主题班会策划实习总结范文2020

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开展主题班会的活动总结范本(5篇)

开展主题班会的活动总结范本(5篇)

开展主题班会的活动总结范本同学们相处了两个多月,趁此班会之机。

重点突出了“团结友爱、共创和谐。

”本次主题班会以ppt、演讲、歌曲、讲故事、合唱为发展。

在本次班会开始之后看着同学们那专注的眼神,我想同学们已经将“团结友爱”深入于心,认识到自己是一条小溪,而小溪必定会汇入大海,成为班级中的一份子开场主持人以很好的开场语诠释了团结的力量。

“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。

我们有缘相识在会电13班里这个大家庭里,我们每个人都盼望着学有所成。

盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。

盼望在这个集体中建立深厚的友谊,发挥自己的才能。

流沙不能凝聚成灯塔,建材的团结却能建立巍峨的大厦,这种力量就叫凝聚力。

通过《驴与马的故事》让同学们认识到了驴与马并未团结协作,而是自私自利以自己为中心,从而累死了驴,马也担负起了所有的货物。

同学们纷纷表达了自己的对本故事的看法,告诉了同学们团结协作,共同分担才会拥有和谐温暖的集体轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。

”打开了在座的每一个同学的心灵,看着他们清澈的眼神,唱出了自己的心声,唱出了我们要齐心协力共同创造美好明天的心愿,我想今天是喜悦让我们相聚在一起;是共同的梦想让我们手拉手来到这里;今天让我们用真诚的火花将激情点燃;今天让我们为集体的明天增添绚丽的一笔;彩虹之所以美丽是在于它有七色光彩,班级的魅力在于我们每一个人的独特性,当我们所有的人都把自己的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加团结的力量。

所以说:“团结是七色的彩虹美丽而耀眼。

”团结是同学们认真的态度,因此给予了丰富的心灵资源。

开展主题班会的活动总结范本(二)____月____日,我们班例行开主题班会,此次主题是“我爱我的班”。

此次,班会地点选在户外淠河旁边。

我们采取代表发言和自由发言的形式,主持人由信殊、徐振彬担任两位同学担任。

两位主持人在一段对白后,由学习委员钱立青发言,学习委员在发言中主要对近期的班级学习状态及班级的有关活动情况作出了总结。

学校主题班会活动总结报告范文7篇(班会主题活动设计报告)

学校主题班会活动总结报告范文7篇(班会主题活动设计报告)

学校主题班会活动总结报告范文7篇(班会主题活动设计报告)学校主题班会活动总结报告范文1开学仅一个周,以拉近老师与同学之间的距离,进一步增进师生之间的友情,培育同学敬重老师、宠爱老师的思想感情,庆贺老师的节日,表达同学对老师的敬重和宠爱之情为目的,我们三班级二班组织召开《感谢师恩爱在我心》主题班会。

活动开展取得了预期效果,现将此次活动总结如下:班会开头前的双休日,同学已经为此次班会做预备。

每位同学为老师制作了小扇子,部分同学还为老师做了贺卡和纸鹤。

这个小制作任务,不仅进展了同学的动手力气和缔造力气,还深化了对老师节的熟识,提高了对老师的感恩之情。

班会活动中,部分同学为老师献上才艺表达祝福。

此次班会,由班主任主持,同时也邀请了两位其他学科的老师参预。

全部同学将自己制作的作品送给了各位老师,几位有才艺的同学还为老师献上《长大后我就成了你》等歌曲。

这一系列的活动拉近了师生之间的距离,也让各位老师深刻体会到职业的幸福感以及节日的欢快。

虽然由于时间有限,班会只进行了半小时,很多有才艺的同学还没有充分参预到班会活动中,但班会还是取得了预期的效果,老师与同学之间的关系变得更加融洽。

学校主题班会活动总结报告范文2中华民族历来被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国人的传统美德。

训练学校生文明礼仪的培育是特殊重要的。

开学时,我们学校对学校生进行了文明礼仪训练,使同学养成了更好的文明礼貌习惯。

并引导同学从文明礼貌做起,从礼仪规范做起,从现实做起,从我做起,从现在做起,切实增加讲文明、讲礼貌、懂礼仪、守礼仪的意识。

第一,打好基础,形成氛围开学时,我校首先对同学进行文明礼仪训练,并召开礼仪训练主题班会,打好基础,形成氛围。

通过组织集体会议,要求同学有明确、具体、细致的文明礼仪套路,让每个同学心中有数。

然后留意文明礼仪。

重视礼仪培训,打好基础,对同学进行礼仪训练。

同学不仅懂“理”,还会训练“术”,学与练相结合,以练为主。

让同学体验生活,讲道理,示范,以身作则,让同学知道怎么做。

主题班会工作总结范文(4篇)

主题班会工作总结范文(4篇)

主题班会工作总结范文工作下来让人感触颇深。

也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。

本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调动和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。

有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。

最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。

其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大。

石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。

主题班会工作总结范文(二)大学像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心,并让我们为之奋斗!尽管那时高考复习很累,同学们的压力很大,但是大家争分夺秒地学习,在经历一次次地模拟考试,一次次地开家长会之后,在那场大浪淘沙般的高考过后,一些胜利者带着最灿烂地笑容迈进了大学的门槛,这时的我们不在努力学习,取而代之是逃课、旷课、旷考、夜不归宿……国无法则无法治国,校园中没有好的风气就不能有一批批优秀学子的成功。

2020主题班会工作总结范文

2020主题班会工作总结范文

2020主题班会工作总结范文主题班会工作总结篇1一、会议主题:围绕本学期的教学工作组织主题班会,分析本班学习风气,各门课程教学情况及教学效果。

二、会议地点:1-212三、会议时间:20_年_月_日四、会议发言:班主任王_老师:同学们,现在就到11周了,本周末是进行物理期中考试。

这学期过去了一大半,又快到期末了。

去年不及格率居高不下,大家不知道有没有自己去总结一下,上次班长,团支书,学习委员单独和我反映了一下班级的一些情况啊。

现在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作为大学生还是要学会克服自己的惰性。

我们班现在有4周课很少,王老师给你们提几点要求:首先,提高学习效率,大学里面更多的是需要自主学习。

把我开学给你们写的十六个字牢牢记在心里。

控制自我,主动学习,提高效率,全面发展。

另外一个,上课要来,不要缺到。

学习委员监督一下这个事情。

这一阵子课少,天气又比较冷,大家要克服惰性去教室里看看书,拉两三个同学一起去也是可以的,促进交流对吧,就是在不断的交流中获得了成长。

最后一个安全问题,这个问题特别强调,在上课期间回家一定要告诉我,并且到学工室请假。

班长_:我们的班级学习氛围还不是很好,大家不要总是打游戏啊,玩手机的,现在课少,晚上一教六楼的空教室特别多,也可以去图书馆,比较安静。

大家好好干,一切都会有的。

团支书_:我总结一下这学期以来班级的活动,我们班目前只组织了一个活动,就是去南郊野炊,没有全到,以后班级活动大家还是能参与尽量参与吧。

另一个是现在宿管队的三个活动:“四型”寝室评比大赛,“四型”公寓主题班会,还有趣味运动会,具体另外细讲,活动策划书已上传班群,大家好好看,积极参与。

学习委员_:就讲一个事,大家晚自习一定要去,老地方,不变。

_:我们寝室学风挺好,时常学习到深夜,就是希望室友不要熬夜看书,不要看书的时候放大悲咒??放大悲咒的时候不要跟着哼??_:这学期查课比较严,大家不要逃课。

_x:补充一点,最近卫生违章查的比较严,大家请注意。

主题班会策划书活动总结3篇

主题班会策划书活动总结3篇

主题班会策划书活动总结3篇篇一本次主题班会活动以[具体主题]为主题,旨在[阐述活动目的]。

活动于[具体时间]在[详细地点]举行,参与人员包括[列出参与人员]。

活动开始前,我们进行了充分的准备工作。

[描述准备过程,如策划讨论、资料收集、场地布置等]。

活动中,我们采用了多种形式来丰富内容。

[列举活动形式,如演讲、讨论、案例分析、视频展示等]。

通过这些形式,同学们积极参与,深入思考,对主题有了更深刻的理解。

在演讲环节,[演讲者姓名]同学的精彩演讲引发了大家的共鸣,[阐述演讲内容的亮点]。

讨论环节中,同学们各抒己见,气氛热烈,[概括讨论的主要观点和成果]。

我们还通过案例分析和视频展示,让同学们更加直观地感受到主题的重要性。

[描述案例或视频的内容以及对同学们的启发]。

总的来说,本次主题班会活动取得了圆满成功。

它不仅增强了同学们的[具体能力或意识,如团队合作、沟通能力、自我认知等],也促进了班级凝聚力的提升。

我们将继续举办类似的活动,为同学们提供更多的学习和交流机会。

篇二一、活动主题[具体主题]二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。

3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的,宣布主题班会正式开始。

2. 主题演讲邀请[演讲嘉宾]进行主题演讲,分享[相关主题]的知识和经验。

3. 小组讨论同学们分成小组,围绕主题进行讨论,分享自己的观点和想法。

4. 互动游戏设计一些与主题相关的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。

5. 案例分析通过实际案例分析,引导同学们深入思考[相关主题]的重要性。

七、活动效果1. 同学们积极参与,活动氛围热烈,达到了预期的效果。

2. 通过主题演讲、小组讨论等环节,同学们对[相关主题]有了更深入的了解和认识。

3. 互动游戏和案例分析环节增加了活动的趣味性和参与度,使同学们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

班会策划书及总结3篇

班会策划书及总结3篇

班会策划书及总结3篇篇一一、班会主题“班级共建,共享成长”二、班会目的1. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。

2. 培养同学们的团队精神和合作意识。

3. 共同探讨班级发展方向,制定班级目标和计划。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加。

2. 团队建设活动(30 分钟)分组进行团队建设活动,如接力比赛、团队拼图等,以增强团队合作和沟通能力。

3. 主题讨论(30 分钟)围绕“班级共建,共享成长”的主题,分成小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,分享讨论结果。

4. 班级发展规划(30 分钟)根据讨论结果,共同制定班级发展规划和目标,明确每个人的责任和任务。

6. 结束(5 分钟)班长宣布班会结束,感谢同学们的参与和支持。

七、班会准备1. 提前确定班会主题和时间,并通知全班同学。

2. 准备相关的游戏道具和奖品。

3. 提前安排好班会场地,确保环境整洁舒适。

4. 收集同学们的意见和建议,为班会内容提供参考。

通过本次班会,同学们更加明确了班级的共同目标和责任,增强了团队合作意识和班级凝聚力。

同时,通过主题讨论和班级发展规划,同学们也为班级的未来发展提出了宝贵的建议和意见。

在今后的班级活动中,我们将继续加强班级共建,促进同学们的共同成长。

篇二一、班会主题“班级建设,你我同行”二、班会目的1. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。

2. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。

3. 共同探讨班级建设的方向和目标,为班级的发展出谋划策。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次活动。

2. 团队建设活动(30 分钟)分组进行团队建设活动,如接力比赛、团队拼图等,以增强团队合作意识。

3. 主题讨论(30 分钟)围绕“班级建设”的主题,分成小组进行讨论。

主题班会活动总结范文(15篇)

主题班会活动总结范文(15篇)

主题班会活动总结范文(15篇)主题班会活动总结范文1新的学期新的开始,本学期第一次的主题班会资料就安全第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。

实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的'指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。

同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。

主题班会活动总结范文2“心理健康教育”是大学生德育的基础。

当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。

搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。

在第十三个“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标,培养高素质人才,促进全院学生健康成长成才为指导思想,以“微笑·微爱·微生活”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下:一、学院重视,宣传到位学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。

班会设计及实习班主任工作总结7篇

班会设计及实习班主任工作总结7篇

班会设计及实习班主任工作总结7篇第1篇示例:班会设计及实习班主任工作总结班会是学校教育管理中一项重要的工作内容,旨在加强学生之间的交流,促进学生全面发展。

作为班主任,如何设计一个有意义的班会,是我们需要思考和研究的课题。

在过去的几年里,我一直担任实习班主任的职务,在实践中积累了一些经验,现在结合自己的实践经验对班会设计及班主任工作进行总结。

关于班会设计。

一个好的班会应该包含以下几个方面:情感交流、学业指导、生活管理和班级建设。

情感交流是班会的基础,通过情感交流,学生之间的关系可以更加融洽。

学业指导是班会的重点,通过班会可以引导学生养成好的学习习惯和方法,提高学习成绩。

生活管理是班会的必要内容,通过班会可以规范学生的行为,培养他们的自律意识。

班级建设是班会的目的,通过班会可以促进班集体的发展,增强班集体凝聚力。

关于实习班主任工作。

作为实习班主任,我们需要做好以下几个方面的工作:关注学生的情感变化、关注学生的学业发展、关注学生的生活管理和关注班级建设。

关注学生的情感变化是实习班主任的重要任务,只有了解学生的情感变化,才能更好地引导学生。

关注学生的学业发展是实习班主任的关键任务,只有关注学生的学业发展,才能帮助学生提高学习成绩。

关注学生的生活管理是实习班主任的责任,只有关注学生的生活管理,才能培养学生良好的生活习惯。

关注班级建设是实习班主任的使命,只有关注班级建设,才能促进班集体的发展。

班会设计及实习班主任工作是我们需要认真对待的工作,只有不断思考和研究,才能做好这项工作。

希望我能在今后的工作中不断提高自己的能力,为学生的成长贡献自己的力量。

【2000字】第2篇示例:班会设计及实习班主任工作总结一、班会设计1.确定班会议题在设计班会时,要根据学生的实际需求和班级特点确定班会议题。

可以选择与学习,生活,情感,健康等方面相关的话题,旨在引导学生思考,促进学生成长。

2.制定班会计划在确定了班会议题后,应制定详细的班会计划。

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主题班会策划实习总结范文2020
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是整理的关于主题班会方案,欢迎阅读。

主题班会方案1班会背景:幸福,是一个老话题。

在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。

而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必定善于熟悉幸福查找幸福和放大幸福。

真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。

班会目标:1熟悉到生活中有很多细小常态我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。

期望通过本节主题班会[感悟幸福]。

同学们能够熟悉幸福,感悟幸福并去不断的创新幸福。

今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:[熟悉幸福],第二篇章为:[把握幸福]。

主题班会活动内容及流程第一篇章[熟悉幸福]主持人B:各位老师,同学大家好。

下面我们开始走近幸福,熟悉幸福!主持人A:有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”主持人B:有人说:幸福是无私奉献助人为乐;有人说:幸福是光明正大宽宏大量;有人说幸福是善解人意无微不至;有人说幸福是坚定信念勇往直前。

主持人A:下面我们就开始对幸福的众说纷纭:(请同学们发言,会前要打算好)主持人B:假如你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。

给大家一分钟的打算时间。

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