部编版小学道德与法治人教版五年级上册第二单元《我们是班级的主人》测试题(含答案)

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部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷(含答案)

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部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.五(2)班班委会开展工作来,承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,比如书法比赛、科技节等等,为班级和同学服务,班委委员不应该怎么做()。

A.高效组织B.分工合作C.各自为政D.积极协调2.下列说法不正确的一项是()。

A.班级的每个成员都是平等,不应该存在享有“特权”的同学B.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力C.成绩是第一位的,团结合作是第二位的3.决定班级事务时,每个班级成员都享有哪些权利?()A.提案、投票、发表意见B.提案、处理、发表意见C.处理、投票、发表意见4.当干部是为了()。

A.管同学,可神气了B.能得到实惠C.多做一些让同学满意的事5.五年级二班在投票决定《科技活动》组织方案中,全班45名同学,3票弃权,20票反对,那么这个决议()。

A.通过B.不通过C.不好说6.选择课余生活,我们应该注意()。

A.自主选择是我们的权利,没有必要与他人商议B.要多听取老师和家长的意见,要从自己的实际出发C.我们年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧D.课余生活影响学习,还是不选了二.填空题(共6题,共20分)1.班委会承担着班级建设中的很多()工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。

2.班级中的每个同学都是班级的主人,班委会一般由()产生,每位同学都享有选举权和被选权。

3.做好班级工作需要我们付出一定的(),需要有坚持到底的(),需要有敢于面对困难的()和一定的()。

4.班委会由班委会委员组成,班委会一般由()选举产生。

5.在决定班级事务时,要遵循一定(),这是()决策的重要保证。

6.如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于()自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。

三.判断题(共6题,共12分)1.班集体的事由班干部商量决定就行了,跟我们一般同学没有关系。

五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 人教部编版(含答案)

五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 人教部编版(含答案)
5.班级建设不仅需要班委_______,也需要班级其他同学发挥______精神。
6.班委会对班级巨大事务的决策,要采用_______的方式。
7.在商定班级事务时,向班会提交议题和方案的人称为____,提案要明确详尽、_________。
8.在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是_______的严重保证。________能为班级创设阻抑、调和的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。
一个是原来的副班长郝雪,她做事公道,有事能和大家商量,不过,她对同学太严厉。对违反纪律的现象敢于批评。
一个是老班长谢明,他学习成绩优良,人品也可以,人缘挺好,但是他怕得罪人,很多事睁一只眼闭一只眼。
问题:如果你是小明,你会选谁做班长呢?请结合材料说说理由,并扼要说出担任班长与需要哪些条件?(7分)
2.小强在参加班级社会实践活动方案讨论会时,小强认为自己没什么特长,该活动与自己安排有冲突,不想参加该活动,并且在班会讨论时投了反对票,可是当时大多数同学同意这个方案,最后形成了班级的决定。
9.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________,每个成员都要遵守共同的决定。
10.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,___________。
二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)1.担任班委有很多机会参与班级事务,既为同学搞好了服务,又可以锻炼和提高自己。()
③讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。
五.分析题
1.分析:①假如我是小明,我会选原来的副班长郝雪来做班长,因为郝雪同学做事公道,结合同学,办事讲原则,对同学们违反纪律的事情敢于批评。
②担任班长需要的条件:组织能力强、工作责任心强、善于与人沟通、热心为同学服务、办事讲原则、能发扬民主作风。

最新部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》测试题(含答案)

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最新部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试题(含答案)一、填空题(每空2分,共24 分)1.班级管理工作,不仅需要班委具有一定的_____能力,更需要他们热爱集体,有为同学、班级_____的意识和_____精神。

2.选举班委会时,无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循一定的_____,保障大家的权利。

3.班级建设不仅需要______的尽职尽责,也需要班级其他同学发挥____精神。

4.对班级重大事务的决策,要采用______的方式,这种方式可以集中_____,达成共识,形成班级的共同行动方案。

5.在班级建设中,______是保证公平的前提,用一视同仁的规则管理班级事物,可以实行对所有人、各种事的标准一致。

6.认真讨论提案是一个相互协商、______的过程。

7.在作出新的决定前,仍要执行班级_____的决定。

8.在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是民主决策的______。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)1.班委会委员要各司其职,干好自己的工作就可以了。

()2.班主任作为班级的一分子有权参与班委的选举。

()3.今天学习委员生病了,雯雯带领大家进行了早读,小胡说雯雯多管闲事。

()4.担任班委会耽误学习时间,影响学习成绩。

()5.班级工作干不好会惹同学笑话,还是不干为好。

()6.班级决定公布后,任何人都不能提意见了。

()7.投票表决班级事务时,投反对票的同学都是错误的。

()8.讨论提案时,对于个别同学的看法我们也要认真听取和尊重。

()9.决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利。

()10.召开班会要推选一个主持人,班内活动的提案人也只有一个人。

()三、选择题(每小题3分,共30分)1.谁的观点是正确的()A.在班委选举中,小华认为只有学习好的同学才有资格报名参加选举。

B.雯雯认为,刚转学到五(2)班的李刚同学是没有资格参加班委竞选的,因为他不熟悉班内情况。

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷附参考答案【达标题】

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷附参考答案【达标题】

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.班集体的每个成员都是平等的,不应该存在享有“()”的学生A.专权B.特别C.特权2.看到有同学课间追逐打闹,你的正确做法是()。

A.和他们一起跑B.劝说他们停下来C.不去理睬3.()被确定为世界人权日。

A.12月9日B.11月10日C.12月10日D.12月10日4.今天,班级竞选班委,你觉得哪位同学比较适合担任班长?()A.安琪是我的好朋友,她很想当班长,但是学习不好,经常缺漏作业B.坤立是原来的班长,他的“死党”犯错,他总是睁一只眼闭一只眼C.可欣品学兼优,热爱集体,做事会商量,但对同学很严格D.昊扬学习优秀,做事笛厉风行,贵任心强,但是做事比较冲动5.体育委员的职责是()。

A.负责班级沟协调工作B.组织班级开展体育活动C.组织班级开展学习活动二.填空题(共6题,共32分)1.讨论和决定班级事务,需要坚持()。

班级要给每个同学充分()的机会,每个同学也要认真()并()他人意见。

2.如果每个同学都对班级建设抱有一颗()的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断(),同学关系就会更加融洽。

3.班级的共同决定是面向()的。

每个成员都是()的,不应存在享有“特权”的同学。

4.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。

我们每个人都要热情()班级事务,贡献智慧,发挥特长。

这样,班级工作才能开展得有声有色。

5.各班委之间要相互协作,(),与同学们一起推动()。

6.民主讨论能给班级创设()、()的氛围,让每个人都能()。

充分发表自己的(),只有在这一过程中,我们才能逐渐()。

三.判断题(共6题,共12分)1.班级的共同决定是面向班级全体成员的。

()2.小丽不爱说话,班级讨论的时候就不用征求她的意见了。

()3.不遵守纪律的同学,班会上的发言肯定没有用,不用听。

()4.班级讨论,其实就是学习好的同学在讨论。

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷参考答案

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部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共5题,共11分)1.在执行班级共同决定时,有同学有不同意见,下面谁说的是正确的()。

A.小丽说:“可以先执行,也可以先不执行。

”B.小华说:“这个同学可以先不执行共同决定。

”C.小明说:“先执行共同决定。

”2.班委竞选活动的流程是:发布竞选公告()。

A.自愿报名参加——竞选人演讲与答辩——无记名投票——公开唱票,公示结果B.竞选人演讲与答辩——自愿报名参加——无记名投票——公开唱票,公示结果C.自愿报名参加——无记名投票——竞选人演讲与答辩——公开唱票,公示结果3.五(2)班投票表决《科技节活动组织方案》,全班40名同学参加了投票,32票赞成,5票反对,3票弃权,那么这个决议()。

A.通过B.不能通过C.无效4.关于民主选举,下列说法中,不正确的是()。

A.在选举过程中需要做到公平公正B.只有能力强的学生才可以参与竞选C.每个人都有选举权5.在班级,学习委员()。

A.负责班级协调工作B.组织班级开展体育活动C.组织班级开展学习活动D.组织参加很多公益劳动二.填空题(共6题,共26分)1.班委会承担着()中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学()2.管理班级工作,需要班委具有一定的()能力,更需要他们(),有为同学、班级服务的意识和()。

3.班级的共同()是面向班级全体成员的。

每个成员都是()的,不应存在享有“特权”的同学。

4.班委会一般由()选举产生。

班委会要协助了()承担一些班级管理工作。

5.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的(),认真投出一票,选出愿意为班级服务的同学。

6.()在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用()的方式。

这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的()方案。

三.判断题(共6题,共12分)1.决定班级事务时,每个人都有提案的权利。

()2.上周测趣味运动会是体育委员一个人组织的。

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷精品加答案

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部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.学习生活中当有不同看法时,我们要()。

A.理性对待分歧B.坚持自己的观点C.不考虑他人的观点2.小组讨论,有同学正在发言时,我们应该怎么做?()A.趁这个时间,想点自己的事B.听到哪里不对,立即打断他C.认真倾听,仔细思考3.关于表达,说法正确的一项是()。

A.只有语言表达清楚的同学才能发表意见,不然就是浪费大家的时间B.有了想法就可以直接说,不用准备C.表达就是让别人听自己的意见D.说话态度要诚恳,语气要平和4.过年时,亲朋好友劝你吸烟喝酒,正确的做法是()。

A.拒绝,实在不行,就接受B.拒绝第一支烟、第一口酒C.随大流,只接受这一次5.江周误会子豪偷了自己的钢笔。

下面做法不正确的是()。

A.给子豪写一张道歉纸条B.当面向子豪道歉C.给子豪写封信道歉信D.误会就误会了,全然不顾子豪的感受6.班会主持人要履行()。

A.任务B.责任C.义务D.职责二.填空题(共6题,共18分)1.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们()。

2.班委会一般由()选举产生。

3.拒绝诱惑,远离()。

4.向班会提交议题和方案的人称为()。

5.班委会一般由()产生,每位同学都有()权和()权。

6.主动拒绝(),坚决抵制(),是我们健康生活、成长的保障。

三.判断题(共6题,共12分)1.我们外出游玩时,要注意安全,不乱刻乱画,不乱丢垃圾。

()2.当我们与其他同学有不同看法时,只坚持自己的观点,容易产生矛盾或冲突。

()3.我不想当班级干部,太累了,而且耽误学习。

()4.放暑假了,我们可以尽情的玩手机、玩电脑、看电视了。

()5.班级中的每个同学都是班级的主人。

()6.班级成员中存在享有“特权”的同学。

()四.连线题(共1题,共3分)1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。

将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情他是不是不想听我再说了对方左顾右盼,向窗外张望他是不是觉得我说的话很无趣对方总是打断我说的话我无法继续说下去了五.填表题(共1题,共6分)1.按要求把下表补充完整。

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最新人教部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》测试题(含答案)部编《道德与法治》五年级上册第二单元检测题班级:姓名:分数:一、填空题,每空2分,共20分。

1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。

2.班委会一般由________选举产生。

3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥___________精神。

4.在决定班级事务时,要遵循一定的_________,这是民主决策的重要保证。

5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________力。

每个成员都要遵守共同的决定,并落实在_________中。

6.讨论和决定班级事务用该坚持___________、__________、__________的原则。

7.班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“________”的同学。

二、判断对错,对的打“√”错的打“×”。

(每小题2分,共20分)()1.我体育成绩很好,也非常愿意为大家服务,只是我的其它科的成绩并不好,所以我根本没有信心参加班委会的选举。

()2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。

()3.既然班级选有班委,班级建设由班委负责就好,不需要我为班级做什么。

()4.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有坚持到底的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。

()5.向班会提交议题和方案的人称为提案人,提案人是班长或者班委会成员。

()6.在决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利,所以我有权对大家形成的决议持反对意见,甚至不遵守。

()7.在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。

()8.我是劳动委员,我只要督促同学们积极动手,检查他们劳动完成情况就行了,不用亲自参与劳动。

()9.用一视同仁的规则管理班级事物,可以实现对所有人、各种事的标准一致。

部编人教版五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》测试卷及答案(含三套题)

部编人教版五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》测试卷及答案(含三套题)

部编人教版五年级道德与法治上册 第二单元《我们是班级的主人》测试卷及答案(满分:100分 时间:40分钟)一、想一想,填一填。

(每空2分,共48分)1.无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,________一定的程序,保障大家的________。

2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有________和________。

人人参与选举,发表________,积极________,才能体现大家的意愿。

3.讨论和决定班级________,应该坚持________。

班级成员相互________、________和________,这样才能集中大家的智慧达成共识。

4.班委会一般由________产生。

班级民主选举的方式________,可根据________选择适合的选举方式。

5.班级决定公布后,一些同学如果有________,可以向________提出。

在作出新的决定前,仍要执行班级________的决定。

6.在责任担当中,我们可以发挥________,提高自我________,学会________班级事务。

7.班委会由________组成。

他们根据分工,________,开展工作,共同承担责任。

同时,各班委之间_________,形成合力,与同学们一起推动班级________。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共8分) 1.学习委员在班级建立了图书角,鼓励我们多读书。

( ) 2.我认为学习好的同学才能当班委。

( )3.我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。

( )4.学生干部只有为大家服务的责任,没有特殊权利。

( )5.当上干部,就要肩负一些组织管理职责。

( )6.决定班级事务时,不是每个人都有投票表决的权利。

( )7.班干部应该有决定权,想干什么,就干什么。

( )8.制订决策前听听各方人士的意见,可以使决策更加合理,更能符合大多数的意愿。

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部编《道德与法治》五年级上册第二单元检测题
班级:姓名:分数:
一、填空题,每空2分,共20分。

1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。

2.班委会一般由________选举产生。

3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥___________精神。

4.在决定班级事务时,要遵循一定的_________,这是民主决策的重要保证。

5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________力。

每个成员都要遵守共同的决定,并落实在_________中。

6.讨论和决定班级事务用该坚持___________、__________、__________的原则。

7.班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“________”的同学。

二、判断对错,对的打“√”错的打“×”。

(每小题2分,共20分)()1.我体育成绩很好,也非常愿意为大家服务,只是我的其它科的成绩并不好,所以我根本没有信心参加班委会的选举。

()2.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。

()3.既然班级选有班委,班级建设由班委负责就好,不需要我为班级做什么。

()4.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有坚持到底的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。

()5.向班会提交议题和方案的人称为提案人,提案人是班长或者班委会成员。

()6.在决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利,所以我有权对大家形成的决议持反对意见,甚至不遵守。

()7.在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。

()8.我是劳动委员,我只要督促同学们积极动手,检查他们劳动完成情况就行了,不用亲自参与劳动。

()9.用一视同仁的规则管理班级事物,可以实现对所有人、各种事的标准一致。

()10.班级决议一旦形成。

所有同学必须遵守,不折不扣的执行,即使在执行过程中出现问题也不能调整。

三、选择题,选出下列每一题的正确选项,每题4分,共20分
1.对班级重大事物的决策,你认为哪种方式好? ( )
A、班主任说了算
B、班委会说了算
C、采取民主讨论的方式解决
D、以投硬币的方式作出决定
2.担任班长需要具备多种条件,你认为最重要的条件是( )
A、学习成绩好
B、个子大,有号召力
3.班委的产生,你认为哪种方式最好?( )
A、班主任指定
B、由同学们投票选举产生
C、推荐和我关系好的同学
D、由曾经担任过班干部的同学担任
4.在选举班委投票表决时,不恰当的做法是( )
A、填写同意或者不同意
B、弃权
C、是我朋友,动员同学们都选他
D、全体同学一人只能投一票
5.在班级集体讨论时,我们应该( )
A、积极参与讨论,我们的权利不能放过
B、我说了也没有用,不如不说
C、与我关系不大,还是做我的数学题吧
D、这是我个人的看法,大多同学不会赞同的,讨论也是浪费时间
四、简答题(两题,共20分)
1、新的一学期开始了,班级要通过民主选举的方式产生新的班委,如果你是主持人,你想选出那些班委岗位?(5分)你将制定怎样的流程来完成班委会的选举(8分)?
①我拟定的班委岗位有:
②我将制定这样的班委竞选活动流程:
2.当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理?(7分)
五、生活实践20分(每一个小题10分),
1、你是班委成员吗?如果不是,你对班级哪一个岗位感兴趣?写一段班委竞选演讲,陈述自己竞选这一岗位的优势。

如果你已经是班委会成员,请先说一说你担任的岗位是什么,再联系实际说一说你将采取哪些措施把这份工作做得更好。

(只选择一个方面作答)
2、思阳是某小学五年级的学生,他勤学聪明爱思考,可就是胆小不善于表达。

这不,现在他很纠结,都是因为秋游的事。

上周班长说班上要组织秋游,思阳利用课余时间查资料、做调查,做了一份完整的活动方案,想等班级讨论时提供给大家。

可今天班长突然就宣布了秋游的具体事项,没有给大家发言的机会,这让思阳很郁闷。

①你认为思阳应该怎么做呢?帮他出出主意。

②你对班长的做法认同吗?如果你是班长,对待像秋游这样的大事,你会怎样处理呢?
一、填空:
1、日常
2、民主
3、主人翁
4、程序
5、约束行动
6、协商合作公平公正公开透明
7、特权
二、判断:
1---5错对错对错6---10错对错对错
三、单选:
1--------5 CCBCA
四、简答:
1、(1)班长、副班长、学习委员、劳动委员、体育委员、文艺委员、生活委员等
(2)竞选流程:一、发布竞选公告二、自愿报名参加三、竞选人演讲与答辩四、无记名投票五、公开唱票公示结果。

2、我会向班级提出自己的想法。

在作出新的决定前,仍要执行原有的决定。

一、生活实践:
1、根据自己的情况实事求是的回答。

2、(1)我认为思阳可以向班长谈谈自己的想法,有特别好的点子可以推荐给班长。

(2)不认同。

如果我是班长,对待像秋游这样的大事,我会自己先拟个草案,让大家讨论酝酿,最终形成一个科学安全实用有序的方案。

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