人生的考题_高考作文
2024语文高考作文题目
语文高考作文题目篇1：挫折的快乐人生漫漫，道路艰辛坎坷；风雨常在，看我对酒当歌。
挫折是带刺的荆棘丛，绽放着最美的玫瑰，虽然紧握时会痛不欲生，扎坏我们稚嫩的小手，但终究能欣赏到花儿的娇艳与芬芳。
再艳丽的花儿，也要承受风雨的洗礼，才能绽放世间最美的笑脸；再富有生机的小草，也要承受破土而出的痛苦；再广阔的海域，也要经历千万滴雨水的汇合；再骄傲的蝴蝶，也要承受化茧成蝶的痛楚；再璀璨的珍珠，也要经历沙砾的打磨。
也许，你会看到下岗工人紧握养家糊口工资的尴尬；也许，你会看到学生抱住不及格考卷的落寞；也许，你会看到农民穿着单薄衣衫望着一亩三分农田的失望。
可是，如果坚持下去，风雨算得了什么？挫折算得了什么？坚持下去，始终不渝的坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！我会为一道令人毫无头绪的思考题奋战到深夜十二点；我会为一首令人望尘莫及的长篇古诗文直至累的口干舌燥。
原因很简单，我喜欢打败挫折，战胜风雨成功过后的喜悦，它让我的到满足，享受成功后的快乐。
人生漫漫，道路依旧艰辛坎坷；风雨常在，让暴风雨来的更猛烈些吧！篇2：最美丽的相遇岁月如风，沧桑了你我的天空；冬去春来，勾勒了单调的大地；斑斓世界，孕育了无数次美丽的相遇。
夜已醉去得深沉，一缕霜华隐隐透入窗隙，人在朦胧中，忽然就叹息了一声，思绪中有一些模糊的景象，似亲似疏，似呼吸可闻，似远芳无际。
我知道的，在我的内心中，渴望有一次，只一次便足忆一生的相遇。
“相遇”，似是当最初的语言文字萌发时便被印刻在了中华血脉奔涌的一片涛声中，或是那样一位眉目清秀的采桑女吧，抑或在蔓草仍沾着水雾的田野上，素衣绿巾的姑娘，那样有着无以言说的婉约，在天光下，在花影里，当我们匆匆对视时，我能看见她眼中一片清澈澄明，于是日思月想，无数朝朝暮暮，心心念念皆是初遇之间。
或许总有一刻相遇，便能濯净我满心风尘，避尽云烟，纵是再多灯火掩映、凤箫声动，也抹不去经过时的匆匆惊鸿一瞥，那般笑语盈盈恣意耀眼的女子超过也难寻相遇时的心动。
2021高中作文”人生“话题原题解析指导及优秀范文
2021高中作文”人生“话题原题解析指导及优秀范文作文原题阅读下面的材料，根据要求写作。
什么是人生？有人说人生就是精彩地生活，有人说人生就是不倦地奋斗，有人说人生就是无私地奉献，有人说人生就是自由地创造……你对“人生”有什么看法？你渴望拥有怎样的人生？请以“人生”为话题，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不要套作，不得抄袭；文章不少于600字，诗歌不少于20行。
审题限制性1.真实情境的限制。
材料选取有关“人生”的几句话，“精彩生活、不倦奋斗、无私奉献、自由创造”等四个方面共同指向对人生的看法。
四个“有人说”都指向积极的人生态度：“事业有成”就是“精彩地生活”；生命因为“不倦奋斗”才能大放光彩；“无私奉献”就是为他人更好地生活、为社会更好地发展做出贡献；“自由创造”就是人生只有不断创造才会前进，只有不断适应才能生存。
这是写作的真实情境，考生需要在此情境下谈论自己对“人生”的理解。
2.典型任务的限制。
“你对‘人生’有什么看法？你渴望拥有怎样的人生”，这是考生必须完成的写作任务。
考生在写作时需结合材料，谈自己对“人生”的理解，要在题目框定的范围内去联想和思考，不能脱离材料随意发挥。
“看法”二字提醒考生要写观点文。
材料中“你”的身份未做限制，可默认为中学生。
3.价值判断的限制。
命题者对“人生”四个方面的表述是持肯定态度的。
命题者认为一个人的人生是否精彩和他的奋斗、奉献、创造直接相关。
考生的观点要与命题者的价值判断相一致，人生态度如何，全凭你是否有积极的人生追求。
人生百态，每个人的追求不同，生命的过程也就不一样，需要考生做出判断，并在行文过程中有所体现。
开放性1.立意角度自由。
材料中对于“人生”的理解和阐释具有多样性，考生需结合材料提炼观点。
针对不同的角度，立意的侧重点会有所不同。
例如奋斗的人生对人生有促进作用，提示我们生命不息、奋斗不止，奋斗从来都不会过时；只有奋斗，才能更好地把握今天，迎接辉煌的明天，才能精彩地生活。
2024年高考语文押题：人生百态,世间浮现
2024年高考语文押题：人生百态，世间浮现
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对一座高山，人们会有三种态度：一是畏惧攀爬艰难选择放弃，错过了山上美景，但却可以将时间用于领略别地的风景；二是选择出发，但在最险峻之处选择后退，虽没有看到最美的风景，但可以无悔矣；三是效于“犯其至难”，可能登上巅峰，领略奇伟、瑰怪之景观，但也可能遭遇生命之险。
人生如登山，这三种态度对人生选择和社会发展具有参考价值。
以上材料对我们具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查学生的写作能力
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料呈现出对登山的不同态度，第一种，拒绝登山，但可以领略别处风景；第二种，选择出发，尽志无悔；第三种，迎难而上，坦然接受后果。
材料最后一句点出，“人生如登山”，启发我们要从这三种态度对人生选择和社会发展的影响出发进行思考。
所给三种态度并无高下之分，每一种选择都有得有失，不同的选择取决于不同的价值观和人生观，只要自己感觉幸福、有意义，就是好的人生选择。
选择第一种态度，可以理解为不必纠结、专注于成功，人生处处都有美丽的风景。
选择第二种态度，可以理解为尽人事，听天命的一种豁达通透的人生
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2024届高考语文命题作文分类训练：为人处世类(含解析)
命题作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：想一千次不如行动一次，人生的所有转折都是从改变开始的。
这句话引发了你怎样的联想或想象，请以“转折”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
不少于800字。
2．根据要求写作。
“有意思”，即有趣味、有意义、耐人寻味。
“有意思”的人或物，以其独特的个性，走进了我们的视野，触动了我们的心灵……请选择一人或一物，以“______，你真有意思”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极健康。
形象具体鲜明，感情真挚自然，故事设计合理；有描写、有细节。
将题目补全，写在答题纸上。
不少于700字。
3．作文。
“附近”指个人实际参与的周围实在的生活范围。
近年来，人们认识到“附近”在个人生活、社会生活中的意义。
有人针对一些人“以网为生”的现象认为，“附近”是个人与社会连接的纽带，它使我们触摸到真实的生活，丰富对生活空间乃至世界的认知。
有人针对一些人热衷于追求远方的“风景”而忽视身边与自己学习、工作、生活息息相关的小世界这一现象，告诫人们，“附近”就是星辰大海。
上述材料触发了你怎样的联想和思考？请以“说附近”为题，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
4．请以“界”为标题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
5．作文。
请以“谈近朱者赤”为题，写一篇议论文，表达自己的思考，字数不少于800字。
6．生活中，有人因为得意、委屈、愤怒等原因而沉不住气，有人因为面临危机而沉不住气，有人因看不到成功的希望而沉不住气。
而古往今来，凡成大事者都是能沉住气的人。
当下的现实，更需要年轻人认真思考沉住气的话题。
你是怎样理解“沉住气”的？请以“沉住气”为题目写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字。
7．作文。
有人说，“缘”是影响个体命运的丝线；也有人说，“缘”是促成社会联系的机会。
语文高考作文题目
语文高考作文题目
1. 人生的追求
生活中，每个人都有自己的理想和追求。
对于一些人来说，他们追求的是金钱和物质的享受；而对于另一些人来说，他们更加关注的是精神层面的追求，如知识、美和内心的平静。
然而，无论我们追求什么，重要的是我们要有追求的目标，并且不断努力去实现它。
在我的人生中，我也有自己的追求。
我追求的不是表面的物质，而是内心的满足和成长。
我相信，只有通过不断学习和进步，才能让自己变得更加优秀和有价值。
因此，我将我的人生目标定为不断追求知识，培养自己的才能，并且希望将来能够为社会做出一些贡献。
无论是学业上的成功，还是对他人的帮助，我都认为这是有意义的追求。
与此同时，我也希望在追求中保持内心的平静和快乐。
人生中会遇到各种各样的困难和挫折，但这并不代表我们要放弃。
相反，我们应该保持积极的心态，勇敢地面对挑战，并从中学习和成长。
只有这样，我们才能真正实现人生的价值，并且过上充实而有意义的生活。
总之，人生的追求不只是一段旅程，更是一种态度和生活方式。
无论我们追求什么，都应该将其视为一种动力，这样才能激励自己不断前进。
而只有坚持不懈地追求，我们才能真正找到属于自己的幸福和满足。
我相信，只要我能够保持对知识的渴望，并且不断努力去实现自己的目标，我一定能够实现人生的追求。
2024届高考作文主题训练：人生感悟
作文主题训练------人生感悟1．阅读下面的材料，根据要求写作。
人生若如画，以画布一张，行旅途一趟，斑斓油画与点墨国画蕴含不同的人生姿态。
油画，不留余地，冷暖厚薄尽在其间。
将人生活成油画，意味着活出丰富亮丽的人生，尽情挥洒，不浪费一寸生命画布，人生精彩，跃然纸上。
国画，多见留白，淡雅宁静皆可感知。
将人生活成国画，意味着承认个体在生命进程中力有不逮、淡然安适留下留白，绘就有张有弛的人生图景。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
有一位修女说，当你是多数时，可以检验你的宽容，当你是少数时，可以检验你的勇气。
身处群体，我们难免要成为“多数派”或者“少数派”，对此，你有怎样的感悟与思考？请写一篇文章。
要求：①明确文体，不得写成诗歌。
①立意自定，题目自拟。
①不得套作抄袭。
①不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意，并有所思辨，写一篇文章，反映你的认识与评价，体现新时代青年的积极追求。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：年轻的时候，喜欢什么都是正常的；年岁渐长，放弃什么都是应该的。
对此，你有怎样的认识？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案：1．例文：把握时代机遇，活出精彩人生在世人心中，人生的意义与价值各不相同。
有人认为人生应随遇而安，淡泊名利；有的人则强调人生应游戏狂荡，任意而为。
然而，在这个充满竞争与机遇的时代，我们更应珍惜时间，努力进取，全力以赴，活出精彩。
努力进取，才能不留遗憾。
人生犹如一场未知的旅程，有无数的风景等待我们去探寻。
人生感悟类高考题作文
人生感悟类高考题作文人生感悟类高考题作文1看完路遥的《人生》，让我的心无法平静，一直深思领悟着那句话------人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
有人说人生如五彩泡沫，所有的追求最后都会是一场幻灭;有人说人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品尝;而我想人生是一盘棋，每个人只能下一盘，但是谁都不能保证全盘运筹帷幄，步步为赢，但是我们依然是人生的主宰者，我们要主动出击，而不是被动地等待五彩幻想的破灭，更不要被动地品尝命运强加的各种滋味。
我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样，一样的实在。
路，可能有花俏的，像满地遍花的羊肠小道，像铺满鹅卵石的小桥，可能还有的设计让水漫上去，等等。
可这些终是旅游式的消遣，就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢，真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。
人生，多么沉重的字眼，有谁能在这条道上一马平川。
有些事情蹉跎的是岁月，而有些事情却要用整个岁月去怀念。
也许人是易忘的，可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上，每一次扯动就会疼痛，就会流血，就会进一步的加深它的伤痕。
人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧，而这段悲剧之所以凄美，就是因为有刘巧珍的存在。
高加林的背叛，对于她来说是一种致命打击，但是，“刚强的姑娘，她既没寻短见，也没神经失常，人生的灾难打倒了她，但她又从地上爬起来了!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活，对土地，对自然，对家乡的深厚感情。
透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。
人生是我们没法迈过的槛，而人必生活着，爱才有所附加!人生感悟类高考题作文2漫步树林，与树木对语，与阳光畅谈，用心灵品读四季，用心灵感悟人生。
——题记春草在草地上我正享受着春日里暖暖的阳光。
一翻身目光停留在身旁的石头上。
在石头的旁边，斜长着一株小草。
出于好奇，我搬开石头，发现小草的根在石头的中间，然而，它的茎却沿着石头横着长了一段。
奇怪，散文诗稿中的草不是都是坚忍不拔，顶开一切阻拦的形象吗?我顿时对这棵小草起了一种鄙视，甚至厌恶，它玷污了草在我心中坚毅的形象。
2024届高考语文命题作文分类训练：人生感悟类(含解析)
命题作文1．作文：这世上的种种人、物、事、理，若要真正懂得，常常需要下一番功夫，或有一段机缘，甚至经历一场冲突，而这一“懂”，也正是成长的开始……请以“终于懂了”为题目，写一篇不少于700字的记叙文。
要求：思想健康：内容合埋、充实；有细节描写：语言流畅：书写清晰。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
成长的过程不会一帆风顺，我们常常需要与外在和解，与自己和解。
在一次次的和解中，达到心智的坚韧与成熟。
请以“和解”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：有真情实感，不得套写抄袭；不得透露个人相关信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
祝勇从静默的文物中，品味着器物之美，精神之美，文明之美，感受到许许多多曾与人们生命紧密相连的内蕴。
美，是多种多样的。
美景，美食，美事，美人，美文……但无论哪一种美，都必定与生活相关，与情感相连。
美，不是孤悬于生活、生命之外的事物。
回顾你的生活，请以“与美相遇”为题，写一篇文章，说一说经历，谈一谈感受。
文体不限（诗歌除外）。
字数不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
进入高一，意味着迈入了青春的行列。
站在高一的门槛前，挥别初中时的懵懂与青涩，眺望门里多彩的青春世界，或新奇，或忐忑，或自信……请以“站在高一的门槛前”为题，写一篇记叙文。
叙写自己或他人在学习和成长过程中的青春故事，表达对青春的理解和认识。
要求：描写生动，感情真挚，文体明确；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．生活中，我们每天都会遇到很多的人和事，其中，总有一些令你难忘、令你感动、令你激动、令你遗憾、令你后悔……的时刻，这样的时刻闪烁着动人的光辉，留存在你的记忆里，珍藏在你的心田中。
请结合高一新学期（8月25日网课至现在）的见闻，经历，感受，以“那一刻，我好___________”为题，写一篇记叙文。
要求：1.把题目补充完整。
2.不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
高考作文押题预测：人生路漫漫,选择铸辉煌(解读审题+参考立意+范文展示)
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）人生，或是一段不断选择的旅程，我们在选择中逐步成长，收获满满；或是一条无法选择的既定之路，勿论结果，都需坦然接受。
但不管如何，人生都是一场不断前行的探索之旅，我们需勇敢面对，从中汲取智慧与力量，成就更好的自己。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【解读审题】材料提出了人生两种不同的面貌：一是选择带来的成长与收获，二是接受既定之路的坦然。
然而，无论人生如何，我们都在不断前行中探索，需要勇敢面对并从中汲取智慧与力量，进而成就更好的自己。
写作时可以从选择与接受的关系入手，探讨如何在不同人生境遇中保持积极心态和前行动力。
同时，可以结合个人经历或社会现象，论述在探索过程中如何获得成长与智慧。
立意应聚焦于面对人生旅程的勇气与智慧。
【参考立意】①人生路漫漫，选择铸辉煌②抉择之舟，驶向智慧之海③人生舞台，每一步都是精彩选择④探索无界，选择成就非凡人生⑤在选择的十字路口，智慧点亮前行之路【范文展示】人生路漫漫，选择铸辉煌人生仿若一场漫漫征途，我们皆是途中行者，在曲折道路上不断面临抉择。
每一次选择，恰似命运的岔路指示牌，决定着我们前行的方向，或引领我们攀向辉煌巅峰，或使我们陷入平庸泥沼。
而在诸多选择之中，坚守初心、勇于创新、敢于担当奉献，无疑是铸就璀璨人生的三把关键钥匙。
选择坚守初心，能在荆棘丛生的困境中辟出康庄大道，绽放夺目光芒。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
”君可见，屈原身处于奸佞当道、谗言蔽目的朝堂，却始终坚守爱国之志与高洁操守，宁可投身汨罗，以死明心，其留下的《离骚》，满溢香草美人之喻，化作爱国守节的千古绝唱，传唱后世；你瞧，苏武被困北海，渴饮雪，饥吞毡，在那荒寒孤寂之地，十九载岁月悠悠，手中汉节从未易主，坚守对大汉的忠诚不二，牧羊之影，深深烙印在民族精神的脊梁之上，铸就一座巍峨气节丰碑；再看，李时珍踏遍山川湖海，尝遍百草千辛，无视路途艰险、世人质疑，坚守修著医书、济世救人之初衷，历经数十载寒暑，终成《本草纲目》这一医学宝典，在本草间铺就悬壶济世、传承医道的辉煌之路。
2023年高考作文全国新高考Ⅱ卷：书写人生(精选篇)
2023年高考作文全国新高考Ⅱ卷：书写人生（精选篇）2023高考作文全国新高考Ⅱ卷：书写人生（精选14篇）高考作文一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。
且须要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准和评分细则。
下面是我为你整理的2023高考作文全国新高考Ⅱ卷：书写人生（精选14篇），希望你喜爱！2023高考作文全国新高考Ⅱ卷：书写人生1文字之所以比烟花绚丽，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，书写着人生的每一个音符，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。
总爱看书的扉页，感受书本巨大的学问内涵；总爱轻抚书本的棉颊，享受那无言的乐趣；更爱闲逛于书林之中，闻闻那油墨气味的醉人书香。
或许，是因为那香味深化骨髓，或许是因为那香味别出心裁，有着一股才智的力气潜藏在里面，所以我才爱上了这书香。
虽然书之香没有玫瑰那样热情奔腾，浓香沁人；没有荷花那样清幽扑鼻；也没有桂花那样凝朴庄重，暗香袭人。
但在我眼中，书香比任何花草的香味都芳香，都沁人心脾，正因为书香内涵不凡。
读书，在绚烂的春天。
没有人会否认春天的暖和和浪漫。
读书，就像读一个五彩的春天。
“迟日江山丽，春风花草香”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我找寻甜蜜的神奇，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜。
没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你不由自主的和书中的人物一起笑，一起哭。
一起走过甜蜜的青春年华。
读一本书，就像读一个暖和的春天，让暖和照亮你的心窝。
读书，在绵绵的雨中。
没有人会否认雨水的清爽与缠绵。
读书，就像读一个幽幽的雨季。
“随风潜入夜，润雨细无声。
”当悠悠雨丝漂浮，在书的才智里，我寻找着哀痛的缠绵，当一本亚历山大·小仲马的《茶花女》握在手里，我想没有人会拒绝它的火热又惋惜的一段爱。
手心有了温度，眼眶有了潮湿，浮草开出了红花，孤独推开了沉重的大门。
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人生的考题
2班苏敏
孟子在他的《鱼我所欲》一文中说：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义也。
”在这里，孟子给我们提出了一个人生的重要考题，应当怎样地“取”与“舍”。
几千年以来，无数仁人志士用行动印证了这个哲学命题，而我作为一个凡人，主要想说说生活中“取”与“舍”的关系，因为我认为“生”与“义”的取舍是可遇而不可求的，取舍应该更多的表现在日常生活的方方面面。
诸葛亮娶妻成为千古美谈，普希金择美则成了令人心酸的悲剧，都向我们说明了正确处理“取”与“舍”的重要性。
据说诸葛亮不在乎一个人外表的美丑，而注重人的内心，因此他娶了一个外貌丑陋而很有才华的女子为妻，对他的事业帮了不少忙。
相反，普希金却娶了一个外貌漂亮而内心异常空虚爱慕虚荣的女人，以致伟大的诗人普希金在情敌的枪口下饮恨而亡。
我们应该懂得，在内心美和外表美不可兼得的时候，就一定要舍“表”取“里”。
取舍也表现在金钱上。
古代齐国有个“好金者”，有一天去市场，发现一个人在卖金子，这位“好金者”一看见金子，就不管三七二十一，抢了金子就跑。
被抓住后，人家问他怎么敢在大白天公然抢金子呢？这位“好金者”回答说：“我在抢金子的时候，眼睛里只看到金子没有看到人。
”我想到当今时代，那些贪污受贿，投机诈骗，走私贩私，而不顾党纪国法以及人民利益的人难道不
就是这位齐国的“攫金者”吗？相比之下，在我国经济领域也出现了许多富贵不能淫，贫贱不能移的干部，这些人才是中国的脊梁。
在“取”与“舍”面前，为什么会有如此截然不同的态度呢？我想，其根本原因在于人们的世界观和价值观的不同。
如果我们能把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古训作为自己的思想，那么这道人生的考题便不难作出正确的答案。