高考地理一轮复习水循环与洋流专题教案_图文(精)
高考一轮复习水循环与洋流专题教案一、水循环1、水循环概念:自然界的水周而复始连续运动的过程。
能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化2、水循环的类型:3、影响湖泊或海区盐度的因素:(1温度和蒸发量高低;(2降水量多少;(3水域封闭程度。
内陆湖泊往往属于咸水湖,主要原因是蒸发强烈,降水少,湖水与外界交换缓慢。
位于副热带比较封闭的海区,如红海,盐度最高的原因也是如此。
例如:巴尔喀什湖东咸西淡的原因:①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入;②西部:有河流注入,起稀释作用.(伊犁河;③巴尔喀什湖中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。
巴尔喀什湖是位于中亚哈萨克斯坦共和国东部的一个内流湖,萨雷姆瑟克半岛从南岸中部向北岸延伸,把湖水分为东西两半,流经中国新疆的伊犁河,接纳了大量的来自天山的冰雪融水注入巴尔喀什湖西部,占总入水量的75%至80%,而湖东部因缺少河流注入,加之湖区气候干旱,远离海洋,湖水大量蒸发而使湖水含盐量增多,因而形成了西淡东咸的一湖两水现象。
二、河流及其水文、水系特征径流环节是水循环的重要环节,因此河流补给类型及特点、河流的水文、水系特征是复习考察重点,而不同河流的补给类型及特点在新课已经学过,在此不再赘述,1、河流流量过程曲线图的分析方法:(1流量过程曲线反映的内容:流量的大小;曲线变化幅度反映水量的季节变化;曲线的峰期反映汛期出现的时间以及长短;谷期反映枯水期出现的时间及长短(2利用流量过程曲线判断河流补给类型:流量大小由河水来源决定;洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反;汛期在夏季的河流除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给;出现春夏两个汛期的河流,除雨水补给外还有可能是季节性积雪融水补给;河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,而内流河往往由于气温低,冰川不融化,无冰川融水补给所致;曲线变化和缓,多系地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区。
2、河流水系特征:主要指水系结构(干支流状况、流程长短、流域面积大小、河道的弯曲深浅,流向等,其主要影响因素是地形地势(相对高度、山脉倾向、走向及表层岩性3、河流水文特征:(1径流量:与流域内气候有关,降水量、流域面积、干流长度、支流多少联系密切;例如:亚马孙河流量大的原因:①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛;②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入;③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨;④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集。
又如:长江水量大的自然原因:亚热带季风气候,降水量大;南北支流多,东西长度大,流域面积广大。
(2水位:主要与降水的季节变化或气温变化有关。
以雨水补给为主的河流水位变化由降水特点所决定,以冰雪融水补给的河流,水位变化由气温特点决定。
同等条件下,植被覆盖率高的流域位变化小于覆盖率低的流域。
(3结冰期与凌汛:主要与气温有关,最冷月均温小于0°C的河流有结冰期,而凌汛是冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的现象。
发生凌汛的条件可以归纳为:有冰期的河流,从较低纬度流向较高纬度的河段,且较明显的南北流向。
我国黄河在宁夏和在山东境内的河段都有凌汛现象,俄罗斯在亚洲的三条河流也有凌汛现象。
(4含沙量:与流域内植被状况有关,土质、气候、流速、经济活动等都含沙量有影响(5流速:主要与地形坡度有关补充:我国内外流区域河流水文特征差异外流区:内流区:①分布地区:西北内陆。
水源补给:高山冰雪融水和山地降水②主要特征:季节性河流,夏季为丰水期,其他季节水量少,甚至断流;流程不长(蒸发、下渗、灌溉用水多③塔里木河:7~9月为汛期三、洋流1、影响洋流的动力和方向的因素:大气运动和近地面风带是主要动力,由此形成的洋流,叫风海流;影响洋流方向的因素有风向、地球自转偏向力、陆地形状。
2、性质分类:寒流和暖流是根据洋流水温和流经海区水温对比划分的。
从低纬度流向高纬度的洋流为暖流,反之为寒流。
赤道附近东西方向的洋流为暖流,北半球西风带洋流为暖流,南半球西风带洋流为寒流。
寒流水温不一定比暖流水温低,这要看其所处的纬度,低纬度的寒流水温比高纬度暖流水温高。
3、洋流的分布:①南北半球中低纬度形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流(北半球呈顺时针方向,南半球呈逆时针方向,东寒西暖;②北半球中高纬度形成气旋型大洋环流(逆时针方向,东暖西寒。
南纬40°附近及以南海区,陆地很少,海域辽阔,形成环球的西风飘流。
③北印度洋海区受季风影响,夏季海水向东流(顺时针方向;冬季海水向西流(逆时针方向。
4、海洋渔场形成原因:(1寒暖流交汇形成水障阻止鱼类洄游,并扰动底部海水上泛,带来海底营养盐发生在北半球中纬度海区的大洋西岸。
如日本北海道渔场、加拿大纽芬兰渔场、欧洲西侧的北海渔场。
(2上升流海区也具有扰动底层海水上泛的作用。
主要发生在中低纬度大洋东岸,这里东北信风或东南信风偏离海岸,表层海水向西偏转,底部冷海水上升补偿表层失去的海水,使表层营养物质丰富。
(3在大陆架地区,由于光照充足,光合作用强烈,浮游生物繁盛,(4河流入海口区域,河流带来大量营养盐类注意:著名的四大渔场及其分布和具体成因必须掌握5、北半球的西风漂流是暖流,而南半球的西风漂流是寒流的原因:西风漂流的概念:因为西风漂流是指在盛行风的吹送下,海水自西向东大规模流动所形成的洋流。
在北半球,西风漂流是日本暖流和墨西哥暖流的延续,分别称为“北太平洋暖流”和“北大西洋暖流”。
由于这两股暖流的海水是从大洋西部的低纬度流来的,故属暖流性质。
在南半球,各大洋的西风漂流连在一起,形成了横亘太平洋、大西洋和印度洋的全球性环流,但其性质却属寒流主要原因:1.南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的,而南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆,气温极低,这必然会影响其周围水域的温度;2.从南极大陆延伸出来的冰舌,进入海面后形成了漂浮的冰山,这些浮冰融化时吸收大量的热能,从而使海水温度降低;3.南极大陆的强劲而干冷的极地东风也加剧了海水的降温。
6.海洋生态环境的问题现状及资源开发与保护问题:赤潮:指海水中某些微小浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下,如含N、P等营养元素的废水流入近海,引起海水富营养化,从而引起水体变色和水质恶化如藻类过度生长,水体缺氧,鱼虾死亡的现象。
有自然因素作用,多发生在工业发达,生活排污太多,较封闭的海湾。
如我国的珠江入海口、杭州湾、渤海。
现在人类无节制地向海洋排放、倾倒废弃物是目前赤潮时有发生的主要原因。
石油污染:形成的油膜,会减弱太阳光透入海水的能力,影响浮游植物的光合作用;干扰浮游生物的摄食、繁殖和生长。
我国海洋污染以石油污染危害最大.资源开发:海洋资源类型:海水可直接作工业冷却水源,也是取之不尽的淡化水源。
⑴海洋化学资源:海盐、⑵海洋生物资源:有鱼、虾、贝、藻等,捕捞活动从近海扩展到世界各个海域。
除了直接捕捞外,通过养殖、增殖等还可实现可持续利用。
⑶海底矿产资源:①大陆架海底:石油、天然气、煤、硫、磷等。
②近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产。
③海盆:深海锰结核,是未来可利用的潜力最大的金属矿产资源。
⑷海洋能源:可再生、无污染;但能量密度小。
具有商业开发价值的是潮沙发电和波浪发电,但也投资较大,效益不高海洋资源利用方式:凡是在陆地上进行的产业活动,都有可能在海洋中进行。
①交通运输:海港码头、海底隧道、海上桥梁、海上机场、海底管道。
②生产空间:海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造地、海洋牧场。
③通信和电力输送空间:海底电缆。
④储藏空间:海底仓库、海上油库、海洋废物处理场。
保护措施:海洋生态破坏破坏原因:由人类生产活动(工程建设和渔业生产的围垦、滥捕以及自然环境的变化(全球变暖和海平面上升引起。
海洋污染防治的主要措施:坚持可持续发展战略,恢复和改善近岸海域的水质和生态环境,调整产业结构、推行清洁生产,加强法制,依靠科技,强化海洋环境监测。
控制农业面源污染和海水养殖污染。
严格控制船舶和港口污染。
防止海上倾废和海上石油污染。
海洋生态保护的主要措施:建设海洋生态保护区,保护海洋生物多样性和防止海洋生态环境全面恶化。
建设沿海防护林。
例题1:读下图,完成下列各题。
(1补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头,以表示正确的环流方向。
(2在大洋东部,如果赤道附近海水异常增温,温暖海水沿大洋东岸向南流,并迫使原寒流位置向西偏移,那么,图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化?为什么?答案:(1见下图。
(2图示大气环流将变弱。
原因是:东部海区温度升高,东西部的热力差异减小。
赤道附近大洋两岸降水量的变化情况和原因分别是:大洋西岸降水会明显减少,因为这里的上升气流减弱,对流雨随之减少;大洋东岸降水量会明显增多,因为沿岸暖流的增温增湿作用加强,加上这里的气温升高,下沉气流减弱。
点拨:本题考查的是洋流对气候的影响,也考查了厄尔尼诺现象对气候的影响原理。
正常情况下,赤道东太平洋受秘鲁寒流影响,水温和气温较低,下沉气流强,降水少,而同纬度的太平洋西海岸,包括澳大利亚、东亚、东南亚等地,水温和气温高,上升气流强,降水较多。
厄尔尼诺现象发生时,赤道暖海水南下,迫使秘鲁寒流位置比正常情况偏南,赤道东太平洋海区水文和气温比正常偏高,上升气流加强,降水增多,大洋西海岸正好相反,澳大利亚东侧、东亚和东南亚降水异常偏少,旱灾和森林火灾等灾害频繁发生。
(厄尔尼诺现象的形成原因及对大洋东西两岸的影响是考察重点例题2:读非洲某区域图,回答(1~(3题。
编写人：程辰（安徽师范大学地理科学）（1） E 地为纳米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸 2100 千米，该沙漠最宽处达 160 千米，而最狭处只有 10 千米，其沿海岸线延伸的原因是（） A．地形影响 B．降水影响 C．大气环流影响 D．洋流影响答案：D 点拨：非洲西海岸为寒流，对沿岸起到降温减湿作用。
（2）F 自然带在此处分布的最高纬度低于 35°，其主要的影响因素是（） A．海陆分布 B．降水条件 C．地形 D．洋流答案：A 点拨：非洲 35°S 以南地区为海洋，不可能有陆地自然带。
（3）M 地为世界重要的渔场，其成因是（） A．温带海区 B．暖寒流交汇 C．上升流的影响 D．河流的流入答案：C 点拨：大陆西岸洋流向北流动，向左偏转，加上偏离海岸的东南信风影响，表层海水偏离海岸，底层海水上升补偿，使表层营养物质丰富。
例题 3：下图为我国某地某年河流实测流量和降水量，读图回答（1）～（3）题。
（1）该河流参与的水循环环节主要是A．水汽输送 B．降水 C．径流输送 D．蒸发答案：C 点拨：河流属于地表径流。
2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版)：水循环
[课程标准] 1.运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
2.运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。
3.运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
4.绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。
5.运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
[基本概念]水循环、蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流；海水温度、海水盐度、海水密度；海浪、海啸、风暴潮、潮汐、洋流、寒流、暖流、风海流、水平补偿流、离岸流、垂直补偿流(上升流/下降流)、密度流；地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、堰塞湖、冰雪融水、冰川融水、季节性积雪融水、河流水文特征、河流水系特征；海—气相互作用、水热平衡、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象。
[基本原理]水循环的过程及各环节的影响因素；水平衡原理；陆地水体的相互关系；海—气相互作用与全球水热平衡原理。
[体系架构]课时19水循环一、“水的行星”1．水的形态：固态、液态和气态。
2．水体类型(1)海洋水：是主要的，它约占全球水储量的97%。
(2)陆地水：包括河水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等，水量还不足全球水储量的3%。
(3)大气水：数量最少但分布最广。
3．淡水资源(1)目前人类利用较多的淡水资源，主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。
(2)冰川是地球淡水的主体，主要分布在两极地区和中低纬度高山地区。
二、自然界的水循环1．概念：自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。
2.过程(1)画图：在上图中添加箭头，完成水循环过程。
答案(2)填表：完成水循环的类型和主要环节。
类型字母主要环节海陆间循环(大循环) B①水汽蒸发、②水汽输送、③降水、④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流海上内循环 C ①水汽蒸发、③降水陆地内循环 A ①水汽蒸发、⑦植物蒸腾、③降水三、水循环的地理意义1．把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系成一个庞大的系统。
高考地理一轮复习PPT公开课课件第三章 三 水循环和洋流PPT
D.红壤土质疏松
解析 答案
高考地理一轮复习PPT课件第三章 三 水循环和洋流ppt【公开课课件】
高考地理一轮复习PPT课件第三章 三 水循环和洋流ppt【公开课课件】
考点一
-20-
必备知识 关键能力 核心素养
题组二 人类活动对水循环的影响 (2019江西南康、于都联考)北京北海团城是中国古代雨水利用 的综合示范工程,建于湖中孤岛,城内面积5 760平方米,高出湖面 5.64米。团城内除建筑物、古树外,其余均由多气孔的梯形青砖铺 筑。由于团城设计巧妙(下图),城内数十棵古树无须人工浇灌而百 代常青。据此完成3~4题。
考点一 必备知识 关键能力 核心素养
-15-
典例(2016全国Ⅲ卷,7~9)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水 岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山 地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流 径流的年内波动也减缓了。据此完成下列各题。
高考地理一轮复习PPT课件第三章 三 水循环和洋流ppt【公开课课件】
高考地理一轮复习PPT课件第三章 三 水循环和洋流ppt【公开课课件】
考点一 必备知识 关键能力 核心素养
(5)影响下渗的因素
-12-
(6)影响地下径流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点 关注喀斯特地貌,因为喀斯特地貌区溶洞、地下河众多,储存有众 多的地下水。
高考地理一轮复习PPT课件第三章 三 水循环和洋流ppt【公开课课件】
高考地理一轮复习PPT课件第三章 三 水循环和洋流ppt【公开课课件】
考点一
-18-
必备知识 关键能力 核心素养
答案:(1)B (2)C (3)D
解析:森林植被具有涵养水源、保持水土等功能。第(1)题,森林植 被破坏后,其涵养水源能力下降,下渗减少,会使降水更多地转化为 坡面径流,从而使河流径流量的季节变化增大。第(2)题,森林植被 恢复后,其涵养水源能力增强,下渗增加,坡面径流减少,地下径流增 加,蒸发(腾)量增加。植被恢复后,短期内对降水量的影响不大。第 (3)题,森林植被恢复后,降水的下渗增加,地表径流总量减少。因为 岩层向乙河流域方向倾斜,甲河流域的部分降水会转化为地下径流, 汇入乙河流域,从而使甲河径流量减少,乙河径流量增加。
高考地理一轮复习课件 水循环和洋流共136页文档
高考地理一轮复习课件 水循环和洋流
6
、
Hale Waihona Puke 露凝无游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
END
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
2024版年度届高三地理一轮复习水循环教案
02
了解地表水、地下水水质状况，分析污染来源及影响因素，评
估水质变化趋势。
水资源开发利用程度
03
分析水资源开发利用现状，评估水资源利用效率及可持续性。
24
合理开发利用策略
2024/2/2
优化水资源配置
根据水资源分布及需求状况，制定跨区域调水方案，实现水资源 优化配置。
推广节水技术
推广农业节水灌溉技术、工业节水技术和生活节水器具，提高水资 源利用效率。
直变化明显，降水随海拔升高而
增加，以降雪和雨夹雪为主。
17
04
2024/2/2
地表径流与地下径流过程剖析
18
地表径流形成条件
01
02
03
充足的降水
地表径流主要来源于大气 降水，充足的降水量是形 成地表径流的基本条件。
2024/2/2
适当的坡度
地形坡度影响地表径流的 速度和方向，适当的坡度 有助于地表径流的形成和 流动。
2024届高三地理一轮复习水循 环教案
2024/2/2
1
CONTENTS
• 水循环基本概念与意义 • 蒸发与凝结过程分析 • 降水形成机制及类型划分 • 地表径流与地下径流过程剖析 • 水资源利用与保护策略探讨 • 高考地理水循环相关题型解析
2024/2/2
2
2024/2/2
01
水循环基本概念与意义
28
选择题答题技巧
仔细审题，明确题目要求
注意题目中的关键词和限定词，确定答题方 向。
比较法
通过对选项的比较，找出最符合题意的答案。
2024/2/2
排除法
根据所学知识，逐一排除与题意不符的选项， 缩小选择范围。
2024高考地理一轮复习第五章——水循环和洋流——水循环
➢ 关键能力提升： 四、水平衡原理
➢ 关键能力提升： 四、水平衡原理
从咸海的位置可以看出，咸海深居内陆， 水的来源主要靠地表径流和少量大气降水， 人们大量引河水灌溉，导致入湖径流量减 少。湖水的支出主要是蒸发。 根据水平衡原理
收入的大幅缩小，使咸海收入小于支 出，咸海面积不断减小。
真题体验
重温高考 实战演练
①过滤径流泥沙 ②减缓雨水流速 ③增加地表蒸发 ④增加地表径流 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.城市大量布置植草沟可以( A )
①适度开发利用雨水 ②缓解城市灰霾天气 ③扩大停车场面积 ④减少城市内涝
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
透水地面的周边和大面积绿地内(图a)，与城市雨水管网或集
水池相连，是城市“海绵化”的重要方式。图b为“我国华
北地区某城市建设的植草沟示意图”。读图，完成1～3题。
1.与不透水地面相比，城市植草沟会使水循环环节( B )
A.降水增加
B.地表径流减少
C.下渗减少
D.水汽输送增加
2.图b中位于表层的挡水堰(卵石)的主要功能有( A )
3.水循环的类型和环节
要求： （1）画图：在上图中添加箭头，完成水循 环过程。 （2）请说出图中字母代表的水循环名称。
夯基 基础知识梳理
一、水循环
3.水循环的类型和环节
类型 字母
环节名称
海陆间
①蒸发， ② 水汽输送 ，
循环 (大循环
B
③降水，
④地表径流，
)
⑤ 下渗 ， ⑥地下径流
海上内 循环
C
①蒸发，③_降__水__
思维拓展·再提升 说明水循环是如何实现高低纬之间能量转化的。 提示 低纬地区气温高,海水大量吸收热量蒸发至空中。受大气运动的影响,水汽被输 送至较高纬度地区高空。在水汽凝结成雨的过程中,不断释放热量。释放的热量被 周围大气吸收,实现高低纬之间的热量交换。
高三一轮地理 第二章 第四讲 水循环和洋流 湘教版必修1
顺洋流航行速度 快，逆洋流航行 速度慢
哥伦布从欧洲到美洲 的两次航行，相差了 17天时间
精品课件
2．读世界某海区洋流分布示意图，回答下列 问题。
精品课件
(1)该海域位于________半球，判断依据是什 么？ (2)图中a、b、c三条洋流中，属风海流的是 ________和________，它们分别是________ 风带和________风带推动海水所形成的洋流。
精品课件
答案： (1)蒸发 降水 甲 乙(或陆地内 循环 海陆间循环) (2)地表径流 下渗 调节水资源的时间分布， 利于人们的生产生活 (3)植树种草，保护地表植被 (4)人类利用水量超过了水循环更新的数量； 水资源遭受污染
精品课件
洋流 1．概念：洋流又称海流，是指大洋表层海水 常年大规模地沿着一定方向较为稳定的流动。
精品课件
1．阅读材料，分析回答下列问题。 材料一 2010年9月9日是为西部干旱缺水地 区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水 窖·爱心信用卡”在全国推出两周年的日子。
精品课件
材料二 水循环示意图。
精品课件
(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是 ________和________，我国西部地区的河流 参与的水循环类型为____________和 ____________。 (2)修建母亲水窖，主要是对水循环的 ________和________环节施加影响，此项工 程的好处是 _______________________________________ _____________________________________。
逆时针 环流， 东(侧)暖 西(侧)寒
南极外 围洋流
南纬 40°以 南
西风漂流 和南极绕 极流
高考地理一轮总复习 自然地理 第十讲 水循环和洋流教案 湘教版
第十讲水循环和洋流一、水循环1．概念：水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。
2．主要环节：图中A蒸发、B降水、C水汽输送、D地表径流、E地下径流、F下渗、G 植物蒸腾。
3．能量来源：太阳能及地球重力的作用。
4．意义(1)维持全球水量平衡。
(2)使地表物质得以运动，并塑造地表形态。
(3)伴随着能量转化和交换。
(4)使水成为洁净的可再生资源。
5．人类对水循环的影响方式增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域调水等。
[温馨提示] 按照水循环发生的领域，可分为海陆间循环(乙)、海上内循环(丙)和陆地内循环(甲)三种类型。
二、洋流1．概念：洋流又称海流，是指大洋表层海水常年大规模地沿着一定方向较为稳定的流动。
(1)对气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿。
(2)对海洋生物：在有上升流或寒暖流交汇的地方，易形成较大的渔场。
(3)对航海的影响：顺洋流，省时省力，速度快；逆洋流，费时费力，速度慢。
(4)对海洋污染物的影响：加快净化速度，扩大污染范围。
[提醒] 暖流的水温不一定比寒流高比较两洋流的水温高低，必须在同一纬度条件下才能比较。
同一纬度的海域，暖流水温高，寒流水温低；在不同纬度的海域，若两海域纬度差别较大，则会出现高纬海域的暖流水温低于低纬海域寒流水温的现象。
水循环的地理意义及人类施加的影响(1)从时间尺度看，主要是改变水资源的季节分配和年际变化，如修建水库和植树造林。
(2)从空间尺度看，主要是改变水资源的空间分布，如跨流域调水。
但人类活动对水资源的利用应充分了解水循环的规律，如果开发利用的速度超过水资源的循环周期，则会出现水源枯竭现象。
(3)围湖造田、破坏森林、草原等植被，会造成河流径流变化幅度增大，造成洪涝灾害。
[温馨提示] (1)海陆间大循环包括的环节多，涉及的范围大，下垫面(包括海洋和陆地)全参与，因而被称为大循环。
在三种循环类型中，海上内循环参与的水量最多。
在外流区，既有海陆间大循环，又有陆地内循环；在内流区域，只发生陆地内循环。
人教版高考地理一轮复习课件水循环和洋流
【透析图文抓题眼,抓关键】
温带大陆性
四周
蒸发量
大
缺乏
减少
湖泊 降水
【尝试作答】(1) C ,(2) A ,(3) B 。
【解题技法】 影响水循环各环节的因素
(1)影响蒸发的因素。
如典例1中我国西北内流区因大陆性气候,晴天多、光 照强、夏季温度高、风速大、地表裸露等导致蒸发旺 盛。
(2)影响水汽输送的因素:风。
【典型考题研磨】 【典例1】（2017·全国卷Ⅰ）下图示意我国西北某闭 合流域❶的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为 210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米❷，湖水浅， 盐度饱和，水下已形成较厚盐层❸，据此完成(1)～(3) 题。
(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸
发量 ( )
(1)“暖高寒低”:一般暖流流经海区的等温线凸向高 纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如图 a,A处是暖流,B处是寒流。
(2)“凸向即流向”:洋流流经海区等温线凸出的方向 即为洋流的流向。如图b,该图是海洋局部等温线分布 状况,则A处是自南向北的暖流,B处是自北向南的寒流。 如典例2中巴西暖流在南半球自北向南流,因此海水等 温线向南弯曲。
环境 类型
影响
举例
气候
对全球:高、低纬间进 全球海域热量总收入
行热量输送和交换,调 等于总支出,热量交
节全球热量分布
换平衡
增温增湿 对局部地降区温:减洋湿流性质: 副热带大陆西岸寒流 暖流——_________;寒 影响沿岸荒漠环境的
流——_________
形成
环境 类型
海洋 生物
影响
举例
寒、暖流交汇 _____________处,饵料 纽芬兰渔场、北海
专题3.6 水循环和洋流(教学案)-2019年高考地理一轮复习精品资料(必修Ⅰ)(原卷版)
第6讲水循环和洋流1.运用水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节。
2.结合具体地理事例，理解水循环的地理意义。
3.运用地图，归纳出世界洋流的分布规律。
4.能够举例说明洋流对地理环境的影响。
一、水循环1．概念：水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。
2．主要环节：图中A蒸发、B降水、C水汽输送、D地表径流、E地下径流、F下渗、G植物蒸腾。
3．类型：按照水循环发生的领域，可分为乙海陆间水循环、丙海上内循环、甲陆地内循环。
4．能量来源：太阳能及地球重力的作用。
5．意义(1)维持全球水量平衡。
(2)使地表物质得以运动，并塑造地表形态。
(3)伴随着能量转化和交换。
(4)使水成为洁净的可再生资源。
6．人类活动对水循环的影响：增加或减少地表蒸发、人工增雨及跨流域引水。
【深度解读】1．水循环的类型及其作用不同区域间的水循环过程具有的特点及作用各不相同，具体分析如下表所示：类型海陆间循环海上内循环陆地内循环发生领域海洋和陆地外流区之间海洋上陆地上(内、外流区兼有)循环过程示意特点、作用参与水量较大，又称大参与水量最大，占水参与水量很小，只对循环，使陆地水体不断得到补充和更新循环的90%左右陆地水体进行更新2.人类活动对水循环的影响 (1)水利措施①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。
②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。
(2)农林措施“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。
但是，围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
此外，保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响；反之，则会产生恶劣的后果。
二、河流的主要补给方式及水文特征 1．陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：2．河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：补给类型补给季节补给特点 主要影响因素 雨水补给一般以夏秋两季为主 ①时间集中；②不连续；③水量变化大 ①降水量的多少； ②降水量的季节分配； ③降水量的年际变化 季节性积雪融水补给 春季、夏季①有时间性；②连续性； ③水量稳定①气温高低；②积雪多少； ③地形状况 永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性；②有明显的季节、日变化；①太阳辐射； ②气温变化； ③积雪和冰川储量③水量较稳定湖泊水补给全年①较稳定；②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置；②湖泊水量的大小地下水补给全年①稳定；②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量；②地下水水位与河流水位的相互位置关系3.河流的水文特征河流水文特征即水情，主要是从河水结构、变化等入手，如流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。
高三地理 一轮复习2.4水循环与洋流课件
• 考向 河流补给、水循环、洋流及其影响 • 命题规律：水资源与水循环、海洋环境及其
变化带来的影响是当今世界各国共同关注的 问题，也是高考命题的热点。 • 考查主要体现在以下三方面：
32
• ①考查河流补给与地表径流变化的关系、河流 水文特征。
14
补给 补给 类型 季节
补给 特点
主要影 响因素
• 2.五种河流补给类型①降水量的
我国主 要分布 地区
径流量的季节 变化
①时间集中 多少 ②降
一般以夏
普遍，尤以
雨水
②不连续 水量的季节
秋两季为
东部季风区
补给
③水量变化 分配 ③降
主
最为典型
大
水量的年际
变化
15
补给 类型
季节性 积雪融 水补给
永久性 积雪和 冰川融 水补给
37
• 【典例2】(2011·安徽文综，25～26)下图为某 河流局部水系及甲地月平均径流量曲线和降水 量柱状图。完成(1)～(2)题。
38
• (1)图中甲地河流搬运能力最弱的时期是( )。 • A．11月至次年1月 • B．2月至4月 • C．5月至7月 • D．8月至10月 • (2)甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原
• 答案 (1)B (2)D
30
• ——分析渔场的形成和分布规律的思路
• (1)结合成因分析，由果及因推理成因。渔场即 渔业资源丰富、鱼类汇集、渔业活动频繁的场 所。据此推理鱼类汇集的成因，思维过程是： 鱼类汇集←饵料(浮游生物)丰富←营养盐类、 有机物质丰富←深层无机盐上泛←特殊的海域 位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆 架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流 入海口附近。