证明格式-证明格式的范文、模板及字体要求

证明格式|证明格式的范文、模板及字体要求

证明格式兹证明____________________先生/女士系我司职员，职务______________。

xxxx年年收入为：

xxxx年年收入为：

年收入包含年薪、奖金、提成、及各项补贴，个人所得税已由单位代扣代缴。

某某单位（公章）

年月日

证明格式及字体大小第一部分：证明信格式字体证明居中，二号黑色加粗字体

另起一行，姓名，性不，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。

另起一行，特此证明。

另起一行，右靠齐，校名

另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章：压年盖月

(1)单位证明信格式证明居中，二号黑色加粗字体另起一行，姓名，性不，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。另起一行，特此证明。另起一行，右靠齐，校名另起一行，右靠齐，年月日盖学校公章：压年盖月

(2)如何写作证明信证明信由以下几部分组成。第一部分，标题。"证明信"，写在第-行正中位置。

第二部分，正文开头顶格写送达机关名称;接着写要证实的具体事实，讲明材料来源等。

第三部分，结束语一般用"特此证明"。有的开头没写送达机关名称的，可用"此致xx单位"。第四部分，落款

证明制发机关、日期，加盖公章。总的讲来，证明信的写作要实事求是，简明扼要，要有明确的结论，用词。

证明范文一

*****有限公司成立于1995年，注册资金为人民币贰仟万元。公司的经营范围要紧包括********。

**先生于1995年加入我公司，后因工作业绩突出，被提升为****，负责****。

**先生工作认真负责，为我公司开发了广阔的市场，使公司在竞争激烈的市场中占据了一席之地。公司给予***的年薪为人民币4.8万元，其个人所得税由我公司代扣代缴。

***先生为了今后在国内有更好的进展，决定赴英国留学深造，我公司也十分需要高素养的治理人才，因此我们十分赞同其留学打算并真诚欢迎。

***先生学成回国后能在我公司从事工作。

如有进一步需要，欢迎与我公司取得联系。

特此证明。

总经理：

***有限公司

年月日

证明范文二工作证明

兹有我单位xx（同志）在xx部门，从事xx工作，专业年限为xx年，特此证明。

部门联系人：联系电话：

某某单位（公章）

年月日

证明范文三工作证明

xx学校(单位)：

同志，性不，政治面貌，身份证号：。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx 部门从事xx工作，工作积极，团结集体，遵纪守法，各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。

特此证明

单位名称：(盖章)

年月日

证明范文四工作证明

________________：

兹证明________是我公司职员，在________部门任________职务。至今为止，一年以来总收入约为__________元。特此证明。本证明仅用于证明我公司职员的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该职员任何形势的担保文件。盖章：日期：______年___月___日收入证明兹证明我公司（xxxx公司）职员xxx在我司工作xx年，任职xx部门xx经理（职位），每月总收入xxxxx.00元，为税后（或税前）薪金。xxxx公司...

盖章：

日期：______年___月___日

证明范文五工作证明

兹有我单位_______(同志)在________________部门，从事_____________工作，

专业年限为______年，现申请参加__________________(工种)_____级职业资格考试，

特此证明。

备注：此证明仅作报考职业资格证书凭据，不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。部门联系人：

联系电话：

单位(盖章)

年月日

证明范文六兹有_______________________学院______________系___________专业________学生从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我公司实习。

该同学的实习职位是______________。

该同学在实习期间工作认真，虚心请教同时努力掌控工作技能。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体工作上，保质保量完成工作任务。尊敬实习单位人员，并能与公司的同事和睦相处，与其一同工作的职员都对该学生的表现予以确信。

特此证明。

证明人：______________

(实习单位盖章)

联系电话：____________

20xx年x月x日

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。