五年级语文下册关联词语练习题

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五年级部编语文下册选词填空专项水平练习题含答案

五年级部编语文下册选词填空专项水平练习题含答案

五年级部编语文下册选词填空专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、选择合适的关联词语填空。

无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。

2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。

3. _____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____ 差多了。

4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。

二、选择合适的词语填空。

经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(______)在高处活动。

2.松鼠的窝(______)搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

飘浮漂浮3.小河里(______)着许多水藻。

4.各种形态的云在空中(______)着。

乖巧灵巧5.春风像一个心灵手巧的少女,用她那(______)的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

6.松鼠是一种(______)的小动物,很讨人喜欢。

三、选词填空。

创造创举1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_______)。

2.中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_______)精神。

节省节俭1.我们要把(______)下来的钱支援灾区人民重建家园。

2.(_______)是一种美德。

四、选择恰当的词语填空。

牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。

2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。

3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。

惊呆惊疑4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。

5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直(__________)了所有人。

五、选词填空。

美丽美妙1.那些(______)的诗句深深地打动了我的心。

部编版五年级语文下册关联词的解释及用法附练习

部编版五年级语文下册关联词的解释及用法附练习

部编版五年级语文下册关联词的解释及用法附练习小学掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

【因果关系】前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

②既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况,从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设,后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例:①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好,也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件,后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例:①赵州桥不但坚固,而且美观。

②这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。

如何使用关联词1、分清各类关联词的作用同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。

例如:“我们努力学习,期末取得优异成绩。

”加上关联词后,句子就变成:1.因为我们努力学习,所以期末取得优异成绩。

2.如果我们努力学习,期末就能取得优异成绩。

五年级语文句子练习(一):关联词语训练(附习题答案)

五年级语文句子练习(一):关联词语训练(附习题答案)

五年级语文句子训练(一):关联词练习(附习题答案)一、常用关联词语1、表示并列关系的关联词:(1)既……又……例如:看着调皮的孩子,妈妈既生气又无奈。

(2)又……又……例如:春天的花朵又鲜美又芳香。

(3)不是……而是……例如:她的微笑不是一种虚伪,而是一种真诚。

另外还有:一面(一边)……又(一边)……一会儿……一会儿……那么……那么……是……也是(不是)……有时……有时……2、表示转折关系的关联词:(1)虽然……但是……例如:虽然学习苦,但是跟生活的苦相比,还是小巫见大巫。

(2)尽管……还是……例如:尽管寒冬腊月,梅花还是开得欣欣向荣。

(3)……却……例如:这盆花熬过了冬天,却在百花争艳的春天枯萎了。

3、表示选择关系的关联词:(1)不是……就是……例如:这次肯定中奖,不是你就是我。

(2)宁可(宁愿)……也不……例如:菊花宁肯选择寂寞的秋天开,也不选择热闹的春天开。

(3)或者……或者……例如:这场比赛,或者我成功成为王者,或者我们失败成为笑话。

(4)与其……不如……例如:与其在平庸中我们选择虚度光阴,还不如在平凡中选择热忱奉献。

另外还有:是……不是……那么……要么……不但不……反而……4、表示因果关系的关联词:(1)因为……所以……例如:因为天气寒冷,所以工程停工,工人放假。

(2)既然……就……例如:既然是王者,就要有王者的风范与胸襟。

(3)之所以……是因为……例如:之所以我们挑战困难,是因为我们有战胜困难的信心与勇气。

另外还有:由于……所以…………因而(因此)……既然……那么……5、表示条件关系的关联词:(1)只要……就……例如:只要你有足够的勇气,困难就会躲着你。

(2)无论(不论、不管)……也(都)……例如:无论天气有多么寒冷,我家墙角的那株梅树也要开花。

(3)只有……才……例如:只有努力的汗水,才可以浇灌成功的花朵。

另外还有:凡是……都……除非……才……6、表示假设关系的关联词:(1)如果……就……例如:如果“五一”假期出行人多,我们就避开,另择时间。

五年级语文关联词试题答案及解析

五年级语文关联词试题答案及解析

五年级语文关联词试题答案及解析1.在括号里填上适当的关联词语。

(3分)既……又……因为……所以……无论……都……(1)这座楼房()坚固()美观。

(2)()走到哪里,他的心里()装着母亲。

(3)()他学习认真,各方面表现都很好,()被评为“三好”学生。

【解析】略2.读一读,用加点的词语写话。

(1)即使读到了这样的地步,孔子还是不满意。

(2)笔法出自内心,只有心地正直才能写出好字来!【答案】(1)即使天下的雨再大,我还是要去上学的(2)只有认真听讲才能取得好成绩【解析】略3.将下列关联词填入括号里,剩下的进行造句。

即使……也…… 假如……将…… 假如……就……(1)( )自然界真的没有灰尘,我们( )面临怎样的情形呢?(2)( )地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物( )不能生存。

造句:【答案】(1)假如将 (2)假如就【解析】略4.帮关联词语找到家。

不是……而是……即使……也……如果……就……是……还是……(1)这次考试,小华( )我们班的第一名,( )学校的第一名。

(2)另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,( )用沙袋猛击,( )会安然无恙。

(3)你也许不会相信,报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃!(4)( )把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面,( )会使传到室内的噪音大大减少。

【解析】略5.关联词语填一填,再选一个写句话。

不但……而且……虽然……但是……(1)齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。

(2)( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。

__________________________________________________________________【解析】略6.在括号里填上恰当的关联词语。

(8分)(1)()干旱,这条小溪()不会干涸。

(2)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(3)()让它开过,落在泥土里,比摇下来的香味()差多了。

(4)回国的那一天正是元旦,()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

五年级语文关联词试题答案及解析

五年级语文关联词试题答案及解析

五年级语文关联词试题答案及解析1.用合适的关联词语填空。

(5分)(1)诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。

(2)四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。

(3)黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。

(4)()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。

(5)()想参加书法培训班,()得主动提出申请。

【答案】(1)不论……都……(2)不是……就是……(3)不但……而且……(4)只要……就…… 5、既然……就……【解析】略2.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

如果……就…… 因为……所以…… 只有……才……无论……都……(1)他性格开朗,()有多少困难,他()表现得很乐观。

(2)()时间是组成生命的材料,()我们不能浪费时间。

(3)()这种神奇、美丽、和平的地方,()能成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!(4)()人类大量砍伐森林,()会破坏地球的生态环境。

【解析】略3.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分,每空0.5分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

(2)()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。

(3)现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

(4)()多读多练,()会提高作文水平。

【解析】略4.选择合适的关联词填空。

(2分)不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……(1)非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

(2)望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。

【解析】略5.帮关联词语找到家。

不是……而是……即使……也……如果……就……是……还是……(1)这次考试,小华( )我们班的第一名,( )学校的第一名。

(2)另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,( )用沙袋猛击,( )会安然无恙。

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中,这也是学习的重点。

必须要掌握。

一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

小学五年级语文下册关联词语专项练习题100

小学五年级语文下册关联词语专项练习题100

我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。

()这部电影太感人,()我打算再看一遍。

同学们()走着,()谈论着。

()天下雨了,()我们的野外活动暂停。

二用上关联词语将两句合并成一句。

太阳离我们这么远。

太阳和我们的关系非常密切。

我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。

()你答应和小明一起去看体操表演,()应该准时去叫他。

()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

变色龙()对我们的喊叫显得很迟钝,()捕捉食物却很敏锐。

二用上关联词语将两句合并成一句。

我移动一下身子。

我可能暴露目标。

兵马俑()规模宏大,()类型众多,个性鲜明。

王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()工作难做,他()不会退缩。

二用上关联词语将两句合并成一句。

这件事很小。

这件事对我的教育很深刻。

黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。

你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。

我们的教室()宽敞()明亮。

()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

二用上关联词语将两句合并成一句。

主人不让阿辽莎读书。

主人责骂她。

()这几天不停地下雨,全班同学()准时到校。

今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳?很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

()遇到多大困难,()阻止不了诺贝尔对科学的研究。

二用上关联词语将两句合并成一句。

老师教我们念经典作品。

老师教我们学习怎样做人。

李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。

()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。

他经常说:()只有做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。

时间非常珍贵,()是一分一秒,我们()不能浪费。

()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

二用上关联词语将两句合并成一句。

鼎湖山泉声优美,每年去旅游的人络绎不绝。

五年级语文关联词练习

五年级语文关联词练习

五年级语文关联词练习五年级语文关联词练习关联词语填空1、( )风吹雨打,我们( )坚持到校学习.2、( )成绩再好,你( )不能自满呀!3、我( )这么用功,( )可是成绩还是不如你.4、有人口头上( )讲得很好,( )行动却做得很少.5、( )雨再大,路再滑,我们( )按时报到.6、这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服.7、( )怎么拥挤,他( )能挤过去.8、四合院的房子与房子之间,( )相互连接,( )各自分开,有分有合.9、雷锋( )死了,( )他的精神永远在我们心中.10、这个橡皮( )我的,( )李明的.11、这样的住宅( )有些拥挤、杂乱,( )非常适合人与人之间的交流.12、( )水再上涨,江堤( )有危险.13、( )困难再大,我们( )要坚持上学.14、( )明天天晴,秋游( )按期举行.15、道德( )只是个简单的是与非的问题,( )实践起来却很难.16、上海( )是一个重要的工业基地,( )是一个科学文化中心.17、诚实是美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事.18、( )想参加书法培训班,( )得主动提出申请.19、( )靠别人,( )靠自己.20、刘胡兰( )牺牲自己,( )不出卖同志.21、星期天你( )去公园,( )去奶奶家.22、妈妈( )看电视,( )织毛衣.23、小明( )学习好,( )体育也很棒.24、做事( )坚持不懈,( )成功.25、我( )写完了作业,( )写了些课外题.26、这支笔( )你的,( )小红的.27、( )学生,( )应该好好学习.28、( )天下雨,我们( )不能在室外上体育课.29、( )勤奋学习,( )提高成绩.30、( )明天爸爸不上班,他( )会带我上公园.31、为了祖国边疆的安全,( )忍受寂寞,( )是值得的`.32、鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家.33、( )时间是宝贵的,( )我们要加倍珍惜时间.34、小艇( )速度非常快,( )还能做急转弯.35、书( )读得很多,( )不会灵活运用是不行的.36、读了这个故事,大家( )知道了许多海洋的奥秘,( )激发了探索科学的兴趣选择关联词语填空不是……就是……不但……而且……(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后( )到图书馆看书,( )到科技小组活动.(2)我和张平是好朋友,暑假里( )我到他家去玩,( )他到我家来做作业.(3)激光作为一种新兴的人造广源,( )可用于科研、军事、医学方面,( )可用于通讯、教育、宣传等方面.因为……所以……如果……就……(1)( )他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,( )被评为"三好"学生.(2)( )我说得不对,( )请你给我指出来.(3)( )我们往足球里打气,足球( )变得硬梆梆的了.不是……而是……即使……也……(1)( )我们的生活条件很好,( )不能丢掉勤俭节约的好传统.(2)台湾( )独立的国家,( )中华人民共和国领土不可分割的一部分.(3)这次接力赛我们落后了,( )我们跑得太慢,( )接棒不够默契.宁可……也不……与其……不如……(1)江姐( )牺牲自己,( )泄露党的机密.(2)凡卡( )在莫斯科的鞋铺受折磨,( )回到乡下爷爷那里去.(3)凡卡( )回到乡下与爷爷一起吃苦,( )愿留在莫斯科的鞋铺.选择关联词语填空.(1)虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如……之所以……是因为……放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读书.( )怎样风浪再大,我( )要送你过河去.这里的花( )很多,( )没有奇花异草.小明在学习上( )有这么好的成绩,( )他平时的刻苦学习.(2)即使……也…… 既然……就…… 只要……就……不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以……爸爸( )技术高明,( )积极肯干.再难的活儿,( )一到爸爸的手里,( )能化难为易.( )是别人不愿意干的活儿,他( )从不推辞.他觉得做难度大的活儿( )人累一点,( )能提高自己的技术.填入恰当的关联词一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的.一般说来,( )一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的事业( )越开阔,也就越能增强自己的才干.( ),( )社会在不断进步,科技在飞速发展,( ) 我们( )通过有选择的读书来不断扩大自己的知识,( )适应这个日新月异的社会.用关联词语把两句话并成一句话.(1)妈妈看电视. 妈妈打毛衣.(2)谢彬学习成绩很好. 谢彬一点也不骄傲.(3)这碗鱼汤没有加作料. 我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了.(4)狼装出一副憨厚的模样. 狼装出一副可怜的模样.(5)他经常看课外书. 他的阅读写作水平提高较快.用不同的关联词语,分别把下面两句话合成一句话.同学们努力学习.同学们取得了好成绩.。

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创作编号:BG7531400019813488897SX
创作者:别如克*
五年级下册积累
在句子中填上适当的关联词语。

1、()老师苦口婆心的教育他,他()不认真学习。

2、小晴()学习成绩好,()思想品德好。

3、()从哪个角度欣赏这件工艺品,()那么美丽。

4、我问小刚:“你()参加美术小姐,()能加航模小组?
5、做任何事情,()你勤奋努力、有恒心,()一定会成功。

6、做题目不掌握方法,()你做再多的题目,()是无济于事。

7、()你到了这里,()安心地在这里工作吧。

8、小军()刻苦锻炼,()考上了警校。

9、写完了作业,()玩耍,()看看课外书,多增长自己的知识。

11、()明天刮风,还是下雨,你()要去学校。

12、这里的泉水()清澈,()甘甜。

13、马上就要期末考试了,()认真复习,()能考出好成绩。

三、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。

1、天气很冷。

爷爷要坚持早锻炼。

2、我们现在不努力学习。

将来不能担当起建设祖国的重任。

3、困难有多大。

我们能克服。

4、他热情地为同学们服务。

受到同学们的好评。

5、你答应找小兰一起去看画展。

应该准时去找他。

6、刘胡兰牺牲自己的生命。

说出党的秘密。

7、同学们走着。

谈论着。

8、王老师关心我们的学习。

关心我们的身体。

9、他遇到刮风下雨。

他坚持上班。

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创作者:别如克*
10、小江喜欢唱歌。

小江喜欢跳舞。

四、改正下列句子中的错别字。

1、今天的试验十分成攻,大家兴彩烈地拍手祝贺。

()
2、李时珍不怕山高路远,不怕酷署严寒,走偏盛产药材的明山。

()
3、青明节到了,我们全校地师生去列士林圆,记念革命先烈。

()
4、老师背课认真,很辛苦,我们上课尊守记律,认正听讲。

()
5、他工作很认真,也能蜜切联系群众,就是皮气太急躁了。

()
6、只要你不丢师付的脸,不怀师付的明声就够了。

()
7、我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。

()
8、中队主提队会在热列地气分中进行着,好节目屈出不穷。

()
9、我们要向雷锋叔叔哪样,尊照毛主席坚苦愤斗的教道。

()
10张老师经常背课到深夜,我们要体晾老师的心苦。

()
11、坚侍长跑,即煅练了身体,也磨练也意知。

()
12、我由于当时过分激动和幸奋,竞然妄记问他的名子。

()
13、一辆时样新颖地气车,栽着孩子们,飞快得象前史去。

()
14、蔺相如知道秦王线豪没有拿成换壁的城意。

()
15、多少劳动人民的血汉和智惠,才疑节成这前不见头,后不尾的万里长城。

()
16、这样气魄雄雄伟的公程,在世界厉使上是一个伟大的奇纪。

()
17、打仗的时候,城台之间可以互乡呼。

()
18、周瑜看到诸葛亮迁有材干,心理很妒疾。

()
19、贝多芬望了望站在他身傍的穷兄弟两,借着青幽的月光,按起琴建来。

()
20、人固有一死,或重于泰山,或轻于雄毛。

()
21、红军的主力度过了天险大渡河,浩浩汤汤地奔仆抗日的再前线。

()
22、周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令壮,又摆了洒席招待他。

()
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