关于生活中的数学作文400字优秀作文

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生活中的数学作文

生活中的数学作文

生活中的数学作文生活中的数学作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的生活中的数学作文,欢迎大家分享。

生活中的数学作文1数字在我们生活中无处不在。

今天放学后,爷爷接我放学,我和爷爷一起去超市买菜。

我发现所有的商品价格都是用数字来标识的,比如价格牌上写着芹菜3元1斤,西红柿4.98元1斤,鸡蛋5.50元1斤……,爷爷一共买了1斤芹菜、2斤西红柿、4斤鸡蛋,最后爷爷去收银台结账一共给了收银员阿姨34.96元钱。

我觉得生活中处处都是数学,没有数字不能交易,我们一定要学好数学,才能更好地生活和工作。

不学数学,不认数字,就什么也干不了。

学好了数学,长大才有出息。

生活中的.数学作文2星期天妈妈带我去逛超市,我跟妈妈说我想买五本书,妈妈立刻就同意啦。

于是我就去书架那儿取了五本书,我数了数1、2、3、4、5,刚刚好。

我还想吃糖果,妈妈说:“糖果在那里你自己去取吧。

”我就高兴地跑去拿了五个糖果,我数了数也是1、2、3、4、5。

最后我们一起去结账,妈妈刚准备掏钱时,我急忙说:“妈妈,我来付糖果的钱吧,”接着我就对阿姨说:“一个糖果1元,我买了5个糖果,我给你10元,你要找我5元,”阿姨笑了笑,对我说:“小朋友真聪明。

”我很高兴。

数学真了不起,处处都有数学,我要好好学习数学。

生活中的数学作文3今天,我们来到商场,看见了一件衣服原件是:280元打3折。

妈妈问我你知道现价是多少元吗?我想到了老师课上讲的打折问题,是用原价打折/10=现价。

我想了想便告诉妈妈用2803/10=84元。

妈妈点了点头。

我和妈妈继续逛商场,这时看见一个东西,妈妈便说:“一件东西打5折后是98元。

”妈妈问:“你知道它的'原价吗?”我马上告诉妈妈是196元。

妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢?我说:“原价5/10=98,98x10/5=原价=196元。

生活中的数学无处不在作文400字

生活中的数学无处不在作文400字

生活中的数学无处不在作文400字示例文章篇一:《生活中的数学无处不在》嘿,你们知道吗?数学这东西呀,可不像课本上那些枯燥的公式和定理,它在我们的生活里,那可是无处不在的哟!就说去超市买东西吧。

我和妈妈去买零食,我看上了一包薯片5 块钱,一瓶饮料3 块钱。

妈妈说:“那你算算,两样东西加起来一共多少钱呀?”这可难不倒我,5 加3 等于8 块呗!这不就是数学嘛。

还有出去玩的时候。

我们一家人去公园,门票大人10 块,小孩5 块。

爸爸、妈妈和我一起,那得花多少钱?10 乘以2 加上5,一共25 块。

这算起来多简单,数学可真有用!再比如分蛋糕。

过生日的时候,大大的蛋糕摆在面前,要分给8 个小朋友,那怎么平均分才公平呢?这就得用数学来解决啦。

想想看,数学不就像个神奇的魔法棒嘛,能帮我们解决好多好多生活中的问题。

如果没有数学,买东西不知道该给多少钱,出去玩不知道门票要花多少,分东西也不知道怎么才能公平。

那得多糟糕呀!所以说,生活中的数学真的是无处不在,它就像我们的好朋友,一直陪伴着我们,帮助我们把生活变得更加有条理,更加有趣!你们说是不是呀?示例文章篇二:《生活中的数学无处不在》嘿,你知道吗?数学这东西,就像个调皮的小精灵,总是在我们的生活里到处乱窜!就说去超市买东西吧。

我和妈妈一起去,看着那些商品的价格标签,这可不就是数学嘛!比如,一包薯片5 块钱,一瓶饮料3 块钱,那要是我都想买,一共得花多少钱?这不就得算一算嘛!还有坐公交车,每次投币2 块钱,如果我和爸爸妈妈三个人一起出门,那车费就得6 块钱。

这难道不是数学在发挥作用?再想想看,我搭积木的时候,想要搭出一个漂亮的城堡,那不同形状、不同大小的积木要怎么组合,这里面也有数学知识呀!就像我们的生活是一块大拼图,而数学就是那些小小的拼图块,缺了它可就不完整啦!还有啊,过生日分蛋糕。

要是把一个大蛋糕平均分给8 个小朋友,每个人能分到多少?这也得用数学来解决。

我有时候就想,数学是不是就像个神奇的魔法棒,轻轻一挥,就能帮我们解决好多好多生活中的难题。

生活中的数学(22篇)-作文

生活中的数学(22篇)-作文

《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。

我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢?我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢?我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好?我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。

于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。

妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。

数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。

【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。

数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。

在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。

有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。

超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。

爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢?我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。

这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢?这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。

生活中的数学作文(精选40篇)

生活中的数学作文(精选40篇)

生活中的数学作文生活中的数学作文(精选40篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的生活中的数学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活中的数学作文篇1在生活中,各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学题。

我们常做的应用题,就是取材于生活中,再稍加改编而成的题目。

“数学来源于生活,也服务于生活。

”下面是我的一些亲身经历,它都证明了这是条真理。

有一次,我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物,妈妈说:“家里的洗衣液用完了,今天要买一瓶。

”走到洗洁用品货架边,我一看傻眼了,洗衣液的品牌很多,而且各品牌的种类也有好几个,规格也不一样,我就找家里用的品牌,发现有三种规格:第一种是500克包装的标价13.8元,第二种是1.25公斤包装的标价33.8元,第三种是2公斤包装的标价52.8元。

我正在想买哪一个,忽然想到用数学中平均数的方法算出各种规格每公斤的单价后,再比较一下单价的高低,单价低的就比较实惠,我算了一下,第一种单价是27.6元,第二种单价是27.04元,第三种单价是26.4元,我果断地推荐妈妈买2公斤包装的,妈妈说:“为什么”,我就把计算方法和妈妈讲了后,站在一旁的爸爸和妈妈都夸我讲得好,这时别提我有多高兴了。

当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让爸爸买些火腿肠,爸爸同意了。

可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元。

到底买一包一包的呢,还是买一根一根的?突然,我的脑子一转,有了,只要再用数学方法比较一下,哪一种合算就买哪一种。

于是我开始算起来:零卖的如果买10根,每根4角,共是4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,所以我决定买散装的。

我把我计算的过程说给爸爸听,爸爸听了直夸我爱动脑,因此我也就成为了爸爸的“小会计”。

生活中的数学作文 36篇

生活中的数学作文 36篇

生活中的数学作文篇1数学来源于生活,生活与数学息息相关。

下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。

今日上体育课时,我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗,旗杆下头有2个大花坛,旁边还有3棵大树。

体育教师整理好队伍后,我们就开始报数啦,“1,2,3,4,5……”同学一个之后一个地报数,最终一个同学报到50,教师说学生全部到齐,于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操,一节体育课很快就结束啦。

放学回家后,妈妈在一旁算着今日卖菜的收入“15+3+2+……”。

原先妈妈今日的收入真不错!中午我找妈妈要了10元钱去买折纸,花了5元钱,文具店的阿姨找了我5元。

哦,我明白了,原先买折纸是5元钱呀!数学,经常在我们身边发生,生活中人们也离不开数学。

数学为我们的生活供给了便利:购买东西时,比赛计分时,买菜结账时……我爱数学,生活处处有数学,我必须要更加努力地学好数学!生活中的数学作文篇2昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。

桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应当付钱8.1元。

可是营业员粗心大意,不明白怎样算的,算成了9元钱。

还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,立刻纠正了营业员的失误。

不仅仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,并且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。

找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还能够这样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。

2.如果爷爷有零钱,能够先付40元,再付4元。

经过这次陪爷爷买药,我明白了数学与我们的生活息息相关。

星期日,我和妹妹一齐去超市买东西。

我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。

赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。

数学日记400字【六篇】

数学日记400字【六篇】

【导语】生活中数学无处不在,可以通过日记记录生活中的数学。

内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情,做题的过程中出现的问题,和同学们讨论的过程中发生的数学小故事,以及自己平时生活中比如超市中,菜市场中的数学问题,数学故事,以日记的形式记录下就是数学日记。

以下是为大家带来的数学日记400字【六篇】,欢迎大家阅读。

数学日记400字篇一:生活中的数学老师常说:生活中处处有数学。

在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。

我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。

这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题: 3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。

刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。

这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。

可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。

我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。

妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。

” 瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!数学日记400字篇二:巧用数学今天早上,妈妈提出去紫荆山公园,我非常高兴,一蹦三尺高,恨不得变成超人,拉着妈妈一起飞到紫荆山公园!爸爸把我们送到紫荆山公园,但不肯让我没问你下车,爸爸又神秘兮兮地对我们说:“答对问题才能下车,”爸爸得意洋洋的对我们说:“假设从家到紫荆山公园有100公里,坐出租车6元起步价,走10公里,剩下每10公里五元,等红绿灯的时间最少5分钟,一分钟1。

生活中的数学作文(精彩4篇)

生活中的数学作文(精彩4篇)

生活中的数学作文(精彩4篇)生活中的数学作文篇一在你的生活中到处都离不开数学,只要你善于观察,你就会发现数学和你是分不开的。

在学习了六年的比例知识之后,我深深地意识到数学给我们带来了很多好处。

那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。

到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。

地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。

我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。

然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。

“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。

瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!知识是成功的关键,同学们,好好学习!!让我们用自己的努力创造美好的明天!数学与生活作文篇二我们的生活处处包含着数学,只要用心观察,我们就会发现每天的生活都离不开数学,如爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物,都牵涉到计算费用,数学可以帮我们解决生活中很多问题,它是我们生活中不可或缺的生活元素之一,与我们的生活紧密地联系在一起,是我们生活、学习的好帮手。

我以前一直认为数学在生活中只是个抽象的概念,与我们的生活无关,它只是学校的一门功课而已。

其实不尽然。

随着年龄的增长,我慢慢地有了时间的观念、数字的概念,在数学课之外,我时常会用数学计算起与自己有关的生活,如每周六我会去三山街上创新学校的课,而妈妈每次会给我二十元的午餐费。

关于生活中的数学作文(通用47篇)

关于生活中的数学作文(通用47篇)

生活中的数学作文关于生活中的数学作文(通用47篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的生活中的数学作文(通用47篇),欢迎阅读与收藏。

生活中的数学作文篇1今天,妈妈买回来了一大袋苹果,这些苹果红彤彤的,看的我嘴都馋了。

我从中挑出了一个最大的,准备和妹妹一起分着吃。

这时,妈妈说到:“这个苹果这么大,不如我们来计算一下它的体积吧!”我和妹妹很快同意了。

我们找来一个长方体容器,从里面量,长20厘米,宽15厘米,高25厘米,里面装了20厘米深的水。

我把苹果浸没在水中,水面上升了3厘米。

我们二人默契地拿起笔开始计算。

不一会儿,我们都算完了,妹妹抢着说:“先算出没放苹果时水的体积,再求出放入苹果时的总体积,用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。

算式是20×15×20=6000(立方厘米),20+3=23(厘米),20×15×23=6900(立方厘米),6900-6000=900(立方厘米)。

妹妹说完后我慢悠悠地说:“我的方法和你的不一样。

原来水深10厘米,放了一个苹果后水面上升了3厘米,因为放入苹果后水面才会上升的,那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积,这样就更加方便了。

列式:20×15×3=90(立方厘米),所以苹果的体积是900立方厘米。

”妹妹恍然大悟,我看着妹妹笑笑,我们开心地分起苹果来!生活中的数学作文篇2搬到新房子以后,妈妈说:“家里的开销真大啊,每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢,要节约一点了,还是先去开通分时电表吧!”六个月以后,供电公司的电费账单来了。

我问妈妈:“你开通的分时电表真的节约钱了吗?”妈妈说:“你自己去研究一下吧。

”我打开账单一看,2017年1月到6月,我们家一共用了3500度电,其中峰时用电量是3050千瓦时,谷时用电量是450千瓦时,峰谷用电量比例是61:9。

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关于生活中的数学作文400字
篇一:生活中的数学
一天中午,我正在家看电视。

门一开,妈妈回来了,手里还提着我喜欢喝的冰红茶。

我高兴地叫起来,跳起来去拿。

慢着!妈妈把冰红茶放到了身后。

我知道到妈妈又要出难题给我了。

妈妈说:想喝吗?我说那当然了!干嘛不让我喝呀?妈妈笑眯眯地说:你想喝可以,但我要考你一道题目,如果你答对了,我就给你喝,如果做不对呢,就免了吧!
我胸有成竹地说:来吧!我一定会答对的,我是谁呀!
妈妈清清嗓子,说出了题目:有三种饲料,甲是1/2千克,乙是1/4千克,丙是1/3千克,分别装入小瓶都无剩余,并且每瓶容量相等,问,要几个瓶子?
我苦思冥想,拿起笔在纸上写写划划。

妈妈笑笑说:有时间限制哦!
通过仔细研究分析,我终于想出了解题思路:先算出1/2、1/4、1/3的最大公因数是1/12,再让甲、乙、丙分别除以1/12,算出来的瓶数加在一起,就算出来答案了!
听了我给出的答案,妈妈赞许地点了点头,说:你有进步了!说明你认真看书、仔细思考了,以后遇到难题,都要认真思考、周密分析才行!我使劲点了点头。

通过这件小事,我知道生活中处处有数学、时时有科学,只有多读书、勤思考、善分析,才能把书本中学到的知识运用到生活中去!只要留心,生活中处处有学问!
篇二:生活中的数学
一天晚上7点多我和妈妈去超市买东西。

我一进去,就直奔文具专柜,兴冲冲地挑选着文具盒。

这时,我突然发现好多文具盒的价格都带有小数,我一下子就想到了学过的小数点搬家。

正想着,思维却被妈妈的一句话打断了:你,你跑那么快干嘛?累,累死我了!啊,我竟然把妈妈给忘了!怪不得她气喘吁吁的,原来在追我呀!
哦,抱歉妈妈!我不好意思地说。

没事,你挑好没?妈妈缓了过来,问道。

还没,不过,妈妈,我能考你一个数学问题吗?当然。

我问道:请问,一个小数的小数点向右移动1位,得到的数是它的多少倍?哈哈,这可难不倒我!妈妈得意地说,当然是10倍啦!向左移动一位呢?是它的十分之一。

向右移动3位!1000倍!我连环发炮,妈妈也不乱阵脚。

唉,好了好了,妈妈你来出题。

我有些泄气地说。

好。

小数点右边第一位叫什么?妈妈问。

哇,简单!是十分位!我兴奋地答道。

第二位?百分位!第三位?呃,千分位!就这样,我和妈妈一问一答,开心极了。

玩了好大一会儿,我有些累了,无意识的低头看了一下表。

妈呀,都8点多了!我和妈妈急匆匆地挑了一个文具盒,又去买了一些其它东西,便赶忙回家了。

虽然回去已经很晚了,但我还是有很大的收获,看来,生活中随时随地都能学数学呀!篇三:生活中的数学
我们的生活是离不了数学的。

这不,到晚饭时间了,妈妈太累了,不想做饭,我们一致决定去麦面馆吃饭,我、爸爸、妈妈各点了一碗他们的招牌面勾魂面。

啊,这面可真是名副其实的勾魂哇,太好吃。

妈妈说,我吃完了都还想吃呢。

我也是,真是太好吃了。

我嘴不离面的说。

恬恬,你去算账吧。

爸爸又把结账的工作交给了我,递给了我30元钱。

我们一共吃了三碗面,一碗是8块,3X8=24,爸爸给了我30元,3024=6。

要找6块钱。

我一路走一路算,总怕算错了,又掰着手指头算了一遍,确信没算错,我才把钱递给了服务员,叔叔给钱,找6块。

算错了吧,应该是5块。

服务员说。

糟了,我算错了。

我在心里犯嘀咕,又重新算了一遍,不对呀,我算的是对的。

嗯,肯定是服务员看我是小孩,想多收我的钱,故意算错的,我才不会上他的当呢。

我算一遍再算一遍。

不对,是你算错了。

应该找6块钱。

我坚信自己的答案。

是吗?你再算算。

服务员都把我搞蒙了。

就是,我算的是对的。

我又在心里算了一遍。

嗯,不错啊,小姑娘很勇敢,也很有信心!刚才叔叔和你开玩笑呢!叔叔笑着,说完,找了我6块钱。

我拿着钱向爸爸妈妈汇报工作去了。

我们在生活中,时时处处都离不了数学!所以我们要学好数学,可千万别被有心人骗了。

篇四:生活中的数学
可能是为了体现学以致用的教学理念,课本上设计了生活中的数学这节课,课本上的4幅图中都有我们最近学的长度单位、质量单位。

学生没有费事都很快找到了这些数学知识,为了吸引学生的学习兴趣,锻炼学生灵活运用所学的数学知识,我设计了一道改错题,让学生找错改错,起到了很好的练习作用。

这道题的名字叫小迷糊日记。

今天是星期天,早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶,吃了一个重65千克的鸡蛋,吃完早饭后,背起2吨的背包出门了。

我去了动物园,在动物园里见到一头5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。

我又去了超市,买了一袋1000千克的洗衣粉。

中午回家时,看见工人叔叔正在修桥,一辆卡车满载7克左右重的砂石向工地驶去。

这真是愉快的一天。

这道改错题,既激发了学生的学习兴趣,又让学生很好的复习了长度单位和重量单位。

最后,我提醒孩子们生活中处处有数学,但是在用数学知识时一定要准确,不能像题中的小迷糊一样,乱用数学知识,引出这么多的笑话。

上完这节课后,我还布置一道课后作业,在生活中找长度单位、质量单位应用的数学知识,比一比谁找到的最多,下节课我们来一起汇报。

我还计划布置一篇数学日记,题目就是《生活中的数学》。

篇五:生活中的数学
二十四扫房子。

姥姥家房子挺大的,但室内墙已经有些发黄,显得有些旧了。

妈妈说买一些彩色墙贴,可以让居室焕然一新。

于是我们决定去商贸城。

妈妈带着我穿过宽阔的大街,来到商贸城。

嗬,真热闹!这里人来人往,熙熙攘攘,置办年货的人真不少。

看,北边那些卖鞋帽的,什么式样都有,一件件都是那样的时尚漂亮,南边的柜台摆满花花绿绿的布料,一眼望去,好象一个大花园。

我们随着人流走到一个店铺
前,墙面挂满红红的中国结,还有编织的红鲤鱼,还有一串串的玉米穗、红辣椒,充满了节日的喜庆气氛。

我们挑好了花型,问老板:这些都是什么价钱。

老板说:45cm的2。

5元一米。

60cm的3。

5元一米。

哦!妈妈扭身问我:我们买哪一种尺寸的最便宜呢?
这得好好算算呢,我先算一面墙,墙长4米,宽2。

8米。

如果用宽是45cm的,需要买长约9米x宽2。

8米约是25米,25米x2。

5元约是63元。

如果用60cm的,只需买长约6米x宽2。

8米约是17米,17x3。

5元约是60元。

妈妈,我们应该买60cm的,一面墙就便宜约3元呢!我们家全铺完就要便宜三、四十元我高兴的说。

妈妈微笑的看着我说:听你的。

回家的路上,我又想到我们学过的数学,就有过这样的题,老师曾说过量大从优原则,今天不正好证实了吗?原来生活中也有数学,购物消费中有数学,装修房子也有数学,总而言之,数学在生活中无处不在!数学真的有趣,我一定要好好学习数学!。

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