浙江三位一体自荐信例文
浙江三位一体个人陈述
浙江三位一体个人陈述尊敬的评审老师：您好！我是一名来自浙江的高三学生，在此诚挚地向您呈现我的个人陈述，希望能够有幸成为贵校的一员。
以下是我的成长故事、学术兴趣和未来规划，希望通过这些文字，让您更好地了解我。
我一直相信，每个人都有自己的闪光点，而我的闪光点则来自于对知识的渴望和不懈努力。
在高中生涯中，我一直名列前茅，成绩优异。
但我并没有因此而满足，反而更加努力地追求卓越。
我深知，只有不断超越自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在学术方面，我对数学和物理学有着浓厚的兴趣。
数学的严谨和逻辑性让我着迷，而物理学的奥秘和实践性则激发了我的探究欲望。
在一次全省物理竞赛中，我凭借自己的实力，脱颖而出，荣获了一等奖。
这次经历不仅增强了我的信心，也让我更加明确了自己的发展方向。
除了学术成绩以外，我还积极参加各类课外活动，全面提高自己的综合素质。
我曾担任学生会主席，组织和协调各类活动，锻炼了我的领导能力和团队协作精神。
我还加入了志愿者协会，参与了多次公益活动，从而懂得了关爱他人、回馈社会的意义。
这些经历让我更加成熟，也更加明白自己的责任和担当。
在高中生涯中，我始终坚持自己的梦想，并为之努力。
面对困难，我从未退缩，反而在每一次挑战中不断成长。
我相信，贵校是我继续前行的最佳舞台。
在这里，我将全身心投入到学术研究中，努力探索未知领域。
同时，我也期待与优秀的同学们一起，共同进步，共创辉煌。
未来，我希望能够成为一名科研工作者，为我国的科技创新和发展贡献自己的力量。
我相信，在贵校的培养下，我一定能够实现自己的梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
请允许我再次向您表达我对贵校的热爱和渴望。
我相信，有了我的加入，贵校一定会更加精彩。
谢谢您花时间阅读我的个人陈述，希望您能够给我一个展现才华的机会，让我在贵校绽放光芒。
此致敬礼！。
三位一体自荐信
自荐信尊敬的***大学老师：您好！我叫***，来自于浙江金华**学校，是一名即将迈出高中校门跨入大学之旅的中学生。
时间宛若清风，不经意间已让我站在大学和专业的选择路口。
我对***大学数字媒体技术专业神往已久。
她，符合我的兴趣爱好；她，契合我的专业憧憬。
我想通过参加“三位一体”综合评价招生，如愿以偿地成为一名“杭电”学子。
一、成长经历我热情开朗、学识广博，是一个志向远大，不甘平庸的阳光女生。
不惧挑战，喜欢迎难而上，对于钻研难题有着极大的兴趣。
我热爱跑步，学习之余坚持锻炼。
我拥有出色的人际交往能力和工作能力，深受同学和老师的喜爱。
我加入金华**学校学生会，并出任活动部副部长，策划并组织了多次大型活动。
高中阶段，曾获得奖学金、三好学生、优秀班干部等荣誉称号，取得过金华市生物学科竞赛三等奖。
积极参加社会实践，利用擅长美术的特点，帮班级、学校、父母单位编辑黑板报。
二、认识“杭电”***大学是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校。
数字媒体与艺术设计学院致力于现代文化创意产业、数字出版与移动多媒体产业建设，服务于文创产品的内容编创、创意设计、数字复制与传播、产品信息传达及其增值服务，着力于培养富有创新意识、理论功底与实践能力俱佳的高级应用型创新人才。
我相信，秉承“笃学力行守正求新”的“杭电”校训，在“杭电”严谨的治学态度、理论与实践相结合的理念、求知创新精神的教学环境下，我一定会学有所用、学有所成。
校训精神不仅是学校办学历史的深厚沉淀，更是“杭电人”做人、做事、做学问的价值追求。
三、未来规划我非常喜欢“杭电”的教学理念和教学模式。
在这里我可以真正明白自己的抉择是多么的正确！我希望自己成为一名真正的“杭电人”，一个对社会未来有塑造力的人，为社会发展与国家进步尽绵薄之力。
“杭电”这个平台对我来说十分重要，非常希望能够就读于这所优秀的大学。
希望老师们能认可我，给我一个宝贵的机会！谢谢你们！此致敬礼！陈述人： ***二○二〇年五月。
2019年XXX三位一体自荐信-范文word版 (4页)
2019年XXX三位一体自荐信-范文word版 (4页)XXX三位一体自荐信写三位一体自荐信的关键在于如何让读者对你的自荐信感兴趣。
以下是一份XXX三位一体自荐信范文，希望能给大家提供一些参考。
XXX三位一体自荐信范文一】尊敬的浙江。
(某学校)三位一体招生领导：我是一名来自浙江省。
的高三学生，名叫。
非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请书。
我从小就对“浙江(某某)大学”这个名字充满了向往和敬畏。
我的哥哥曾在贵校毕业，因此我对这所学校有着特殊的情感和认知。
随着年龄的增长，我对XXX有了更深入的了解：它不同于其他学校，一直保持着严谨的态度，注重思想教育和专业知识培养，并坚持理论与实践相结合的教学理念。
这种教育理念深深地触动了我，让我更加坚定了考入XXX的决心。
我是一个感情丰富、阳光率真的女孩。
我总是对新鲜事物充满好奇，喜欢在各种挑战中不断超越自己。
我热爱学术，认为知识带给我无穷的力量。
因此，我积极参加各种竞赛，并在201X年获得了浙江省化学竞赛三等奖。
虽然没有获得大奖，但我从中收获了自我提升和个人素养的收获。
我也喜欢音乐和诗歌，曾在高中时积极参加歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动。
同时，我还是班级的宣传委员，为班级出力。
我热爱体育，加入了校排球队，并在课余时间参加各种体育活动。
我曾多次担任班级和学校活动的主持人，表现优秀，得到了大家的一致好评。
此外，我还曾参加社会实践活动，定期组织社团活动，不断提升自己的社会能力。
我是一个做事有条不紊的女孩。
我认为做事情不能三心二意，必须全神贯注。
我的座右铭是“NO pains，NO gains”，也就是说没有付出就没有回报。
再次感谢您抽出时间阅读我的自荐信。
我希望能有机会成为XXX的一员，并为学校的发展贡献自己的力量。
尊敬的XXX自主招生领导：您好！我对英语阅读中语言微妙的体验非常着迷，也喜欢在数学中体验专注和纯净的感觉。
我相信XXX是我自由翱翔的理想场所，同时我也对自己的能力充满信心。
浙江省三位一体自荐信
浙江省三位一体自荐信无论是往年的自荐信或是最近几年的全是类似的內容架构。
下列这篇是浙江省三位一体自荐信范文。
浙江省三位一体自荐信：敬爱的老师你好：我今年十七岁.十七岁是花开的时间，也是梦多的时节，由小到大我就用自身的聪明和坚毅，一步一步完成着我的期待和理想，我憧憬着将我的聪明智慧在灿若星河的老师的点拔下，使我变成于国于民用有的有用之才;我憧憬着能在承传着中华民族历史人文多元性和自主创新的校园里，薰染、熏陶和提高着自身，我选择了浙江大学，由于这所经历近百年风吹雨打磨练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校风校训，沒有喧嚣与骄躁，严谨治学，如同我踏踏实实、不急于求成、追求完美顺理成章的性情;我憧憬着能在精锐聚集、人才辈出的浙江大学，撰写我更为璀璨的人生章节，我想我有充足的整体实力和自信心挑选浙江大学，因而，我向该校提交申请，期待能得到一个让浙江大学选择我的机遇。
我的爸爸妈妈全是老师出生，传承了作为数学老师爸爸的聪慧，我对数据拥有独特的的比较敏感，认真细致的逻缉逻辑思维能力和散发性的思维模式，使我徜洋在复杂的数学物理的深海里，乐在其中，也正由于这般，文史类基本功一样扎扎实实的我，自始至终沒有走入文科班的课堂教学;我对不容易的物品有一种先天的好奇心，不容易的物品我从来不积极舍弃只是追本求源，直至峰回路转.我罢手;我办事从来不急于求成，学打乒乓球，我升到胳膊酸肿，最终敢和男孩儿较量，为参与4*一百米的接力赛跑，我每天到操场“背熟”，最终为班集体斩获成绩;和爸爸学下象棋，我不怕困难宁愿不想吃饭;我坚信朝秦暮楚、自命不凡、起伏不定的人始终做不了事;“咬定青山不放松”、“包容心演出舞台就有多大”就是我的座佑铭。
碎片时间我都喜爱下象棋、绘画、看免费大片，针对颜色，是我一种与生俱来的判断力，伴着签字笔细腻的线框，我还在画架前渡过了三年的岁月，也练出了我扎扎实实的工艺美术基本功，我的画校园内文化艺术节上获二等奖，我是院校校园宽带动漫版的论坛版主，因此上学期我耗费了过多的活力，使我的总分一落为班级的154名，这一学年，我又迎头赶上，再次返回班级55名;我的一口流畅的美式英语，就归功于看好莱坞大片，看免费大片不但能够享有造型艺术的美并从这当中体会异域的文化艺术并且还能够提升我的英语水准，从中小学到中学、普通高中，英文奥赛依次获得了我国和地市级奖二等奖，空闲，电子琴将我复原为一个烂漫的女生，手指头间，排出秋日的思语，这时候的我平静而又沉醉，我也不会再是乒乓球桌前的我，电子琴缓解着我疲惫的人的大脑，我认为好沉醉，日常生活好幸福美。
浙江大学三位一体自荐信范文
浙江大学三位一体自荐信范文尊敬的浙江大学招生委员会：您好！我叫XXX，是XX省XX市XX中学的一名高三学生。
自小学至今，我一直怀揣着对浙江大学的无限向往与敬仰，期望能够成为贵校的一员，与众多优秀的学子共同学习、成长。
在此，我怀着激动的心情，向贵校递交我的三位一体自荐信，希望能得到您的青睐。
在学术方面，我始终保持着对知识的渴望与追求。
我学习成绩优异，多次获得校级奖学金，并在各类学科竞赛中取得佳绩。
我对数学和物理有着浓厚的兴趣，曾在数学奥林匹克竞赛和物理竞赛中取得优异成绩。
此外，我还积极参与课外学术活动，如参加学校组织的科研小组，参与课题研究，锻炼了自己的科研能力和团队协作精神。
在品德方面，我始终秉持着诚实守信、勤奋刻苦的原则。
我尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各类志愿活动，为社会贡献自己的一份力量。
同时，我也注重培养自己的独立思考能力和创新精神，勇于面对挑战，不断突破自我。
在特长方面，我热爱音乐，尤其擅长钢琴。
多年的音乐学习让我不仅陶冶了情操，还锻炼了我的意志力和专注力。
此外，我还热衷于参加各类文艺活动，如学校的合唱团、话剧社等，丰富了自己的课余生活，也提高了自己的综合素质。
对于未来的规划，我希望能够在浙江大学继续深造，学习更多先进的知识，拓展自己的视野。
我希望能够在贵校优秀的师资力量的指导下，深入研究自己感兴趣的领域，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
我相信，浙江大学作为一所享有盛誉的高等学府，能够为我提供一个更广阔的发展平台。
我渴望能够成为贵校的一员，与众多优秀的学子共同学习、成长。
我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，为实现自己的梦想而努力奋斗。
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，期待您的回复。
此致敬礼！自荐人：XXXXXXX年XX月XX日浙江大学三位一体自荐信范文（1）尊敬的浙江大学招生委员会：您好！我是一名对学术充满热情、对人生充满期待的高中生。
在得知浙江大学开展“三位一体”综合评价招生时，我深感激动与荣幸，并决定借此机会向贵校表达我的热切向往和诚挚自荐。
浙江省三位一体考试自我介绍
浙江省三位一体考试自我介绍尊敬的老师：您好！我是一名来自浙江省充满活力与梦想的学生，今天特别高兴能有机会在这里向您做个自我介绍。
我是一个好奇心特别旺盛的人。
就像我小时候，家里买了一个小收音机，我对这个能发出各种各样声音的小盒子充满了好奇。
我会自己偷偷地把它拆开，想看看里面到底是啥构造能让它发出声音。
结果当然是装不回去了，但这个经历却点燃了我对探索未知的热情。
之后，无论是对自然科学里的生物奥秘，还是对软件程序背后的逻辑，我都有浓厚的兴趣去钻研。
我比较喜欢阅读。
各类书籍就像是一扇扇通向不同世界的大门。
我记得有一次，我读《三体》，那震撼的宇宙观，复杂的人性描写和深入的科学想象彻底吸引住了我。
别人喊我出去玩儿我都没听见，就沉浸在那个奇妙的三体世界里。
在读书的过程中，我跟着作者的文字在不同的世界里游历，这让我感受到了极大的乐趣，也开拓了我的视野，使我能从不同角度去思考问题。
印象最深的是一次我参加的小组竞赛。
我们的团队一开始各种不顺利，成员之间也经常有分歧。
当时我特别想放弃，可是又不甘心。
于是我试着去跟每一个成员沟通，倾听他们的想法，慢慢地找到大家共同的目标。
在这个过程中，我学会了如何去协调团队成员之间的关系，也感受到了坚持的力量。
那次经历的收获对我来说就像宝藏一样，让我成长的是，我此后再面对困难和分歧时都不再害怕，而是主动去化解。
我的特点是比较乐观、坚韧。
生活中遇到挫折的时候，我总是笑着告诉自己，这是一次成长的机会。
就像上次考试我考得不好，没沮丧太久，我就开始分析自己的不足，做学习计划打算迎头赶上。
对了还想说，我在生活中也是个非常热心肠的人，如果同学有学习上的难题或者生活上的困扰，我都会很乐意去帮忙，我觉得在帮助他人的过程中自己也能收获满满的成就感。
这就是我，一个充满热情、热爱阅读、从过往经历里不断成长并对未来充满期待的浙江学生。
真的希望能通过三位一体考试，在更高的平台上继续成长，谢谢老师！。
三位一体自荐信
三位一体自荐信三位一体自荐信5篇在当今中国社会，我们越来越需要自荐信，自荐信可以帮助我们更好地提出请求。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的三位一体自荐信，欢迎阅读与收藏。
三位一体自荐信1尊敬的浙江......（某学校）三位一体招生领导：您好！我叫......，是一名来自浙江省......的高三学生。
十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
我的哥哥毕业于贵校，所以“浙江（某某）大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。
小学时代的我就觉得“浙江（某某）大学”这个名字给人一种荣耀的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一份子。
随着年龄的增长，我对浙理工有了更多的认识：不同于其他的学校，浙理工始终保持一种严谨的态度，坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神，所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。
我是一个感情丰富、阳光率真的女孩，对于新鲜事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。
我爱学术的伟大，爱知识带给我无穷的力量，所以我积极参与竞赛，并获得了20xx年浙江省化学竞赛三等奖，虽然没有取得巨大奖项，但我乐在其中，参加竞赛旨在提升自我，丰富个人素养。
我爱音乐的写意，也爱诗歌的抒情，所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动，同时我还是班级的宣传委员，为班级出力；我爱体育的热情，爱汗水的勃发，所以在高中我加入了校排球队，在学习的课余参与体育活动。
我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人，出色的表现得到大家一致好评；还曾在假期中做过社会实践，定期的组织社团活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
我是一个做事情有条不紊的女孩，一到了学校时，会马上全神贯注，因为做事情不能三心二意，我的座右铭是“NO pains，NO gains”也就是说没有付出就没有回报。
我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙，我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感，然而我最倾心的是数学，喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。
浙江省三位一体面试自我介绍
浙江省三位一体面试自我介绍尊敬的面试官，您好！我是一个来自[具体城市或县区]的学生。
今天能够参加浙江省的三位一体面试，我特别兴奋，也很期待能和您分享我自己。
我是一个对知识充满好奇的人。
生活中的我就像一块永远吸不满水的海绵，一直在不断吸收各种知识。
在学习中，我不局限于课堂上的内容。
比如说，我对历史特别着迷，课本上的历史故事总是让我觉得不过瘾。
于是，我会在课余时间看大量有关历史的书籍、纪录片。
像看《大国崛起》的时候，我被各个国家崛起历程中的故事深深吸引住了。
每一个国家的政治、经济、文化发展过程都像是一幅色彩斑斓的画卷在我眼前展开。
我通过这样的方式，不仅学到了课本以外的历史知识，还养成了独立思考的习惯。
我会分析不同国家发展的影响因素，还会思考如果处在那个时代我会怎么做。
我比较喜欢挑战自己。
有一次学校举行数学竞赛，其实当时我心里挺没底的。
因为我知道很多参赛的同学都非常厉害，但是我想试一试。
我花了很多课余时间去钻研那些数学难题，还向老师请教。
这个过程中我遇到了太多让我想放弃的时候，像是被一些复杂的函数题折磨得头疼，但是我告诉自己必须坚持。
这次竞赛结果并不是一定要得到多高的奖项，重要的是这个挑战自己的过程。
虽然最后没有得到特别理想的名次，但是让我成长的是在这个过程中我学会了如何面对困难，怎样攻克自己心里的恐惧与不自信。
我的特点是特别有团队精神。
我觉得一个人再厉害也比不上一个团结的团队。
印象最深的是我们小组合作做一个关于环境保护的项目。
刚开始我们的思路特别乱，大家你一言我一语地争吵，思路根本没办法统一。
我觉得这样下去不是办法，就先把自己的想法放到一边，认真聆听每个成员的意见。
原来每个人都有很独特的想法，结合大家的想法后，我们制定出了一个非常好的方案。
在项目的执行过程中，我们也相互协调分工。
有一个同学负责资料收集忙不过来，我就会主动去帮忙。
最后我们这个项目完成得非常出色。
在这个过程中我明白了团队中包容、倾听、互助是多么的重要。
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浙江三位一体自荐信例文
浙江三位一体自荐信范文
自荐信自然需要好好表述自己的优势所在，这个才能吸引考官
的注意力，下面是收集好的浙江三位一体自荐信范文,我们一起来看看吧!
尊敬的老师：
您好!我叫xx，是一名山西的高三学生。
很感激您能在百忙之
中来阅读我的自荐信。
小的时候就听大人们谈起过浙江大学这个被当时的我赋予了很
丰富的联想的名字。
年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威风、大气的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一分子。
随着年龄的增长，我对浙大有了更多的认识：不同于其他的学校，浙大始终保持一种严谨治学的态度;无论何时，浙大都能为学子提供最清静、最不受丝毫
干扰的学习环境。
浙大坐落于素有人间天堂美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份宁静。
看到求是创新的浙大校训时，心底的触动让我更加坚定了我要
成为浙大人的决心。
浙大坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神。
所以，成为一个浙大人，这将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。
当然，选择浙大并不仅仅是由于浙大无可比拟的优越性，还有
一个原因便是自身的性格因素。
我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩，对于新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越
自己。
我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。
所以在高中时，我担任班中的文艺委员、学校的
音乐社社长以及女子篮球队队长。
虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的喜爱，在初中毕业后的暑假，我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。
在很小的时候，我就能掌握比同龄人多很多的字词。
凭借着语言天赋，我又在假期中学习了大学韩语教材的第一册。
对我来说学习永远是件快乐的事，因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。
我是一个很爱玩也很会玩的女孩。
但无论在玩的时候多么无拘无束，一到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，一直成绩优异，从不偏科。
而在所有的学科中，我最倾心的是数学。
我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感;喜欢攻克难题后百万军中取上将首级的豪迈之感。
虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时获得了希望杯数学邀请赛的国家级三等奖，以及高中时全国数学联赛的国家级二等奖。
我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。
我相信，只有浙大才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时，我也对自己的能力充满信心。
我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人;还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。
踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的能力。
当然，想要成为一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。
妈妈从小就教导我：无论怎样，首先要学会做一个纯粹的人。
学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务;假期里，我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动……求实创新是我的座右铭。
并将伴随我一生。
尊各位老师好，
我叫xxx，江苏文科，年级排名6到10名，共有600多人。
首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。
然后我叫蔡茂盛，我
这棵菜长得确实挺茂盛。
其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助，德兰修女所说，最愉悦的感觉内心平静。
记得一次学校举办冬季三项运动会，作为班长，老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。
临到我们班要比跳绳时，一位男生才跟我说他没绳子，还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。
尽管最终帮他找到了绳子，当时我的态度并不好。
事后我平静下来，我现自己其实是有收获的，我多了一个经验，下次再遇到这些活动，应该事先做好突发情况的备案。
这样遇到类似的问题，我会比同龄处理地更好。
在平静地思考中，我平息了怒火，找到愉悦。
今天把这句话送给大家，与君共勉!
尊敬的老师：
您好!
我叫xxx，是一名浙江省的高三学生。
十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。
我的哥哥毕业于贵校，所以“浙江(某某)大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。
小学时代的我就觉得“浙江(某某)大学”这个名字给人一种荣耀的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一份子。
随着年龄的增长，我对浙理工有了更多的认识：不同于其他的学校，浙理工始终保持一种严谨的态度，坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念，注重培养学生的求知创新精神，所以心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。
我是一个感情丰富、阳光率真的女孩，对于新鲜事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。
我爱学术的伟大，爱知识带给我无穷的力量，所以我积极参与竞赛，并获得了xx年浙江省化学竞赛三等奖，虽然没有取得巨大奖项，但我乐在其中，参加竞赛旨在提升自我，丰富个人素养。
我爱音乐的写意，也爱诗歌的抒情，所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动，同时我还是班级的宣传委员，为班级出力;我爱体育的热情，爱汗水的勃发，所以在高中我加入了校排球队，在学习的课余参与体育活动。
我曾多次
在班级、学校的活动中担任主持人，出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践，定期的组织社团活动等，踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。
我是一个做事情有条不紊的女孩，一到了学校时，会马上全神贯注，因为做事情不能三心二意，我的座右铭是“NO pains，NO gains”也就是说没有付出就没有回报。
我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙，我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感，然而我最倾心的是数学，喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。
我相信，只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时，我也对自己的能力充满信心。
对于未来，我充满了信心，进入高校后我必将通过努力提升自己，有如下几点：1、端正态度、静下心来，刻苦努力弥补自己专业知识上的不足，并努力学好专业课程;
2、勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题;
3.参加科研、社会实践社会实践：自己十分重视到社会上锻炼的机会，利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼，自己学会了怎样在与人和谐相处，在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。
浙江大学个人陈述4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主学习;
5.积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。
在学习生活中，我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务，所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽，抱着书本漫步在浙理工的优美的校园内，秉着厚德致远、博学敦行的校训，庄严地对自己说“我是浙理工人”真心希望
您能通过我的申请，我会打起十二分精神，努力奋斗!!!
此致
敬礼
xxx
日期。