《画鸡蛋》的语文一年级阅读练习题

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小升初阅读书目画鸡蛋的答案

小升初阅读书目画鸡蛋的答案

小升初阅读书目画鸡蛋的答案下面是查字典语文网为大家准备的小升初阅读书目画鸡蛋的答案,小伙伴们可以自我检测一下,看看自己是否都能作对呢?四百多年前,有个意大利人叫达·芬奇。

他是个著名的画家。

达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个。

他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。

在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。

每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样,我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。

”达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

1.判断题:达·芬奇是意大利著名的画家【√】。

2..判断题:画鸡蛋不容易的原因是:在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。

每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样【√】。

3..判断题:达·芬奇后来能成为著名的画家的原因是:达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋【√】。

4.连一连。

“著名”的反义词是( ) 认真“著名”的近义词是( ) 无名“容易”的近义词是( ) 简单“容易”的反义词是( ) 困难“用心”的近义词是( ) 闻名“用心”的反义词是( ) 大意正确答案:“著名”的反义词是( ) ------无名“著名”的近义词是( ) ------闻名“容易”的近义词是( )------简单容易”的反义词是( ) ------困难“用心”的近义词是( ) ------认真“用心”的反义词是( )------大意5.照样子写两个词语。

例子:又快又好(ABAC式)答:又高又大、又细又小、又吵又闹相信同学们通过做上面的阅读书目画鸡蛋,对小升初的语文知识更进一步巩固了,希望你们都能考上理想的初中。

现代文阅读常考易错检测卷(一)2023-2024学年语文一年级下册(部编版)

现代文阅读常考易错检测卷(一)2023-2024学年语文一年级下册(部编版)

现代文阅读常考易错检测卷(一)-小学语文一年级下册部编版一、现代文阅读阅读短文《画鸡蛋》,回答问题。

山羊老师让小猴、小兔和小花猫画鸡蛋。

小猴说:“好办!”小兔说:“我早会画了!”小花猫去找母鸡,找它让自己看看鸡蛋,母鸡同意了。

小花猫一边看,一边画,画得很认真。

大家把画好的画给老师看。

老师一看,小猴画得像桃子,小兔画得像萝(luó)卜,只有小花猫画得好。

老师称赞(zàn)说:“这才像鸡蛋!”1.山羊老师的学生有______、______和______。

2.山羊老师出的题目是____________。

3.得到老师表扬的是__________,它画得好,是因为它__________。

4.读了短文,我们知道了做什么事都要__________。

延伸小阅读。

狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又疼又痒。

狮子愤怒地吼叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但它累得精疲力竭,仍无济于事。

小兔子古利特蹲在一边“哧哧” 地笑。

狮子恼(努怒)地咆哮:“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上是不是?”古利特嘻嘻笑着说:“如果它们叮在我身上,我就跳进水里去!” 一句话提醒了狮子,它纵身跳进溪流,溪流立即把蚂蚁冲走了。

古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮力。

”5.用“√”画出文中括号里恰当的字。

6.用“ ”画出蚂蚁对狮子的攻击,用“﹏﹏”画出狮子对蚂蚁反抗的句子。

7.狮子得到__________的指点,最终摆脱了蚂蚁的叮咬。

8.古利特告狮子的道理是( )① 即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮力。

① 跳进水里。

延伸小阅读。

老鹰捉小鸡“老鹰捉小鸡”是我最喜欢的游戏。

我们选高大的壮壮当“鸡妈妈”,选凶猛的军军当“老鹰”,我和剩下的几个同学当“小鸡”。

我们这些“小鸡”拉着“鸡妈妈”的衣服,排成了一行弯弯曲曲的队伍。

游戏开始了,“老鹰”张开“翅膀”,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,左扑右扑,非常狡猾,真想一下子捉到“小鸡”。

2021年苏教版一年级上册语文阅读理解提升练习

2021年苏教版一年级上册语文阅读理解提升练习

2021年苏教版一年级上册语文阅读理解提升练习一、阅读理解山羊老师的学生山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。

小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。

”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!”小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。

他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。

大家画好了,都拿着自己的画给老师看。

山羊老师一看,小猴画的像桃子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。

只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢!”1.短文共有小节,第四小节有句话。

并在短文中标出小节号。

2.山羊老师的学生有______、______、______和______。

3.山羊老师出的题目是:_____________4.山羊老师称赞____________画得好。

5.用“”划出母鸡说的话。

二、阅读仙人掌妈妈一天早晨,蟹爪兰开花了。

那粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。

主人夸奖她,蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。

当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,很生气地说:“你怎么这么难看啊!主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说:“你看那仙人掌阿姨,碧绿的叶子,还开着一朵朵美丽的小黄花。

”蟹爪兰低下头说:“我错了,谢谢您,仙人掌妈妈,感谢您为我付出了这么多”1.从文中找出下面词语的近义词。

丑陋——(______)表扬——(______)2.短文共有(______)个自然段,第(______)自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。

3.蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。

(多选)A.金色的花蕊 B.美丽的小黄花 C.碧绿的叶子 D.粉红色的小花蟹爪兰:_______________ 仙人掌阿姨:______________4.当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用“”画出来。

部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)

部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)

部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)一、运用展示台。

小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一驾小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时候轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停。

小蜻蜓过着悠闲的日子。

1.短文共有(______)个自然段,最后一个自然段共有(______)句话。

2.读短文后再连线。

清清的绿油油的可爱的小蜻蜓小河草3.根据短文内容,选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。

(1)小蜻蜓的活动天地在哪里?小河边(______)大树下(______)竹林里(______)(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(______)小飞机(______)小蚊子(______)小燕子(______)4.哪一个句子最能..看出小蜻蜓过着悠闲的日子。

请用“_____”画出来。

二、我爱阅读。

画春天春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。

小䓍收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小䓍成了片,给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒下小浪花,为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了,在大地上画了一幅五顔六色的画。

春姑娘高兴地说:“真美啊!”1.本文共有(______)个自然段。

2.选择合适的动词填入括号里。

①张开②伸伸③掀开(________)懒腰(______)花苞(______)被子3.读短文,连一连。

小草洒下小浪花添上红红的花朵桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠小河花都开了涂上绿绿的底色4.展开想象写一写。

柳树收到了信,给大地___________________。

三、阅读选文,回答问题。

爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1.选文中形容小手的词语有:__________和__________。

2021年苏教版一年级语文上册短文阅读专项练习题

2021年苏教版一年级语文上册短文阅读专项练习题

2021年苏教版一年级语文上册短文阅读专项练习题一、阅读理解山羊老师的学生山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目:画鸡蛋。

小猴说:“画鸡蛋,好办,好办!”小兔说:“画鸡蛋,我早会画了。

”小猪说:“画鸡蛋,时间还早,我先睡一会儿再画吧!”小花猫听了老师的题目,去找老母鸡。

他一见老母鸡正在下蛋,就和和气气地说:“母鸡朋友,老师要我画鸡蛋,我平时没有看清,再给我看看好吗?”“请吧!”老母鸡说,“你到我家里来画吧!”小花猫一边看,一边画,画得很认真。

大家画好了,都拿着自己的画给老师看。

山羊老师一看,小猴画的像桃子,小兔画的像萝卜,小猪画的像它的大肚子。

只有小花猫画得好,山羊老师称赞地说:“这才像鸡蛋呢!”1.短文共有小节,第四小节有句话。

并在短文中标出小节号。

2.山羊老师的学生有______、______、______和______。

3.山羊老师出的题目是:_____________4.山羊老师称赞____________画得好。

5.用“”划出母鸡说的话。

二、阅读短文,回答问题。

动物气象员快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。

雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。

天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。

1.文中描写了哪些动物气象员?用“______”画出来。

2.读短文,连一连。

快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子3.你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗?写一写。

_________________________________三、读《拔萝卜》回答问题。

老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。

老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。

[题目]阅读短文.回答问题.山羊...

[题目]阅读短文.回答问题.山羊...
【题目】阅读短文《画鸡》,回答问题。 山羊老师让小猴、小兔和小花猫 画鸡蛋。 小猴说:“好办!” 小兔说:“我早会画了 !” 小花猫去找母鸡,找它让自己看 看鸡蛋,母鸡同意了。 小花猫一边看,一边画,画得很认真。 大家把画好的画给老师看。 老师一看,小猴画得像桃子,小兔 画得像萝(luó)卜,只有小花猫画得好。老师称赞(zàn)说:“这才像鸡蛋!” 1. 山羊老师的学生有 、 和 。 2. 山羊老师出的题目是 。 3. 得到老师表扬的是 ,它画得好,是因为它 。 4. 读了短文,我们知道了做什么事都要 。
【答案】1.小猴 小兔 小花猫 2.画鸡蛋 3. 小花猫 一边看,一边画,画得很认真 4. 实事求是 【解析】略

新人教版一年级语文下册短文阅读及答案(考题)

新人教版一年级语文下册短文阅读及答案(考题)

新人教版一年级语文下册短文阅读及答案(考题)一、阅读短文,回答问题:(不会写的字可以用拼音代替)端午粽(节选)粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

1.农历五月初五是(______)节,这一天我们会吃(______)、赛龙舟,传说是为了纪念爱国诗人(______)。

2.包粽子的材料有箬竹叶、(______)、(______)。

咬一口粽子,真是又黏又(______)。

3.照样子写表示颜色的词语。

红红..的枣(______)的雪(______)的叶子二、阅读短文,回答问题。

粽子每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。

你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。

煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。

箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。

它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。

所以,大人小孩都喜欢吃。

1.在()里填上合适的词。

(_________)的糯米(_________)的枣(_________)的箬叶2.每年_____节要吃粽子。

我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。

3.用“~~~”画出描写粽子味道的句子。

4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗?在()里写一写。

月饼(_________)汤圆(_________)重阳糕(_________)5.读短文中画“”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。

____________________三、读下面短文,做后面的填空题。

花园(yuán)和果园我们村(cūn)种(zhòng)了很多果树。

春天,果树开花了。

桃花开了,李(lǐ)花开了,梨(lí)花开了,杏花也开了。

2021年人教版一年级下册语文短文阅读及答案(精编)

2021年人教版一年级下册语文短文阅读及答案(精编)

2021年人教版一年级下册语文短文阅读及答案(精编)一、课外阅读。

小精怪小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。

他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1.选择正确的词填在横线上。

好吃陡峭2.小精怪用咒语变出了_________。

3.用“”画出幸福是什么。

4.文中主要写了哪些小动物?_______________________________________二、阅读理解。

荷叶圆圆(节选)小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.从文中找出两对反义词。

______—_____ _____—_____2.荷叶是小青蛙的________,是小鱼儿的________。

3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。

_______________________三、读短文,完成练习。

恐龙笨笨没有朋友,因为他的个子实在太大了。

有一次,他趴着睡着了。

忽然,他觉得身上痒痒的。

醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢!小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊!”笨笨说:“桥?我是桥吗?太好玩啦!”当背上的小动物们都走完的时候,笨笨才发现肚子一直浸在水里,现在好痛啊!小动物们知道他肚子痛,都来帮他揉肚子。

后来笨笨的肚子不痛了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一座真正的独木桥。

1.短文一共有(_____)个自然段。

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《画鸡蛋》的语文一年级阅读练习题
画鸡蛋
达·芬奇是个的画家。

全世界的人都欣赏他的画,都知道他是一个绘画大师。

开始学画的时候,老师先让达·芬奇画鸡蛋,画了一个又让他画一个。

达·芬奇画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了!在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。

每个鸡蛋从不同的角度去看,形状都不一样。

我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。


达·芬奇听了老师的话,专心地画鸡蛋。

他画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

达·芬奇因为刻苦训练,所以越画越好,无论他画什么,都画得很像。

1.读句子,想一想加点的词语还能换成哪一个词语。

(1)达·芬奇是个的画家。

()
(2)达·芬奇听了老师的话,专心地画鸡蛋。

()
2.从哪句话能看出“达·芬奇画得不耐烦了”?()
A.老师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简单了吗?
B.你以为画鸡蛋很容易,这就错了!
C.在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。

3.联系故事内容,表达正确的画“√”,表达错误的画“×”。

(1)达·芬奇画画不认真,所以老师罚他画鸡蛋。

()
(2)老师要训练达·芬奇的眼力,因为在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。

()
(3)因为达·芬奇刻苦训练,所以他才能成为的画家。

()
网络搜集整理,仅供参考。

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