2019-2020年八年级语文下学期开学摸底考试试题

2019-2020年八年级语文下学期开学摸底考试试题

一、积累•运用（11分）

1、名句默写。（6分）

（1）____________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

（2）夜阑卧听风吹雨，。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（3）人生自古谁无死，____________________。（文天祥《过零丁洋》）

（4）不畏浮云遮望眼，____________________。（王安石《登飞来峰》）

（5）木受绳则直，____________________。（《荀子·劝学》）（6）____________________，万水千山只等闲。（毛泽东《七律长征》）

2、阅读下面一段话，按要求答题。（5分）

书犹药也，善读之可以医愚。没有阅读的日子是什么样的日子，我们是无法想象的。如今，各种读书活动如火如荼．，我们也应该找点时间来阅读。寂静的夜晚万籁具寂，捧一本好书，或低声吟咏，或沉思遐想，不仅给心灵以慰藉，而且可在心力憔悴时振奋精神。节假日里，高楼大厦鳞次栉比，我们可径自漫步书城，感恩般地从大师的理性和睿智中汲取营养，从此便有了对未来的信心……（1）给加点的字注音。（1分）

如火如荼．（）鳞次栉．（）比

（2）语段加横线的句子中有一个错别字，请找出来并改正。（1分）

改为

（3）解释成语。（1分）

鳞次栉比：

（4）语段加横线的句子有一处语病，请提出修改意见。（2分）

二、阅读与理解。（49分）

（一）阅读下列面这首诗，完成3～4题。（5分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

3．本诗第二至第六句，一句一景，这些景物依次是：春水初平，____________，燕啄春泥，乱

花迷眼，草没马蹄。

最后两句中的“_______”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。（2分）

4.这首诗写钱塘湖动植物美景与柳宗元在《小石潭记》中写潭中之鱼时，在艺术手法上有什么相同之处？请简要分析。（3分）

（二）阅读《骆驼祥子》第三章节选文字，回答5～9题。（18分）

祥子把骆驼拉了起来。一迈步，他后悔了。骆驼——负重惯了的——是走不快的。不但是得慢走，还须极小心地慢走！而祥子是想逃命呀！一切都交给天了，白得来的骆驼是不能放手的！

的是光，在天的东南角纵横交错。绿的田，树，野草，都由暗绿变为发光的翡翠。老松的干上染上

的骆驼，祥子也笑了笑。就凭四条这么不体面的人与牲口，他想，居然能逃出危险，能又朝着太阳走路，真透着奇怪！

道儿北有个较比阔气的人家，后边是瓦房，大门可是只拦着个木栅，没有木门，没有门楼。好吧，他就在这儿休息会儿吧，万一有个好机会把骆驼打发出去呢！

“色！色！色！”祥子叫骆驼们跪下；对于调动骆驼的口号，他只晓得“色……”骆驼们真跪下了，他自己也大大方方的坐在一株小柳树下。坐了一会儿，院中出来个老者，蓝布小褂敞着怀，脸上很亮，一看便知道是乡下的财主。祥子打定了主意：

“老者，水现成吧？喝碗！”

“啊！”老者的手在胸前搓着泥卷，打量了祥子一眼，细细看了看三匹骆驼。“有水！哪儿来的？”

“西边！”祥子不敢说地名，因为不准知道。

“西边有兵呀？”老者的眼盯住祥子的军裤。

“教大兵裹了去，刚逃出来。”

“啊！骆驼出西口没什么险啦吧？”

“兵都入了山，路上很平安。”

“嗯！”老者慢慢点着头。“你等等，我给你拿水去。”

祥子跟了进去。到了院中，他看见了四匹骆驼。

“老者，留下我的三匹，凑一把儿吧？”

“老者，留下我的三匹，凑成一把儿到口外去放青。欢蹦乱跳的牲口，一夏天在这儿，准教苍蝇蚊子给拿个半死！”祥子几乎是央求了。

“说真的，小伙子；倒退三十年，这值三个大宝；现在的年头，又搭上兵荒马乱，我——你还是到别处吆喝吆喝去吧！”

“给多少是多少！”祥子想不出别的话。他明白老者的话很实在，可是不愿意满世界去卖骆驼——卖不出去，也许还出了别的毛病。

5.联系选文和原著下文的情节，完成下列填空题。（6分）

（1）起因：祥子因为，被大兵捉去。

（2）经过：祥子抓住时机，牵着三匹骆驼逃脱到一个村庄，并恳求一位老者能买下骆驼。

（3）结果：老者，并且给了祥子一件小褂，一些吃的。祥子卖骆驼的钱最终结果是。

6.自选一个角度赏析文中A处画波浪线的句子。（3分）

7.结合整本名著的阅读，分析选文一开头作者设计祥子逃跑不舍骆驼这个情节的作用。（3分）

8.文中B处老者强调“这年头不是养骆驼的年头了”，谈谈你对这句话的理解。（3分）

9. 文中C处画横线的句子写老人呆呆地看着自家院中的四匹骆驼。请结合你的阅读揣摩他此时的心理活动。（3分）

（三）阅读下面文言语段，完成10～13题。（11分）

【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。（选自《治水必躬亲》）

【乙】知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败①

，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军②

且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦③

，吾侪④

小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐⑤

于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。

（节选自《宋史 .苏轼传》）

【注】①败：倒塌。②禁军：北宋称正规军为禁军，按规定，发兵需要枢密院颁发兵符。

③涂潦：路上积水，“涂”通“途”。④侪：同辈；同类的人。 ⑤庐：简陋的房屋，这里是住简陋房屋的意思。 10．解释加点的词（2分）

（1）非咨询不穷．其致 穷： 。 （2）吾在是．

，水决不能败城 是： 。 11．下列句中加点字意思相同的一组是（2分） ( )

A.泥于．掌故 泛于．

梁山泊

B.是以．必得躬历山川 以．

其境过清 C.如．好逸而恶劳 庭下如．

积水空明

D.似与游者相．乐 非相．

度不得其情 12．翻译下列句子。（4分） （1）必如是而后事可举也。

译文： （2）事急矣，虽禁军且为我尽力。

译文：

13．苏轼在徐州当政期间治水与海瑞治水在措施上有什么相同之处？苏轼另外还采取了哪些得力措施？（3分）

（四）阅读下面文章，回答14～18题。（15分）

夜深了，花睡了

三 毛

我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。