互联网+环境下的教育培训行业市场机会分析
教育与培训行业市场趋势与机会分析

教育与培训行业市场趋势与机会分析近年来,随着国内经济的持续发展和财富的不断积累,教育与培训行业也得到了快速的发展和普及。
随着社会发展和经济环境的变化,教育与培训行业也在不断变化中,下面就该行业的市场趋势和机会展开分析。
一、市场趋势1.在线教育行业的快速发展近年来,互联网技术的快速发展,让在线教育成为了教育领域里最为活跃的一个品类。
在线教育不受时间和地点的束缚,大大增加了学习的便利性和灵活性,得到了许多用户的青睐。
同时,随着国家政策的逐步放宽,成人教育的市场前景也更加广阔。
2.多元化的教育需求在当今社会,人们对于教育的需求已经不再是传统意义上那种一劳永逸的知识体系。
相反,人们对于教育的需求变得更加多元化,例如艺术、发散性思维、职业技能、跨文化交流等方面的需求,这样就需要教育行业不断创新、不断拓宽自身的教育范围。
3.强化语言能力的日益重要国家对外交往的日益频繁,让语言成为了几乎所有教育领域中最为受欢迎的一个领域。
从幼儿园到大学,语言学习都已成为人们学习生活中不可或缺的一部分。
同时,语言学习也是人们职场发展和国际交往的重要一环,这也成为了该领域中的市场需求。
4.提高培训效果的技术手段在教育与培训领域,人工智能、大数据等新技术手段的应用,带来了教育教学和培训过程的技术升级,更好地满足用户的需求。
例如,在大数据分析和推断算法的支持下,教育行业能够会将个人化学历、学习模式的教学方法带入实际学习生活中,提高学习的效率和成效。
二、市场机会1.针对各年龄群体的多元化教育产品教育行业不再是围绕着仅有的几个重点年龄段的人来展开的,相反,随着社会的不断发展,针对不同年龄段的人所需教育产品变得更加多样性和个性化。
针对小学、初中和高中及其以上传统教育市场,而高校教育、成人教育、乃至职业技能培训都是教育市场的潜在机会。
2.利用人工智能提高学习效率的学习产品基于人工智能技术的在线教育平台已经越来越受到人们的重视,因为这样的平台提供了更具个性化的学习体验,把学习过程更紧密地与用户的实际情况结合在一起。
教育培训行业市场分析指南

教育培训行业市场分析指南第一章市场概述 (2)1.1 市场定义与范围 (2)1.2 市场规模与增长趋势 (2)第二章行业发展环境分析 (3)2.1 宏观经济发展状况 (3)2.2 政策法规影响分析 (3)2.3 行业竞争格局 (4)第三章市场需求分析 (4)3.1 用户需求特征 (4)3.2 需求规模与分布 (5)3.3 需求发展趋势 (5)第四章市场供给分析 (5)4.1 供给主体分析 (6)4.2 供给能力分析 (6)4.3 供给结构分析 (6)第五章市场竞争分析 (7)5.1 市场竞争格局 (7)5.2 竞争对手分析 (7)5.3 竞争策略分析 (7)第六章行业产业链分析 (8)6.1 产业链结构 (8)6.2 产业链关键环节 (8)6.3 产业链发展趋势 (9)第七章市场营销策略分析 (9)7.1 产品策略 (9)7.2 价格策略 (10)7.3 渠道策略 (10)7.4 推广策略 (10)第八章市场风险分析 (11)8.1 政策风险 (11)8.2 技术风险 (11)8.3 竞争风险 (11)8.4 法律风险 (12)第九章市场发展前景预测 (12)9.1 市场发展空间 (12)9.2 市场发展潜力 (12)9.3 市场发展前景 (13)第十章市场投资建议 (13)10.1 投资机会分析 (13)10.1.1 政策扶持带来的投资机会 (13)10.1.2 市场需求推动的投资机会 (13)10.2 投资风险提示 (14)10.2.1 政策风险 (14)10.2.2 市场竞争风险 (14)10.2.3 财务风险 (14)10.3 投资策略建议 (14)10.3.1 选择优质项目 (14)10.3.2 多元化投资 (14)10.3.3 与行业领军企业合作 (14)10.4 投资案例分享 (14)第一章市场概述1.1 市场定义与范围教育培训行业,广义上指的是以满足社会成员多样化学习需求为核心,涵盖各类教育服务机构、教育产品及教育服务的一种产业形态。
教育培训行业发展趋势

教育培训行业发展趋势近年来,随着社会的不断发展和人们对教育的需求日益增长,教育培训行业呈现出蓬勃发展的势头。
下面将从多个维度来探讨教育培训行业的发展趋势。
一、线上教育的崛起随着互联网的普及,线上教育成为了人们获取知识的重要途径。
无论是大学生还是职场人士,都可以通过网络学习各种技能和知识。
线上教育由于其灵活性和高效性得到了广大学生的青睐。
未来,随着网络技术的不断进步和人们对线上教育的认可度增加,线上教育将继续崛起。
二、个性化教育的重要性传统的教育培训方式存在"一刀切"的问题,无法满足不同学生的个性化需求。
因此,在未来的发展中,教育培训行业必将更加注重个性化教育。
通过科技手段,根据学生的学习方式、兴趣爱好和能力水平,量身定制课程内容,提供个性化学习服务,以实现学生的最大发展潜力。
三、职业技能培训的需求增加随着社会的发展,职业技能的更新换代迅速,对于职场人士来说,不断学习和提升自己的技能已成为一种必要。
因此,在未来的发展中,职业技能培训的需求将持续增加。
教育培训机构将更加注重职业培训,提供与市场需求紧密对接的课程,帮助学员适应职场发展的变化。
四、国际教育交流的增加全球化的发展趋势使得国际教育交流越来越普遍。
越来越多的学生希望去其他国家留学,获取更广阔的视野和更高水平的教育资源。
因此,教育培训机构将更加重视国际教育交流,提供全方位的留学咨询服务和辅导,以满足学生对国际化教育的需求。
五、艺术培训的热潮随着我国经济水平的提高和人们对艺术素养的重视,艺术培训行业正逐渐兴起。
舞蹈、音乐、美术等各种艺术培训课程受到了广大学生和家长的青睐。
未来,艺术培训行业将迎来更广阔的发展空间,培养更多艺术人才。
六、终身教育的重要性终身教育成为了现代人的生活方式。
无论是职业培训还是兴趣爱好的学习,人们都应该终身学习,不断充实自己的知识积累。
因此,终身教育将成为教育培训行业发展的重要方向,教育培训机构将提供各种形式的终身教育服务。
2023年在线教育行业市场环境分析

2023年在线教育行业市场环境分析随着科技的发展和互联网的普及,在线教育行业逐渐成为了一个发展迅速的新兴行业。
在线教育的优点在于便捷、低成本、高效等。
近年来,已经有越来越多的人选择在家中进行在线学习,这也促使了在线教育行业的迅猛发展。
市场规模分析在线教育行业的市场规模急速增长。
2019年,中国的在线教育市场规模已经达到了3032亿元人民币,与2018年相比增长了20.8%。
据预计,到2022年,中国的在线教育市场规模将达到6176亿元人民币。
产业链分析在线教育行业的主要产业链是内容生产、平台交流和营销推广。
内容生产是在线教育的核心。
在线教育平台可以通过一系列渠道获得优质的教育内容,包括采购、许可和自主创作等。
一些在线教育平台已经拥有了自己的培训课程和内容生产能力,而其他平台则将依赖于与教育机构或自由职业者形成的合作关系。
平台交流是在线教育行业的另一个重要环节。
教育者和学生通过在线平台进行沟通和交流,可以快速实现在线学习的全过程。
营销推广是在线教育行业不可或缺的一环。
在线教育平台如何打造品牌和进行推广,对其整个市场份额与用户数量都有很大的影响。
目前,很多在线教育企业开始采用社交媒体、直播等多种形式的线上营销方式。
竞争格局分析在线教育行业的竞争格局复杂,门槛较低,市场主要由几个巨头占据,如华为、阿里巴巴等。
此外,许多创业者也加入这个行业,他们可以创造自己的优质教育内容,并且创建适合不同教育人群的平台。
竞争格局随着人们对在线教育的认可度和需求量的增加不断变化。
政策环境分析在线教育行业市场的发展还受到政策环境的影响。
2018年,国务院发布《关于加快发展现代职业教育的实施意见》,明确提出要大力促进在线教育发展,同时加强行业教育标准化与监管。
随着在线教育市场的扩大,各地政府也相应推出一系列优惠政策以促进产业发展。
政策环境对于在线教育的参与者十分重要,他们需要密切关注政策变化,制定相应的发展策略。
总之,随着在线教育行业市场的发展,它将继续带来更多的商业机会。
“互联网+教育”行业发展前景

“互联网+教育”行业发展前景在当今数字化的时代,“互联网+教育”已成为教育领域的热门话题。
它不仅改变了传统教育的模式和方法,还为教育行业带来了新的机遇和挑战。
那么,“互联网+教育”行业的发展前景究竟如何呢?首先,“互联网+教育”打破了时间和空间的限制。
传统的教育模式往往要求学生在固定的时间和地点接受教育,而互联网的出现让学习变得更加灵活。
学生可以根据自己的时间安排,随时随地通过网络获取学习资源,进行在线学习。
这对于那些身处偏远地区、无法获得优质教育资源的学生来说,无疑是一个巨大的福音。
他们可以通过网络平台,聆听名校名师的课程,与优秀的同学交流互动,享受到与城市学生同等的教育机会。
其次,“互联网+教育”丰富了教育资源的种类和形式。
在互联网上,教育资源不再仅仅局限于书本和课堂讲义,还包括各种多媒体资料,如视频、音频、动画等。
这些丰富多样的资源能够以更加生动形象的方式呈现知识,激发学生的学习兴趣和积极性。
例如,一些在线课程通过虚拟实验室、互动游戏等形式,让学生在实践中掌握知识,提高解决问题的能力。
再者,“互联网+教育”实现了个性化学习。
每个学生的学习能力和进度都有所不同,传统教育很难做到因材施教。
而在互联网教育环境下,通过大数据和人工智能技术,可以对学生的学习情况进行精准分析,为他们量身定制个性化的学习方案。
系统可以根据学生的学习习惯、知识掌握程度,推荐合适的课程和学习资料,提供针对性的辅导和练习,从而提高学习效果。
然而,“互联网+教育”行业在发展过程中也面临着一些问题。
网络基础设施的不完善是一个重要的制约因素。
在一些偏远地区,网络信号不稳定,网速较慢,这给在线教育的开展带来了很大的困难。
为了让更多的学生受益于“互联网+教育”,需要加大对网络基础设施建设的投入,提高网络覆盖范围和网速。
教育质量参差不齐也是一个突出的问题。
由于互联网教育市场的准入门槛相对较低,一些不具备专业资质和教学能力的机构和个人也涌入其中,提供低质量的教育服务。
2023年云教育行业市场环境分析

2023年云教育行业市场环境分析云教育是自从互联网普及后的新興行业,即是将云计算技术和教育业务有机结合,利用互联网技术,实现信息共享和资源共享,让在线学习更加互动化、个性化、自主化,使教育变得更加生动、有趣和高效。
在当前信息技术快速发展的大环境下,教育是一个居高不下的消费市场。
下面就从市场需求、政策环境、技术支持等方面进行云教育行业市场环境分析。
1、市场需求(1)在线学习普及:伴随着互联网技术与移动互联网的飞跃式发展,网络在线上学习已经日益普及。
疫情加速了在线教育的发展,线上教育正成为一场革命,使得教育领域进入了新时代,在线教育正成为大众日常生活中的一部分,市场需求将持续增长。
(2)个性化学习:传统教育模式中,因为人的差异性不同,同一个教育模式无法完全满足每个孩子的需求,而网络在线教育能够满足不同学生的需求,为每个学生打造个性化、差异化的教育模式,因此市场需求不断扩大。
(3)境外教育品牌加速扩展:伴随着全球化的趋势,国外优质教育资源日益受到人们的追捧,尤其是一些老牌的综合性大学或者一些知名学科排名世界前列的高校,名校品质的教育资源也被网络平台吸纳,不断扩大市场的需求。
2、政策环境(1)国家号召政策扶持:国家对于云教育的支持政策越来越多,云教育事业得到国家的莫大关注,各类云教育企业得到更多的资金、技术、政策等资源的支持,进一步推动升级和创新,使得云教育市场更加稳定和发展有力。
(2)国家政策鼓励:国家积极鼓励云教育,各地政府不断开展支持云教育的行动,提供各种优惠政策和补贴,鼓励云教育企业积极投入到云教育的研发当中。
(3)国际化发展机遇:云教育行业在国际化发展方面具有独特优势,国家政策鼓励进一步拓展云教育跨境合作机会,为云教育行业带来更多的机遇和市场空间。
3、技术支持(1)云计算:云计算技术是云教育行业的核心竞争力之一,利用云计算技术可以更好地处理大量的数据和信息,使得教学过程更加准确、快速、可靠。
(2)人工智能:人工智能作为一种技术手段,为教育提供了切实可行的解决方案,不仅能够提高教育效果和管理效率,还能够进行教育个性化、实时自我反馈,提高用户体验和满意度。
2023年在线教育行业市场分析现状

2023年在线教育行业市场分析现状随着互联网的普及和技术的不断发展,在线教育已经成为一个快速增长的行业。
当前,在线教育的用户数量已经超过一千万,其中包括了从学前教育到成人学习的多个阶段。
在线教育平台可以帮助学生方便地获取资料和资源,并且提供了课堂接近现实的交流体验。
因此,其中的机会和挑战越来越显著。
1. 市场规模在线教育行业可以分为四个方向:第一是高等教育和职业教育,第二是学历教育和非学历教育,第三是K12教育,第四是其他品类。
根据市场研究数据显示,在线职业教育在整个在线教育市场中占比最大,达到了42.5%。
在此之后则分别是K12教育、学科辅导、英语学习等。
整个在线教育市场规模也在不断扩大,据艾瑞咨询数据显示,2020年中国在线教育市场规模将达到4627.7亿元,预计到2023年将达到9158.5亿元。
2. 市场竞争目前,中国在线教育企业的市场竞争相当激烈。
2019年,有232家在线教育平台获得投资,新上线的企业数量也有所增加。
在这些企业中,一些老牌在线教育平台如“学而思网校”、“好未来”等占据了一定市场份额,同时一些新创在线教育企业也在逐渐发展壮大。
3. 行业特色在线教育行业的实现方式和线下教育略有不同。
其中的一些特色是这个行业的长处方向,比如:(1)教育资源丰富。
所有与学科相关的资源资料可以被在线教育平台免费或付费地提供给学生,同时,这些资源是一次性创建的,可以随时被访问。
(2)在线学习更加方便。
学生在无需去到实体学校的情况下,可以通过电脑或者手机登录到学习平台进行学习。
(3)优秀的项目和老师才能得到进一步发展。
最优秀的教育资源和教育教师能得到更多的关注。
(4)价格相对亲民。
在线教育价格与传统教育相比较为亲民,同时不必担心空间限制。
4. 未来趋势随着在线教育品类和质量的持续提升,未来在线教育市场必将取得更广阔的发展,而行业发展的趋势将会有以下几点:(1)混合学习成为主要教学模式混合学习是指结合线上和线下教育的教学模式。
教育和培训行业SWOT分析

随着教育和培训市场边界的模糊,越来越多的企业和机构跨界进入教育领域,带来了新的 竞争态势。这些跨界竞争者可能具备强大的品牌影响力、资金支持以及资源整合能力,对 传统教育机构构成一定的挑战。教育机构需要提升自身竞争力,注重创新,发展特色课程 ,提供差异化的教育服务,以在激烈竞争中立于不败之地。
个性化学习需求推动了教材开发的创新。传统的标准化教材往往不能满足不同学生的学习 需求,因此教材出版商可以开发更加灵活多样的教材,包括可定制的教材内容、不同难度 层次的习题以及丰富的多媒体资源。这将有助于提高学生的学习兴趣和参与度,促进知识 的深入理解。
数据驱动的学习分析
个性化学习的机会在于数据驱动的学习分析。教育机构可以收集学生在学习过程中产生的 数据,如学习进度、答题情况、讨论参与等,通过分析这些数据,揭示学生的学习模式和 困难点,从而针对性地提供帮助和支持。数据分析还可以帮助教师不断优化教学方法,提 高教学效果。
威胁:政策法规变化
竞争加剧引发价格战
教育和培训市场逐渐成熟,竞争日趋激烈。机构之间为争夺学生资源,可能陷入价格战的 泥沼。价格战一方面可能降低教育服务的质量,影响学生学习效果,另一方面可能导致行 业内部收益下滑。此外,价格战也会引发恶性竞争,对于行业整体形象造成损害。教育机 构应摒弃短视盈利策略,注重提升教育质量,树立品牌形象,以长远发展为导向。
机会:个性化学习需求
跨学科个性化融合
个性化学习为不同学科之间的融合提供了契机。通过将不同学科的知识和技能进行有机结 合,培养学生的综合素养和跨学科思维能力。教育机构可以设计交叉学科的课程,鼓励学 生从多个角度思考问题,培养解决复杂问题的能力。
教师专业发展与个性化教学
个性化学习也对教师提出了新的要求。教师需要不断提升自己的教学能力,熟练掌握个性 化教学的理论和实践方法。教育机构可以为教师提供相关的专业发展培训,帮助他们更好 地满足学生多样化的学习需求,提高教学质量。
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互联网+环境下的教育培训行业市场机会分析一、传统教育培训行业的市场潜力大,亟待挖掘。
1、市场容量大,产业市值空间巨大早在2006 年底,培训业的产值已达3200 亿的规模,行业利润接近1600 亿元。
《2007—2010年中国培训市场发展预测与投资分析报告》指出,中国各类培训机构已达数百万家,目前,IT 培训、英语培训、管理培训和少儿教育已成为培训教育业的支柱。
其中,中国英语培训市场的市场总值大约是150 亿元,相当于一个中等城市的年产值。
中国教育培训产业市值空间非常巨大。
从宏观上讲,中国教育培训产业的总需求达到1.8万亿元,除去正规的学校教育(大约60%,折合1.08 万亿)之后,市场化培训需求达到7200亿元。
7200 亿元的需求可以滋养一个庞大的社会培训市场,未来市场上将会出现1-2家年销售收入过1000 亿元的超级培训企业,另外,还会产生5-8家年销售收入过100亿元的中型培训企业,以及30 家左右年销售收入过20 亿元的上市公司。
2、从资金规模上看,中国教育培训业处于起步阶段,要实现规模化经营战略,尚待整合开发。
数据来源:网络以上表格,是目前已经在美国上市的十家中国教育企业。
在目前发展形势下,全国教育培训机构已有近万家,但在基金规模上,超过10亿元的只有新东方。
从这一点可以看出,面临当前互联网+形势背景下,中国教育培训业正处于起步开发阶段,要实现规模化经营的发展战略,尚待整合开发。
3、培训需求呈现刚性趋势,产值高数据来源:网络数据来源:网络数据来源:网络数据来源:网络据资料显示,2007 年各主要高校继续教育(不包括MBA教育)盈利情况为:清华大学6.9 亿元;北京大学5亿元;中国人民大学3 亿元。
北京大学、清华大学、北京师范大学等国内著名高校均开设高端培训课程,并且开通了高端教育培训网。
最近一项调查显示,全球高层经理培训市场价值达3500 亿美元。
这些均表明培训需求呈现刚性趋势,产值高4、潜在市场规模上千亿元,亟待深挖由上图可以看出:目前中国GDP中教育支出方面已经逐渐接近世界发达国家的占比情况,在未来几年增速将逐渐减缓,但仍呈现逐步上升的态势。
在2013年中国政府教育支出将达到16121亿元。
在GDP中占比情况将保持在3%左右。
由上图可以看出:伴随着家庭对教育程度的重视,家庭教育支出方面在2006—2010年呈现了一段增长态势,未来几年复合增长率预计在8%左右。
据《2012中国家庭教育消费白皮书》调查显示,“教育消费”作为家庭消费的重头,占到中国社会中坚阶层家庭收入的1/7,并且该比例预期还将持续增长,预计2011-2013年中国家庭教育支出有望达到8000亿至1万亿元。
中、美家庭教育占收入占比,资料来源:《2012年中国家庭教育消费白皮书》。
在互联网+的环境下,要挖掘出这个巨大的潜在市场,要求我们必须使用好互联网+。
二、现阶段网络教育市场分析1、网络教育成为刚性需求,在教育培训业市场上催生新的机遇根据CNNIC的数据,到2014年底,我国网民规模达6.49亿,互联网普及率为47.9%(这可看做是中国人口的互联网化程度)。
其中,网络购物用户3.61亿,我国网民使用网络购物的比例升至55.7%,在全国居民中的渗透率也达到了26.67%。
越累越多的人习惯网上搜索比较各种培训信息,通过网上报名或者在线课程进行学习。
据艾瑞统计,中国网络教育市场从2008年的1654亿增长至2010年的1923亿元,2008年整年教育行业总值约6100亿元,估计2014年达到15000亿元,年复合增长率达21%。
数据来源:网络数据来源:网络从各细分领域市场规模来看,2013年,学前教育、K12教育、高等教育、职教培训以及其他教育市场规模分别为18亿、202亿、44亿、233亿和65亿。
细分领域市场占比,资料来源:《2012年行业白皮书》。
2、政策导向,教育摆在优先发展的战略地位《国家中长期教育发展规划纲要(2010年—2020年)》明确指出,在今天十年我国教育改革发展要贯彻优先发展,把教育摆在优先发展的战略地位。
指出大力发展继续教育,重视和支持民族教育事业,关心和支持民办教育。
3、市场份额大,主要在线教育竞争企业不超过十家(1)正保远程教育控股有限公司正保远程教育成立于2000年7月,是一家具备网络教育资质、经教育部批准开展远程教育的专业公司。
2008年7月30日,公司在美国纽约证券交易所上市,发行价为7美元/ADS(1ADS=4普通股),融资6125万美元,是中国第一家远程教育上市公司。
正保远程招生人数高居中国远程教育行业榜首,2010年公司大幅度调整网校价格,推出了高收费的班次,对于提高公司毛利率有较大帮助。
公司旗下拥有中华会计网校、医学教育网、法律教育网、中小学教育网、自考365、创业实训网等跨越15个不同行业的17家网站,覆盖了基础教育、学历教育、职业教育三大阶段。
其中中华会计网校位列全球网站综合实力排名500强,是四大会计师事务所员工的网上培训基地,注册学员在中国教育类网站中名列前茅。
(2)弘成教育集团弘成教育集团成立于1999年,是集高等教育、基础教育、国际教育、101远程教育、幼儿教育于一体的综合教育服务机构。
2007年12月11日,公司在美国纳斯达克上市交易,发行价为10美元/ADS(1ADS=3普通股),融资6820万美元。
最近三年间,公司整体收入呈现稳步增长,利润也稳步提高,2011年以来,公司管理层几度变更,一季度净利润同比大幅下降。
旗下101远程教育网()是中国国内领先的中小学远程教育网。
弘成学苑近年来发展速度很快,为公司收入增长带来较大贡献。
(3)新东方教育科技集团新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,目前集团以外语培训和基础教育为核心,拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。
公司于2006年9月7日在纽约证券交易所正式挂牌上市,成为我国首家在海外上市的教育科技企业,发行价为15美元/ADS(1ADS=4普通股),融资1亿美元;2007年以41.50美元/ADS进行二次增发,融资2.9亿美元。
2011年8月19日,新东方股票实行1拆4计划,拆股后1ADS=1普通股;对应发行价折合3.75美元/ADS。
(4)好未来教育集团有限公司好未来前身学而思,2013年8月刚改名,应该是目前最为发力在线教育的一家公司,即便目前在线营收占比仅3%,仍在中小学、幼儿教育等领域推出了门户网站群。
2009年,学而思教育集团设立学而思网校,定位于0-18岁学生群体的在线课外辅导。
从2010年1月开始提供在线课程,目前提供包括数学、英语、语文、物理、化学、生物、历史在内课程,收费标准为20~100人民币每小时。
(5)ATA公司ATA集团创立于1999年,成立之初凭借自主研发的动态操作试题考试技术(DST),向客户提供优化考试解决方案,以提供考试服务为主要业务。
2008年1月29日,旗下的ATAINC.在美国纳斯达克上市交易,发行价为9.5美元/ADS(1ADS=2普通股),融资4630万美元。
ATA在考试和测评拥有核心竞争力,全国拥有5000余家考试服务网点,主要客户有国家劳动部、教育部、人事部、信息产业部、证监会、保监会等;也为微软、Adobe等公司提供服务。
2010年3月,公司与SHL签署战略合作协议独家使用其个性与能力测评题库。
(6)中国教育集团中国教育集团(CEU)是中国领先的教育服务公司,提供高质量的在线学习资料和职业、家庭教育培训等服务(内容包括数据、文件、影音资料等)。
其旗下的网站为提供不同的资料内容,供学员学习。
公司于2004年9月美国OTCBB借壳上市,并在2009年7月20日成功转板纳斯达克,其2008年净利润为991万美元,市值为1.1亿美元,市盈率为11.03倍。
(7)深圳市方直科技股份有限公司深圳市方直科技股份有限公司(以下简称“方直科技”)成立于1993年,注册商标为“方直金太阳(KINGSUN)”,2011年6月29日在深交所创业板挂牌,成功登陆资本市场,成为同步动漫教育软件行业第一家上市公司。
方直科技专业致力于多媒体教育软件以及网络教育软件的研发、生产、销售与服务,借创新技术与专业服务。
公司预计2013 年实现归属于上市公司股东的净利润2316 万元~2737 万元,同比增长10%-30%。
业绩增长主要是方直金太阳教育软件的销售收入及技术服务收入较上年度有所上升。
据悉,公司一年有接近700 多万张的光盘受众量,而线下载体的销售收入为公司目前主要的收入来源。
(8)欢聚时代科技有限公司欢聚时代成立于2005年4月,于2012年11月在纳斯达克上市(NASDAQ:YY),是全球首个富集通讯业务运营商,目前中国最大的互联网语言平台提供商,是全球最大的团队语音提供商,致力于为世界提供完善富集通讯服务的社会化创新平台,欢聚时代怀揣着年轻的激情,运用创新的技术,目标缔造覆盖全球的富集通讯网络。
YY教育是欢聚时代于2011年6月推出的互动教学平台。
YY教育利用YY 语音软件解决学生互动、学习评估和监督反馈的在线教育难题,并积极引入各大教育机构入驻。
学员可以通过登录YY客户端或网页版直接进入教育频道接受在线培训。
目前,YY注册用户超过3亿,YY教育平台聚集近800家国内外知名教学机构和2万著名讲师,开设课程579门,已举行超过100000堂网络公开课,月活跃用户量超过600万。
YY教育课程,资料来源:公司网站。
4、市场规模预测《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2012)》数据显示,2012年中国教育培训行业市场规模高达9600亿元,而目前在线教育市场规模在700亿元左右,比重仅为7.3%。
我们认为,随着未来互联网渗透率进一步提升和在线教育消费习惯的养成,在线教育市场规模有望加速扩大。
预计2015年在线教育市场规模有望达到1745亿元。
三、在线教育模式分析1、内容模式其中,传统网校/远程教育模式,主要集中在K12阶段的课外辅导和成人职业制作认证培训,把传统数字内容通过远程视频播放,让更多人有机会看到;缺乏互动和针对性教育。
MOOC模式汇总了各个领域国内外顶尖学府的优质视频教学课程,是优质食品教育资源的聚合;正在逐步探索多元化的互动形式。
文档内容提供多种格式的文档资源,作为学习资料库;直接将产品变现的难度很大。
泛学习内容凡是能提供某一领域某一门知识,都可以算作知识提供平台。
往大了说,这些都属于教育范畴,本质上讲,人们通过接收这些信息都会内化为自身的知识和智慧,并因此获得成长。