教育培训行业环境分析

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(完整版)教育培训行业环境分析

(完整版)教育培训行业环境分析

2013 130072 22329 10.4 100582 73.9 13161 9.7
2013年全国城乡人口构成
地区
总人口 (年末) (万人)
城镇人口
农村人口
人口数 比重(%) 人口数 比重(%)
全国
136072 73111
53.736296146.272011-2013各级各类在校学生情况
单位:万人
教育培训行业需求市场容量很大,行业投资也在加速发展, 但是行业内部竞争加剧
经济
21世纪是经济全球化,服务国际化的时代,中国 加入世贸组织以来教育培训也成为服务业的重要 组成部分。近年来,教育市场呈现旺盛增长的态 势,成为我国经济领域市场热点和创业投资的热 门关键词。
我国2010年至2014年国内生产总值(GDP分别增 长10.4%、9.3%、7.7%、7.7%和7.4%,2015年一 季度回落到7.0%,中国经济发展步入新常态,经 济增速正从10%左右的高速增长转向7%左右的中 高速增长,虽然增长逐步放缓,但国民经济始终 在合理区间运行。
人口
2011-2013人口年龄结构分布情况
单位:万人
年份 总人口 (年份)
0-14岁
按年龄组分 15-64岁
65岁及以上
人口数 比重 人口数 比重 人口数 比重
(%)
(%)
(%)
2011 134735 22164 16.5 100283 74.4 12288 9.1
2012 136404 22287 16.5 100403 74.1 12714 9.4
社会文化
升学压力日益严重。由于升学制度的影响和重 点教育资源的稀缺,由高考自上而下的升学压 力带来了学生间的激烈竞争。

教育培训机构未来发展计划

教育培训机构未来发展计划

教育培训机构未来发展计划一、引言教育培训机构是一个承担社会教育培训责任,服务社会人才培养和教育促进的机构。

随着社会的发展,教育培训机构在促进社会经济发展、增强国家综合实力方面担负着越来越重要的角色。

本方案旨在对教育培训机构未来发展做出规划和计划,以期提升服务水平,引领教育培训行业的进步和发展。

二、环境分析1. 教育培训市场分析随着社会信息化程度的提高,人们对教育培训的需求也逐渐增加。

教育培训市场存在较大的发展空间。

同时,随着国家对教育培训行业的政策扶持,教育培训行业在未来将迎来更多的机遇。

2. 教育培训机构现状分析教育培训机构在市场中具有一定的竞争力,但也存在着诸多问题。

首先,教育培训机构的服务能力和水平参差不齐,部分机构存在服务质量不高、缺乏特色和竞争力不强等问题。

其次,教育培训机构的管理体系相对不够完善,信息化程度不够高,造成了一定的管理成本和效率问题。

再次,教育培训机构的师资力量不足,教学水平和服务水平有待提升。

最后,教育培训机构需要更好地发挥社会责任感,更多地投入公益事业。

三、发展目标1. 提升服务水平,提供更优质的教育培训服务。

2. 提高管理水平,提升教育培训机构的运营效率和竞争力。

3. 优化师资力量,提高教育培训机构的教学水平和教学效果。

4. 积极履行社会责任,回馈社会,促进教育公平和教育发展。

四、发展战略1. 创新教学模式,提供个性化学习服务随着教育理论的不断更新和技术的不断发展,我们将不断改进教学模式,提供更个性化的学习服务。

通过引入先进的教学理念和技术手段,我们将为学生提供更加全面的学习体验,更加有针对性的学习方案,并且提供信息技术支持,为学生提供更好的学习环境。

未来,我们计划引入虚拟实验室、在线教育等教学方式,满足学员个性化的学习需求。

2. 强化管理体系,提高运营效率我们将不断优化机构内部管理体系,提高运营效率和管理水平。

增加信息化投入,提高教育培训机构内部的管理效率,减少管理成本。

教育的职业环境分析报告

教育的职业环境分析报告

教育的职业环境分析报告1. 引言教育作为一个重要的社会领域,其职业环境的分析对于教育从业者以及相关决策者具有重要的意义。

本文将从多个角度对教育的职业环境进行分析,包括教育行业的特点、从业者的工作条件、职业发展机会等方面,旨在帮助读者全面了解教育领域的职业环境。

2. 教育行业的特点教育行业具有以下几个特点:2.1 高度社会化教育是社会发展的基石,与社会各个领域密切相关。

教育行业的发展需要与政府、企业、家庭以及其他社会机构之间的合作与支持。

教育行业的职业环境受到社会发展状况的影响较大,需要与社会各方面相互适应。

2.2 专业性强教育行业的从业者需要具备专业的知识和技能,不仅需要掌握教学技巧,还需要了解教育理论、心理学等相关领域的知识。

教育行业对从业者的专业素养要求较高,需要不断学习和提升。

2.3 长期性教育是一个长期过程,从教育的起始阶段到终身教育,教育行业的工作需要长时间的投入和坚持。

从业者需要有持久的热情和耐心,才能够适应教育行业的特点。

3. 从业者的工作条件教育行业的从业者的工作条件包括工作时间、工作环境、工资待遇等方面。

3.1 工作时间教育行业的工作时间相对灵活,一般有固定的上课时间,但是在课余时间可以进行备课、评阅作业等工作。

同时,教师还需要参加会议、培训等活动,以提高教学水平。

但是,教育行业的工作强度较大,往往需要加班和周末工作。

3.2 工作环境教育行业的工作环境主要是学校、教室等教育场所。

教室的设施和教学资源的配备程度对从业者的工作效果有着直接的影响。

同时,教育行业的工作环境可能会受到学生、家长等多方面的影响,需要从业者具备良好的沟通和处理能力。

3.3 工资待遇教育行业的工资待遇相对较低,特别是初级教师的工资水平。

但是,随着职称的提升和工作经验的积累,从业者的工资待遇也会有所提高。

此外,教育行业还存在一些福利待遇,如带薪假期、社会保险等。

4. 职业发展机会教育行业的职业发展机会主要包括晋升、转岗、继续教育等方面。

教育培训行业特点及现状分析

教育培训行业特点及现状分析

教育培训行业发展现状分析一、宏观环境分析1、政治环境分析中国的中小学基础教育正处在改革阶段,一方面提出减负的要求,禁止公立学校开办各种补习班;另一方面,十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育,促进基础教育均衡发展。

政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。

目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松,对资本、啊不能学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。

2、经济环境分析经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。

统计数据显示,目前超过半数的城市家庭,孩子每月花费占家庭总收入的20%以上,44.29%的家庭每月用于养育子女方面的费用在500元到1000元之间,其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。

可见,中国家庭对教育方面的重视度非常高。

这位教育培训市场的发展提供了必要的前提。

3、社会环境分析(1)升学压力日益严重。

由于升学制度的影响和重点教育资源的稀缺,由高考自上而下的升学压力带来了学生间的激烈竞争。

(2)中国传统对教育的重视。

“学而优则仕”,教育被认为是改变个人乃至家庭命运的重要出路。

家长愿意投入更多资金,使孩子获得更多好的学习机会。

(3)学历对就业的影响。

学历影响就业的机会,也决定了收入高低。

家长为保证孩子有更好的就业机会,首先要保证孩子能收到更好的教育。

4、技术环境分析教育培训互联网化进程的加速,为网络教育的发展奠定了基础。

二、行业特点分析1、高层次的培训有了很大发展,但目前中国培训市场上,中、低层次的培训仍然是主流中国每年有将近1亿人参加各式各样的培训,其中近80%的人参加的仍是工作技能等方面的中、低层次培训。

2、自新东方上市后,中国教育培训机构海外挂牌上市在2010年出现高潮至2011年7月15日已有11家教育机构上市。

具体机构名称见下表:表111家在美上市公司概况(数据采集时间:2011年11月)《中国教育行业白皮书》中关于外语培训市场的调查显示,少儿英语培训需求十分旺盛,以出国留学为目的的托福、雅思等应试考试紧随其后。

教培运营知识点总结

教培运营知识点总结

教培运营知识点总结教育培训行业是一个不断发展和变化的领域,随着科技的进步和社会的需求,教育培训行业的运营方式也在不断进行调整和变革。

教育培训机构如何才能在市场中脱颖而出,如何运营好自己的教育培训项目,成为行业的佼佼者,这就需要掌握一定的运营知识。

本文将从教育培训行业的市场环境分析、运营策略制定、品牌推广和团队管理等方面,对教育培训运营的相关知识点进行总结。

第一部分:教育培训行业的市场环境分析1. 教育培训行业的发展趋势教育培训行业的发展趋势主要体现在以下几个方面:(1)个性化定制教育服务的需求不断增加。

随着社会的不断进步,人们对教育培训服务的需求也不断提高,希望能够得到更加个性化、定制化的教育服务。

(2)在线教育的兴起。

随着互联网的普及和技术的进步,在线教育已成为教育培训行业的新趋势,越来越多的教育培训机构开始转型线上。

(3)终身教育的理念逐渐被人们接受。

随着社会的发展,人们对终身教育的需求也逐渐增加,越来越多的成年人开始主动寻求各种各样的培训和学习机会。

2. 教育培训行业的竞争现状教育培训行业竞争激烈,竞争对手主要来自于同类机构及其他形式的教育培训服务,包括传统的教育培训机构、在线教育平台、外教教育机构等。

他们在课程设置、教学质量、师资力量、价格策略等方面都存在竞争优势。

3. 教育培训行业的市场机会尽管教育培训行业竞争激烈,但是也存在着许多市场机会。

例如,个性化定制教育服务的需求增加、在线教育的兴起、终身教育理念的普及等,都为教育培训行业的发展带来了新的机遇。

第二部分:教育培训行业的运营策略制定1. 根据市场需求制定课程规划在制定教育培训项目的课程规划时,需要充分考虑市场需求和学生的实际情况。

根据市场的需求预测和学生的学习水平,设置适合的课程类型和内容,帮助学生解决实际问题,提高学习效果。

2. 合理定价策略定价策略是教育培训机构运营中的一项重要策略,合理的定价可以更好地吸引学生和家长的关注,提高市场竞争力。

环境保护行业的教育和培训需求分析

环境保护行业的教育和培训需求分析

环境保护行业的教育和培训需求分析随着环境问题的日益严重,环境保护行业已经成为各国政府和社会的重点关注领域。

为了提高从业人员的专业素质和应对环境保护挑战的能力,教育和培训在环境保护行业中扮演着重要的角色。

本文将分析环境保护行业的教育和培训需求,以期为相关机构提供参考。

一、环境保护行业的背景随着全球化的加强和工业化的快速发展,环境污染和生态破坏逐渐成为全球共同面临的问题。

为应对这一挑战,各国政府纷纷加大对环境保护行业的投入,推动环保产业的发展。

环境保护行业包括但不限于环境监测、污染防治、资源回收等领域。

二、环境保护行业的教育需求1. 环境科学知识的教育环境保护行业要求从业人员具备扎实的环境科学理论知识,掌握环境保护的基本原理和技术手段。

因此,各级教育机构应当加强环境科学课程的设置,培养专业的环境保护人才。

2. 技术研发与创新能力培养环境保护行业需要不断推动技术研发与创新,提升环境保护的效率和质量。

因此,教育和培训机构应该注重培养从业人员的科研能力和创新思维,培养一批具备环保技术研发和创新能力的人才。

3. 法律法规意识的培养环境保护行业的从业人员必须具备国家环境法律法规的基本知识,严格遵守相关规定,确保环境保护工作的合法性和规范性。

教育和培训机构应当加强对环境法律法规方面知识的教育,培养从业人员的法律意识和职业道德。

三、环境保护行业的培训需求1. 技能培训环境保护行业的具体工作需要一定的技能支持,比如环境监测、废物处理、清洁生产等。

因此,培训机构应当根据从业人员的实际需求,开设相关技能培训课程,提升他们的实际操作能力。

2. 综合素质培养从业人员在环境保护行业中需要具备较强的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力。

培训机构应当注重综合素质能力的培养,帮助从业人员提升工作中所需的综合素质。

3. 战略思维与管理培训环境保护行业的高层管理人员需要具备战略思维和管理能力,能够制定科学合理的环保发展战略和管理方案。

2023年职教培训行业市场环境分析

2023年职教培训行业市场环境分析

2023年职教培训行业市场环境分析
职教培训行业是一个既有潜力也有挑战的市场。

随着经济的发展和就业压力的增加,职业教育和培训市场越来越受到重视。

在这个市场中,涉及到的课程种类繁多,包括技能培训、职业资格证书考试、职业英语、职业素养等等。

市场环境:
一、政策环境:
近年来,教育部提出了“建设世界一流的职业教育”战略,将职业教育提升为国家战略。

同时,各级政府也出台了一系列扶持政策,如国家对职业教育的投资不断增加,企业招聘优先选择职业院校毕业生等。

二、经济环境:
随着中国经济的快速发展,职业技能短缺成为制约社会发展的瓶颈之一,职业教育和培训市场的需求也在不断增加。

随着国民收入的提高,人们对于职业培训的需求也在不断增加。

三、竞争环境:
由于各类培训机构层出不穷,市场竞争非常激烈。

同时,随着互联网的发展和应用,很多传统培训机构也转向线上教育,开展网络课程,这在一定程度上加剧了市场的竞争。

四、市场环境:
虽然职业教育和培训市场需求量大,但由于行业准入门槛较低,市场上出现了很多“三分钟热度”的小机构,很多缺乏专业性和长期发展的战略。

在这个大环境下,有市场先见性、稳健发展、具有较强核心竞争力的企业将会更具竞争力。

总体而言,职教培训行业市场环境是充满机会和挑战的。

对于那些能够根据市场变化进行灵活调整、拥有创新能力和行业领先的企业,将会在这个市场中获得更大的发展空间。

2023年教育型企业行业市场环境分析

2023年教育型企业行业市场环境分析

2023年教育型企业行业市场环境分析随着社会经济的发展,教育的需求也不断增长,教育行业逐渐成为一个发展良好的行业。

在这一背景下,教育型企业也不断涌现,为满足人们对教育的需求提供了更多的选择。

本文将通过行业市场环境分析对教育型企业行业进行研究。

一、宏观环境分析1. 政策环境教育是国家发展的重要组成部分,政府对教育行业的支持也不断加强。

例如,2019年国务院发布“关于促进教育高质量发展的意见”,提出要鼓励和支持各种形式的教育创新。

政策环境的改变不仅为教育行业带来了更多的机会,也为教育型企业的发展提供了更加宽松的政策环境。

2. 经济环境教育行业的发展需要付出相应的经济代价,教育型企业在经济环境面临的挑战主要有两个方面。

一方面,在高强度的竞争环境中,教育型企业需要具有强大的资金实力,以承受各种经济风险。

另一方面,消费者的收入水平和消费意愿也是影响教育型企业的市场因素,尤其是在经济下行时期。

3. 社会环境社会环境是教育型企业发展的关键因素之一。

随着社会经济的不断发展和消费观念的逐步升级,教育不再是简单的传授知识,而是需要培养学生创新精神、实践能力等多方面素养。

同时,社会对于教育的认知也不断加深,具有更高的教育期望值和时代要求。

这些因素都为教育型企业提供了更广阔的市场空间。

二、行业内部市场环境分析1. 竞争状况竞争是市场的一种普遍存在方式。

教育行业也不例外,教育型企业之间的竞争也非常激烈。

一方面,教育型企业需要与传统的学校、教育机构竞争;另一方面,它们之间也面临着互相竞争,尤其是在某些特定的领域,如英语培训、小语种培训等。

2. 教育行业特点教育行业包括了非常广泛的领域,其中抽象性较强的学科和专业需要更多的注重实践和体验,如艺术类、语言类学科。

教育型企业需要针对不同学科和专业的特点来制定不同的教学策略,为消费者提供更加个性化、专业化的服务。

3. 消费者需求教育行业对消费者的依赖性较强,所以教育型企业需要更加关注消费者的需求。

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经济
• 21世纪是经济全球化,服务国际化的时代,中 国加入世贸组织以来教育培训也成为服务业的重 要组成部分。近年来,教育市场呈现旺盛增长的 态势,成为我国经济领域市场热点和创业投资的 热门关键词。
• 我国2010年至2014年国内生产总值(GDP分别 增长10.4%、9.3%、7.7%、7.7%和7.4%, 2015年一季度回落到7.0%,中国经济发展步入 新常态,经济增速正从10%左右的高速增长转向 7%左右的中高速增长,虽然增长逐步放缓,但 国民经济始终在合理区间运行。
• 国家政策扶植。 • 经济平稳快速增长,生活水平和消费能
力提高。 • 潜在市场大,发展的潜力大。 • 受教育培训者的意愿强烈。 • 外资积极进入。
威胁
• 政策的变化。 • 经济危机。 • 同行对手博弈,竞争日趋激烈。 • 培训机构体制机制不健全。 • 资金链的维系给投资者造成经济压力。
教育培训行业的未来发展趋势
• 少数投资者和管理者能够高瞻远瞩,周 密规划,使机构能健康协调可持续发展 ,既实现经济效益又实现社会效益。
• 但少数学校急功近利,急于赚钱,教育 质量低,损毁了整体形象。
• 相当一部分的 民办学校不愿意配备专 职管理干部和思想政治干部,管理人员 素质参差不齐,学校管理与学校发展预 期严重脱节。
机会
• 物价总水平近几年保持基本稳定,今年1 至5月份,居民消费价格同比上涨1.3%, 其中服务上涨1.9%。
• 经济可持续发展带来了家庭可支配收入 的增长,统计数据显示,目前超过半数 的城市家庭,孩子每月花费占家庭总收 入的20%以上,44.29%的家庭每月用于 养育子女方面的费用在500到1000元之 间,其中绝大部分用于课外辅导的教育 培训。
社会文化
• 升学压力日益严重。由于升学制度的影响 和重点教育资源的稀缺,由高考自上而下 的升学压力带来了学生间的激烈竞争。
• 中国传统对教育的重视。“学而优则仕” ,教育被认为是改变个人乃至家庭命运的 重要出路。家长愿意投入更多资金,使孩 子获得更多好的学习机会。
• 学历对就业的影响。学历影响就业的机会 ,也决定了收入高低。家长为保证孩子有 更好的就业机会,首先要保证孩子能收到 更好的教育。
行业分类
IT职业培 训
中小学课 外辅导
网络教育
教育培 训行业
企业管理 培训
语言培训 机构
幼儿教育
语言培训 课业辅导 学历教育 职业教育 企业管理培训 IT职业教育
行业现状
• 与巨大的市场潜在规模相比,中国的教 育培训业目前可以说尚处于起步阶段, 虽然教育培训机构已有近十万家,但资 金规模超过10亿元的屈指可数。教育 培训市场也还处于不断细分的过程之中 ,目前已经基本成型的细分市场涵盖了 语言、IT、管理、会计等大类。
培训机构品牌化 培训项目综合化 培训课程个性化 培训范围国际化 培训模式多元化 培训手段多样化 培训服务增值化
3.各种资格证书培训
• 如:计算机二级,教师资格证,证券从 业资格证,会计电算化,英语四六级, 英语口语培训
4.大学生就业培训
竞争者
• 教育培训行业的企业数量稳步增长,培训机构已有近万家, 中国教育培训市场未来10年的规模可达3000亿元,培训机 构的增长率超过25%。
• 众多外资培训机构也陆续进入中国与国内培训机构展开竞争 。
英语培训机构
1.朗阁雅思 2.VIPABC 3.新动态国际英语 4.韦博英语 5.英孚教育 6.新东方 7.昂立教育 8.华尔街英语
小语种培训
中国培训机构开设的小语种课程以德语、 法语、日语和韩语为主,而西班牙语、俄语、 意大利语、葡萄牙语和荷兰语等课程也有增 加的趋势。
中国非英语国家外企数量的增加、留学 热潮的变化、社会相应人才需求的旺盛将促 使小语种培训未来市场规模的持续发展。
年份
普通本 高职 普通高 中等职 专科 (专科) 中 业教育 院校
初中
职业初 普通小 特殊教 学前教




2011 2308.5 958.9 2454.8 2205.3 5066.8 2.6 9926.4 39.9 3424.4 2012 2391.3 964.2 2467.2 2113.7 4763.1 1.9 9695.9 37.8 3685.8 2013 2468.1 973.6 2435.9 1923.0 4440.1 1.1 9360.5 36.8 3894.7
教育培训行业分析
目录
• 教育培训行业的概述 • 教育培训行业的现状 • 宏观环境分析 • 微观环境分析 • 机会 • 威胁 • 未来发展趋势
含义
• 教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知 识教育资源信息化的机构或在线学习系 统。一般来说,这种机构或网站会包含 从幼教到大学,甚至博士或者出国等各 个阶层的教育信息。也有包括对现任职 位的工作者或者下岗人员等类别的技能 培训,是以提供教育资源和培训信息为 主要内容的专门性网站或培训机构。
IT培训机构
几大品牌的对比分析
模式 学大模式
学而思模式
特色
优势
劣势
降低老师重要性, 先发优势,规模优势 容易被模仿和抄袭 一对一模式,顾问
教学
体制外教师,降低 拥有教学研发能力和 教师综合能力不强, 教师的能力门槛, 专业的教材编写团队, 全面教学能力差 只求解题能力高 平均薪酬成本较低,
先发优势
• 根据北培训 机构的总量为14.11万家。
宏观环境
• 政治法律 • 经济 • 人口 • 社会文化 • 技术
政治法律环境
• 《教育部公布小学生减负新十条》中第八 条规定:严禁违规补课;公办学校和教师 不得组织或参与举办“占坑班”及校外文 化课补习。
人口
2011-2013人口年龄结构分布情况
单位:万人
年份 总人口 (年份)
0-14岁
按年龄组分 15-64岁
65岁及以上
人口数 比重 人口数 比重 人口数 比重
(%)
(%)
(%)
2011 134735 22164 16.5 100283 74.4 12288 9.1
2012 136404 22287 16.5 100403 74.1 12714 9.4
• 教育培训行业需求市场容量很大,行业投资也在加速发展, 但是行业内部竞争加剧
• 内部竞争加剧:1、行业增长缓慢,对市场份额争夺激烈;2 、竞争者数量较多,竞争力量大抵相当;3、竞争对手提供 的产品服务大致相同,很少体现出明显的差异性;4、某些 企业为了规模经济的利益,扩大生产规模,市场均势被打破 ,产品大量过剩,企业开始诉诸于削价竟销。
• 政策上对公立学校开办课外补习班的禁令 为第三方课外辅导机构带来了发展的契机 。
• 十八大报告又再次强调“全面实施素质教 育,深化教育领域综合改革,着力提高教 育质量,培养学生创新精神。
• 禁奥令:叫停奥数竞赛,取消奥数培训 ,严禁奥数成绩与招生挂钩的禁令。
• 目前,对课外辅导机构的政策环境比较 宽松,哪些不能学门槛等方面都没有严 格的限制,导致此类辅导机构数量众多 、市场份额分散、竞争自由,为有实力 的领先企业提供了整合市场、引领行业 的机会。
培训对象的职业结构
与大学生有关的一些教育培训
1.考研培训
• 考研对大一大二的学生也许有点远,但对 于我们大三来说已经很近了,我们有的同 学已经准备了,诸如海文、文登考研之类 的,可以说这类培训专业还是很火的。同 学们都很熟悉,我也就不介绍了
2.考公务员培训
由于公务员是铁饭碗,每年 都有许多人趋之若鹜,考上 的人也很少,但依然挡不住 众多人的加入,所以这类培 训班也很火。
新东方模式
短期突破课程,一 次性消费
英语课程研发,激情 教师之间竞争大,
幽默元素,树立优秀 差异大,管理难度
老师的标杆
大,老师迎合学生,
风格摇摆
供应商
• 大机构出现综合化发展。 • 专业教育机构突出差异化,进行连锁经
营。
• 中小机构人才缺乏,教学科研力量薄弱 ,抵御风险的能力低,难以快速发展。
• 。一些教育机构开始融资,融资后的教 育机构为了扩张,继续收购地方大型教 育机构,小机构为了生存,必须进行改 革创新,寻求教育蓝海战略。
2013 130072 22329 10.4 100582 73.9 13161 9.7
2013年全国城乡人口构成
地区
总人口 (年末) (万人)
城镇人口
农村人口
人口数 比重(%) 人口数 比重(%)
全国
136072 73111
53.73
62961
46.27
2011-2013各级各类在校学生情况
单位:万人
科技
• 教育培训互联网化进程的加速,为网络 教育的发展奠定了基础。
• 多媒体教学。 • 科技发展日新月异,人类社会进步加速
发展,企业竞争、人才竞争导致终身学 习成为趋势
微观环境
• 消费者 • 竞争者 • 供应商
消费者
• 消费者培训的目的
– 提升自己的从业技能 – 升学 – 求职 – 出国 – 升职加薪 – 培养兴趣爱好 – 获得从业资格证 – 其他
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