校园控烟监督员工作记录内容
岗坪中心小学控烟监督员工作记录内容
办公室：监督日期：监督员：
1．单位办公室负责人在办公区域吸烟？否
2．单位办公室成员中有人在办公区域吸烟？是如是，有2 人吸烟
3、是否看到有人劝阻吸烟？是
4．有来访者在单位办公室吸烟？无来访者
5．是否看到有人劝阻来访者吸烟？无来访者吸烟
6、单位办公室成员中有人敬烟？是
7．单位办公室成员中有人接受别人的敬烟？否
8．是否看到单位办公室成员在工作区域以外的其他公共场所吸烟？是如有，请填写该场处名称：厕所9．单位办公室范围内有明显禁烟标志？是看到烟头？
是
10．单位办公室范围内摆放烟具？否闻到烟味？否11．单位办公室负责人是否有人吸烟？否
12．单位办公室负责人有人戒烟？是其他成员有人戒烟？是
13．组织员工学习控烟知识？是如有，是否有记录？是（注：这表格不用做，只是平常监督内容与要求）。
幼儿园控烟监督巡查员职责
控烟监督巡查员职责
为落实《教育部关于进一步加强学校控烟工作的意见》有关要求，进一步优化育人环境，特成立控烟领导小组，全面推进创建工作。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，全面落实市政府要求，切实提髙执行力，抢抓新机遇，坚定不移的推行德育建设和文明幼儿园建设。
二、工作职责：
（一）、控烟监督员职责
1、控烟监督员要认真履行工作职责，对吸烟者进行督教，发现有在工作场所及病区吸烟者，应及时劝阻。
2、严格对吸烟者劝其在指定区域吸烟。
工作区域严禁吸烟，要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的劝阻。
3、在监督过程中，发现问题及时上报幼儿园控烟领导小组，并做好工作记录。
4、配合控烟工作，加强禁烟宣传，同时对所管区域的烟头，负责清理。
（二）、控烟巡查员职责
1、认真学习控烟、禁烟的相关知识，做好巡查工作，
掌握吸烟对人体的危害知识，加强控烟宣传。
2、对所负责的卫生区域进行巡查，及时清理丢弃的烟头。
3、在巡查中发现工作场所吸烟者应及时劝阻，有不听劝阻者要及时上报单位控烟领导小组。
4、对巡查工作做好记录。
控烟监督员 巡查员工作记录表
控烟监督员工作记录表单位：
监督日期：年月日监督员：
控烟巡查员工作记录表
科室名称填写日期：年月日巡查员：
1．是否看到科室负责人在办公区域吸烟是否
2．是否看到科室成员中有人在办公区域吸烟是否
如是，有人吸烟
2．是否看到有人劝阻吸烟是否
3．是否看到有来访者在科室吸烟是否无来访者
4．是否看到有人劝阻来访者吸烟是否无来访者吸烟
5．是否看到该科室成员中有人敬烟是否
6．是否看到该科室成员中有人接受别人的敬烟是否
7．是否看到该科室成员在该科室办公区域以外的其他公共场所吸烟是否如有，请填写该场处名称
8．科室范围内是否有明显禁烟标志是否
9．科室范围内是否看到烟头是否
10．科室范围内是否摆放烟具是否
11．科室范围内是否闻到烟味是否
12．科室负责人是否有人吸烟是否13．科室负责人是否有人戒烟是否14．科室其他成员是否有人戒烟是否15．是否组织职工学习控烟知识是否如有，是否有记录是否。
控烟监督员和巡查员培训记录
培训记录
培训主题
岗位作用职责
培训对象
控烟监督员和巡查员
培训地点
单位会议室
培训时间
2020年3月26日
主讲人
李明
记录人
王菲
培训内容
1、监督员和巡查员在戒烟中的作用
1.榜样的作用——自己不吸烟
2.劝戒、帮助吸烟人员戒烟
3.积极参与制度的制定、落实
2、监督员和巡查员的职责
1.带头遵守《滑县林业总站控烟制度》。
1.吸烟的人戒烟后会不舒服，甚至得病
2.吸烟有过滤嘴，焦油含量低，危害就小
3.吸烟能减肥，戒烟能增重
控烟监督员和巡查员
培训记录
培训主题
无烟单位创建专题
培训对象
控烟监督员和巡查员
培训地点
单位会议室
培训时间
2020年9月日
主讲人
李明
记录人
王菲
培训内容
一、创建无烟单位的意义
鼓励和帮助吸烟职工及家庭戒烟，积极倡导健康文明的生活方式，推动全单位所有公共场所和工作场所全面禁烟。营造健康、清洁、绿色、无烟的良好办公服务环境。
2.负责本单位控烟的具体工作，完成控烟工作领导小组交办的任务。
3.负责本单位控烟宣传和督导，认真做好宣传和督导记录，确保本单位无烟头、无吸烟者吸烟。
4.负有劝诫吸烟者控烟戒烟的职责，有不听劝诫的，有向控烟办报告的权力。
5.对违反控烟规定者，有向控烟办提出处罚的权力。
6.经常检查维护控烟设施和宣传品的情况，发现问题及时反馈责任部门，尽快解决。
控烟监督员和巡查员
培训记录
培训主题
控烟知识
培训对象
控烟监督员和巡查员
培训地点
控烟监督员 巡查员工作记录表
控烟监督员工作记录表单位：
监督日期：年月日监督员：
控烟巡查员工作记录表
科室名称填写日期：年月日巡查员：
1．是否看到科室负责人在办公区域吸烟是否
2．是否看到科室成员中有人在办公区域吸烟是否
如是，有人吸烟
2．是否看到有人劝阻吸烟是否
3．是否看到有来访者在科室吸烟是否无来访者
4．是否看到有人劝阻来访者吸烟是否无来访者吸烟
5．是否看到该科室成员中有人敬烟是否
6．是否看到该科室成员中有人接受别人的敬烟是否
7．是否看到该科室成员在该科室办公区域以外的其他公共场所吸烟是否如有，请填写该场处名称
8．科室范围内是否有明显禁烟标志是否
9．科室范围内是否看到烟头是否
10．科室范围内是否摆放烟具是否
11．科室范围内是否闻到烟味是否
12．科室负责人是否有人吸烟是否13．科室负责人是否有人戒烟是否14．科室其他成员是否有人戒烟是否15．是否组织职工学习控烟知识是否如有，是否有记录是否。
控烟巡查员与监督员职责及工作制度
控烟巡查员与监督员职责及工作制度一、各科至少设控烟监督员1人，控烟巡查员1人。
二、控烟监督员、巡查员要带头遵守《医院控烟制度》。
三、控烟监督员负责本科控烟的具体工作，完成控烟工作领导小组交办的任务。
四、控烟监督员巡查员负责本科控烟宣传和督导，认真做好宣传和督导记录，确保本科辖区内无烟头、无吸烟者吸烟。
五、控烟监督员负有劝诫吸烟者控烟戒烟的职责，有不听劝诫的，有向控烟办报告的权力。
六、控烟监督员对违反控烟规定者，有向控烟办提出处罚的权力。
七、经常检查维护控烟设施和宣传品的情况，发现问题及时反馈责任部门，尽快解决。
控烟工作制度要点实施控烟工作分为五步：动员阶段；宣传培训阶段；控烟干预阶段；创建无烟环境；评估验收阶段。
从5月15日起，本医院职工和来访者一律不得在医院内非吸烟区吸烟。
吸烟者应到指定室外吸烟点吸烟。
员工有制止吸烟者在本院禁烟区内吸烟的权利。
员工应履行劝阻吸烟者在本院禁烟区内吸烟的义务。
将科室控烟工作列入2010年度工作考核要做到“五有”：有控烟工作小组；有控烟监督员；有禁烟标志；有禁烟宣传；有符合要求的控烟监督记录。
科室要做到“五无”：无本科员工在禁烟区吸烟；无外来人员在科辖区内吸烟；科辖区内无烟灰缸、烟蒂、烟盒等吸烟物品；无本科员工违反控烟规定；无新增吸烟人员。
使用以下规范劝诫用语，规劝吸烟者：室内：先生（女士）您好，我们医院是无烟单位，请您不要在室内吸烟，谢谢您的合作！室外：先生(女士)您好，我们医院是无烟单位，请您到吸烟区去吸烟，谢谢您的合作！戒烟方法与技巧1. 戒烟从现在开始，完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法，通常3～4个月就可以成功。
2. 丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸。
3. 避免参与往常习惯吸烟的场所或活动。
4. 餐后喝水、吃水果或散步，挣脱饭后一支烟的想法。
5. 烟瘾来时，要立刻做深呼吸活动，或咀嚼无糖分的口香糖，避免用零食代替香烟，否则会引起血糖升高，身体过胖。
6. 果断拒绝香烟的引诱，常常提醒自己，再吸一支烟足以令戒烟的计划前功尽弃。
控烟监督员巡视员培训记录
控烟监督员巡视员培训记录控烟工作对于保障公众健康、营造良好的公共环境具有至关重要的意义。
为了更有效地推进控烟工作，提高控烟监督员巡视员的业务水平和工作能力，特组织了本次控烟监督员巡视员培训。
以下是本次培训的详细记录。
一、培训背景随着公众对健康意识的不断提高，以及对公共场所吸烟行为的关注度增加，加强控烟工作的力度和效果成为了社会发展的必然需求。
控烟监督员巡视员作为控烟工作的重要力量，其专业素养和工作能力直接影响着控烟工作的成效。
二、培训时间与地点培训时间：具体时间培训地点：详细地址三、培训人员参与培训的人员包括来自各个区域的控烟监督员巡视员，共计X人。
四、培训内容1、吸烟的危害及控烟的重要性培训讲师首先详细介绍了吸烟对个人健康的严重危害，包括增加患癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等的风险。
同时，强调了二手烟对非吸烟者，特别是儿童、孕妇和老年人的危害。
通过真实的数据和案例，让学员深刻认识到控烟工作的紧迫性和重要性。
2、相关法律法规对国家和地方出台的控烟法律法规进行了深入解读，包括《公共场所卫生管理条例实施细则》等。
明确了控烟监督员巡视员在执法过程中的职责、权限和执法程序，确保学员在工作中能够依法依规进行监督和管理。
3、控烟监督技巧传授了一系列实用的控烟监督技巧，如如何发现违规吸烟行为、如何与吸烟者进行有效的沟通和劝导、如何处理拒不配合的情况等。
通过模拟场景和实际案例分析，让学员在实践中掌握这些技巧。
4、投诉处理与应急处置讲解了如何处理公众对吸烟行为的投诉，包括记录投诉信息、及时赶到现场核实情况、采取有效的处理措施等。
同时，还针对可能出现的突发情况，如吸烟者情绪激动等，进行了应急处置的培训，提高学员应对突发情况的能力。
5、宣传教育方法介绍了多种控烟宣传教育的方法和途径，如制作宣传资料、开展主题活动、利用媒体进行宣传等。
鼓励学员在日常工作中积极开展宣传教育，提高公众的控烟意识。
五、培训方式1、集中授课由专业的讲师进行理论知识的讲解，通过PPT、视频等多媒体手段，让学员更加直观地了解培训内容。
关于校园控烟工作总结6篇
关于校园控烟工作总结6篇篇1一、背景与目的当前，青少年吸烟问题已经成为全社会关注的焦点问题之一。
校园是青少年学习成长的主要场所，校园控烟工作的有效实施对于维护师生健康、构建无烟校园具有重要意义。
本次工作总结旨在回顾过去一段时间内校园控烟工作的实施情况，总结经验教训，为今后的工作提供指导。
二、工作内容1. 制定控烟规章制度为确保校园控烟工作的有序开展，我们制定了详细的控烟规章制度，明确禁烟区域、禁烟时间以及处罚措施。
同时，结合校园实际情况，制定了一系列宣传教育活动方案。
2. 开展宣传教育活动(1) 举办主题班会：组织各班级开展关于吸烟危害的宣传主题班会，通过讲解、讨论、案例分析等形式，让学生深刻认识到吸烟的危害。
(2) 发放宣传资料：制作并发放控烟宣传海报、宣传册，让学生和家长了解吸烟的危害及控烟的重要性。
(3) 举办讲座：邀请专业人士来校举办控烟知识讲座，提高师生对烟草危害的认识。
3. 加强监管与执法(1) 设置禁烟标识：在校园内显眼位置设置禁烟标识，提醒师生遵守禁烟规定。
(2) 加强巡查：组织人员定期巡查校园，发现吸烟行为及时制止。
(3) 严格处罚：对违反禁烟规定的师生进行严肃处理，以儆效尤。
4. 建立控烟工作小组成立由校长、教师、学生代表组成的控烟工作小组，定期召开会议，研究解决控烟工作中遇到的问题，推动控烟工作的深入开展。
三、工作成效1. 吸烟人数明显下降通过一系列控烟工作的开展，校园内吸烟人数明显下降，特别是青少年学生的吸烟率得到有效控制。
2. 校园环境明显改善校园内禁烟标识明显，环境整洁，空气质量得到提升，师生员工的工作学习效率得到提高。
3. 师生健康意识提高通过宣传教育活动，师生对烟草危害的认识不断提高，健康意识明显增强。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生对控烟工作重要性认识不足，需进一步加强宣传教育。
2. 监管力度有待加强，需加大巡查频次和处罚力度。
篇2一、背景烟草危害已经成为严重影响青少年身心健康的公共卫生问题之一。
学校控烟知识和劝阻技巧劝阻员监督员培训记录
记录整理：
内容：
劝阻吸烟技巧：
劝阻吸烟就是要根据规定,在一定场合对吸烟这种行为以理相劝并且阻止。在学校创建无烟单位中，劝阻的主体是教师，劝阻的对象吸烟的是同事、家长等，目的是达到让吸烟者不要吸烟区吸烟。
劝诫：
使用以下规范劝诫用语，规劝吸烟者：
室内：先生（女士）您好，我们学校是无烟单位，请您不要在室内吸烟，谢谢您的合作！
内容：
一．戒烟的好处
（一）戒烟的近期好处
１．味觉改善
２．口臭消除
３．牙齿变白
４．咳嗽痰液减少和停止
５．血压降低
６．睡眠改善７．视力提高８．他（二）、戒烟后远期好处
１．患癌的危险性减少
２．冠心病的死亡率下降
３．防止肺功能变化
４．有利于优生
５．溃疡病容易治愈，防止寿命缩短
室外：先生(女士)您好，我们学校是无烟单位，请您到吸烟区去吸烟，谢谢您的合作！
戒烟方法与技巧------如何快速戒烟？
1.戒烟从现在开始，完全戒烟或逐渐减少吸烟次数的方法，通常3～4个月就可以成功。
2.丢掉所有的香烟、打火机、火柴和烟灰缸。
3.避免参与往常习惯吸烟的场所或活动。
4.餐后喝水、吃水果或散步，挣脱饭后一支烟的想法。
尼古丁依赖症状：
烟的戒断症状：烦燥不安、易怒、焦虑、情绪低落、注意力不集中、失眠躯体依赖：戒断综合征、心率降低、食欲增加等精神依赖：又称心理依赖性，俗称“心瘾”。表现为对药物的强烈渴求。
行为表现：强迫性地、连续或定期用物
控烟知识和劝阻技巧培训记录
培训内容：控烟知识培训
培训对象：
培训地点：会议室
培训时间：2017年10月13日
这里是无烟学校，请您遵守学校的规定，不要吸烟。
学校控烟活动宣传月工作总结6篇
学校控烟活动宣传月工作总结6篇篇1引言本月，我校开展了控烟活动宣传月，旨在倡导健康生活方式，提高师生对吸烟危害的认识，营造无烟、清洁、健康的校园环境。
本次活动取得了显著成效，现将工作总结如下。
一、活动背景与目标随着生活节奏的加快，吸烟成为许多师生缓解压力、放松心情的方式。
然而，吸烟不仅有害健康，还会影响周围人的健康。
本次控烟活动宣传月旨在通过宣传教育、互动活动和奖励机制等多种方式，引导师生认识到吸烟的危害，培养健康的生活习惯，共建无烟校园。
二、活动内容与方法1. 宣传教育：通过悬挂横幅、张贴海报、发布微信公众号文章等方式，广泛宣传吸烟的危害，普及烟草控制知识。
同时，举办讲座和座谈会，邀请专家和老师进行讲解，增强师生的控烟意识。
2. 互动活动：举办控烟知识竞赛、戒烟挑战赛等活动，吸引师生积极参与。
通过答题、分享戒烟经验等方式，增进师生对控烟活动的了解，激发大家的控烟热情。
3. 奖励机制：设立控烟先锋奖、戒烟成功奖等荣誉奖项，对在控烟活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
通过奖励机制，进一步激励师生积极参与控烟活动。
三、活动成效与亮点1. 控烟意识明显提高：通过宣传教育和互动活动，师生的控烟意识明显提高。
在校园内吸烟的现象有所减少，更多人愿意选择健康的生活方式。
2. 无烟校园初步形成：经过一个月的控烟活动宣传，校园内吸烟的现象得到有效控制。
许多师生表示，他们会继续保持戒烟或控烟的行为，共同维护无烟校园。
3. 校园文化更加健康：控烟活动的开展，不仅改善了校园环境，还推动了校园文化的健康发展。
师生们更加注重健康生活方式的培养，形成了积极向上的校园文化氛围。
四、存在的问题与建议1. 个别师生对控烟活动认识不足：部分师生对控烟活动的重要性认识不足，认为吸烟是个人的自由。
针对这一问题，建议加强控烟宣传教育力度，提高师生的健康意识。
2. 控烟监督力度需加强：虽然本次控烟活动取得了显著成效，但仍有少数师生存在违规吸烟行为。
控烟监督员、巡查员工作记录表
控烟监督员、巡查员工作记录表记录表：XXX实施“无烟单位”控烟巡查员工作记录监督日期：年月日。
监督员：项目。
科室。
科室内外。
禁烟标识。
对吸烟人员的控烟健康教育办公室。
医务科。
计财科。
检验科。
门诊。
内外科。
妇产科。
医技科无。
无。
无。
无。
无。
无。
无。
无醒目。
无缺失。
劝阻指导。
知识培训。
醒目。
无缺失。
劝阻指导。
知识培训XXX创建“无烟单位”控烟巡查员工作记录表科室名称。
填写日期：年月日。
巡查员：1.是否看到科室负责人在办公区域吸烟？是否2.是否看到科室成员中有人在办公区域吸烟？是否如有人吸烟：3.是否看到有人劝阻吸烟？是否4.是否看到有来访者在科室吸烟？是否无来访者如有来访者吸烟：5.是否看到该科室成员中有人敬烟？是否6.是否看到该科室成员中有人接受别人的敬烟？是否7.是否看到该科室成员在该科室办公区域以外的其他公共场所吸烟？是否如有，请填写该场所名称：8.科室范围内是否有明显禁烟标志？是否9.科室范围内是否看到烟头？是否10.科室范围内是否摆放烟具？是否11.科室范围内是否闻到烟味？是否12.科室负责人是否有人吸烟？是否13.科室负责人是否有人戒烟？是否14.科室其他成员是否有人戒烟？是否15.是否组织职工研究控烟知识？是否经过整理，我们可以看到XXX创建了“无烟单位”控烟巡查员工作记录表，以监督各科室是否禁烟、是否有禁烟标识、是否有烟头和烟具等情况，并对吸烟人员进行劝阻和控烟健康教育。
同时，记录表还关注了科室负责人和成员的吸烟行为，以及是否有来访者在科室吸烟等问题。
这样的监管措施可以有效地提高员工控烟意识，保障医院内部环境的健康和安全。