5-7相贯线(三)(相贯线的简化画法),组合体视图的画法(一)(画图步骤：形体分析)
相贯线过渡线画法
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46
截切体的绘制过程
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47
y1
y2 y3
y3 y1 y2
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48
绘制三视图示例一
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49
课堂练习：画出图示立体的三视图
切割立体的三视图一般画法：
•判别基本体形状
•画出基本体的三视图
•分析切割掉的立体的形状，
画出视图
•整理轮廓线
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29
• 过渡圆弧应与铸造圆角弯向一致
与铸造圆角弯向一致
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30
• 过渡线在汇集点处应断开
汇集点处断开
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31
• 连接板与圆柱的过渡线画法
相交
相切
精选可编辑ppt 相交
相切
32
• 第四节 组合体三视图的画法
• 一、形体分析法画组合体三视图
• 1．分析形体
好
不好
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63
• （5）同轴的圆柱、圆锥的径向尺寸，一般注在非圆的视图上， 圆弧半径尺寸要注在投影为圆弧的视图上。如图下图所示。
不允许这种注法
R
好
不好
（6）截交线和相贯线上标注尺寸是错误的，虚线处尽量不要标
注尺寸
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64
第六节 组合体的识读方法
• 读图是人们按已有视图，根据投影规律，进行一系 列想象和分析、综合、判断、推论与思维活动，在头脑 中形成一幅清晰的空间形体的图象的过程。
• （4）合理 所注尺寸要既能保证设计要求，又能适合加 工、检验、装配等生产工艺要求。
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52
组合体三视图画法,标注,看图(超详细)
d 0.5d
0.5d
0.5d 0.5d 0.5d 0.5d
d
书＿ ＿P4 可见轮廓线
可见过渡线 不可见轮廓线 不可见过渡线 尺寸线及尺寸界线 剖面线、引出线 重合断面的轮廓线 螺纹的牙底线及齿轮的齿根线 分界线及范围 断裂处的边界线 视图和剖视的分界线 轴线、对称中心线 轨迹线、节圆及节线
断裂处的边界线 视图和剖视的分界线 相邻辅助零件的轮廓线 极限位置的轮廓线 有特殊要求的线或表面的表示线
投影，可以有以下几种情况：
①平面的投影
②曲面的投影
③孔洞的投影
④曲面与平面的组合投影
（2）视图上每一条图线可以表示下列各种情况： ①具有积聚性表面的投影； ②表面与表面交线的投影，如棱线、截交线、相贯线等； ③曲面转向轮廓线的投影。
锥面
内外柱面
平曲组合
柱、球面
锥、平面
锥面 圆平面
平面
圆柱孔
视图中“线框”的含义
1、形体分析法
Ⅳ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅰ
（a）题目 看懂组合体、补画出左视图
（b）分析视图，划分线框
Ⅰ
（c）想象出形体Ⅰ
（d）想象出形体Ⅱ
Ⅱ
Ⅳ
（e）想象出形体Ⅲ
Ⅲ （f）想象出形体Ⅳ
(g) 补画出形体Ⅰ的左视图
(h) 补画出形体Ⅱ的左视图
(i) 补画出形体Ⅲ的左视图
(j) 补画出形体Ⅳ的 左视图
2、线面分析法
⑴ 尺寸线为细实线，一端或两端带有终端符号 （箭头斜线）。
⑵ 尺寸线不能用其它图线代替，也不得与其它 图线重合。
16
69 10
⑶ 标注线性尺寸时尺寸线必须与所标注的
线段平行。
° 1.5×45
工程制图：第6章 组合体及其相贯线
2 相切
相邻两形体的表面若在某处有公共的切平面，则两表面在该处是光滑 过渡，称为相切。它包括平面与曲面、曲面与曲面相切，两立体表面相切 处的切线（直线或圆）在三视图中均不画出。
例：
画图时，应从相切表面 有积聚性投影画起；
先定出直线与圆的切点，
再由切点的投影确定切平
面其余两面投影。
例：
画图时，应从相切表面 有积聚性投影画起；
第6章 组合体及其相贯线
6-1 组合体的三视图 一、形体分析法
任何复杂的零件都可以看成是
由若干个基本体构成的。为了便于 画图和看图，将一个较复杂的组合 体按照形体特征,假想地把它分解成 若干个基本体的分析方法称为形体 分析法。
对一些复杂的机件图样，通 过形体分析法能更快、更有效 地想象出它的空间形状。
半圆柱体D
平面立体B与 圆柱体A相切。 切线的投影不 画。
6-3 组合体的尺寸标注 一、组合体尺寸标注的基本要求
符合标准——尺寸的标注必须符合《机械制图》国家
标准中尺寸注法的有关规定。
尺寸齐全——根据所标注的尺寸，能完全确定组合体各
部分的真实大小和相对位置关系。不能缺少尺寸，也不能重 复标注 (同一形体的同一尺寸，只标注一次)。不能在一个视图上标注
系列共有点的集合。因此求 相贯线的实质是求两立体表 面共有点的问题。
⑵ 由于两形体大小一定，所
以相贯线一般为封闭的空间 曲线。在特殊情况下，相贯
线退化为平面曲线或折线。
两个直径不同、轴 线垂直相交的圆柱 面相交，它们的相 贯线是一封闭的、 前后、左右对称的
空间曲线，
由于小圆柱体的轴线垂直于水平面，所以 相贯线的水平投影为完整的圆；大圆柱体 的轴线垂直于侧面，相贯线的侧面投影为 一段圆弧。相贯线的正面投影如图示。
机械制图学习点津及巩固训练5-7章
第五章组合体视图◆知识结构框架叠加类相贴组合体的组合形式与外表连接关系：1、组合形式切割类 2、外表连接关系相切综合类相交棱柱截交线平面体截交线截交线棱锥截交线圆柱截交线形体外表交线曲面体截交线圆锥截交线圆球截交线 D≠d时的相贯线相贯线两圆柱垂直相交时的相贯线组合体 D=d时的相贯线叠加类组合体的投影画法组合体的投影画法切割类组合体的投影画法尺寸标注的根本要求组合体的尺寸注法尺寸基准与尺寸分类尺寸布置要求形体分析法识读组合体视图： 1、根本方法 2、读图步骤 3、补视图和补缺线线面分析法DOC.◆知识要点1、组合体的概念：由两个或两个以上的根本几何体构成的物体称为组合体。
2、组合体的组合形式：叠加型、切割型、综合型；外表连接形式：相贴、相切、相交。
3、截交线：由平面截切几何体所形成的外表交线。
求截交线的实质就是求截平面与立体外表一系列公有点的集合。
4、相贯线：两个几何体互相贯穿所形成的外表交线。
求相贯线的实质就是求两立体外表一系列公有点的集合。
求截交线和相贯线的作图步骤如下：⑴分析形体的外表性质，根据根本形体的投影，求出外表交线的特殊点，以确定外表交线的X围。
⑵选择适当的辅助平面，在特殊点之间的适当位置求出一定数目的一般点。
⑶根据外表交线在根本形体上的位置判断可见性。
⑷根据可见性的判断结果，依次光滑连接各点的同面投影，即得外表交线的投影。
5、组合体视图的画法：首选主视图。
用形体分析法画组合体视图就是将比拟复杂的组合体分解为假设干个简单的根本几何体，按其相互位置画出每个根本几何体的视图，将这些视图组合起来，即可得到整个组合体的视图。
6、形体分析法标注组合体尺寸就是将组合体分解为假设干个根本几何体后，逐个标出其定形尺寸与定位尺寸，然后标出组合体的总体尺寸。
通常容易遗漏的是定位尺寸，因此在标注和检查尺寸时应特别注意〔要求：正确、完整、清晰〕。
7、形体分析法看组合体视图就是通过形体分析法将组合体分解为假设干个根本几何体，分别想象出它们的形状，从而想象出整体形状。
05-组合体及相贯线
组合相贯线
外外等径相贯；
内内近似画法
例：补漏线 I
V III IV 1.形体分析
外表面:圆柱、球、圆柱
内表面:圆柱、圆柱
II
2.分析外外相贯 3.分析内内相贯 4.分析内外相贯
例 补漏线
1.形体分析 2.分析外外相贯 3.分析内内相贯 4.分析内外相贯
画组合体三视图的方法
形体分析
那些形体组成？
例4 已知主、俯视图，求左视图。
2
1 4 14 3
1 画原形 2 求切口的三投影
23
3 检查加粗
例5 已知物体的主、左视图， 求作俯视图。
3 2 1 3 2
形体分析：两圆弧对应平行线， 应为部分圆柱面；半圆对应虚 线，应为半圆柱孔
线面分析：主视图的三线框是 不同的面，是什么？相对位置 如何？
例5 已知物体的主、左视图， 求作俯视图。
定形尺寸是决定单个形体大小的尺寸。
定位尺寸是各形体之间相对位置尺寸。
总体尺寸是组合体的总长、总宽、总高尺寸。
标注尺寸步骤
（一）进行形体分析 （二）选定尺寸基准 （三）注定位尺寸 （四）注定形尺寸 注底板尺寸 注圆筒尺寸 注支撑板尺寸 注肋板尺寸 （五）注总体尺寸 （六）检查
长度方向 尺寸基准 14 22
两基本体相接的画法
1、组合特点 2、画法 3、注意 基本体以平面相接触
画长方体； 按相对位置画圆柱
分界面的投影
形体分析法
注意：分界面的投影
不共面 实体相加
共面 空体相加
两基本体相切的画法
1、组合特点 两基本体表面光滑过渡 2、画法 画圆筒； 按相对位置画耳板；
3、注意 1）相切处不画交线 2）底面画到相切处 3）上端面共面 4）轮廓线处理 思考：该物体翻转180度后， 视图将如何变化？
最新机械制图教案——第五章 组合体视图
第五章组合体视图教学时数：1学时课题：§5-1 组合体的概念和分析方法教学目标：掌握组合体视图的有关概念和分析方法。
教学重点：组合体的概念和分析方法。
教学难点：弄清组合体和基本几何体之间的关系。
教学方法：讲授法与演示法相结合。
教具：挂图、模型教学步骤：（引入新课）模型导入。
（讲授新课）§5-1 组合体的概念和分析方法一、组合体的概念组合体：由两个或两个以上的基本几何体构成的物体。
二、组合体的分析方法1、形体分析法：画、看画组合体的视图时，通常按照组合体的结构特点和各个组成部分之间的相对位置，把它划分为若干个基本几何体（这些基本几何体可以是完整的也可以是不完整的），分析基本几何体之间的分界线的特点和画法，然后组合起来画出视图或想象出其形状。
这种分析组合体的方法叫做形体分析法。
形体分析法是画图和读图的基本方法。
2、线面分析法：线面分析法就是运用线面的投影规律，分析视图中的线条、线框的含意和空间位置，从而把视图看懂的方法。
线面分析法是作业中补图补线最常用的方法。
三、组合体的分析分析讲解模型（模型）（巩固练习）分析下图由哪几个部分组成（课堂小结）1、组合体的定义；2、组合体的作图和分析方法。
（作业布置）课堂作业：书P87 图5-1课后作业：预习下一节的内容教后感：教学时数：2学时课题：§5-2组合体的组合形式教学目标：掌握基本组合体的组合形式。
教学重点：组合体的组合形式。
教学难点：熟练掌握组合体叠加的三种形式。
教学方法：讲授法与演示法相结合。
教具：挂图、模型教学步骤：（复习提问）1、组合体的定义是如何叙述的?2、列举几种常见的简单的基本几何体。
（引入新课）模型引入。
（讲授新课）§5-2 组合体的组合形式组合体的组合方式不外乎叠加、切割和综合三种方式。
一、叠加叠加按照表面的接触方式不同又可以分为三种：1、相接（如图5-2、5-3所示）2、相切（如下图5-4所示）3、相贯（如图5-5所示）二、切割切割式组合体可以看成是在基本几何体上进行切割、钻孔、挖槽等所构成的形体。
画法几何-相贯线PPT课件
18.03.2021
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8
第一节 建筑形体的图样画法
多面正投影图用正投影法绘制出的物体的图形 称为视图。对于形状简单的物体，一般用三面投 影即三个视图就可以表达清楚。
18.03.2021
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9
第二节 建筑形体的尺寸标注
18.03.2021
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39Leabharlann 三、平面图为了表达房屋建筑的平面形状、大小和布置，假想用一水平面经过门窗 洞将房屋剖开，移去上部，由上向下投射所得的剖面图，称为建筑平面图， 简称平面图。如果是楼房，沿底层剖开所得剖面图称底层平面图，沿二层、 三层……剖开所得的剖面图称二层平面图、三层平面图……
18.03.2021
一、 标注尺寸的基本要求与规则 二、尺寸的清晰布置
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10
一、 标注尺寸的基本要求与规则
1、标注尺寸的基本要求
正确： 要符合国家标准的有关规定。 完全： 要标注制造零件所需要的全部尺
寸，不遗漏，不重复。 清晰： 尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。
合理： 标注的尺寸要符合设计要求及工 艺要求。
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（1）移出断面图
画在视图外的断面图称为移出断面图。如图4－9a所示，杆件 的断面图可绘制在靠近杆件的一侧或端部处并按顺序依次排列。对 于较长的构件，也可以将构件断开把断面图画在中间，如图4-9b。
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（2）重合断面图
画在视图内的断面图称为重合断面图。如左图所示钢筋混凝土 楼板和梁的平面图中用重合断面的方式画出板、梁的断面图，并将 断面涂黑。
机械制图-组合体相贯线
组合体的组合方式
02
截交线
03
相贯线
04
组合体的三视图的画 法
05
组合体的尺寸注法
06
看组合体视图的方法
两立体相交称为相贯，其表面产生的交线称为相贯线
相贯线
相贯线
相贯线
相贯形式——
平面体与回转体相贯
回转体与回转体相贯
多体相贯
相贯线特性——
共有性 相贯线是两立体表面上 的共有线，也是两立体 表面的分界线
封闭性 一般情况下，相贯线是闭合的 空间曲线或折线，在特殊情况 下是平面曲线或直线
3 相贯线 圆柱与圆柱正交 01 内相贯线的画法 02 相贯线的特殊情况 03
1、利用投影的积聚性求相贯线
分析——
1′
5′
2′（8′）
4′（6′）
3′（7′）
8″（6″） 1″（5″） 2″（4″）
7″
3″
两回转体相交，如果其中有一个 是轴线垂直于投影面的圆柱，则 相贯线在该投影面上的投影就积 聚在圆柱面的积聚投影圆周上。
在内表面产生的交线，称为内相贯线。 内相贯线和外相贯线的画法相同，内相贯线的投影由于不
可见而画成细虚线
外相贯线 内相贯线 外相贯线
1、相贯线为平面曲线
两个同轴回转体相交时，相贯线一定是垂直于轴线的圆
圆柱与圆球同轴正交
圆锥与圆球同轴正交
1、相贯线为平面曲线
当轴线相交的两圆柱（或圆柱与圆锥）公切于同一球面时， 相贯线一定是平面曲线，即两个相交的椭圆
7
8
6
1
5
2
4
3
作图—— 1.求特殊点 2.求中间点 3.连点成线
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• 相贯线也是机器零件的一种表面交线，与截交线 不同的是，相贯线不是由平面切割几何体形成的， 而是由两个几何体互相贯穿所产生的表面交线。
• • • •
一、 相贯线的特性 二、 相贯线的画法 三、 相贯性的特殊情况 四、 相贯线的简化画法
四、 相贯线的简化画法
• 在不致引起误解时，图形中的相贯线可以简化，例如用 圆弧或直线代替非圆曲线，如图5-16所示；也可采用模 糊画法表示相贯线(见表6-3中第3序号)。
图5-பைடு நூலகம்6
相贯线的简化画法
表6-3中第3序号
第五节 组和视图的画法
• 一、 组合体的画图步骤 • 二、 组合体的画图示例
一、 组合体的画图步骤
• 1.形体分析
画三视图以前，应对组合体进行形体分析，先看清楚 该组合体的形状、结构特点以及表面之间的相互关系，明 确组合形式；然后将组合体分成几个组成部分，进一步了 解组成部分之间的分界线特点，为画三视图做好准备。
圆凸台 圆筒 支撑板 底板 加强肋板
图5-17 轴承座