科技创新大赛表格
青少年科技创新大赛申报登记表

***市青少年科技创新大赛个人项目)申报登记表
四、设计与图纸:
图中的标记包括:车斗1、推动架2、推杆3、卷辊4、子膜5、套筒6、出膜管7、第一粘贴块8、第二粘贴块9、支板10、粘块11、垃圾篓12、挂钩13、悬挂部14、车篓15、横架16、曲架17、储货腔18
五、总结与收获
通过这次创意设计与制作,我明白了:发明创造并不是伟人才能做到的。
伟人之所以会成为伟人,是因为他们敢于去发明。
大胆的创造。
同时我们应该善于观察日常生活中的“问题”,突破思维定式,勇于提出“质疑”,然后大胆尝试,因为想法变成现实不是不可能的,只要敢说敢做!虽然目前的模型不是很完善,但我相信在我不断探索和实践的过程中,一定可以越来越好。
备
注
家长意见:孩子在参与了创意设计与制作后,能够静下心来做事情了,思维能力也有了一定的提高。
我们是非常支持和鼓励的。
辅导老师意见:学生仔细观察,用心动脑,勤于动手,全程参与了整个过程,虽目前模型还不够完美,但相信在她的不懈努力下,一定可以达到理想效果。
西城区青少年科技创新大赛申报表

西城区青少年科技创新⼤赛申报表西城区青少年科技创新⼤赛申报表⽂档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]西城区青少年科技创新⼤赛青少年科技创新⼤赛是⼀项具有28年历史的青少年科技创新成果和科学探究项⽬的综合性科技竞赛,是⽬前⾯向在校中⼩学⽣开展的规模最⼤、层次最⾼、具有⽰范性和导向性的科技教育活动。
为继续推动我区青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能⼒,⿎励优秀⼈才的涌现。
西城区教委、西城区科协、西城区科委将在今年的学⽣科技节期间举办2009年西城区青少年科技创新⼤赛。
现将有关事项通知如下:⼀、主办单位西城区教育委员会、西城区科学技术协会、西城区科学技术委员会⼆、承办单位西城区青少年科学技术馆三、参赛对象西城区各中⼩学在校学⽣(含职业⾼中)四、评审委员会聘请着名专家、学者组成五、竞赛内容青少年科技创新⼤赛包括竞赛活动和展⽰活动两个系列。
(⼀)竞赛活动——青少年科技创新成果竞赛(科学论⽂、科技发明)和科技辅导员科教创新竞赛。
(⼆)展⽰活动——包括优秀科技实践活动展览和少年⼉童科学幻想绘画展览。
六、竞赛时间和地点西城区青少年科技创新⼤赛将于2009年11⽉初在西城区青少年科技馆举⾏。
七、评奖⽅式及奖项设置(⼀)西城区青少年科技创新⼤赛是在各学校组织竞赛活动的基础上举办的。
参赛者要⾸先参加学校评选活动,经过评选可以被推荐参加区级评选。
(⼆)进⼊区级评审的发明、论⽂作品要参加现场展⽰、答辩活动。
由专家评定出成绩。
1、学⽣奖项:根据评⽐成绩评选⼀、⼆、三等奖若⼲名并颁发获奖证书。
2、教师奖项:根据教师指导学⽣的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若⼲名并颁发证书3、优秀组织奖:竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若⼲名并颁发获奖证书。
⼋、报名时间、地点、⽅法:(⼀)所有参赛⼈员应以校级为单位申报,区科技馆不接受作者个⼈直接申报。
(⼆)请各校于2009年10⽉29、30⽇将如下材料交⾄西城区学⽣科技节活动办公室(科技馆教务处)。
科技创新大赛打分表

科技创新大赛打分表本文档是用于科技创新大赛的打分表,旨在评估参赛项目的创新性和技术水平。
以下是打分表的内容和标准:项目信息- 项目名称:- 参赛团队:- 项目简介:评分标准1. 创新性(40分)- 项目的创新点(10分):评估项目在技术、设计或应用方面的创新点。
- 对现有技术的改进(10分):评估项目对现有技术或解决方案的改进程度。
- 对行业或社会影响(10分):评估项目对所在行业或社会的潜在影响。
- 可持续性(10分):评估项目在可持续发展方面的考虑程度。
2. 技术水平(30分)- 技术难度(10分):评估项目所涉及技术的难度和复杂性。
- 技术实施(10分):评估项目在实际实施过程中的可行性和有效性。
- 技术创新(10分):评估项目中所采用的技术是否具有创新性。
3. 商业化潜力(20分)- 市场需求(10分):评估项目是否满足市场需求,并具有商业化潜力。
- 商业模式(5分):评估项目的商业模式是否可行和可持续。
- 盈利预测(5分):评估项目的盈利预测和商业可行性。
4. 展示和表达(10分)- 项目展示(5分):评估参赛团队对项目的展示效果和创意性。
- 表达能力(5分):评估参赛团队对项目的表达能力和沟通能力。
总分(100分)以上是科技创新大赛打分表的内容和标准。
根据评委对每个标准的评估,对参赛项目进行打分,并计算总分。
每个标准的分数可以根据实际情况进行调整,以确保评分的公正性和准确性。
请评委根据以上标准对参赛项目进行评分,并在每个标准后面填写相应的分数。
最后将各项得分加总,得出总分,以确定获奖项目。
谢谢!。
第十届惠州市青少年科技创新大赛创新项目(青少年)获奖作品表

0133
城市垃圾资源化
朱文滔、曹彬华
惠东高级中学
辜林波
惠东
三
0134
等离子体火箭推进器的设想与探究
张国明、刘泽斯
惠东高级中学
朱华标
惠东
三
0135
惠东消费者舍近求远选购港货的消费心理调查报告
刘铱、黎宇嘉、李恬
惠东中学
谢裕城、肖菊媚
惠东
三
0136
惠东女鞋发展带来的环境污染
邱中信、林德贵
惠东中学
宋裕林、林敏
惠阳区新圩中学
陈伟丰、孔金燕
惠阳
三
0146
新型指甲剪
王凯园、吕泽玲
惠阳区职业技术学校
刘文山
惠阳
三
0147
“足”你成功----可控阻力踩石健身车
魏志宏、黄巧琴
惠阳中山中学
黄湘虎、胡思源
惠阳
三
0148
组合型学习用具
邱宇卉、甘琳
惠阳区新圩中学
黎欧、汤建、谢新桂
惠阳
三
0149
不关机可以更换电池的手机
陈旭健、叶盛、黄字曾
谢裕城、肖菊媚
惠东
二
049
鱼缸停电不间断自动水循环装置
王岸辉
惠东中学(初中部)
宋焰
惠东
二
050
新型下水道装置
朱紫钦
惠东高级中学
朱华标
惠东
二
051
惠东居民低碳意识及行为的调查研究
钟桂芬
惠东高级中学
郑建源
惠东
二
052
高中生物理自我效能感的相关调查研究
唐妙生、胡高飞、蓝挺、方港华
惠东高级中学
郑建源
科创竞赛评审表

科创竞赛评审表
一、项目背景
请简要介绍项目的背景和目标。
二、创新性和独特性
项目在哪些方面具有创新性和独特性?请评价其创新性和独特性的程度。
三、技术可行性
项目所采用的技术是否具备可行性?请评估其技术可行性的风险和挑战。
四、商业可行性
项目在商业上是否具备可行性?请评估其商业可行性的潜力和前景。
五、团队能力
评估项目团队的能力和经验,包括技术、商业以及管理方面的能力。
六、市场竞争力
评估项目在市场上的竞争力,包括竞争对手分析和市场机会评估。
七、可持续发展性
评估项目的可持续发展性,包括环境影响、社会效益以及长期盈利能力等方面。
八、风险评估
评估项目面临的风险和挑战,包括技术风险、市场风险和管理风险等方面。
九、推进计划
评估项目的推进计划和时间表,包括项目实施的步骤和关键里程碑。
十、资金需求
评估项目的资金需求和资金使用计划,包括预计的投资额和资金回报预测。
十一、总体评价
综合评估项目的优势和不足,给出针对项目发展的建议和意见。
以上为科创竞赛评审表的内容,评审人员可根据具体情况进行
评分和评价。
龙华新区青少年科技创新大赛评奖总表

成启正 徐红 徐红 徐红 徐红 徐红 徐红 徐红 朱剑荣
三 三 三 三 三 三 三 三 三
李 李 李
维 维 维
三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
匡慧美 赖哲瑜 赖哲瑜 赖哲瑜 谢文中 谢文中 谢文中 刘欣 陈增旺 陆升云 邓明 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳
七(9) 七(2) 七(12) 七(5) 七(16) 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初三 初三 初三 初三 初三 初三 初三 初三 初三
胡小聪 郭金保 郭金保 郭金保 张宇 张宇 郭金保 郭金保 郭金保 龚鼎浩 龚鼎浩 叶胜权 叶胜权 叶胜权 秦亚楠 秦亚楠 秦亚楠 成启正 成启正 李斌 成启正
三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
初三 初二·8 初二·2 初二·8 初二·5 初二·1 初三 初三 初二·1
单位 龙丰学校 龙丰学校 展华实验学校 展华实验学校 观澜二小 高峰学校 高峰学校 深圳市民治中学 观澜中学 观澜中学 龙丰学校 展华实验学校 展华实验学校 墩背小学 库坑小学 高峰学校 高峰学校 高峰学校 牛栏前学校 龙华新区新华中学
黄莉思 黄俊杰
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学
年级 九(1)班 九(1)班 五(2) 五(7) 四年级 五年级 五年级 八年级 初一 初三 九(1)班 五(6) 五(2) 六(3)班 六年级 二年级 二年级 三年级 五年级 七(14)
安居区第七届青少年科技创新大赛评审表

安居区第七届青少年科技创新大赛评审表(优秀科技竞赛项目——发明1 项)
安居区第七届青少年科技创新大赛评审表(优秀科技竞赛项目——论文3 项)
安居区第七届青少年科技创新大赛评审表(优秀科技实践活动1项)
安居区第七届青少年科技创新大赛评审表
(少儿科学幻想绘画幅)
安居区第七届青少年科技创新大赛评审表(青少年科学影像活动项)
安居区第七届青少年科技创新大赛评审表(科技辅导员创新成果1 项)
注:所属学科:科技发明、科教制作、科技教育方案。
第18届济宁市青少年科技创新大赛科技创意汇总表

阚晓天
济宁市第一中学
高中组
杨艳 科技创意 个人项目 一中 23
水陆两用滑板
高中组
24
16 提速的火车
孙曌坤
曲阜市杏坛中学
陈登民 初中组 工程学 、宫政 创新发明 个人
曲阜 25
10 城市新概念悬浮自行车
李翔婧
济宁市兖州区实验高级 中学
高中组
工程学
毛建波 、陈瑜
科技创意 个人
兖州 26
9 一种双层概念汽车
曲阜 16
48 Dr.Mint烟草健康解决方案
陈俊泽
济宁孔子国际学校 初中组 微生物学 高珊 创意概念 个人 高新 17
46 被欺凌者的保护伞
孟文峻
济宁孔子国际学校 初中组 工程学 刘霞 创意概念 个人 高新 18
6 避免大车交通路口遮挡红绿灯系统
王瑞上
济宁市兖州区第一中学 高中组 物理 肖凤霞 科技创意 个人 兖州 19
第18届济宁市青少年科技创新大赛科技创意汇总表
评审 报名 编号 序号 项目名称
申报者
所在单位(全称)
项目所 辅导教
组别 属学科 师
类别
个人/集 体项目 县区 排序
CY69 CY39 CY14 CY38 CY42 CY88 CY29 CY52 CY19 CY89 CY79 CY48 CY85 CY78 CY17
36 扫帚放置器
杨梅梅
38 防牲畜自动报警栅栏
冯志慧
26 汶上芦花鸡资源调查
蒋玉莹
23 企鹅
贾晗蓓
32 浅谈能量守恒定律在解题过程中的应用 57 水下滑翔机的特殊机型研究 58 地震的利用与减小损失
王延祺 赵相贤 张文治
济宁市第一中学
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科技创新大赛表格
LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
附件3:
第2届泸溪县青少年科技创新大赛项目申报表表1:第2届泸溪县青少年科技创新大赛
项目查新报告
项目名称:
项目作者:
查新完成日期:
申报者本人的查新声明(签字):
学校的查新证明(盖章):
填写说明
一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明
本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。
三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求
查新点:是指需要查证的内容要点。
查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断
五、文献检索范围及检索策略
应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果
①相关文献检出情况;
②检索结果与查新项目的要点的比较分析;
③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校的查新声明
查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市州创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
(1)报告中陈
述的事实是真实和准确的。
(2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。
九、附件
附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的
表2:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准,请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第2届泸溪县青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称:
申报者:
所在学校(全称):
辅导老师:
辅导机构(全称):
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”)
□物质科学(MS)
□生命科学(LS)
□地球与空间科学(ES)
□技术与设计(TD)
□行为与社会科学(SO)
项目类别:(请在确认的类别上划“√” )
□个人项目
□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
F、校级组织机构审查以及推荐意见
表3:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第2届泸溪县青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称:
申报者:
所在学校(全称):
辅导老师:
辅导机构(全称):
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项)□数学(MA)□微生物学(MI)
□计算机科学(CS)□医药与健康学(ME)
□物理学(PH)□化学(CH)
□地球与空间科学(ES)□生物化学(BI)
□工程学(EN)□环境科学(EV)
□动物学(ZO)□社会科学(SO)
□植物学(BO)
项目类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√” )□初中项目□个人项目
□高中项目□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、资格确认
E、项目申报材料
F、校级组织机构审查以及推荐意见
表4:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第2届泸溪县青少年科技创新大赛
青少年优秀科技实践活动申报书
活动名称:
活动申报者(实施群体或小组):
所在学校(全称):
辅导老师:
辅导机构(全称):
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)活动所属学科:(请在确认的学科上划“√”)
□物质科学(MS)□技术与设计(TD)
□生命科学(LS)□行为与社会科学(SO)
□地球与空间科学(ES)□其它(OT)
活动申报类别:(请在确认的类别上划“√” )
□小学生活动
□初中生活动
□高中生活动
A、申报者与辅导教师情况
B、活动情况
C、申报者确认事宜
D、活动申报材料
E、校级组织机构审查以及推荐意见
表5:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在作品背面
左上角。
第2届泸溪县青少年科技创新大赛科学幻想绘画作品申报书
表6:本页信息请认真填写。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第2届泸溪县青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称:
申报者:
所在学校(全称):
辅导机构(全称):
(提醒:以上四项信息请申报者认真核实!)
项目所属类别:(只能填一项:请从以下三大类别中选择一项划“√”)科教发明类: 科教制作类:科技教育方案类:
□发明项目□数学教学类□科技教育教学类
□实用新型项目□物理教学类□科技教育活动类□外观设计项目□化学教学类
□生物教学类
□其他
项目适用类别:(请在确认的类别上划“√”)
□小学项目□初中项目
□高中项目□其他
A、申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D、项目申报材料
E、校级组织机构审查以及推荐意见
F、“优秀科技辅导员”申报
表7:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第2届泸溪县青少年科技创新大赛
优秀组织奖推荐表。