多元化思维
多元化模型思维：高手必备的高级思考方式（附思维导图）
多元化模型思维：高手必备的高级思考方式（附思维导图）当你手上只拿着锤子的时候，你看什么都会是钉子。
单一化的知识体系会造成狭隘的视野，俗话说，三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，其实就是体现了一个人的视野有限，如果几个人加起来，多了不同的视角，就能更好的理解问题。
芒格提到，当多种思维模型加在一起，往往能够带来特别大的力量，不仅仅是几种力量之和，而是叠加和放大的效果。
因此多元化模型思维，是成为高手必备的高级思考方式。
你可能会觉得这样的能力离自己很远，以自己的智商和阅历，永远也不会具备如此的洞察力。
其实你错了，智力真的不能决定什么，至少我们99.9%的人都还达不到拼智力的时候。
我个人就是一个极好的例子，我的智商绝对不算高。
高中的时候，我几乎是整个年级最勤奋的人，但是同学、老师都用心疼的眼神看着我。
而现在朋友和同学都对我说，你似乎有种魔力，好像能一下子就看穿事物的本质，预测很多未来的东西。
只有我知道，那并不是因为我聪明，而是因为我掌握了多元思维模型，站在很多巨人的肩膀上思考问题而已。
01什么是多元思维模型了解多元思维模型前，我们先来看什么是模型。
模型就是经验的抽象集合。
比如我们所熟悉的物理学万有引力、数学中的勾股定理等公式定理，本质上都是模型，模型是我们对世界的数据化科学的分析结果。
管理学家罗素·艾可夫的《从数据到智慧》系统地表述了DIKW体系，即从低到高依次为数据(Data)、信息(Information)、知识(Knowledge)及智慧(Wisdom)。
第一层，叫数据。
比如我们看到数字37，100，12345等，在没有单位和使用场景的时候，它们只是单纯的一个数字。
第二层，叫信息。
当我们给这个数字添加单位的时候，它就变成了一个信息，比如37摄氏度代表温度。
第三层，叫知识。
把信息放到一定的场景中，形成了知识，成为我们做出选择和判断的依据。
比如37摄氏度是体温的话，代表这个人体温正常，如果是38摄氏度就表示发高烧了，需要治疗，这个时候37摄氏度背后是一套判断人体温度的理论体系，通过它，医生就知道如何治疗病人。
创新思维的三个基本要素
创新思维的三个基本要素
创新思维是指在解决问题或创造新事物时，采用新颖的思维方式和方法，以达到创新的目的。
创新思维的三个基本要素是：开放性思维、多元化思维和系统化思维。
开放性思维是指不受限于传统思维模式和固有思维方式，能够接受新的想法和观点，具有开放的心态和包容的态度。
开放性思维可以帮助人们打破思维定势，从而创造出更加新颖的想法和解决方案。
多元化思维是指能够从不同的角度和维度去思考问题，具有多元化的思维方式和视角。
多元化思维可以帮助人们发现问题的本质和潜在的机会，从而创造出更加有价值的创新成果。
系统化思维是指能够将问题和解决方案整体化、系统化地思考和分析，具有系统化的思维方式和方法。
系统化思维可以帮助人们更好地理解问题的本质和复杂性，从而创造出更加完整和可行的解决方案。
开放性思维、多元化思维和系统化思维是创新思维的三个基本要素。
只有具备这三种思维方式和方法，才能够在解决问题和创造新事物时，达到更加出色的创新成果。
创新思维的六个关键要素
创新思维的六个关键要素创新思维是指在解决问题、创造新价值和推动进步方面，能够采用新颖的、独特的和富有创造性的方式思考和行动的能力。
在现代社会中，创新思维被认为是推动个人和组织成功的关键因素之一。
下面将介绍创新思维的六个关键要素。
一、开放性思维开放性思维是创新思维的基石。
它强调对新观念、新知识和新信息的接纳和欢迎，而不是拘泥于既有的框架和思维方式。
开放性思维不仅仅是在接受他人观点时保持开放，与此同时也要勇于提出自己的观点，不畏惧被反驳和挑战。
只有保持开放的心态，才能不断获取新的思维资源，从而促进创新的发生。
二、多元化思维多元化思维是指能够从不同的角度和维度看待问题，不被限制在传统的思考模式中。
多元化思维要求我们具备跨学科的知识和广泛的信息，能够从不同领域的知识中汲取灵感和启发。
同时，多元化思维还意味着能够将不同思维方式和观点整合起来，形成更加全面和综合的创新思维方式。
三、批判性思维批判性思维是指能够对信息进行分析和评估的能力。
创新思维需要基于事实和证据，而不是凭空臆想。
批判性思维可以帮助我们辨别真伪、分清主次、发现问题和提出改进的建议。
它能够让我们远离盲从和错误的观点，理性地采纳和运用最合理的思维方式。
四、原创性思维原创性思维是创新思维的核心。
它要求我们能够独立地提出新的观点、想法和解决方案。
原创性思维不只是在表达和呈现上创新，更重要的是在思考和观察上有独到的见解。
只有具备原创性思维，才能在现有的基础上进行创新，发掘新的机遇和潜力。
五、灵活性思维灵活性思维是指能够快速适应和应对不同情况和变化的能力。
创新是一个持续的过程，需要不断地调整和改进。
灵活性思维要求我们具备调整思维方式和行动计划的能力，能够适应多变的环境和需求。
只有保持灵活性思维，才能在快速变化的时代中立于不败之地。
六、勇于冒险勇于冒险是指在面对不确定性和风险时，能够敢于尝试新的事物和方法。
创新思维需要我们打破旧有的习惯和固定的思维模式，勇于冒险探索未知的领域。
创新思维的五个特点
创新思维的五个特点
创新思维是指在问题解决过程中，以非传统的方式思考和创造新的想法、方法和解决方案。
它注重打破固有的思维模式，寻找新的思维路径。
创新思维具有以下五个特点。
1.多元化思维：创新思维强调从多个角度、多个维度去思考问题。
它
追求不同的观点和意见，并且寻求连接不同领域和行业的想法。
多元化思
维有助于拓宽思维的边界，产生更多的创意和创新。
2.横向思维：创新思维更注重横向思考而非单一的垂直思考。
它不是
简单地思考一件事情、一个问题，而是通过横向的思考去寻找问题的根本
原因或者可能的解决方案。
横向思维能够打破限制和传统的局限，帮助我
们发现问题的新视角。
3.敢于冒险：创新思维鼓励试错和冒险。
它认为失败是成长的基石，
相信在尝试新思路和新方法的过程中会出现失败的可能。
敢于冒险意味着
我们愿意承担风险，并且能够从失败中吸取经验教训，不断改进和创新。
4.发散性思维：创新思维强调大胆发散的思考方式。
它不仅仅停留在
已知的范畴和思路，而是通过不断地连想、变通和联想，推动思维的边界。
发散性思维可以帮助我们跳出传统框架和思维惯性，找到更具创新性的解
决方案。
关于创新思维的五个特征
关于创新思维的五个特征创新思维是指一种能够产生创造性想法和解决问题能力的思维方式。
创新思维不仅仅是关于发明新产品或服务，还包括了改进现有产品、提供新的解决方案、创造新的商业模式等各个方面。
以下是创新思维的五个特征：1.多元化思维：创新思维强调从多个不同角度的思考问题，寻找新的解决方案。
多元化思维可以来自不同的学科领域、不同的文化背景、不同的经验等。
这样的多元化思维有助于打破固有的思维模式，激发创新灵感。
2.反思和观察力：创新思维注重对现有问题和挑战的反思和观察。
这种观察力帮助我们发现问题的本质和潜在需求，从而找到解决问题的切入点。
反思和观察力需要持续的培养和锻炼，通过不断观察和思考，我们能够发现隐藏在日常生活中的机会和潜力。
3.鼓励冒险和接受失败：创新思维鼓励人们冒险尝试新的想法和做法，并且接受失败。
创新是一个风险与回报的过程，很多创新者都经历了多次失败才成功的道路。
正视和接受失败是创新思维中一个重要的特征，因为如果害怕失败，就很难鼓起勇气去尝试新的想法和方法。
4.开放合作：创新思维强调开放、包容和合作。
通过和他人分享和交流想法，我们可以从不同的视角得到反馈和建议，从而提高创意的质量。
创新思维鼓励与人合作，形成合力，集思广益。
5.持续学习和进步：创新思维要求我们保持持续学习和探索的态度。
世界在不断发展和变化，我们需要不断更新自己的知识和技能，以适应新的挑战和机会。
创新思维强调不断反思和改进的过程，追求更好的解决方案和创造力。
以上是创新思维的五个特征，这些特征可以帮助我们在复杂、不确定和竞争激烈的环境中更好地面对挑战，并找到创新的方法和机会。
创新思维是培养和发展的能力，通过不断练习和实践，我们能够培养出更加敏锐的观察力、广泛的知识视野和不断进步的创造力。
创新思维是21世纪成功的关键之一。
创造学的基本原理
创造学的基本原理创造学是一门研究创造过程和创造原理的学科，主要涉及创造的思维方式和技巧。
下面将介绍创造学的基本原理。
1.多元化思维：创造学认为多元化思维是创造的基础。
多元化思维是指能够从不同的角度看待问题，充分发掘问题的各个方面。
在创造过程中，多元化思维可以帮助我们发现新的解决方法和创意灵感。
2.开放性思维：开放性思维是指能够接受新观念和新思维方式的思考方式。
创造学强调开放性思维的重要性，因为只有保持开放的心态，才能够接纳新的想法，从而推动创意的产生和发展。
4.专注和放松：创造学认为，在创造过程中，专注和放松是相互关联的。
专注能够帮助我们集中注意力，在问题上进行深入思考；而放松则能够减轻思维的紧张程度，有助于激发创造力。
因此，在创造过程中，需要灵活地在专注和放松之间切换。
5.观察力和洞察力：创造学认为观察力和洞察力是创造的重要因素。
观察力是指能够敏锐地观察周围的事物和现象，发现问题和机会；洞察力是指能够深入理解问题和现象，并发现其中的本质和基本原理。
观察力和洞察力相辅相成，能够帮助我们发现创新的点子和解决问题的途径。
6.勇于冒险和失败：创造学认为，勇于冒险和接受失败是创造的必要条件。
创造过程中，我们常常需要尝试新的思维方式和方法，去尝试新的可能性。
在这个过程中，我们可能会遭遇失败，但只有通过失败，才能学到更多的经验和教训，从而进一步推动创造的发展。
7.持续学习和反思：创造学强调持续学习和反思的重要性。
创造是一个不断发展和演进的过程，我们需要不断学习和积累新的知识和技能。
同时，我们还需要不断反思和总结创造的经验，以便改进和提高创造的效果。
总之，创造学的基本原理包括多元化思维、开放性思维、联想思维、专注和放松、观察力和洞察力、勇于冒险和失败、持续学习和反思。
这些原理提供了指导我们进行创造的基本思维方式和技巧。
工作总结多元化思维与解决问题的能力
工作总结多元化思维与解决问题的能力工作总结：多元化思维与解决问题的能力在我们的职业生涯中，我们不断面临各种各样的挑战和问题。
作为一名优秀的职场人士，具备多元化思维和解决问题的能力是至关重要的。
这篇文章将从理论和实践两个方面探讨如何培养多元化思维和解决问题的能力，并分享我在工作中的一些体会。
第一部分：多元化思维的重要性多元化思维是指在解决问题时充分考虑不同的观点、角度和因素。
这种思维方式使我们能够拓宽思维边界，看待问题更加全面，从而提出更加创新和有效的解决方案。
1.1 打破思维定势在工作中，我们常常会陷入固有的思维模式，导致陷入瓶颈或无法找到解决问题的途径。
培养多元化思维能够帮助我们打破思维定势，从不同的角度去审视问题，找到突破口。
1.2 克服认知偏差认知偏差是人们在解决问题时经常出现的问题，我们往往会受到先入为主的观念和认知误区的影响。
通过多元化思维，我们可以克服这些认知偏差，使自己的思维更加客观、全面。
1.3 促进创新多元化思维可以激发我们的创新潜力。
当我们能够从不同的维度思考问题时，会有更多的可能性和机会去发现创新点，提出独特的解决方案。
第二部分：培养多元化思维的方法2.1 学习与思维的多样性多元化思维需要多样的学习和思考方式。
我们可以通过拓宽自己的知识面、阅读不同领域的书籍、参加各种培训和学习活动，来获取不同的思维资源和观点。
此外，与不同背景的人交流和讨论，也是培养多元化思维的有效方式。
2.2 创造性思维工具的运用创造性思维工具可以帮助我们拓展思维边界，激发创造力。
例如，头脑风暴、思维导图等工具可以让我们从不同的角度去思考问题，激发灵感和创新。
2.3 跨学科思维的培养跨学科思维是培养多元化思维的重要手段。
学习不同学科的知识，将不同学科的思维方法进行整合和运用，可以在解决问题时提供不同的视角和思路。
第三部分：解决问题的能力除了培养多元化思维，解决问题的能力也是在职业生涯中必不可少的。
下面将介绍几种提高解决问题能力的方法。
创新思维的三要素
创新思维的三要素创新是指针对现有问题或需求，提出新的思路、方法或解决方案的能力。
创新思维是指在思考和解决问题的过程中，能够运用创新的思维方式和技巧。
创新思维的三要素包括：开放性思维、多元化思维、批判性思维。
下面将分别对这三个要素进行阐述。
首先是开放性思维。
开放性思维是指面对问题时保持开放、灵活的思维方式。
它要求我们不受传统思维和固定观念的束缚，以及不被现有的限制和框架所限制。
开放性思维的关键是要有一种对事物持怀疑和质疑的态度，不断地追问为什么、为什么不能等问题，以挑战传统观念和做法。
只有有了这种态度，我们才能够放开思维，从不同的角度看待问题，寻找问题的根源，并且思考出更加全面和创新的解决方案。
其次是多元化思维。
多元化思维是指拥有多样化的视角和思考方式。
它要求我们能够从不同的维度和角度来思考问题，以及从不同的源头获取信息和知识。
多元化思维的好处在于它能够让我们对问题有更全面和深入的了解，从而更容易找到创新的点子和方案。
多元化思维的方法包括：多元学科的整合思维，即从不同学科中吸取有用的思路和方法；跨界思维，即从不同领域获取灵感和启发；多角度思考，即从不同角度来审视问题，看问题的多种可能性和影响等。
最后是批判性思维。
批判性思维是指具备批判、深入和逻辑性的思考能力。
它要求我们不盲目接受信息和观点，而是对其进行深入的分析和评估。
批判性思维的目的是为了排除非理性、不合理的观点和解决方案，同时也能够帮助我们发现新的问题和挑战。
批判性思维的方法包括：质疑思维，即对信息和观点进行自我质疑和求证；逻辑思考，即通过逐步推理和分析思考问题；强调事实和证据，即注重基于实际情况和数据的思考和判断等。
创新思维的三要素互相交织和影响，它们共同构成了一个开放、灵活、多样化、深入和有逻辑的思考模式。
这种思维模式能够帮助我们发现问题、解决问题，并且提出创新的思路和方案。
创新思维的培养和提升可以通过不断的学习和实践来达到。
我们可以通过读书、学习、思考和交流等方式来积累知识和经验，并且加以运用到实际问题的思考和解决中。
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多元化思维◎不同层级主管的任务与能力要求高层管理者——领导组织中层管理者——领导任务基层管理者——领导队伍◎主高管的主要工作职能：（1）目标达成。
（2）程序优化。
（3）培养队伍。
◎管理者的任务1.理解与管理自己2.理解与管理他人3.理解与管理业务◎◎培养队伍的过程中，必须让“态度内化为思维，知识外化为行为，行为固化为习惯” .真正训练的精髓就于在培养习惯。
◎队伍的专业化培养可以从四个方面来体现：专业化的知识，专业化的态度，专业化的技能，专业化的习惯。
◎职业成功和人生幸福，所必须具备的七大心态：1 阳光心态.2 积极心态.3 执著心态.4 老板心态.5 共赢心态.6 感恩心态.7 空杯心态.通过修炼，获得积极健康的心态是个人和企业成功重要的资本，也是企业核心竞争力。
◎一阳光心态（一）什么是阳光心态？第一发现使你快乐的时光，增加它；第二发现使你不快乐的时光，减少它。
阳光心态的人不是没有黑暗和悲伤的时候，只是他们寻招阳光的心灵不会被黑暗和悲伤遮盖罢了。
1 发现并制造快乐阳光心态的人，把工作当成自我实现和带薪学习过程，而不仅仅是在为老板打工不是缺少快乐，为赚钱而工作。
职场中不是没有快乐，而是缺少发现工作中的眼睛；工作中不是没有快乐，而是没有制造快乐的能力。
拥有发现快乐的眼睛和制造快乐的能力，我们工作的场所就会是一个心情舒畅的会所。
我们工作的过程就是一个享受的过程。
2 多元成功思维许多人在追求世俗成功标准的过程中，为了达到所谓“成功人士”的要求，过度追求名利、地位、虚荣和奢华，有时甚至不择手段，结果走进了“成功”的死胡同而不能自拔，越“成功”越烦恼，越“成功”越不快乐；坦途变成了坎坷，天堂变成了地狱。
条条大陆通罗马，成功的道路不止一条，成功的标准也不止一个。
在与他人的竞争中，脱颖而出固然是成功，但有勇气不断超越自己，不断超越过去的人，为什么就不是成功者呢？阳光心态要求我们抛弃一元成功思维模式，树立多元化成功思维模式，完整均衡、全面理解和阐释成功的定义，在活出真实的自我中享受到阳光般的幸福和快乐。
3 操之在我，褒贬由人希望能够得到别人的认可与肯定是每一个人的基本心理需求之一，但是，如果这种需求过分强烈，就会造成沉重的精神负担和心灵的扭曲。
“除非我们能够得到别人的承认，否则我们就是默默无闻，就是没有价值的” “我们工作并不重要，那个承认才重要。
”这类观念越牢固，精神就越痛苦，越努力就越找不到快乐和幸福。
4 职业竞争不相信眼泪。
在崇尚效率和结果的今天，职业竞争不相信眼泪，一个人的成功速度取决于他们不良情绪的调整速度。
在日新月异的新经济时代，我们没有时间为刚才发生的事情懊恼不已或追悔莫及，我们能做的就是让那些不愉快事情如瞬间飘逝的烟云，用阳光迅速驱除消极的阴霾，让自己去享受工作的挑战、生活的美好和生命过程。
（二）审视自我，追求阳光。
智联招聘2006年在上海、南京、深圳、广州等12个大中城市进行“快乐工作PK台”的调查活动历时一个月快乐指数调查中，有37%网友选择“总的说来是快乐的”；41.64%网友表示“不快乐的时候多”；还有20.64%网友表示“很痛苦，想换工作”。
总体说来“工作着但不快乐”占了被调查者的大多数，职场人士地快乐指数令人担忧。
境由心造，情由心生。
难以承受地工作压力与令人担忧的快乐指数，实质上是由两部分原因造成的，即外部环境和内部环境。
为什么不少中国人不快乐？互联网上流传一段话，也许可以说明问题：“身无分文不快乐，腰缠万贯后也不快乐；被人使唤时不快乐，使唤别人仍然不快乐；当学生时不快乐，打工挣钱后还是不快乐；在国内不快乐，折腾到国外后同样不快乐。
”一句话，活得太累。
很明显，活得太累其实是心累。
对于每一个人特别是职业人来说，我们可能无法左右或影响外部环境的变迁，唯一可以做到的，就是在晴空万里的日子里享受阳光，在阴云密布的日子里心中仍然充满灿烂的阳光。
1 调整自己，改变态度一个人因为某个事情受到了伤害，事情本身不重要，重要的是对事情的态度。
如果改变不了客观事实，就改变自己的态度，态度变了，情况自然不一样了。
（案例）张明的提升（生产总监）——自我调整过程在一家大型民营制造企业，1996年同时进了近25位大中专毕业生，分别在各部门任职（基层管理），但是2006年他被提升为生产总监，他谈及体会到：“从周围同事再也不像从前那么柔和、亲切的目光中，我就知道可能因为我的提拔惹的祸。
可是，我思来想去，感到自己在升为总监后，并没有过分的语言、行动和表现，没有也不敢洋洋得意，更不可能盛气凌人。
但偶尔传来的敌视话语，还有那说不清的眼神与态度，犹如芒刺在背。
部门里没有其他人可以倾诉，只好对父母或朋友说，最后弄得他们心情也开始郁闷起来。
于是，我开始向自己承受力挑战，暗示自己对别人的议论绝不理睬。
最要紧的是做好本职工作。
那段时间我失去了往日的快乐，在压抑和郁闷的环境中自行调节心态。
我努力使自己的心情阳光起来，快乐起来，同时设身处地替别人多想一点，微笑多一点，热情多一点，工作多一点，多帮同事和下属一点。
慢慢地，我自己和本部门工作业绩有目共睹，支持我的人越来越多，与同事的关系也越来越融洽了。
想想刚刚被提拔的那一段时光，我深深体会到保持平和的心态，积极应对别人的干扰，做好自己的本职工作，一切都会自然过去。
他人的敌视和打压说不定是改变和提高自己的动力与机会。
”（案例）英国国王爱德华八世——温沙公爵他少年时代就读于英国皇军海军军官学校。
有一天，他莫名其妙地被几个同学轮番踢了屁股，其中有一位是鼓动策划者。
教官知道这件事后，就把踢他屁股的学生找来，询问发生了什么事，这些学生支吾了半天，才说出了令人苦笑不得的理由；他们希望将来有一天成为军官的时候，可以骄傲对别人夸耀，自己曾踢过国王的屁股。
这是多么滑稽可笑的行为，然而著名教育家卡耐基对这件事却发表了与众不同的评论：“如果- 1 -你被人踢了屁股，或者被人攻击，请记住，他们之所以要做这件事，只是因为这能使他们有一种自以为重要的感觉。
这通常意味着你已经有所成就，而且值得别人注意。
当你被踢了屁股，甚至有时被踢得比较厉害的时候，你应该怎么办？如果你因此暴跳如雷或者郁闷沮丧，这恰恰正中了踢人者的下怀。
最好办法就是按照卡耐基的观点，转换思维方式：他们之所以踢我，是因为我重要，我已经很有成就，我引起了他们的嫉妒和羡慕，我应该做得更好才对。
你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制别人，但可以掌握自己。
2 活在当天，精彩每一天佛家常劝世人要“活在当下”。
何谓“当下”？简单地说，“当下”指的是你现在正在做的事，你现在所在的地方，现在与你一起工作和生活的人。
“活在当下”就是要你把关注的焦点集中在当下的人、事、物上面，全心全意去接纳、品味、投入和体验这一切。
记住，如果我们能够“早上醒来，光彩在脸上，充满笑容迎接未来；到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下；到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地做好自己。
”那么，我们就享受了生命的精彩过程。
3 发现美好，乐观豁达我们职业生涯和生活中，不可能一帆风顺，种种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。
那么，你要选择一味地埋怨生活，从此消沉沮丧，萎靡不振；还是要对生活充满感激，跌倒了再爬起来呢？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你苦它也苦。
”4 工作是带薪地愉快学习过程TCL掌门人李东生谈压力：“不是没有压力，而是要争取做到把工作当TCL掌门人李东生谈压力：“不是没有压力，而是要争取做到把工作当成一种带薪地愉快学习过程。
只有善于学习的人，才能化压力为动力；只有善于学习的人，才能有不断追求进步的愿望，才能承担更大的责任，才会获得比别人更多的成功机会。
”不少人总是抱着“一分耕耘，一分收获”的态度来工作。
当然，这种态度没有什么不好的，可问题是如果过于较真儿，就会使自己陷入苦恼和郁闷之中，而享受不到工作带给我们的快乐和幸福。
（案例）a ）出色地完成了一项工作而上司没有任何表示——自己总觉得少了点什么，心情很失落；b ）克服了一个难题，拿下了一个大订单，老板没有加薪或提拔，就会愤愤不平，认为老板对不起自己；c）帮同事一个忙，同事连一杯咖啡也不请，真差劲！如果总是以这种“一报还一报”的心态工作和生活，我们不仅体验不到快乐，反而会的弄糟自己的心情。
任何有独立意识的人都会根据自己的爱憎来生活，根据自己对工作的理解来生活，把工作当成一种愉快的学习与生活经历，而不去在意别人怎么想。
推销保险可以说是世界上最难干的职业之一，遭人白眼、冷遇、拒绝，甚至侮辱是保险推销员的家常便饭。
然而推销大师原一平却说自己是一个快乐而充实的推销员，他曾经赢得一个“顽固不化”的大客户，在3年8个月的时间里，登门拜访70次都遭到拒绝的情况下仍不放弃，最终获得成功。
在一次演讲中他激情诠释对工作与快乐的理解和认知。
“我拼命工作不是为了一日三餐，不是为了他人的评头论足，而是为了追求挑战的快乐，一个顽固的客户就是一座向我挑战的山峰，同时也埋下了让我快乐的种子。
因为我必须向他们发起挑战，征服了这个顽固的客户之后，职业和人生中还有什么困难不能克服呢？人生就是一连串面临挑战过程，克服了一个挑战，再面临新的挑战，再去克服它，在这连续不断迎接挑战的过程中，我学到了知识，丰富了阅历，增长了才干，创造了财富，这就是我人生最大的快乐！”6 享受过程，而非死盯成功（三）塑造阳光心态的九个步骤：1 明确自己的价值期待a) 我是一个什么样的人？b) 我想成为什么样的人？c) 我人生目标是什么？d) 什么是我的最爱？e) 什么是我真正追求的东西?f ）我如何定义调整自己的心态成功、快乐和幸福？2 反思自己的情绪理性反思是积极进行自我对话和反省，对于一个积极进取的人而言，面对压力和不良情绪可以自问“如果没有做成如何？”“如果真的像别人说的那样又如何？”“我真的是一个粗心的人吗？”“我真的是建立平衡的人生目标任心不强的人吗？” 等，这样做法并非找借口，而是一种有效缓解压力的方式，并且在不断追求中，找到问题的症结。
3 调整自己的心态法国作家果雨曾经说过“思想可以使天堂变成地狱，也可以使地狱变成天堂。
”天堂地狱。
你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能左右天气，但可科学管理自己的时间拓宽与人沟通的渠道以改变心情；你不能选择容貌，但可以展现笑容；你不能预知明天，但可以用好今天；你不能改变别人，你只能改变自己。
所有这些的关键就是积极主动地调调整自己的心态。
遇到危机时我们要看到危机后面的转机，遇到压力时要看到压力后面的动力，遇到挫折要看到挫折后面的成长。
4 人生要多元思维我们的人生MB体系不能单一，也不应该单一，我们不能成为世俗成功标准奴隶。