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(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案

(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案

(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、比一比,再组词。

燕子广泛芦苇大雁眨眼户口二、1.A2.B三、默写《惠崇春江晚景》。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲.上时。

四、三衢道中梅子成熟的时候,正是江南春雨连绵的日子,却遇上晴朗的天气,碧空如洗,金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。

诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头,又继续走山路,绿荫掩映,连空气也格外清爽,只有诗人一人在幽静的林中行走,偶尔传来几声清脆的黄鹂的欢鸣声,声色相和,美妙极了!五、把下面的诗句补充完整。

1.杏花杨柳2.碧玉3.春雨杏花4.东风5.春色红杏__________课外积累之描写春天景色的佳句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——[唐]孟浩然《春晓》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——[宋]叶绍翁《游园不值》等闲识得春风面,万紫千红总是春。

——[宋]朱熹《春日》春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来。

——[宋]徐俯《春游湖》2.《燕子》一、sǎnsàngāngǎn二、读句子,根据拼音写字词。

1.吹拂2.横掠沾3.倦痕三、把你喜欢的课文中的句子抄在下面。

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

四、根据踝文内容填空。

1.一身鸟黑一对轻快有力加上剪刀似可爱的活泼2.带剪刀斜飞于飞到了五、阅读短文,完成练习。

1.矫健豁亮美丽2.大雁排着整齐的队伍飞来了。

3.第3~5自然段。

从中可以看出燕子勤奋的品格。

燕子飞来飞去,忙着筑巢、捕食,忙繁忙碌,十分勤奋。

4.末了一个天然段表达了作者对勤奋的小燕子的爱好和嘉赞之情。

__________课外积累:描写兔子:长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物:活泼亲爱的小燕子惹人爱好的小猫描写天气:北风呼啸的夜晚砭骨的北风描写风景:景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原描写春天的词语:万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

部编版小学语文三年级下册《练习与测试》参考答案(供教师讲解参考)

部编版小学语文三年级下册《练习与测试》参考答案(供教师讲解参考)

部编语文三年级下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、比一比,再组词。

燕子广泛芦苇大雁眨眼户口二、1.A 2.B三、默写《惠崇春江晚景》。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲.上时。

四、三衢道中梅子成熟的时候,正是江南春雨连绵的日子,却遇上晴朗的天气,碧空如洗,金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。

诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头,又继续走山路,绿荫掩映,连空气也格外清爽,只有诗人一人在幽静的林中行走,偶尔传来几声清脆的黄鹂的欢鸣声,声色相和,美妙极了!五、把下面的诗句补充完整。

1.杏花杨柳2.碧玉3.春雨杏花4.东风5.春色红杏__________课外积累之描写春天景色的佳句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——[唐]孟浩然《春晓》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——[宋]叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面,万紫千红总是春。

——[宋]朱熹《春日》春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来。

——[宋]徐俯《春游湖》2.《燕子》一、sǎn sàn gān gǎn二、读句子,根据拼音写字词。

1.吹拂2.横掠沾3.倦痕三、把你喜欢的课文中的句子抄在下面。

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

四、根据踝文内容填空。

1.一身鸟黑一对轻快有力加上剪刀似可爱的活泼2.带剪刀斜飞于飞到了五、阅读短文,完成练习。

1.矫健明亮鲜艳2.大雁排着整齐的队伍飞来了。

3.第3~5自然段。

从中可以看出燕子勤劳的品质。

燕子飞来飞去,忙着筑巢、捕食,忙忙碌碌,十分勤劳。

4.最后一个自然段表达了作者对勤劳的小燕子的喜爱和赞美之情。

__________课外积累:描写兔子:长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物:活泼可爱的小燕子惹人喜爱的小猫描写天气:寒风呼啸的夜晚刺骨的寒风描写风景:景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原描写春天的词语:万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

苏教版三年级语文上册《练习与测试》参考答案

苏教版三年级语文上册《练习与测试》参考答案

苏教版三年级语文上册《练习与测试》参考答案1 让我们荡起双桨【基础练习】一、白塔红墙安排环绕洒水二、削:削铅笔愉:愉快消:消息偷:小偷轻:轻轻地径:路径三、1. 快乐 2. 清凉 3. 围绕4. 漂亮四、鲜艳的悄悄地动情地五、三小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风【发展练习】一、(一) 地上脏了,马莎学着妈妈的样子把地打扫干净了。

爸爸下班回家,马莎给他倒了一杯水。

长大就是开始懂事,懂得照顾他人。

(二)还有太阳会来大海作客。

2 学会查“无字词典”【基础练习】一、1. 音因阴 2. 言岩研二、雨阳风光涛意草连烈大雨滂沱湖光山色连绵不断三、1. 海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上山崩地裂的声音惊涛拍岸2.(1)树上的叶子被太阳晒得耷拉下来。

1(2)风从海面上吹来,带来一股凉意。

【发展练习】二、1.(1)变幻莫测变化无穷(2)五颜六色五彩缤纷2. 傍晚的天空,云彩像被镀了一层金,一会儿像一条长长的火龙,一会儿像一头威猛的狮子,一会儿又像小女孩红彤彤的脸蛋,真是好看。

3 古诗两首【基础练习】一、直径柏树古寺神经湖泊接待二、1. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

2. 远上寒山石径斜,白云深处有人家。

三、1. 因为。

比。

2. 鸣叫。

愁思。

四、1. 寒山石径枫林一个“生”字形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮的种种动态,也说明山很高。

2.《秋夕》(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

【发展练习】三、七点睡莲从梦中醒来;中午十二点左右午时花开了;下午三点万寿菊欣然怒放;傍晚六点烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展花瓣;夜来香在晚上八点开花……4 做一片美的叶子【基础练习】一、现在体会奇异参观休假导弹二、肥美美丽嫩绿葱翠茁壮茂盛三、1.中午的太阳像一个巨大的火球。

22. 每个小朋友都应该爱自己的爸爸妈妈,都应该尊重自己的老师。

四、1. 在不同季节的外形枝繁叶茂、落叶归根2. 我想把阳光变成生命乳汁奉献给大树,我想让大树茁壮成长,我想让自己变得更美丽。

部编版三年级上册语文练习与测试练习参考答案

部编版三年级上册语文练习与测试练习参考答案

练习与测试参考答案1大青树下的小学一、早晨鲜艳服装打扮粗壮敬静1.hè张望zhuó彩2.我们学校的课间活动真是丰富多彩啊!3.打乒乓球、爬竿丢沙包跳皮筋、跳绳、踢键子、老鹰捉小鸡2 花的学校一、狂欢猜荒野笛舞飞扬二、1.角 62.触角触碰接触三、1.泰戈尔飞鸟集新月集(答案不唯一)2.妈妈四、花香百花花明花好花团花开五、1.注意力高度集中地做一件事玩树枝算账2.A3 不懂就要问一、例厉功戒道段bèi quān āi bēi juàn ái二、1.一声不吭一成不变一丝不苟一文不名一文不值2.百发百中十全十美自由自在人山人海3.(1)摇头晃脑(2)鸦雀无声三、1.这样糊里糊涂地背,没有什么用。

2.(1)既然(如果)就(2)就是(即使)也四、1.C 2.(1)×(2)√(3)×(4)√3.孔子坚持"每事问",成为精通周礼的人。

这个故事告诉我们∶勤学好问才能获得真知。

(意思对即可)4 古诗三首一、秋菊霜寒风送给君子赠给二、1.C 2.B 3.B三、1.白云生处有人家霜叶红于二月花因为爱2.书写思乡念亲、怀想故园五、1.满阶梧叶月明中一枕新凉一扇风2.睡眠中隐约听见秋风萧萧,醒来却什么也找不到,只见朗朗的月光中,梧桐叶落满台阶。

5 铺满金色巴掌的水泥道一、1.院墙水泥铺印排列规则2.迟到二.B三、1.晶晶闪闪亮晶晶闪闪发光2.(1)增加(平添)(2)平坦四、1.(1)一下子就看到了。

(2)不停地因惊奇而赞叹。

3.虍 4 十分恭敬真诚4.(1)加根太太"我" "我" 遇见的每一位邻居他们都想把美的东西与别人一起分享(2)枫没什么特别之处奇特五彩斑斓玫红色鹅黄色橘红色绛红色浅绿深绿6 秋天的雨一、仙子勾住颜料闻丰收二、1.A 2.B三、1.③②①④ 2.②①③四、1.∶,,、……。

(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案

(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案

(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、比一比,再组词。

燕子广泛芦苇大雁眨眼户口二、1.A 2.B三、默写《惠崇春江晚景》。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲.上时。

四、三衢道中梅子成熟的时候,正是江南春雨连绵的日子,却遇上晴朗的天气,碧空如洗,金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。

诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头,又继续走山路,绿荫掩映,连空气也格外清爽,只有诗人一人在幽静的林中行走,偶尔传来几声清脆的黄鹂的欢鸣声,声色相和,美妙极了!五、把下面的诗句补充完整。

1.杏花杨柳2.碧玉3.春雨杏花4.东风5.春色红杏__________课外积累之描写春天景色的佳句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——[唐] 孟浩然《春晓》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——[宋] 叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面,万紫千红总是春。

——[宋] 朱熹《春日》春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来。

——[宋] 徐俯《春游湖》2.《燕子》一、sǎn sàn gān gǎn二、读句子,根据拼音写字词。

1.吹拂2. 横掠沾3. 倦痕三、把你喜欢的课文中的句子抄在下面。

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

四、根据踝文内容填空。

1.一身鸟黑一对轻快有力加上剪刀似可爱的活泼2.带剪刀斜飞于飞到了五、阅读短文,完成练习。

1.矫健明亮鲜艳2.大雁排着整齐的队伍飞来了。

3.第3~5自然段。

从中可以看出燕子勤劳的品质。

燕子飞来飞去,忙着筑巢、捕食,忙忙碌碌,十分勤劳。

4.最后一个自然段表达了作者对勤劳的小燕子的喜爱和赞美之情。

__________课外积累:描写兔子:长长的耳朵绒球似的尾巴描写动物:活泼可爱的小燕子惹人喜爱的小猫描写天气:寒风呼啸的夜晚刺骨的寒风描写风景:景色秀丽的小山村五颜六色的花朵地毯似的草原描写春天的词语:万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

部编版三年级上册语文练习与测试练习参考答案

部编版三年级上册语文练习与测试练习参考答案

部编版三年级上册语文练习与测试练习参考答案1.大青树下的小学早晨,同学们穿着鲜艳的衣服,精神饱满地聚集在大青树下。

大青树高大粗壮,静静地屹立在校园中央。

学生们在树下进行着各种课间活动,有打乒乓球、爬竿、丢沙包、跳皮筋、跳绳、踢键子、老鹰捉小鸡等,活动非常丰富多彩。

2.花的学校在这所学校里,每天都像是在花海中度过。

学校里到处都是各种各样的花,花香四溢,让人感到心旷神怡。

学生们在这样的环境中研究,心情愉悦,更容易集中注意力。

3.不懂就要问研究中遇到问题,不要害羞,要勇于提问。

只有这样,才能更好地理解知识,掌握技能。

4.例厉功戒道段研究要有恒心,要坚持不懈地努力。

要像蜜蜂一样勤奋,不断积累知识和经验。

5.古诗三首XXX,风送给君子赠品。

XXX处有人家,XXX于二月花。

满阶梧叶月明中,一枕新凉一扇风。

这些诗句描绘了秋天的美丽景色,让人感受到大自然的魅力。

6.铺满金色巴掌的水泥道在学校里,院墙和水泥路铺得整整齐齐,规则排列。

但是,如果迟到了,就会错过这美丽的景象。

7.秋天的雨秋天的雨落在果树上,让果实更加饱满。

柿子、山楂、梨子、枣子、金莲子等果实在雨中闪耀着光芒,让人垂涎欲滴。

8.卖火柴的小女孩这个故事讲述了一个可怜的小女孩,在严寒的冬天卖火柴,为了生存而不得不点燃火柴取暖。

但是,最终她还是因为寒冷而离开了人世。

这个故事让人深深地感受到生命的脆弱和珍贵。

四、1.高大粗壮的树木在阳光下闪亮迷人。

2.月色明亮,星星稀疏,美妙的音乐婉转悠扬。

3.我感到难受而高大,但我一定要站起来,深呼吸新鲜空气,这样一定会好受些。

如果我能成为一棵会跑的树,那一定会很好。

4.清脆的声音让我怀念起过去的时光。

5.石头、木桩、喜鹊和高高的木栅栏,它们都是善良热心的。

6.在牛的胃里旅行,旅客得救,真情流露。

7.清澈的水流、洗涤的力量、泼洒的水珠,构成了美丽的景色。

8.泪水、汗水、湖水和波浪,都是流动的液体。

9.悄悄地、轻轻地、慢慢地、偷偷地,这些词语形容了不同的动作和情感。

小学三年级语文练习与测试答案课件

小学三年级语文练习与测试答案课件

小学语文《练习与测试》参考答案(苏教版三上)1 让我们荡起双桨【基础练习】一、白塔红墙安排环绕洒水二、悄悄悄愉愉快轻轻轻消消灭偷小偷劲劲头三、1. 快乐 2. 清凉 3. 围绕 4. 漂亮四、鲜艳的悄悄地动情地五、三小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风【发展练习】一、(一) 地上脏了,马莎学着妈妈的样子把地打扫干净了。

爸爸下班回家,马莎给他倒了一杯水。

长大就是开始懂事,懂得照顾他人。

(二)示例:还有太阳会来大海作客。

2 学会查“无字词典”【基础练习】一、1. 音因阴 2. 言岩研二、雨阳风光涛意草连烈大雨滂沱湖光山色连绵不断三、1. 海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上山崩地裂的声音惊涛拍岸2.(1)树上的叶子被太阳晒得耷拉下来。

(2)风从海面上吹来,带来一股凉意。

【发展练习】二、1.(1)变幻莫测变化无穷(2)五颜六色五彩缤纷2. 示例:傍晚的天空,云彩像被镀了一层金,一会儿像一条长长的火龙,一会儿像一头威猛的狮子,一会儿又像小女孩红彤彤的脸蛋,真是好看。

3 古诗两首【基础练习】一、直径柏树古寺神经湖泊接待二、1. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

2. 远上寒山石径斜,白云深处有人家。

三、1. 因为。

比。

2. 鸣叫。

愁思。

四、1. 寒山石径枫林一个“生”字形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮的种种动态,也说明山很高。

2.《秋夕》(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

【发展练习】三、示例:七点睡莲从梦中醒来;中午十二点左右午时花开了;下午三点万寿菊欣然怒放;傍晚六点烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展花瓣;夜来香在晚上八点开花……4 做一片美的叶子【基础练习】一、现在体会奇异参观休假导弹二、肥美美丽嫩绿葱翠茁壮茂盛三、示例:1.中午的太阳像一个巨大的火球。

2. 每个小朋友都应该爱自己的爸爸妈妈,都应该尊重自己的老师。

四、1. 在不同季节的外形枝繁叶茂、落叶归根2. 示例:我想把阳光变成生命乳汁奉献给大树,我想让大树茁壮成长,我想让自己变得更美丽。

小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)

小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)

小学三年级语文下册同步练习及测试题(苏教版全册)2第1课 长城和运河一、看拼音,写词语。

q í j ì q ū z hé p ǔ xi ě li án mi án q ǐ f úji à sh ǐ sh ī pi ān b ù xi ǔ w àn l ǐ ch án ɡ ch én ɡw ān y án ch óu d ài chu àn ɡ z ào m ín z ú二、填上合适的词语,再读一读。

( )的诗篇 ( )的景象 ( )的绸带 ( )的长城 ( )的运河 ( )的祖先三、多音字组词。

d ōu ( ) x ín ɡ( ) q ū( ) 都 行 曲d ū ( ) h án ɡ( ) q ǔ( )四、请写出三个形容万里长城的四字词语。

五、根据课文内容填空。

1、万里长城东起 , 嘉峪关,像 在大地。

2、京杭大运河北起 ,南到 ,像 在大地。

3、京杭大运河和万里长城分别谱写了的、的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?。

六、阅读短文,完成练习。

八达岭长城的四季景色确实美不胜收。

每当春临大地,岭上阳光明媚,山谷绿意盎然,有桃花、杏花、山茶花以及各种不知名的野花,簇拥着古老的城墙,他们是那么友好,那么互爱。

那时的长城如在花海中穿行,处处尽芳菲,令人心醉。

八达岭之夏,骄阳似火,但时时有清凉的风袭来,有时烟雨迷蒙。

那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

八达岭的金秋更加迷人,那时秋高气爽,万木争艳,鲜红的枫叶,最惹人喜爱,有人说这是筑城者的血染红的,您看多么意味深长。

冬日的八达岭,白雪皑皑银装素裹,城墙楼台,轮廓分明,更显示出博大雄伟的风采。

1、这段话依次写了八达岭、、、的不同景色,表达了作者对八达岭的之情。

2、用“”画出文中的比喻句,并照样子也写一句。

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三年级(上)练习与测试答案
1、让我们荡起双桨
一、先看拼音,写词语
白塔红墙安排环绕洒水
二、给下面的部件加上偏旁作成字,再用这个字组词
削:削铅笔绕:环绕轻:轻轻地
消:消息浇:浇水径:路径
三、试一试,把句中带点的词换一个意思相近的词
1、快乐(欢快)
2、凉快
3、围绕
4、漂亮
四、选词填空
马莎长大了
马莎真想快快长大。

怎样才能长大呢?马莎想了好多办法。

她穿上妈妈的高跟鞋,又学着姑姑的样子,把头发卷成卷儿……
大人们看了,都笑了起来,说:“真是个孩子!”
有一次,马莎发现地上脏了,就学着妈妈的样子把地扫干净了。

妈妈高兴地说:“马莎,你好像是个大孩子啦!”
爸爸下班回家,马莎给他倒了一杯水。

爸爸摸着她的头说:“小马莎,你真懂事,是个大孩子啦!”
现在,马莎还是穿着自己的小红鞋,梳着娃娃头,但是,全家人都说马莎长大了。

她也觉得自己长大了。

1.为了长大,马莎想了哪些办法?
①_______________②_______________
2.妈妈认为马莎是个大孩子了,因为_______________;
爸爸认为马莎懂事了,因为_______________。

3.你能告诉马莎什么叫长大了吗?
2、学会查无字词典练习与测试答案
【基础练习】
一、根据拼音写字组词。

1.yin:声音原因阴天
2.yan:语言岩石研究
二、把词语补充完整。

大雨滂沱骄阳似火一帆风顺
湖光山色惊涛拍岸意味深长
草长莺飞连绵不断烈日当空
大雨滂沱
骄阳似火
湖光山色
连绵不断
三、根据课文内容填空。

1.聪聪和爸爸来到大海边,看到海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,听到了山崩地裂的声音。

爸爸想起‘惊涛拍岸’这个词语。

2.你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗?”
3.爸爸意味深长地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!”
生活实践;到生活中去寻找正确的解释。

【发展练习】
一、读一读,想一想,记一记。

零五网建议同学们背诵积累。

天边的故事书
太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师,躲到那玫瑰色的天幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。

太阳落山的时候,天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?
参考答案:
1.(1)变幻无常(变幻莫测变化无穷)(2)五颜六色(五彩缤纷)
2.(1)整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
(2)看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。

3.躲到那玫瑰色的天幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
小花狗、枣红马、拄拐杖的老爷爷、卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。

4.小猫一会儿玩线团,一会儿扑蝴蝶,片刻也不安静。

(答案不唯一)
5.太阳落山的时候的天边
3.古诗两首练习与测试答案
【基础练习】
一、比一比,再组词。

路径柏树寺庙
经济停泊等待
二、根据意思写诗句。

1.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

2.远上寒山石径斜,白云生处有人家。

三、解释诗句中带点字的意思。

1.坐:因为。

于:比。

2.啼:啼叫。

愁:忧愁。

四、根据课文内容填空。

1.唐杜牧。

山路、人家、白云、红叶(选三个)。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

2.月落、霜天、江枫、渔火、寒山寺、客船。

乌啼、钟声。


3.《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

【发展练习】
一、零五网提醒您注意停顿和重音
3.请你仿照下面的句式,写下自己熟悉的一两种遵守时间的花。

当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;
当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。

___________________________
(二)
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。

晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。

太阳出来了,牵牛花开了,张开喇叭喊:“起来啦!起来啦!”太阳升到头顶了。

午时花开了,笑嘻嘻地叫:“该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了,夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“快睡觉吧!快睡觉吧!”小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。

1.牵牛花又叫__________。

2.小山羊给小白兔送来了三盆花,分别是__________、__________和__________。

3.__________花,早晨开;__________花,中午开;__________,晚上开。

4.你还知道哪些花?请介绍一下它的开花时间。

_________________________
参考答案:
1.喇叭花
2.牵牛花午时花夜来香
3.牵牛午时夜来香
4.蒲公英在早晨7时左右开,太阳花中午12时绽出了鲜艳夺目的花瓣,万寿菊花下午约3时开,紫茉莉下午5时多送来了缕缕香味。

做一片美的叶子练习与测试答案
【基础练习】
向上攀登。

2..您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。


无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
苏教版三上语文练习与测试第一单元练习答案
一、看拼音,写词语。

钟声聪明环绕城市
体现营养意味深长
查词典烈日当空惊涛拍岸
二、词语积累与运用。

1.根本根叶落根
一风阳火态异
2.示例:仔细看树上的叶子每一片都是形态各异的。

三、按要求,写词语。

1.碧鹅火银乌碧
2.(1)嫩绿
(2)肥美
(3)变黄
(4)飘零
四、照样子,合并句子,再写句子。

我发现,那棵大树枝头的每一片叶子,不仅色彩都很美,而且形态各异。

天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

五、按要求填空。

停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
喜爱
难以言说的满腹愁情
六、阅读短文,完成练习。

1.
充满希望热闹
果实累累安静无声
2.
美丽小姑娘
顽皮孩子
慈祥奶奶
不爱说话爷爷
3.示例:我最喜欢春天。

春天是个万物复苏的季节,沉睡了(本资料来自零五网)一个冬季的生物都开始活动起来了,早晨推开窗,小鸟飞过来唱着清脆的歌儿问安,河水融化了,树林里的动物们沿着河岸快乐地跑远了,柳树阿姨在暖融融的阳光下梳理着自己美丽的长发,大树下的爷爷奶奶们正在锻炼身体,一切都是这么美好而惬意。

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[三上]北大荒的秋天练习与测试答案
【基础练习】
一、写字。

二、画去不正确的读音。

【发展练习】
一、读一读,想一想,做一做。

(一)
1.树叶的“唰唰”声蟋蟀的“”声大雁的叮咛声秋风的歌吟声
2.道别:分别时与人打招呼。

叮咛:指叮嘱。

(二)
1.示例:青草嫩嫩的橘子酸酸的
2.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

3.示例:蔚蓝的天空、枯黄的树叶、洁白的云朵
西湖练习与测试答案
【基础练习】
一、看拼音,写词语。

犹如当初格外掩映连绵起伏
二、选词填空
1.倒影
2.倒映
三、照样子,学打比方。

1.一个硕大的玉盘
2.绿茵茵的足球场
3.姐姐的脸蛋熟透了的红苹果
四、赞美西湖的诗。

《饮湖上初晴后雨》(零五网答案)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

二、补充句子。

1.成都天府之国
2.厦门海上花园。

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