节活动策划优质5篇

5月_日_节课前,上交伴奏带。 5月—日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工 作。 1)开场手语主题歌。 2)主持人介绍本次活动目的。 3)学校领导致词。 4)学生处领导发言。 5)团委发言。 6) ”征文颁奖。 7)朋辈优秀心理辅导员颁奖。 8)心理情景剧表演。 9)合唱歌曲《明天会更好》。 10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动。 11)活动结束同唱明天会更好。
项目三:心理剧寻找自我确立目标追求梦想
1、活动目的
通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的'生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追 求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。
2、心理剧情简介
大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事 事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么 也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以 及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……
(3)部门评审
学校心理健康教育与咨询中心进一步审核学生参评材料,根据下列评分标准对参评学生进行排名,从高分依次 取前20%为本学年优秀心理委员并发放奖状。
评分标准:
基础分共60分,其加、减各项均在此基础上进行。
.考勤评定。积极参与学校心理健康教育与咨询中心组织的针对心理委员的培训、讲座、会议,每到一次加2分 ;
(三)心理健康教育主题活动课、游戏课 1、时间:20__年11月8日班队课 2、地点:各班教室 3、主题:健康心理、快乐校运 4、负责人:各班主任 5、参加对象:各班学生 (四)心理健康教育主题黑板报 1、时间:20__年11月14日(星期一)前完成并评比 2、地点:各班黑板 3、主题:健康心理、快乐校运 4、负责人:各班主任 (五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛 1、征集时间:20—年11月7日11月23日 2、参加对象:全体学生

525系列活动策划书3篇

525系列活动策划书3篇

525系列活动策划书3篇篇一525 系列活动策划书一、活动背景“525”是“我爱我”的谐音,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

心理健康日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

二、活动目的1. 帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会适应能力。

2. 号召大学生关注自身心理健康,珍爱自我,提升心理素质,开发心理潜能,促进自我成长。

3. 营造积极向上、理性平和的校园氛围,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

三、活动主题我爱我,与幸福同行四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 心理健康主题讲座邀请心理健康专家或校内心理咨询师举办主题讲座,介绍心理健康知识、常见心理问题及应对方法,帮助学生了解自己的心理状态,提高自我认知和应对能力。

2. 心理健康宣传展览在校园内设置心理健康宣传展览,展示心理健康知识、心理咨询服务信息等,吸引学生关注心理健康,提高心理健康意识。

3. 心理拓展训练组织学生参加心理拓展训练活动,通过团队合作、角色扮演等方式,培养学生的团队合作精神、沟通能力和情绪管理能力,增强心理素质。

4. 心理健康主题班会以班级为单位,组织心理健康主题班会,让学生们分享自己的心理成长经历和心理健康问题,共同探讨解决问题的方法,增强班级凝聚力和学生之间的互助支持。

5. 心理电影赏析播放与心理健康相关的电影,引导学生思考和探讨电影中的心理问题,从中获得启示和感悟,促进心理健康成长。

6. 心理健康咨询服务在活动期间,提供心理健康咨询服务,为学生提供专业的心理咨询和支持,帮助他们解决心理困惑和问题。

八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道广泛宣传活动的目的、内容和时间安排,吸引学生积极参与。

2. 邀请学校记者团、摄影社等学生组织对活动进行报道和记录,扩大活动的影响力。

525心理日活动策划模板6篇

525心理日活动策划模板6篇

525心理日活动策划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!525心理日活动策划模板6篇你明白活动策划在写的过程中有哪些务必要留意的事项吗,朋友们在制定活动策划的时候,需要注意条理清楚,本店铺今天就为您带来了525心理日活动策划模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

525活动方案5篇

525活动方案5篇

525活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525活动创意策划书3篇

525活动创意策划书3篇

525活动创意策划书3篇篇一525 活动创意策划书一、活动主题“我爱我,与幸福同行”二、活动目的525 是“我爱我”的谐音,提醒大学生关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和成长。

本次活动旨在通过一系列的内容和方式,引导大学生关注自身心理健康,提高心理素质,增强心理调适能力和社会适应能力,树立正确的心理健康观念,营造和谐健康的校园文化氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 心理健康知识宣传:通过海报、传单、校园广播等形式,向大学生宣传心理健康知识,包括心理健康的标准、常见心理问题及应对方法等。

2. 心理健康讲座:邀请心理健康专家或心理咨询师举办心理健康讲座,主题包括情绪管理、压力应对、人际关系等,帮助大学生了解自己的心理状态,掌握应对心理问题的方法和技巧。

3. 心理电影展播:在校园内播放有关心理健康的电影,引导大学生从电影中获得启示,关注自己的心理健康。

4. 心理健康咨询:在活动现场设置心理咨询摊位,提供免费的心理咨询服务,帮助大学生解决心理困惑和问题。

5. 心理拓展训练:组织大学生参加心理拓展训练,通过团队合作、角色扮演等方式,提高大学生的心理素质和团队合作能力。

6. 心理健康主题班会:以班级为单位,组织开展心理健康主题班会,引导大学生关注自身心理健康,促进班级同学之间的交流和互动。

1. 线上宣传:利用学校官网、公众号、微博等网络平台,发布活动通知、宣传海报和视频等,吸引大学生关注和参与。

2. 线下宣传:在校园内张贴宣传海报、发放传单、悬挂横幅等,营造浓厚的活动氛围。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、横幅制作等,预计费用[X]元。

2. 讲座费用:邀请专家或心理咨询师的讲座费用,预计费用[X]元。

3. 电影播放费用:购买电影版权或租赁放映设备的费用,预计费用[X]元。

4. 心理咨询费用:设置心理咨询摊位的费用,预计费用[X]元。

大学生525活动策划书三篇

大学生525活动策划书三篇

大学生525活动策划书三篇活动策划书一:大学生525运动健身日一、活动目标提高大学生的运动意识和健康意识,倡导积极健康的生活方式。

促进大学生之间的交流和合作,增强团队意识和集体荣誉感。

增强大学生的体质和身体素质,提高学习和生活质量。

二、活动内容主题活动:大学生525运动健身日活动时间:每年的5月25日活动地点:校园体育场三、活动流程上午:09:00-09:30:活动开幕式,宣布活动开始,致辞。

09:30-10:30:集体热身运动,包括晨跑、瑜伽等,由专业教练指导。

10:30-11:30:组织各类比赛,如篮球、足球、乒乓球等项目。

下午:14:00-15:00:组织健身讲座和体验活动,介绍健身知识、技巧和器械使用方法。

15:00-16:00:举办运动才艺表演,包括舞蹈、健美操等展示。

16:00-17:00:颁发奖状和奖品,对比赛获胜者和表演者进行表彰。

四、宣传推广制作宣传海报和宣传册,张贴在校园各个角落,发放给每位学生。

利用校内广播、校园电视台等媒体进行宣传报道。

在校园社交媒体平台上发布活动信息,组织线上互动。

五、预算与赞助预算总额:5000元寻求校内企业赞助,如体育用品商店、健身俱乐部等。

提供赞助商广告位,增加赞助商的宣传效果。

六、安全措施活动期间设置急救站,配备医务人员和急救设备。

活动前进行场地检查,确保场地安全。

提供充足的饮用水和体育用品,确保参与者的基本需求。

七、活动评估活动结束后,组织参与者填写活动满意度调查表,进行评估和改进。

根据参与人数、反馈意见等进行总结和总结报告,为下一年的活动提供参考。

活动策划书二:大学生525环保行动日一、活动目标提高大学生的环保意识和环境保护意识,推动校园绿化和环境保护工作。

培养大学生的责任感和社会意识,增强环境保护的行动力。

加强大学生之间的交流和合作,形成良好的环保氛围。

二、活动内容主题活动:大学生525环保行动日活动时间:每年的5月25日活动地点:校园及周边环境三、活动流程上午:09:00-09:30:活动开幕式,宣布活动开始,致辞。

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525活动策划
一、活动背景:
5月25日是全国大学生心理健康日,5〃25的谐音即为我爱我,提醒大学生珍惜生命,关爱自己。

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。

然而在竞争激烈的当代社会,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题,心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。

因此,搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。

二、活动目的:
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。

提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

三、活动意义:
加强大学生的心理健康教育,能促进大学生德、智、体、美的全面发展,使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。

它有利于贯彻以人为本科学发展观的客观要求,对于培养大学生积极乐观的人生态度、百折不挠的意志,提高当代大学生适应社会竞争环境的能力,塑造奋发有为的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展,具
有重要意义。

它还能提高大学生思想政治教育效果,进一步加强和改进大学生思想政治教育。

四、活动简介:
1、活动对象:长沙理工大学城南学院全体学生。

2、活动主题:积极抗压,快乐成长
3、活动时间:待定
4、活动地点:长沙理工大学城南学院
五、活动安排:
(一)前期统筹:
1、按照活动流程进行活动
2、准备好活动中要用的物品
3、确定活动时间以及活动地点,做好活动宣传工作
4、在活动前期由工作人员负责粘贴海报于五教门口以及南苑,西元食堂门口,确保在活动前的宣传力度和宣传效果。

5、传单在活动开展之前由工作人员在各主干道发送给同学们。

(二)开展期间:
1、确定各项事宜是否布置完毕
2、按照活动流程进行活动
3、现场需要负责照相的工作人员
4、组织人员维持现场秩序
(三)活动后期:
1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作
2、就活动现场情况写出此次活动的总结
六、活动流程:
(1)签名活动:在五教大礼堂门口安排若干张桌子和若干椅子。

并摆好纸、笔、横幅等材料工具。

并用彩带或气球在桌子周围装饰。

现场播放欢快的歌曲,为参加活动的同学提供一个轻松的环境。

(2)征文活动:活动开展之前,工作人员将征文消息以各种形式发布出去,如海报、网络等,要将文章要求写明。

截止日期过后,将征集的文章交由工作人员进行选评,评出奖项。

(征文活动时间:5月1日至5月20日,5月25日公布结果)
(3)辩论活动:将参加活动的同学分为正反两方,举行主题为大学生如何积极抗压的主题辩论赛共212
七、活动后期的整理总结工作:
活动结束后,我们将对活动成果通过相片,事物展览,专题展板等形式进行展示我们将把活动成果写成通讯稿在校报等一些权威刊物上发表,并且把相关活动资料发布到网上相关板块上。

八、注意事项:
1、心理部成员应提前到场
2、维持活动现场秩序的稳定,气氛的活跃
3、现场布置应事先做好
4、活动后场地的清洁等共212
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历,有收获也有不足。

思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。

所以我做好了充分的心理准备。

尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。

我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。

因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。

这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。

研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。

自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。

在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十
年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。

从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。

我深刻地感到,一个好习惯一生受益。

注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

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