教师目标责任书（5篇）

教师目标责任书（5篇）

教师目标责任书1

为了加强骨干教师的考核管理，让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。

一、思想工作态度

1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。

2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹，对分配的工作不推诿、扯皮。

3、在工作中能起到带头示范作用。勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能出色完成。

4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己，不干违法乱纪的事，不做有损于学校声誉的事。

二、常规工作

应承担的工作任务：

1、课时量平均每周在20节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详细，教学中重视后进生的转化。

2、承担班主任工作，并且工作有特色。

3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详细的活动记录。

3、每学期每人至少承担两次公开课。

4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。

5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。

6、每月请假累计不得超过5天，每学期不得超过1个月。

7、积极参加教研教改，在教研教改中主动承担课题研究，完成教研任务，总结教研成果。

8、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。

三、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?

在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称号。如有下列情形之一者，取消其称号待遇。

1、违反国家政策规定，受开除留用处分者;

2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者;

3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;

4、一年内病、事假累计达两个月者;

5、从事第二职业而不听劝阻终止者;

6、无理取闹，严重干扰学校工作者;

7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;

8、违反《教师法》规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者;

9、违反学校规章制度和各项管理要求的。

教师目标责任书2

天气逐渐转热，又进入了每年的学生溺水事故的高发季节，外地学生冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故不断发生，这些悲剧一次又一次给我们敲响了安全警钟，目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力，因此，做好班级防溺水工作极其重要，为了加强班主任责任，确保不出现溺水事故，特签定《班级防溺水目标管理责任书》。

一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作原则，切实做好防溺水安全工作。

二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育，以典型事例警示学生，切实提高每一个学生的'防溺水安全意识和自护自救意识；发放《告家长书》，加强家长监护意识，提高家长防护能力。

三、要加强管理，严格考勤，切实加强未到学生的追踪力度，对未到或中途请假的一定要履行手续，切实做到家校信息通畅。

四、教育学生坚持做到“七不”标准：即不私自下水游泳，不擅

自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救

五、加强上下学、中午等重点时段和喜欢玩水等重点学生的跟踪管理工作，工作要深入细致；尤其要加强对中午在校进餐学生的管理，不得放任自流。

教师目标责任书3

为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成，增强初三年级全体教师的责任感和使命感，充分调动全体教师的工作积极性和主动性，发挥教师团结协作的群体功能和拼搏精神，创造性地开展中考工作，力争20xx年中考取得优异成绩，特制定九年级教师教育教学目标责任书。

一、责任及其要求：

1、以“有效课堂教学”为目标，落实“先学后教，精讲多练，以练促学”。认真钻研教材，精心备课。备课研究中考动向，课前出示考点目标，围绕中考考点设计教学流程。

2、争取指标完成。各科任教师根据自身实际情况加强管理，做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作，力争使后进生转化为中等生，中等生转化为优秀生。

3、提高教学质量。全体教师在完成教学任务的同时，努力提高学生的整体水平，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

4、发扬团队精神。同学科教师须团结协作，密切交流，加强集体备课，保持同学科教学进度相一致，同时根据教学计划狠抓落实，同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈，同时做好各次月测质量分析，建立师生错题收集本，学科教师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导，查漏补缺。

5、深化班级管理。班主任和科任教师联手，及时了解学生的动态，做好学生消极情绪或不良行为的疏导和纠正工作，深入了解学生思想，精细管理，并加强学生对学生心理辅导，同时耐心细致做好学生的思

想教育工作，学生学习以激励、表扬为主，不讽刺、挖苦、打击学生的学习积极性，使学生保持一个健康的心理，激发学生奋战中考的正能量。

6、防范教学事故。班主任和科任教师关注学生，及时排查学生中存在的矛盾，发现问题及时与学生、班主任进行沟通，避免重大违纪违规事件发生。

二、教学质量目标责任

教学质量定量目标：

年级：九年级

科目：xx

三、奖惩方案

为了激励教师，保持教师的的积极性，对完成芒卡中学九年级教师教育教学目标的教师学校给以奖励，具体奖励措施以《沧源佤族自治县芒卡中学XXX—XXX学年年级目标奖励方案》中第七条为准。

教师目标责任书4

为落实学校安全工作责任制，切实保障教师和学生的安全，特制定教师安全目标责任书。

一、教师安全工作职责

1、教师每日晨会必须督促学生执行“安全十不准”。

2、教师工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性的作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。责任全部由该教师承担。

3、教师要教育学生在活动区内（特别是二楼的栏杆周围）不追逐打闹、奔跑、游戏，不随意攀登校内建筑物及大型器械。如果工作失误造成学生的伤害，教师承担全部责任。

4、教师若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

5、教师要教育学生不到池塘、公路、堤坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。