三年级必背小古文姓名
三年级年级古诗词大全必背

三年级年级古诗词大全必背三年级的同学们,古诗词是中华文化的瑰宝,学习古诗词不仅能丰富我们的知识,还能陶冶我们的情操。
以下是一些适合三年级学生必背的古诗词,希望你们能够熟记并理解它们的含义。
1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
7. 《悯农》 - 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
8. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
9. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
10. 《山行》 - 杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
11. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
12. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
13. 《望月怀远》 - 张九龄海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
14. 《出塞》 - 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
15. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
这些古诗词都是经典之作,希望你们能够喜欢并且能够背诵它们。
在学习的过程中,不仅要记住诗词的字句,更要理解诗词背后的意境和情感,这样才能真正体会到古诗词的魅力。
三年级(上)古诗词诵读篇目

三年级(上)古诗词诵读篇目一、必背篇目:1、课本中(共8首):《所见》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》2、新增入(共21首):登飞来峰【唐】王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
鸟【唐】白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。
秋词【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
夜雨寄北【唐】李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
秋夕【唐】杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
天净沙·秋思【元】马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
尘劳迥脱【唐】希运尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
江上【宋】王安石江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
望岳【唐】杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
长安秋望【唐】杜牧楼倚霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
春雪【唐】韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
【宋】秦观一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
画眉鸟【宋】欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼居洛初夏作【宋】司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾。
奉和令公绿野堂种花【唐】白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
潍县署中画竹呈年伯包大中丞括【清】郑燮衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
过松源晨炊漆公店(其五)【宋】杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
三年级必背古诗文

三年级必背古诗文1.夜书所见(南宋·叶绍翁)2.逢雪宿芙蓉山主人(唐·刘长卿)3.宿建德江(唐·孟浩然)4.江南逢李龟年(唐·杜甫)5.六月二十七日望湖楼醉书(宋·苏轼)6.竹枝词(唐·刘禹锡)7.小儿垂钓(唐·胡令能)8.春日(宋·朱熹)9.题临安邸(南宋·林升)10.游园不值(南宋·叶绍翁)11.乡村四月(宋·翁卷)12.墨梅(元·王冕)13.石灰吟(明·于谦)14.竹石(清·郑燮)15.己亥杂诗(清·龚自珍)16.七步诗(曹植)17.过故人庄(唐·孟浩然)18.滁州西涧(唐·韦应物)19.登高(唐·杜甫)20.使至塞上(唐·王维)21.昔仲尼(《三字经》22.师生(《幼学琼林》)23.花木(《幼学琼林》)24.孔子语录25.长歌行(汉乐府)26.秋浦歌(唐·李白)27.秋浦歌(唐·李白)28.早春呈水部张十八员外(其一)(唐·韩愈)29.早春呈水部张十八员外(其二)(唐·韩愈)30.晚春(唐·韩愈)31.相思( 唐·王维)32.乞巧(唐·林杰)33.三衢道中(南宋·曾几)34.劝学(唐·颜真卿)35.画眉鸟(宋·欧阳修)36.稚子弄冰(南宋·杨万里)37.约客(南宋·赵师秀)38.兰溪棹歌(唐·戴叔伦)39.观书有感(其一)(南宋·朱熹)40.长安遇冯著(唐·韦应物)41.春日偶成(北宋·程颢)42.春望(唐·杜甫)43.观猎(唐·王维)44.大林寺桃花(唐·白居易)45.《晏子春秋》(节选)46.望岳(唐·杜甫)47.登泰山日观峰(宋·梅尧臣)48.登泰山(明·杨继盛)。
3—6年级必背小古文

3—6年级必背小古文三年级上册。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
三年级下册。
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
四年级上册。
炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
四年级下册。
胤恭勤不倦,博学多通。
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
磨针溪,在象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
五年级上册。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘翕张。
奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!五年级下册。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”六年级上册。
伯牙鼓琴,锺子期听之。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
六年级下册。
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
三年级古诗文总汇

三年级古诗文总汇
这份文档旨在汇总三年级学生研究的古诗文内容,帮助他们更好地理解和欣赏中国传统文化的魅力。
古诗文选集
1. 《静夜思》 - 李白
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
3. 《春晓》 - 孟浩然
4. 《望庐山瀑布》 - 李白
5. 《赋得古原草送别》 - 白居易
古诗文解析
1. 《静夜思》 - 李白
这首诗是李白的代表作之一。
他描绘了一个人在思考的深夜里望着明月感慨万千的情景。
通过描写寂静的夜晚、清冷的秋风和明亮的月光,诗人传递了对生活的思考和对自然的赞美之情。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
这首诗描写了登上鹳雀楼后的壮丽景色和壮丽的诗意。
诗人运
用了形象生动的描写手法,表达了对伟大事物和壮丽景色的讴歌之情。
3. 《春晓》 - 孟浩然
这首诗描绘了春天的清晨景象,生动地展示了大自然的美丽和
生机。
诗人通过描写早晨的一切,向读者展示了春天的魅力和希望。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白
这首诗描绘了庐山瀑布的壮丽景象。
诗人以自然景色为背景,
表达了对壮丽景色和人生苦难的思考,具有强烈的感染力和哲理意味。
5. 《赋得古原草送别》 - 白居易
这首诗描绘了人们辞别古原草木的场景。
诗人通过描写草原的美丽和离别的伤感,表达了对离别的思念和对自然的敬仰之情。
总结
这份文档汇总了三年级学生所学的古诗文内容,包括了脍炙人口的经典作品和对作品的简要解析。
希望这些古诗文能够启发学生对中国传统文化的兴趣,增强他们对中华诗词的欣赏能力。
古诗小古文三年级上册

古诗小古文三年级上册1、望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2、赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
3、池上唐:白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
4、游子吟唐:孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
5、夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明6、九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
7、饮湖上初睛后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
8、忆江南唐:白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?9、小儿垂钓唐:胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
10、悯农唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
11、题秋江独钓图清王士祯一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
12、中秋月宋苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
13、秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
14、秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
15、山居秋暝唐王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1、叶公好龙叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是夫龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。
叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
2、郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:“吾忘持度”。
反归取之,及反,市罢,遂不得履。
三年级课外必背古代经典诗文

三年级课外必背古代经典诗文古代经典诗文是中华文化的瑰宝,对于培养学生的语言表达能力和审美情趣非常重要。
下面是三年级的必背古代经典诗文推荐,希望能够帮助学生提高阅读能力和领悟古文之美。
1. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗是中国文学史上最著名的古体诗之一,前四句简练而含蓄,描绘出初冬夜晚的宁静景象;最后两句则表达了思乡之情。
通过背诵和理解该诗,学生可以提高对自然景观的观察能力,并培养对家乡和故乡的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗描绘了壮丽的自然景色,通过运用对比和象征的手法,激发了人们对追求进步和突破困难的动力。
背诵并理解该诗可以培养学生的观察力和勇于挑战的精神。
3. 《白日依山尽》- 杜甫朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
这首诗描绘了一位诗人穿越山水风景的壮丽情景,表达了对家乡和归途的思念。
通过背诵和理解该诗,学生可以培养对自然风景的热爱和对家乡的眷恋之情。
4. 《以梦为马》- 孟郊南北山头多大石,此身长在天一方。
若使一日得山顶,终天只在山中藏。
这首诗通过描绘高山与自身的对比,表达了积极向上、不断追求目标的意愿。
背诵并理解该诗可以培养学生的坚持不懈和不畏困难的品质。
以上是三年级课外必背古代经典诗文的推荐。
希望学生们能够通过背诵和理解这些优秀的经典作品,提升自己的语言表达能力、审美情趣和人文素养。
三年级必背小古文姓名

三年级必背小古文姓名三年级必背小古文姓名:1、读书需有疑读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长进。
2、称象XXX得巨象。
欲知其轻重,不能称。
操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。
去象,将他物积载船中,使水及原痕。
复称他物,则象重可知矣。
”狐假虎威3、狐假虎威虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:“子无敢食我也。
XXX使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
XXX畏己而走也,以为畏狐也。
4、南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾XXX。
”臣曰:“马虽良,此非楚之路也.”曰:“吾用多。
”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。
”曰:“吾御者善。
”此数者愈善,而离楚愈远耳。
5盘古开天地天地浑沌如鸡子,XXX生其中。
万八千岁,天地开辟,XXX为天,阴浊为地。
XXX在其中,一日九变,神于天,圣于地。
天日高一丈,地日厚一丈,XXX日长一丈,如此万八千岁。
天数极高,地数极深,XXX极长。
……故天去地九万里。
6、夸父每日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为XXX。
7、叶公好龙XXX高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是XXX闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。
XXX见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是XXX非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
8、XXX买履XXX有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:“吾忘持度”。
反归取之,及反,市罢,遂不得履。
人日:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”9、买椟还珠楚人有卖其珠于郑者,为XXX之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。
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三年级必背小古文姓名:
1、读书需有疑
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。
过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长进。
2、称象
曹操得巨象。
欲知其轻重,不能称。
操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。
去象,将他物积载船中,使水及原痕。
复称他物,则象重可知矣。
”狐假虎威
3、狐假虎威
虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:“子无敢食我也。
天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
4、南辕北辙
今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。
”臣曰:“马虽良,此非楚之路也.”曰:“吾用多。
”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。
”曰:“吾御者善。
”此数者愈善,而离楚愈远耳。
5盘古开天地
天地浑沌如鸡子,盘古生其中。
万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。
盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。
天日高一丈,地
日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁。
天数极高,地数极深,盘古极长。
……故天去地九万里。
6、夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
7、叶公好龙
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。
于是夫龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。
叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
8、郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,谓曰:“吾忘持度”。
反归取之,及反,市罢,遂不得履。
人日:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”
9、买椟还珠
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。
郑人买其椟而还其珠。
此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
10、自相矛盾
楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
11、滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三百人,南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。
宣王死。
缗王立,好一一听之,处士逃。
12、女娲补天
往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。
火爁焱而不灭,水浩洋而不息,猛兽食颛民,骘鸟攫老弱。
女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。
苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;狡虫死,颛民生。
13、精卫填海
又北二百里,曰发鸠(jiū)之山,其上多柘木,有鸟焉。
其状如鸟,文首,白喙(huì),赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。
是炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺(nì)而不返,故为精卫。
常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。
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