黄冈寒假作业及答案
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (9)
黄冈高二物理寒假作业-套题09一、单选题（本大题共6小题，共30.0分）1.物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律，为人类的科学做出了巨大贡献，值得我们敬仰。
下列描述中不符合物理学史实的是（）A. 楞次发现了确定感应电流方向的楞次定律B. 洛伦兹通过实验测定了磁场对电流的作用力C. 奥斯特发现了电流的磁效应D. 安培提出了分子电流假说2.如图所示为通电螺线管的纵剖面图，“⊗”和“⊙”分别表示导线中的电流垂直纸面流进和流出，图中四个小磁针（涂黑的一端为N极）静止时的指向一定画错了的是（）A. aB. bC. cD. d3.如图所示，有一東混合粒子从左到右射入匀强磁场B1和匀强电场E共存的区域，发现这些粒子不偏转，进人另一匀强磁场B2中发现它们分成几束，不计各粒子重力和它们之间的作用力，粒子束分开的原因一定是它们的（）A. 速度不同B. 质量不同C. 比荷不同 D. 电荷量不同4.如图所示，两个闭合正方形线框A、B的中心重合，放在同一水平面内．当小线框A中通有不断增大的顺时针方向的电流时，对于线框B，下列说法中正确的是（）A. 有顺时针方向的电流且有收缩的趋势B. 有顺时针方向的电流且有扩张的趋势C. 有逆时针方向的电流且有收缩的趋势D. 有逆时针方向的电流且有扩张的趋势5.如图所示为汽车蓄电池与车灯(电阻不变)、启动电动机组成的电路，蓄电池内阻为0.05 Ω，电流表和电压表均为理想电表．只闭合S1时，电流表示数为10 A，电压表示数为12V，再闭合S2，启动电动机工作时，电流表示数变为8 A，则此时通过启动电动机的电流是( )A. 2 AB. 8 AC. 50 AD. 58 A6.如图，直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线，M、N、P、Q是它们的交点，四点处的电势分别为φM、φN、φP、φQ.一电子由M点分别运动到N点和P点的过程中，电场力所做的负功相等.则（）A. 直线a位于某一等势面内，φM>φQB. 直线c位于某一等势面内，φM>φNC. 若电子由M点运动到Q点，电场力做正功D. 若电子由P点运动到Q点，电场力做负功二、多选题（本大题共4小题，共20.0分）7.关于通电直导线在磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（）A. 通电直导线处于匀强磁场中一定受到安培力的作用B. 安培力的大小与通电直导线和匀强磁场方向的夹角无关C. 匀强磁场中，将直导线从中点折成直角，安培力的大小可能变为原来的倍D. 两根通以同向电流的平行直导线之间，存在着相互吸引的安培力8.如图所示，两极板间距为d的平行板电容器与一电源连接，开关S闭合，电容器两板间有一质量为m、带电荷量为q的微粒静止不动，下列叙述中正确的是（）A. 微粒带的是正电B. 两极板的电压等于C. 断开开关S，微粒将向下做加速运动D. 保持开关S闭合，把电容器两极板距离增大，微粒将向下做加速运动9.如图所示，空间有一正三棱锥OABC，点A′、B′、C′分别是三条棱的中点。
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (4)
黄冈高二物理寒假作业-套题04一、单选题（本大题共9小题，共36.0分）1.下列说法正确的是（）A. 密立根最早测得元电荷e的数值，引入了电场概念，并提出用电场线描述电场B. 安培发现了电流的磁效应并总结出了判断电流与磁场方向关系的安培定则C. 在静电场中，电场强度的方向处处与等势面垂直D. 安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关2.一平行板电容器两板之间的距离d和两板对面积S都可以调节，电容器充电后与电源断开，以U表示电容器两极板间电压，E表示两极板间的电场强度，则（）A. 当S减小、d增大时，U增大、E增大B. 当S增大、d不变时，U减小、E不变C. 当d减小、S减小时，U增大、E增大D. 当d增大、S不变时，U增大、E减小3.如图所示，纸面内有一矩形导体线框abcd，置于垂直纸面向里、边界为MN的匀强磁场外，线框的ab边平行磁场边界MN，线框以垂直于MN的速度v匀速进入磁场，线框进入磁场过程中，产生焦耳热为Q1，通过线框导体横截面的电荷量为q1；若线框以速度2v匀速进入磁场，线框进入磁场过程中，产生的热量为Q2，通过线框导体横截面的电荷量为q2，下列说法正确的是（）A. Q2=2Q1，q2=2q1B. Q2=2Q1，q2=q1C. Q2=Q1，q2=q1D. Q2=4Q1，q2=2q14.回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是与电极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成同期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示，要增大带电粒子射出时的动能，下列说法正确的是（）A. 增大电场的加电压，其他保持不变B. 减少磁场的磁感应强度，其他保持不变C. 减小狭缝间的距离，其他保持不变D. 增大D形金属盒的半径，其他保持不变5.如图所示，虚线表示某电场的等势面，实线表示带电粒子仅在电场力作用下运动的径迹，粒子在A点的速度为a A、动能为E KA、电势能为E PA；在B点的加速度为a B、动能为E KB、电势能为E PB，则下列论正确的是（）A. a A＜a B，E PA＜E PBB. a A＜a B，E PA＞E PBC. a A＞a B，E KA＞E KBD. a A＞a B，E KA＜E KB6.如图所示，两根平行放置、长度均为L的直导线a和b，放置在与导线所在平面垂直的匀强磁场中，当a导线通有电流强度为I，b导线通有电流强度为2I，且电流方向相反时，a导线受到磁场力大小为F1，b导线受到的磁场力大小为F2，则a通电导线的电流在b导线处产生的磁感应强度大小为（）A.B.C.D.7.如图所示，两个带电量分别为Q1与Q2的小球固定于相距为d的水平面上，另有一个质量为m，带电量为q的小球A，悬浮于空中不动，此时A离Q1的距离为d，离Q2的距离为d．已知重力加速度为g，静电力常量为k。
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (14)
黄冈高二物理寒假作业-套题14一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.关于动量和冲量，下列说法正确的是（）A. 物体所受合外力越大，合外力的冲量就越大B. 物体所受合外力大，合外力的冲量不一定大C. 物体所受合外力的冲量的方向与物体动量的方向相同D. 物体所受合外力的冲量等于物体的动量2.现代生活中，人们越来越离不开手机，为通讯而创造的智能手机，越来越智能化，手机上装有多种传感器。
当人们接通电话，将手机放在耳边时，原本亮着的屏幕会熄灭，这是由于屏幕上方安装了（）A. 温度传感器B. 加速度传感器C. 压力传感器D. 距离传感器3.空间有竖直边界为AB、CD且垂直纸面向里的有界匀强磁场区域．一闭合金属圆环用绝缘细线挂于O点，将圆环拉至如图所示位置静止释放，圆环在摆动过程中环面始终与磁场垂直．若不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）A. 圆环完全进入磁场后离最低点越近，感应电流越大B. 圆环在进入和穿出磁场时，圆环中均有感应电流C. 圆环向左穿过磁场后再返回，还能摆到原来的释放位置D. 圆环最终将静止在最低点4.实验室里的交流发电机可简化为如图所示的模型，正方形线圈在水平匀强磁场中，绕垂直于磁感线的OO′轴匀速转动．今在发电机的输出端接一个电阻R和理想电压表，并让线圈每秒转25圈，读出电压表的示数为10V．已知R=10Ω，线圈电阻忽略不计，下列说法正确的是（）A. 线圈平面与磁场平行时刻，线圈中的瞬时电流为零B. 从线圈平面与磁场平行开始计时，线圈中感应电流瞬时值表达式为i=sin100πt（A）C. 流过电阻R的电流最大值为AD. 电阻R上的热功率等于5W5.在竖直方向的匀强磁场中，水平放置一圆形导体环．规定导体环中电流的正方向如图甲所示，磁场方向竖直向上为正．当磁感应强度B随时间t按图乙变化时，下列能正确表示导体环中感应电流随时间变化情况的是（）A. B.C. D.6.两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置，两者之间的距离为l。
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (7)
黄冈高二物理寒假作业-套题07一、单选题（本大题共9小题，共36.0分）1.如图所示，16个电荷量均为+q的小球（可视为点电荷），均匀分布在半径为R的圆周上。
若将圆周上P点的一个小球的电量换成-2q，则圆心O点处的电场强度的大小为（）A. kB. kC. kD. k2.在如图所示电路中，电键S1、S2、S3、S4均闭合，极板水平放置的平行板电容器的两板间悬浮着一颗带电油滴P，断开哪一个电键后，P会向下运动（）A. S1B. S2C. S3D. S43.把两根同种材料的电阻丝分别连在两个电路中，A电阻丝长为L，直径为d，B电阻丝长为3L，直径为3d．要使两电阻丝在相同时间内产生的热量相等，加在两电阻丝上的电压之比应当满足（）A. U A：U B=1：1B. U A：U B=：1C. U A：U B=：3D. U A：U B=3：44.如图所示，直角三角形通电闭合线圈ABC处于匀强磁场中，磁场垂直纸面向里，则线圈所受磁场力的合力为（）A. 大小为零B. 方向竖直向上C. 方向水平向右D. 方向垂直AC斜向下5.如图所示，一水平放置的N匝矩形线框面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B，方向斜向上，与水平面成30°角，现若使矩形框以左边的一条边为轴转到竖直的虚线位置，则此过程中磁通量的变化量的大小是（）A. B. C. D.6.两块水平放置的金属板，板间距离为d，用导线将两块金属板与一线圈连接，线圈中存在方向竖直向上、大小变化的磁场，如图所示．两板间有一个带正电的油滴恰好静止，则线圈中磁场的磁感应强度B随时间变化的图象为（）A. B. C. D.7.将3A的直流电通过电阻R时，ts内产生的热量为Q．现让正弦交流电通过电阻R，若2ts内产生的热量为Q，则该交流电流的有效值和最大值分别为（）A. A，3AB. 3A，AC. A，AD. A，6A8.教学用发电机能够产生正弦式交变电流。
利用该发电机（内阻可忽略）通过理想变压器向定值电阻R供电，电路如图所示，理想交流电流表A、理想交流电压表V的读数分别为I、U，R消耗的功率为P．若发电机线圈的转速变为原来的，则（）A. R消耗的功率变为PB. 电压表V的读数变为UC. 电流表A的读数变为2ID. 通过R的交变电流频率不变9.下列说法正确的是（）A. 电饭锅中的温度传感器的主要元件是氧化铁B. 氧化铁在常温下具有铁磁性，温度很高时失去铁磁性C. 用电饭锅煮饭时，若温控开关自动断电后，它不能自动复位D. 电饭锅烧水，水开时能自动断电二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）10.如图，在MN和PQ这两个平行竖直面之间存在垂直纸面的匀强磁场和平行纸面的匀强电场，一个带电粒子以某一初速度由A点水平射入这个场区恰能沿直线运动，并从PQ竖直面上的C点离开场区。
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (3)
黄冈高二物理寒假作业-套题03一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.下列说法中正确的是（）A. 磁感线始于N极终于S极，电场线始于正电荷终于负电荷B. 一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零C. 某点电场强度的大小等于试探电荷放在该点时受到的电场力与试探电荷电量大小的比值D. 某点磁感应强度的大小等于一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导体长度和电流乘积的比值2.如图所示，甲、乙两个电路都是由一个表头G和一只变阻器R组成的，下列说法正确的是（）A. 乙表是电流表，R2增大时量程增大B. 甲表是电压表，R1增大时量程增大C. 甲表是电流表，R1增大时量程减小D. 乙表是电压表，R2增大时量程增大3.如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P向右滑动时，下列说法正确的是（）A. 电流表、电压表读数均变大B. 电源内部发热功率变小C. 电源总功率变大D. 电源效率先增大后减小4.如图所示，电阻R=20Ω，电动机的内电阻r=5Ω，电路两端的电压U保持不变。
开关断开时，电流表的示数为l1，电路消耗的总功率为P1；开关闭合后，电动机正常工作，电流表的示数为l2，电路消耗的总功率为P2．则（）A. I2＜5I1B. I2=5I1C. P2＞5P1D. P2=5P15.为了降低潜艇噪音，可用电磁推进器替代螺旋桨。
如图为直线通道推进器示意图，推进器内部充满海水，前后表面导电，上下表面绝缘，规格为：a×b×c=0.5m×0.4m×0.3m。
空间内存在由超导线圈产生的匀强磁场，其磁感应强度B=10.0T，方向竖直向下。
若在推进器前后方向通以电流1.0×103A，方向如图。
则下列判断正确的是（）A. 推进器对潜艇提供向左的驱动力，大小为5.0×103NB. 推进器对潜艇提供向右的驱动力，大小为5.0×103NC. 推进器对潜艇提供向左的驱动力，大小为4.0×103ND. 推进器对潜艇提供向右的驱动力，大小为4.0×103N6.如图甲所示，一电子仅在电场力作用下从A点沿直线运动到B点，其速度随时间变化的图象如图乙所示。
黄冈小状元寒假作业三年级语文上册答案
黄冈小状元寒假作业三年级语文上册答案1、1《边城》是沈从文创作的一部中篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)2、1《致橡树》的作者是舒婷，中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列各句中加点词的词类活用现象相同的一项是（）①（日）削（月）割，以趋于亡②（辇）来于秦③以事秦之心（礼）天下之奇才④后人哀之而不（鉴）之⑤可怜（焦土）⑥（朝）歌（夜）弦[单选题] *A. ①②⑥(正确答案)B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑥4、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A．让大行不顾细谨，大礼不辞小让使者大喜，如惠语以让单于B．息请息交以绝游门衰祚薄，晚有儿息C．直直不百步耳，是亦走也直好世俗之乐耳(正确答案)D．族族秦者秦也，非天下也山东豪俊遂并起而亡秦族矣5、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)6、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、蠕动(rú)艾蒿(hāo) 聆听(líng)B、残羹(gēng)给予(jǐ) 湍急(tuān)C、悚然(sǒng) 允诺(nuò) 弹丸(dàn)D、侍坐(shì) 徘徊(huí) 凌驾(léng)(正确答案)8、具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会产生极光，这已被实际（）的事实所证明。
[单选题] *观察(正确答案)观测探测观看9、下列各句中，加括号词语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国人历来把家人团圆，共享（天伦之乐）看得极其珍贵。
B.这次西藏之行虽时间仓促，（浮光掠影），但还是留下了深刻印象。
(正确答案)C.对他的错误必须提出严肃批评，不能只（轻描淡写）地说几句了事。
D.楼阁建筑精美，（雕梁画栋），尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿。
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (12)
黄冈高二物理寒假作业-套题12一、单选题（本大题共5小题，共20.0分）1.下列关于物理学家所做贡献的叙述正确的是（）A. 法拉第发现了电磁感应现象B. 楞次通过实验发现了电流周围存在磁场C. 安培通过实验发现磁场对运动电荷有力的作用D. 麦克斯韦预言了感应电流的磁场总是阻碍起感应电流的磁通量的变化2.将一长度为0.5m的直导线放入匀强磁场中，当导线中电流为2.5A时，测得其所受安培大小为2.5N．则该匀强磁场的磁感应强度B（）A. 一定为0B. 一定为2TC. 一定大于或等于2TD. 一定小于或等于2T3.如图所示，图线a、b分别表示电阻R1．R2的伏安特性曲线，下列说法中正确的是（）A. R1：R2=1：4B. R1：R2=2：1C. 将R1与R2串联在电路中，它们两端的电压之比为2：1D. 将R1与R2串联在电路中，它们消耗的电功率之比为1：24.无线充电技术在生活中的应用越来越广泛，如图所示为某一手机的受电线示意图，线圈匝数为n、横截面积为S．若在t1到t2时间内，匀强磁场平行于线圈轴线向上穿过线圈其磁感应强度大小由B1均匀增加到B2，则该段时间内（）A. 线圈中会产生从b到a的恒定电流B. 线圈中会产生从a到b的变化电流C. 线图中产生的感生电动势大小恒为D. 线圈中产生的感生电动势大小从零均匀变化到5.流动的海水蕴藏着巨大的能量。
如图为一利用海流发电的原理图，固定在海水中的矩形管道相当于电源，管道的上、下两个内表面装有两块电阻不计的金属板M、N，板长为a宽为b，板问的距离为d，在管道中加一个前后表面垂直、磁感应强度为B的匀强磁场，将电阻为R的航标灯与两金属板连接（图中未画出），海水的电阻率为p，并以速度v向右流过管道。
下列说法正确的是（）A. M板电势低于N板的电势B. 电源的内阻为C. 电源的电动势为BavD. 管内海水受到的安培力大小为，方向向左二、多选题（本大题共4小题，共20.0分）6.下列关于几种传感器的说法正确的是（）A. 电子秤所使用的测力装置是力传感器B. 光敏电阻在光照射下其电阻会显著变大C. 应用光传感器可以制成火灾报警器D. 霍尔元件能把磁感应强度这个磁学量转换成电阻这个电学量7.如图所示，质量为m、带电荷量为q的微粒以与水平方向成45°角的速度v进入匀强电场和匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里且磁感应强度为B，匀强电场的方向水平向左且场强为E．若微粒做直线运动，则（）A. 微粒一定带负电B. 微粒一定做匀速直线运动C. 电场强度E=D. 磁感应强度B=8.如图所示，理想变压器的原、副线圈的数比为5：1．原线圈接有u=311sin100πtV的交变电压，副线圈上接的电压表为理想交流电压表，灯泡A、B均发光。
黄冈高二物理寒假作业-套题(含答案) (8)
黄冈高二物理寒假作业-套题08一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列说法正确的是（）A. 元电荷e的数值最早是由密立根用实验测得的B. 磁场、电场都不是物质C. 一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零D. 物体在磁场或电场中受力的方向与该处磁场或电场的方向平行2.一束质量为m、电量为q的带电粒子，从A孔沿AB方向以不同的速度大小，射入正方形的磁场区域ABCD，磁场的磁感应强度为B，如图所示。
则粒子在磁场中运动的最长运动时间为（）A. B. C. D. 无限长3.质量分别为m1和m2、电荷量分别是q1和q2的小球（大小可忽略），用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β（α＞β），两小球恰在同一水平线上，下面关于物理量的比较，说法正确的是（）A. m1所受电场力较大B. m1、m2悬线上的拉力大小之比为C. m1、m2的大小之比为D. q1一定等于q24.如图所示，R是一个定值电阻，A、B为水平正对放置的两块平行金属板，B板接地，两板间带电微粒P处于静止状态，则下列说法正确的是（）A. 若紧贴A板内侧插入一块一定厚度的金属片，P的电势能将减小B. 若紧贴B板内侧插入一块一定厚度的陶瓷片，P将向下运动C. 若增大A、B两金属板的间距，则有向右的电流通过电阻RD. 若增大A、B两金属板的间距，P将向上运动5.如图所示，三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3垂直纸面如图放置，与坐标原点分别位于边长为a的正方形的四个点上，L1与L2中的电流均为I，方向均垂直于纸面向外，L3中的电流为2I，方向垂直纸面向里（已知电流为I的长直导线产生的磁场中，距导线r处的磁感应强度（其中k为常数）。
某时刻有一质子（电量为e）正好沿与x轴正方向成45°斜向上经过原点O，速度大小为v，则质子此时所受磁场力为（）A. 方向垂直纸面向里，大小为B. 方向垂直纸面向外，大小为C. 方向垂直纸面向里，大小为D. D．方向垂直纸面向外，大小为6.阻值R1=R2=2R3=2R4的四个电阻、电容器C及电池E（内阻可忽略）连接成如图所示电路。
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黄冈寒假作业及答案——九年级语文上册试卷一、基础知识积累1.下列加点字的读音完全正确的一项是...............( )A、哺(pǔ)育恣(zì) 睢随声附和(hâ) 一抔(pïu)黄土B、沐(mù)浴地壳(kã) 冥(míng)思苦想在劫难(nán)逃C、狩（shîu）猎风骚(sāo) 深恶(wù)痛绝根深蒂(dì)固D、豁(huî)免绯(fěi)闻黯(àn)然失色断壁残垣(yuán)2. 下列加点的词语运用不恰当的一项是………( )A、今年以来，我国发生了多起校园安全事件，因此，校园安全必须警钟长鸣。
B、"珍借生命，爱护生命"与我们息息相关。
C、在"辉煌共和国"读书活动中，我市涌现了35 个先进集体和500 多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。
D、中国共产党领导人民大众，以高屋建瓴之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。
3. 下列句子中没有语病的一项是…………( )A、世博会不仅促进了上海服务经济的发展，还全面提高了上海市民的文明素质。
B、我们远远就听到小王蹑手蹑脚走过来的脚步声。
C、今年5月4日，我光荣地加人了中国共青团员。
D、我市的中小学生纷纷响应市团委，人人为抗震救灾献爱心。
4.古诗文默写或按课文内容填空。
(1)，载不动许多愁。
(2)过尽千帆皆不是，，。
（3）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》一词中充分表达作者作战目的和最高理想的句子是：，。
（4）《陈涉世家》中表明陈涉远大抱负的句是。
最具有反抗精神的一句话是：。
（5）从你积累的课内外古诗词中，写出一句完整的写秋景的诗句。
，。
5. 我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规范和美观。
某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。
（1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。
请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
答：（2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。
答：6.仿写一句使之成为排比句。
太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。
，。
7.名著阅读。
他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。
他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。
直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
①“他”是谁?绰号叫什么?②请概括写出与“他”相关的一个故事情节。
二、阅读理解：（一）诗歌赏析江城子〃密州出猎（苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
8.词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？9.这首词表达了词人怎样的思想感情？（二）文言文阅读亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
10．解释下列句子中加点的词。
(1) 躬．耕于南阳( ) (2) 遂许．先帝以驱驰( )(3) 未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也( )11．翻译文中画线的句子。
(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也译文：(2)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中译文：12．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：13.在选段中诸葛亮向后主提出了什么建议？（用四个字概括）你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?答：（三）记叙文阅读：99分的苦恼我历尽坎坷，中年才得一女。
望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴，我的心头洋溢着得意和欢快。
她妈认为孩子比．我漂亮，比．我聪明，比．我有更好的气质，将来会比．我更有出息，至于和院子里那些同龄孩子相比．，她妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱的。
在这种情感氛围中，我们对孩子寄予了很高的期望，这期望几乎成为信仰。
可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰却一次又一次地遭到打击。
最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她妈满意。
在她看来，我们的孩子应该门门都100分才顺理成章，人家的孩子都能考到96、97分，她感到不可理解。
孩子每次拿到94、95分回来，他脸上都没有笑容。
有时孩子失误，只拿到80几分，于是就有(甲)一场暴风骤雨的可能。
每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈拿出来数落一番。
这时孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我相救。
可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。
夹在两种目光中的我只好装傻。
孩子自然无可奈何，但她妈对孩子的数落却有了发展。
原来用的是第二人称单数，“你总是”如何如何不听话，不久就变成“你们总是”如何如何，最后干脆成了“你们两个人”如何如何。
这时，我如果分辨两句，其结果“你们”会立即变成“你”。
孩子解放了，批判的矛头便立刻转移到我头上，指责我懒散，不爱整洁，待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。
怎么办呢?我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导孩子作业。
皇天不负苦心人，不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着(乙)进门来了：“爸——爸!”我知道这肯定是好消息。
果然带回来一个99分。
我大喜。
待她妈下班回来，我努努嘴示意孩子把试卷奉上。
我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。
她往椅子上一瘫．：“我就是弄不明白，你为什么就拿不下这最后1分!”我大为震惊，本想顶回去：“你上小学考过几个100分?我看连90分都难得。
”但是我知道，这样意气用事是绝对愚蠢的，只能破坏孩子成绩提高所带来的良好气氛。
这时我想起有种幽默理论说，幽默的要义是缓解冲突，把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。
我灵机一动，叹了一口气说：“都是我不好。
”妻子奇怪了：“平时骄傲得不得了，这回怎么谦虚起来了?”我说：“孩子学习成绩不够理想，不是她不努力，而是她的脑子不好，天生的笨。
”妻子有点不解，我继续说：“天生的笨，是遗传的原因。
这有两个可能。
第一个是你笨。
”“这不可能。
”“那就是第二个可能：我笨。
”“我看这样说，还比较恰当。
”“但是，这也并不能怪我。
想当年，你找对象，满园里拣瓜，拣花了眼；拣了半天，拣了个傻瓜。
你不怪自己，还要怪她。
”女儿捂着嘴巴笑了。
她妈也忍不住笑了。
14．给下列加点字注意。
A．“暴风骤雨”的“骤”，注音：；B．“一瘫”的“瘫”，注音：15．结合原文，解释下列加横线的词语。
A．“坎坷”：；B．“顿悟”：。
16．理清文章思路，把下面各部分内容的话语，分别填人相应的括号内(只填字母)。
A．妈妈不满意孩子的考试成绩。
B．父母对女儿寄予了很高的期望。
C．矛盾暂时得到化解。
D．99分所引起的风波。
起因（）发展（）高潮（）结果（）17．文中开头画横线句子一连用了五个“比”字，目的是突出。
18．文中(甲)(乙)两处的横线上，分别填人恰当的词语(从括号内选择)。
A．于是就有(甲) (引发引起发生)一场暴风骤雨的可能。
B．老远就喊着(乙) (走冲迈)进门来了。
19．文中画波浪线的句子形象地写出了她妈当时的心理变化，开始是，继而是，接下来有一个很能体现后一种心态的动词是。
20．面对99分，全家人都陷入了苦恼之中。
他们各自苦恼的是什么?分别用不超过15个字来简要回答。
孩子苦恼的是：妈妈苦恼的是：“我”苦恼的是：21．下面对本文结尾含义和作用的理解，错误的一项是( )A．矛盾得到彻底解决，全家皆大欢喜。
B．矛盾未彻底解决，“笑”的背后仍苦恼。
C．语言幽默风趣，让人发出苦涩的笑。
D．言尽而意未尽，留有让人思考的余地。
22.作者写这篇文章有深刻的用意。
谈谈你对作者写作意图的体会。
(四)议论文阅读说真诚①曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。
然而，当岁月为我们的人生之树又增添一圈崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。
因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。
②真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。
真诚像春天的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。
③缺乏真诚，心灵里会生长芥蒂与隔膜，人与人之间无法沟通。
没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重，社会也将失去纯真与同情。
向往真诚而不知其内涵的人，将永远无法做到真诚。
只知真诚却在行动上另是一套的人，只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。
人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。
真诚需要忘我，需要付出，只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时，方能自然流露真诚。
这犹如青春对于人生，只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的信号，才能青春永驻，风华长存。
哪怕古稀高龄还能年轻，因为他思想达到了超凡脱俗的境界。
④真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。
就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。
而今有多少人，虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质；又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。
人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。
⑤真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋斗中的一叶风帆。
⑥恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。
23．本文的中心论点是什么？答：24．本文第③段运用了哪些论证方法？答：25．阅读第④段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句，其作用是什么？答：26．本文最后说：“恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。