班队课主持稿
班队会主题活动主持词
班队会主题活动主持词尊敬的各位领导、老师以及全体同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家主持本次班队会的主题活动。
在这个特殊的日子里，我们将以“携手同行，共筑梦想”为主题，展示我们班级团结一心、共同努力的精神风貌。
让我们用欢声笑语，共同度过这美好的时光。
首先，让我们以一曲欢快的音乐拉开活动的帷幕。
请大家齐声欢迎我们的音乐组合上台演奏！（音乐表演）非常精彩的表演！音乐总能带给人们无限的激情和愉悦，让我们在这样欢快的氛围中更好地展示班级的团结与融洽。
接下来，我们将进入到主题活动的第一环节——团队合作。
团队合作是我们班级的重要特点，也是我们成功的关键。
为了展示我们的团结一心和互相支持的精神，我们特地准备了一个独特的游戏来进行互动。
请欢迎我们的幸运小游戏开始！游戏规则很简单：我们将把大家分为若干小组，每个小组需要团结协作，一起完成一个任务。
这个任务需要同学们之间紧密配合，才能够顺利通过。
请让我们看看哪个小组能够最早完成任务！（游戏环节）太棒了！大家展现出了出色的团队协作能力，每个小组都发挥了充分的潜力，成功地完成了任务。
团队合作的力量让我们更加强大，相信在今后的学习中，我们一定会继续发扬这种精神。
接下来，我们将进入到主题活动的第二环节——成果展示。
每个班级都有自己独特的风采和成果，让我们一起来了解一下我们班级的精彩表现。
首先，请有关同学上台分享我们班级在学术方面所取得的成果。
（学术成果分享）不仅在学术上，我们班级在艺术方面也有许多出色的表现。
请让我们有关同学上台，为大家展示一下我们的才艺。
（艺术成果展示）太精彩了！我们班级的同学们在学术和艺术领域都有出色的表现，充分展示了我们的才华和潜力。
最后，我想借此机会向我们班级的老师们表示衷心的感谢和敬意。
正是有了老师们的悉心教导和引导，我们才能够取得如此辉煌的成绩。
在这个特别的日子里，我们需要更加团结一心，共同努力，来实现我们的梦想。
不论是学习上的梦想，还是生活上的梦想，我们都要坚持不懈地追求，并用实际行动来实现。
班会主持稿(精选20篇)
班会主持稿(精选20篇)班会主持稿（一）：新学期班会主持稿男：敬爱的教师，女：亲爱的同学们，合：大家午时好!男：今日，我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女：为了我们都能提高得更快，在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口头上说是不行的，应落实在具体的行动上。
女：行动是最好的证明，任何的成功取决于行动的结果。
合：说的好，不如做的好。
男：落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女：落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男：下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女：你是怎样制定自我的新学期新打算的呢男：接下来有请...和。
...。
和...同学来谈一谈。
女：再有请...、...和xx同学来谈一谈。
男：十分好，大家都谈出了自我心里真实的想法。
接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢真正落实了吗女：...同学你来谈一谈吧，(能够再叫几位，自由掌握)男：...同学你来谈一谈吧，(能够再叫几位，自由掌握)女：期望这次班队会能给大家敲一次警钟男：距离本学期结束还有两个多月的时间，期望大家继续努力，加油!合：今日的班队会到此结束，多谢大家!班会主持稿（二）：《一》、活动课题：学会欣赏他人《二》、活动目标：学生经过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
《三》、活动过程：主持人：同学们，我们在一齐已经快一年了，在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。
当然，其中肯定会有或多或少的不愉快，对吗？今日，我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。
首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
（请一位同学朗诵）学会欣赏一棵树一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许枝干错落有致；花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。
只要你肯去欣赏它，总能够发现它的美。
主持人提问：1、同学们，这段话什么意思，你们怎样理解它？（请6个同学回答）a同学说：我们要学会从不一样的角度去欣赏一样东西，去寻找这样东西的优美之处。
主题班队会主持词常用版
主题班队会主持词常用版
尊敬的校领导、校友、老师和同学们：
大家好！我是今天晚上的主持人，很荣幸能够站在这里主持大家期待已久的主题班队会。
首先，我代表全体主持人向大家表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候！感谢各位领导、老师和同学们的光临，你们的到来为我们的活动增添了无限的光彩！
今天的主题班队会以“团结、拼搏、进取、共享”为主题，我们希望通过这次活动，展现出我们班集体的凝聚力和团队精神，更好地促进班级的发展和进步。
接下来，我们将为大家安排一系列精彩纷呈的活动。
首先是篮球比赛，同学们将在赛场上展示自己的球技和团队合作精神。
比赛结束后，我们还将进行展示环节，同学们可以展现自己的才艺，让大家感受到我们班级的多才多艺。
除此之外，我们还安排了一些环节来增加互动，让大家更好地参与进来。
比如抽奖环节，大家有机会赢得精美的礼品；还有互动游戏，可以让同学们更好地交流和加深彼此之间的了解。
最后，我想借此机会向全体老师表示感谢。
感谢你们一直以来对我们的关心和指导，正是有了你们的教诲和关怀，我们才能成为今天的样子。
在未来的日子里，我们将努力学习，不断进步，为你们争光。
最后，祝愿我们的班级团结友爱，共同进步！希望今天的活动能够给大家留下美好的回忆！谢谢大家！。
学校班队课主持稿串词讲话稿
学校班队课主持稿串词讲话稿学校班队课主持稿串词讲话稿范文开展班队活动,可以让培养学生自主解决问题,自主情感体验,培养合作意识,增强可持续发展的能力。
下面是店铺给大家整理的学校班队课主持稿，仅供参考。
学校班队课主持稿【篇一】李：们，20**年就要结束了，在这一年中，我们又学会了许多，有的学会了;有的学会了团结&&20xx**年马上就要到了，让大家回顾回顾自己一年来索取得的成就，再想想在明年有希望呢?吴：大家说的都不错哦!哎，李蔚文，我给你出个题，你看看能不能答出来。
李：这有什么难的，说吧!吴：呵呵，我出的题目就是：你知道元旦节的由来么?李：这有什么难的?我保准能答出来，不过我想把这个机会让给同学们。
大家有谁想上来给我们介绍介绍元旦的由来?吴：好了，大家来轻松一下下，听听音乐舒缓一下心情?现在有请周君怡、沈宇轩、田思齐等同学来为我们展示他们的才艺，好不好?李：吴晓薇，你知道我最喜欢干什么吗?吴：噢?是什么?李：玩游戏吴：哎，你呀，还是改不了这个老毛病，不过，这次我就圆了你的这个心愿哦!今天我们要玩好多游戏呢!那现在，我们来玩抢板凳好不好啊?李：哎!好唉!有谁愿意来玩抢板凳?吴：刚才的游戏好玩么?李(使劲点头)：好玩好玩!吴(无奈)：唉，我又没问你!你把头点成那个样干啥?大家说好不好玩?大家：好玩!李：刚才大家开心吗?现在让大家十分开心哦!有请杨莹等同学一起来为我们表演小品《》!大家欢迎!吴：啊哈哈哈!刚才的小品真是让我笑死了!李：是么?那现在我们就来玩词语接龙，舒展一下你的心情。
李：唉?吴晓薇，你刚才不是说今天要玩好多游戏么?还有的游戏捏?吴：你不说我还真忘了，现在呢，我们就来玩贴鼻子和击鼓传花哦!李：大家一起来玩哦!吴：今天大家玩得开心吗?李：今天的活动到此就结束了，希望大家在新的一年里好好，努力实现自己的愿望!学校班队课主持稿【篇二】开场白：项：一个拥有五千年历史的民族;李：一个好和平的民族;胡：一个自强不息的民族婧：一个团结统一的民族;合：“民族团结一家亲”的主题班会现在开始。
消防安全班队会主持稿
消防安全班队会主持稿一、主持人开场白大家好，我是今天的主持人。
首先，我要感谢各位领导和同事们的到来，非常高兴能够主持这次消防安全班队会议。
在这里，我们将共同学习和探讨如何提高消防安全意识，增强我们的防火技能。
希望通过本次会议的举办，能够进一步加强企业的消防安全工作，确保大家的生命财产安全。
二、会议议程安排在接下来的时间里，我们将按照以下议程安排进行讨论：1.主题演讲：消防安全意识的重要性 - 由XX领导发表演讲2.经验分享：近期发生的消防安全事故案例分析与总结 - 由各部门代表分享并讨论3.消防器材的使用与维护指南 - 消防专家进行详细讲解4.紧急应急预案与演练 - 指导员带领大家进行消防逃生演练5.问题讨论与答疑环节 - 大家提问与解答6.会议总结与下一步工作安排 - XX领导进行总结并安排下一步工作事项三、主题演讲：消防安全意识的重要性现在，我请XX领导上台发表主题演讲，主题为《消防安全意识的重要性》。
演讲内容简介：XX领导将从消防安全的重要性、现有存在的问题及其危害、如何增强消防安全意识等方面进行阐述。
演讲旨在唤起大家对消防安全的高度重视，提醒大家时刻保持警惕，增强自身防火技能。
四、经验分享：近期发生的消防安全事故案例分析与总结接下来，我们邀请各部门代表分享最近发生的消防安全事故案例，进行分析与总结。
请各位代表上台进行分享，并大家一起讨论。
案例分析的重点包括：事故原因分析、事故后果和教训以及如何预防类似事故再次发生等方面。
通过大家的分享和讨论，我们可以从中吸取经验教训，进一步提高我们的消防安全意识。
五、消防器材的使用与维护指南让我们欢迎消防专家上台，为我们讲解消防器材的使用与维护指南。
在日常工作中，正确使用和保养消防器材至关重要。
通过专家的指导，我们将更加了解消防器材的使用方法，提高我们的防火安全技能。
六、紧急应急预案与演练为了进一步确保大家能够在紧急情况下正确应对，我们特别邀请专业消防指导员为我们带来一场消防逃生演练。
传承爱国精神,争做新时代好少年班队会主持稿
主题：传承爱国精神，争做新时代好少年尊敬的各位老师、亲爱的同学们：一年一度的班队会又到了，今天我们聚在一起，共同回顾过去，展望未来，共同砥砺前行。
本次班队会的主题是“传承爱国精神，争做新时代好少年”。
这是一个庄严而激动人心的主题，我们要以此为动力，传承爱国精神，做新时代的优秀少年。
一、回顾过去1.1 自强不息，砥砺前行回顾过去一年，我们班上发生了很多改变和进步。
从课堂到社会实践，我们都在积极向前迈进。
无论是学习上的障碍，还是生活中的困难，我们都勇敢地面对并努力克服。
在这一年中，我们学会了自强、学会了勇敢，更学会了团结与合作。
1.2 热爱祖国，传承爱国精神作为我国新时代的少年，我们更要热爱自己的祖国。
我们要继承爱国精神，坚定信念，勇于担当，在日常生活中弘扬中华优秀传统文化。
我们要铭记历史，珍爱和平，勇敢向前，为祖国的繁荣昌盛奋斗。
二、展望未来2.1 学习方面的规划在新的一年里，我们要更加努力地学习，争取在各个科目上有更大的进步。
我们要勤奋学习，积极参加各种学科竞赛，提高自己的学业水平，为将来的发展打下坚实的基础。
2.2 社会实践的拓展除了学习，我们也要注重参与社会实践活动，通过参与社会实践，了解社会、关爱他人、积累人生经验，把知识转化为力量，做个有担当的新时代少年。
三、班队会活动安排3.1 传承爱国精神主题演讲本次班队会将设立“传承爱国精神”主题演讲环节，欢迎有能力的同学们提前准备，积极报名参与演讲，发表自己的见解和观点，共同探讨爱国精神的重要性和实践方法。
3.2 争做新时代好少年才艺展示活动中，我们欢迎同学们进行才艺展示，无论是歌舞、朗诵还是手工制作，只要你有所擅长，都可以展现出来。
让我们共同感受新时代少年的多彩风采。
3.3 交流互动与激励共享我们将进行交流互动和激励共享环节，同学们可以就主题展开讨论，共享自己的心得体会和未来的打算，也可以互相给予鼓励和帮助，共同成长。
四、总结班队会是我们展示自我的机会，更是我们践行爱国精神的时刻。
安全教育班队活动主持稿
活动主题：共筑安全防线，守护美好校园活动时间： 2023年X月X日活动地点：校园多功能厅主持人： [主持人姓名]---开场（音乐起，主持人走上台）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们今天的安全教育班队活动。
安全是我们生活中最重要的一课，它关系到我们的生命和健康。
今天，我们将共同学习安全知识，提高安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
我是今天的主持人，[主持人姓名]。
让我们以热烈的掌声开始今天的活动！---第一环节：安全知识讲座（邀请校安办老师或专业人士进行讲解）主持人：同学们，今天我们有幸邀请到了校安办的[专家姓名]老师为我们带来一场精彩的安全知识讲座。
请大家欢迎！（专家开始讲解）---第二环节：安全知识问答主持人：刚才[专家姓名]老师为我们讲解了丰富的安全知识，相信大家都有了很多收获。
接下来，我们将进行一个安全知识问答环节，看看大家掌握了多少安全知识。
（提问并邀请同学回答）---第三环节：安全情景模拟主持人：理论知识固然重要，但实际操作更为关键。
接下来，我们将进行安全情景模拟，请大家分组进行，看看哪个小组能够迅速应对各种安全紧急情况。
（分组进行安全情景模拟）---第四环节：安全倡议书宣读主持人：安全无小事，责任重于山。
在此，我们全体同学郑重倡议：1. 严格遵守学校各项安全规章制度；2. 提高安全意识，关注身边的安全隐患；3. 学会自救互救，共同维护校园安全。
下面，请[倡议人姓名]同学为我们宣读安全倡议书。
（宣读安全倡议书）---第五环节：总结与结束主持人：同学们，通过今天的活动，我们不仅学到了很多安全知识，更重要的是增强了安全意识。
让我们将今天学到的知识传递给更多的人，共同守护我们的校园安全。
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢[专家姓名]老师的精彩讲解，感谢所有参与活动的工作人员。
今天的班队活动到此结束，谢谢大家！（音乐渐弱，活动结束）---。
班队课教研活动主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我们在这里隆重举行班队课教研活动。
班队课是学校德育工作的重要组成部分，对于培养学生的集体主义精神、道德品质和团队协作能力具有重要意义。
本次教研活动旨在提高班队课的教学质量，促进教师之间的交流与合作，共同探讨班队课的有效教学策略。
下面，我将主持今天的教研活动。
一、活动开场（主持人走上讲台，微笑向各位参会人员问好）尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家上午好！今天，我们欢聚一堂，共同参与这次班队课教研活动。
首先，请允许我代表本次教研活动的组织者，对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢各位领导对本次活动的关心和支持。
班队课作为学校德育教育的重要载体，承载着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。
在新的教育形势下，如何上好班队课，是我们每一位教师都需要认真思考的问题。
希望通过今天的教研活动，能够激发我们的教学灵感，提升我们的教学水平。
二、活动议程1. 领导致辞2. 优秀班队课案例分享3. 班队课教学策略研讨4. 互动交流与答疑5. 总结与展望三、领导致辞（邀请领导上台致辞）尊敬的各位老师，大家好！首先，我代表学校对本次班队课教研活动的成功举办表示热烈的祝贺！班队课是学校德育教育的重要组成部分，关系到学生的健康成长和全面发展。
近年来，我校班队课教学工作取得了显著成绩，但也存在一些不足。
希望通过今天的教研活动，能够进一步推动我校班队课教学工作再上新台阶。
在此，我提出以下几点希望：1. 希望各位老师能够高度重视班队课教学工作，认真备课，精心设计教学活动。
2. 希望各位老师能够积极探索班队课教学的新方法、新策略，提高教学效果。
3. 希望各位老师能够加强交流与合作，共同推动我校班队课教学工作的发展。
最后，预祝本次教研活动圆满成功！四、优秀班队课案例分享（邀请优秀班队课教师分享经验）尊敬的各位老师，大家好！我是来自XX年级XX班的班主任，今天很荣幸能够在这里与大家分享我在班队课教学中的几点心得。
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班队课主持稿：习惯就像**雏鹰的一双翅膀。
：能让我们在**高高的蓝天上翱翔：习惯就是我们成长过程中**最亲密的伙伴：能让**小苗在阳光下茁壮成长：现在我宣布八二班主题班会《好习惯伴我行——养成良好的学习习惯》现在开始：美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
：请大家跟来做一个小小的游戏，这就是自然而又固执的习惯。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。
初中三年，不仅是学习知识的阶段，更是我们进入青春期独立的人格逐渐形成的阶段。
最要紧的是养成好习惯。
或者说，养成好习惯，克服坏习惯。
：下面请听由带来得两个小故事我给大家讲这样一个故事： **北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。
可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。
这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。
10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。
这群年轻人和我们一样纳闷。
总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。
年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！读完这个故事，同学门有什么感悟吗？你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。
请听：**20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。
当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。
他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
所以有人开玩笑说，**成功从脱鞋开始。
原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。
刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。
可是由于我们的不重视，我们的素质也遭到了质疑*******：好的习惯可以让我们终身受益。
精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！；那么，我们中学生应该从小养成哪些好习惯呢？：请同学们相互讨论：相信通过讨论大家都有了自己的答案，请大家分享分享把：我认为对于中学生而言习惯分两种，一为学习习惯，二为行为习惯良好的学习习惯1、爱动脑筋，爱观察，爱提问。
2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。
3、善于集中精神，排除干扰。
5、有一套适合自己的学习方法。
6、经常使用工具书、参考书。
7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面。
8、今日事，今日毕。
9、经常与同学讨论问题。
良好的行为习惯：举例1、言语要文明，见面问声好。
友善共相处热情礼相待。
“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。
２、衣着应端庄，仪态要规范。
３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。
５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。
６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
８、进出校门，主动下车，微笑致意。
９、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。
10、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
等等~~~这些你都做到了吗？***：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。
我们中学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯**.请听儿歌我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。
下面请听**《中学生学习习惯》。
1、中学生，爱学习，养成习惯终受益；2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；7、不唯书，不唯上，超越文本当自强；8、做笔记，细整理，积少成多知识广；9、写作业，用心记，炼就本领比高低；10、课堂外，多阅读，博览群书采信息；11、晓天文，知地理，人见人爱有志气；12、好习惯，早养成，自强奋进有活力。
合：好学生，爱学习，远志博学数第一。
：下面请欣赏情景剧**《应聘那些事》，表演者：梁叶敏王宏宇等：让我们热烈欢迎江域妍**一组带来的小品《那些年我们追过的习惯》：小面请欣赏第八组带来的**《十年》欢迎：欢迎李伟康历德伟带来的**双簧表演习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。
：下面我们来玩一个游戏**：最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声朗诵《中学生行为规范三字歌》，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我行》主题班会活动吧。
升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不旷课不迟到对老师上课时用品齐敢发言多动脑过马路走横道乘车船保视力做眼操三个一要做到好习惯早养成有教养：最后请班主任老师讲话。
有礼貌要买票益终生班队活动主持稿男：各位老师女：各位同学合：大家下午好！女：在这秋高气爽、硕果累累的金秋时节，又一期班队活动和大家见面了。
你知道今天的主题是什么吗？男：我知道！我知道！是关于团结友爱的主题。
女：嗯，我们都生活在四班这个大家庭里，这个家带给我们温暖，带给我们快乐男：这个家有关心爱护我们的老师，有热心帮助我们的同学。
合：现在我宣布四二班阳光中队主题班会现在开始！男：说到友情，大家并不陌生，每时每刻我们都被友情包围。
女：在我们身边有许多事情让我们感受到友情的美好。
谁能说说你身边的友情故事。
男：非常感谢这些同学与我们一起分享他们的友情故事。
女：从这些故事中，你感受到了什么？女：是的，友情是神圣的，是美好的，是纯洁的，是无比珍贵的，所以我们要珍惜友情。
男：让我们一起唱响《友谊地久天长》。
女：多么动听的歌声呀！同学们唱出了自己的感情！。
接下来同学们将用自己精彩的节目为我们诠释友情的美好。
男：同学之间应该互相帮助，但有时帮助了别人，也会给别人带来麻烦，这是为什么呢？请欣赏博学组带来的课本剧《借相片》女：非常感谢博学组的精彩演绎，让我们懂得了同学之间相处的快乐。
男：奋进组的同歌声很动听，他们给我们带了小组合唱《茉莉花》有请。
女：下面我们有请创新组的同学给我们表演古诗朗诵。
《赠汪伦》男：古诗中有很多诗歌抒发了友谊的珍贵，这不，超越组也给我们带来了古诗《送元二使安西》女：我们版有很多同学多才多艺，唐乐析的街舞跳的帅气，下面我们用热烈的掌声欢迎唐乐析给我们表演一段。
男：当同学的书掉在地上了怎么办？当同学生病了怎么办？当同学遇到困难怎么办？女：我你们当然应该伸出自己的收帮助他，把同学的是当做自己的事。
男：是的，智慧组给我们带来的舞台剧《管我什么事》，相信大家看了以后有启示。
女：下面请团结组给我们带来的小品《友谊》，大家鼓掌欢迎。
男：飞跃组带来的是诗歌朗诵：《瓶里的鲜花》女：小苹果这首歌大家都很熟悉，咱班的舞蹈天使尹小涵，龚吉月给我们带来的舞蹈《小苹果》会让我们眼前一亮。
大家鼓掌欢迎。
女：友谊是一首歌，每一个音符都是那么动听。
友谊是一首诗，每一个字眼都是那么亲切。
男：感谢友谊，让我们成长。
感谢友谊，让我们进步，感谢友谊让我们收获满满的幸福。
女：让我们一同唱响友谊之歌《友谊地久天长》女：快乐的时光总是那么短暂，又到了与大家说再见的时候了。
男：让我们与友同行，感受真诚，快快乐乐在四二班这个大家庭生活吧！合：本期节目到此结束，谢谢大家!班队策划辰：大家好，今天的班会由我和卓然主持。
然：今天我们的主题是——国际宽容日。
辰：同学们，你们知道宽容是什么吗？同：然：今天，就让我们一起走进宽容日，一起学会宽容吧！辰：首先，让我们来一起了解一下宽容日的由来吧！然：每年的11月16日是国际宽容日联和国教科文组织设立国际宽容日旨在强调，在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教育使人们平等、和谐、和平地生活在一起。
20世纪90年代初冷战结束后，国际舆论普遍担心各地冲突会增加。
由于全球化、大量移民等因素的影响，对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。
如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处，成为全球性的严重挑战。
为此，一直主张对话的联合国教科文组织明确提出了“宽容”的概念。
在联合国教科文组织的倡议下，联合国大会1993年决定将1995年定为“国际宽容年”。
1995年，联合国成立50周年之际，时任联合国教科文组织总干事的费德里科·马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文，指出宽容是一种道德情操和政治义务，是维护人权和民主的责任所在。
同年１１月１６日，联合国教科文组织第２８届大会通过《宽容原则宣言》，宣布每年１１月１６日为“国际宽容日”。
１９９６年，联合国大会通过决议，呼吁各国政府在国际宽容日举办一系列活动，通过教育、宣传等途径倡导宽容理念。
辰：《宽容原则宣言》提出，要采取一切必要的积极措施，促进社会宽容，因为“宽容是实现和平，提高所有人经济、社会地位的一项宝贵且必要的原则”。
宽容并不是简单地指“容忍他人行为”，而是指承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化，不仅对自己负责，也要对他人负责。
联合国前任秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是建立在了解且尊重他人自由和权利的基础之上的。
他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。
教科文组织曾在对宽容日的介绍中提到，构建宽容、诚信社会不是在一朝一夕间完成的，它需要时间和社会各方的共同努力。
由于偏见、不满多来自于无知和恐惧，因此教科文组织呼吁整个社会普及宽容教育，呼吁不同民族了解彼此的文化，相互尊重，和谐相处。
教科文组织强调，宽容教育要从孩子抓起，父母尤其要特别注意自己的言行举止可能对孩子产生的影响。