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优秀作文批改评语

优秀作文批改评语优秀作文批改评语160句在日常学习、工作或生活中,大家都写过评语吧,篇幅、重点等均不受拘束。
其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是本店铺收集整理的优秀作文批改评语,欢迎大家分享。
1、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
2、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
3、详略安排不当,主次不够分明。
4、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
6、中心不够明确,立意不够清晰。
7、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
8、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
9、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
10、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
11、情节变化平淡无奇,缺乏新意。
12、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
13、过程详细,结尾却简略不全。
结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
14、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
15、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
16、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。
17、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
18、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
19、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
20、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
21、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
22、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
23、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
24、未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
25、语言基本通顺,偶有不畅。
26、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
27、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
作文批改常用评语

作文批改常用评语
1. 这篇作文写得真不错呀,就像一幅精美的画卷!例子:你看这篇,把春天描写得那么生动,简直让我身临其境,难道不是吗?
2. 哎呀,这个情节设计得太巧妙啦,跟变魔术一样!例子:像里的情节,一环扣一环,多有意思呀!
3. 这儿的描写好细致呀,就像用放大镜在看一样!例子:中对小狗样子的描写,多细致入微呀,是不是?
4. 哇塞,这语言表达太有感染力了,让我都感动啦!例子:读那篇作文,那真挚的情感,真的好打动人呢!
5. 这立意好深刻呀,跟挖宝藏似的,越挖越有!例子:这篇,立意多有深度呀,让人深思呢!
6. 哈哈,这个用词好有趣呀,像颗开心果一样!例子:里的用词,让人看了就想笑,多棒呀!
7. 哎呀呀,这段对话写得太逼真啦,跟真的在我面前说一样!例子:里的对话,多真实呀!
8. 哇哦,这开头真吸引人,像磁铁一样把我吸住啦!例子:的开头,一下子就勾起我的好奇心了,对吧?
9. 嘿嘿,这结尾收得好利落呀,干净又清爽!例子:的结尾,简洁有力,多好呀!
10. 哟呵,整体来看这作文太棒啦,简直无可挑剔嘛!例子:这篇,从各个方面看都很出色呀,难道不是吗?
我的观点结论:作文批改常用评语就是要这样生动有趣、具体明确,才能更好地帮助学生提高写作水平呀!。
批改作文评语(精彩3篇)

批改作文评语(精彩3篇)篇一:作文批改评语篇一1、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。
在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。
所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。
许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。
希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
2、你写的字规范、美观、大方,令人羡慕不已。
祝愿你今后的写作中写出更出色、更吸引人的文章,长大后成为一名作家。
祝你如“芝麻开花――――节节高。
”3、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!4、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。
你还要继续努力吆!5、你的比喻句非常贴切,把月亮比作成镰刀、形象、具体,说明你很有创造力。
6、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。
7、你的《早晨的校园》,在结构上,以时间为顺序,抓住早读、早操、初开的太阳等景点,写得有详有略,干净利索。
8、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。
9、你用诗一样的语言,用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽,想象丰富,语言生动。
10、这篇作文,你处处设置悬念,读起来很有趣味,多学些这样的写作方法,会使你的作文“锦上添花”。
11、你对“一串红”这种花观察仔细,所抓住特点,运用比喻句、拟人句具体描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色,说明你多么喜爱这种花呀!12、你积累的优美词句真多啊,这次作文用上了不少。
你写的字真够漂亮的,怪不得同学们称你是书法家。
13、你的比喻多么贴切,你的排比那么生动,如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?14、你把茉莉花的形状写神了,让美丽的月季花展现在了人们的面前,你又是多么喜欢茉莉花,让我们看了也爱上茉莉花了。
小学作文批改评语大全

小学作文批改评语大全1. 创意丰富:你的作文充满了想象力,让人耳目一新。
2. 情感真挚:你的文字表达了真挚的情感,读者能够感受到你的真诚。
3. 结构清晰:你的作文结构条理分明,层次清晰,易于理解。
4. 语言流畅:你的语言表达自然流畅,读起来朗朗上口。
5. 用词恰当:你选用的词汇恰到好处,既准确又生动。
6. 句式多样:你运用了多种句式,增加了文章的表达力。
7. 描写细腻:你的细节描写十分细腻,使读者仿佛身临其境。
8. 观点明确:你的观点表达明确,逻辑性强,说服力高。
9. 内容丰富:你的作文内容丰富,涵盖了多个方面,展现了你广泛的知识面。
10. 想象力强:你的文章充满了创意,想象力丰富,令人印象深刻。
11. 情感表达:你能够很好地表达自己的情感,让读者感同身受。
12. 逻辑严密:你的作文逻辑严密,论点论据充分,说服力强。
13. 主题突出:你的作文主题突出,围绕中心思想展开,没有偏离主题。
14. 观察细致:你的文章观察细致,能够捕捉到生活中的小细节。
15. 修辞得当:你恰当地使用了比喻、拟人等修辞手法,增强了文章的表现力。
16. 立意新颖:你的作文立意新颖,给人以新鲜感。
17. 引人入胜:你的开头和结尾都很吸引人,使读者愿意继续阅读。
18. 文风独特:你的写作风格独特,让人一眼就能认出是你的作品。
19. 情感渲染:你的文章情感渲染到位,能够打动人心。
20. 细节丰富:你的文章细节丰富,让读者对场景有了更深刻的理解。
21. 内容丰富:你的作文内容丰富,信息量大,给人留下深刻印象。
22. 观点独到:你的观点独到,给人以启发。
23. 文笔优美:你的文笔优美,读来令人愉悦。
24. 情感真挚:你的情感表达真挚,能够触动人心。
25. 语言简练:你的语言简练有力,没有冗余。
26. 描述生动:你的描述生动形象,让人印象深刻。
27. 思维活跃:你的思维活跃,能够从不同角度思考问题。
28. 表达准确:你的表达准确无误,没有歧义。
作文评语万能10篇

作文评语万能10篇作文评语篇11、过程详细,结尾却简略不全。
结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
2、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
3、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
4、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,*的趣味性与说服力都大大增强了。
5、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证*的中心。
6、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
7、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
8、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
9、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
10、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
11、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
12、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
13、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
15、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的*,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!16、*杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
17、*对……的气氛渲染充分而恰到好处,对*重点…作了细腻而传神的刻画。
18、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
作文评语篇21、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使*也有了生命力。
2、*凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
3、*简洁明了语言平淡朴实。
4、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
5、借景抒情托物咏志很特色。
6、*在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
作文批改评语通用

作文批改评语通用
1. 这作文思路清晰得像一条笔直的大道啊!例子:看这篇,从开头到结尾,都能清楚地知道作者想说啥,多厉害呀!
2. 用词准确得就像射箭正中靶心一样!例子:“阳光洒在大地上”,这“洒”字用得多妙呀!
3. 情感表达真挚得让人感动啊!例子:读这篇,那对妈妈的爱简直要溢出来了,你能不感动吗?
4. 描写细致入微,仿佛身临其境呀!例子:描写下雨的那段,那雨滴仿佛都滴到我心里了。
5. 这作文的结构严谨得像一座坚固的城堡!例子:开头引出主题,中间详细阐述,结尾总结升华,多完整呀!
6. 语言生动活泼,就像活蹦乱跳的小兔子!例子:“花儿在风中跳舞”,多有意思呀!
7. 想象力丰富得如同进入了奇幻世界!例子:这篇想象作文,把我们带到了一个从没去过的地方,多神奇!
8. 逻辑通顺得像顺畅的河流一样!例子:前后连贯,没有一点不合理的地方,真不错!
9. 立意深刻得让人深思啊!例子:这篇,让人不禁思考我们对环境的责任,多有深度!
10. 整体优秀得让人挑不出毛病!例子:这篇作文简直完美,从各个方面看都很棒啊!
我的观点结论:这些评语都很通用,能让学生清楚知道自己作文的优点和不足,帮助他们进步。
作文批改评语15篇

作文批改评语15篇作文批改评语11、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。
在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从形状、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。
所用比方和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。
很多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观看和独特的思索方式。
盼望今后能更多地读到你的这类“美文”。
2、你写的字规范、美观、大方,令人艳羡不已。
祝福你今后的写作中写出更杰出、更吸引人的文章,长大后成为一名作家。
祝你如“芝麻开花————节节高。
”3、内容丰富,语句美丽,突出了文章中心,表达了喜爱校内的思想感情,你的胜利,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!4、你阅读范围广,学问面宽,本次作业取得了优秀成果,特殊是美丽句子的引用,更增加了颜色。
你还要连续努力吆!5、你的比方句特别贴切,把月亮比作成镰刀、形象、详细,说明你很有制造力。
6、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好同学。
7、你的《早晨的校内》,在结构上,以时间为挨次,抓住早读、早操、初开的太阳等景点,写得有详有略,洁净利索。
8、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳动,但最主要的特点是内容连贯,说明你观看认真,表现完善,构思出完好的故事情节,不愧为一篇佳作。
9、你用诗一样的语言,用树林的各种奇异的声音再现了树林的生气和秀丽,想象丰富,语言生动。
10、这篇作文,你到处设置悬念,读起来很好玩味,多学些这样的写作方法,会使你的作文“锦上添花”。
11、你对“一串红”这种花观看认真,所抓住特点,运用比方句、拟人句详细描现了“一串红”的茎、叶、花的颜色,说明你多么宠爱这种花呀!12、你积累的美丽词句真多啊,这次作文用上了不少。
你写的字真够美丽的,怪不得同学们称你是书法家。
13、你的比方多么贴切,你的排比那么生动,假如把结尾写的具体点不就成了一篇优秀作文吗?14、你把茉莉花的样子写神了,让秀丽的月季花呈现在了人们的面前,你又是多么喜爱茉莉花,让我们看了也爱上茉莉花了。
作文评语万能模板摘录四十条

作文评语万能模板摘录四十条作文评语。
作文是同学最避不开的作业。
通常在我们交上作业后,老师都会在后面写上评语。
便利同学在之后的写作中,不犯相同的错误;同时也便利同学通过评语发觉闪光点,建立自信。
那么一份优缺点并存的万能评语怎么写更合适呢?请您阅读我为您选择的“作文评语万能模板”,但愿能为您带来关心。
作文评语万能模板(篇一)1.这是一篇很有新意的…文章构思奇妙,语言朴实自然。
2.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为奇妙。
你的笔锋具有制服力和感染力。
努力,再创辉煌!3.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
4.情境描述调动起悬念。
5.文章简洁明白,语言平淡朴实。
6.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
7.这篇文章布满了激情,从字里行间能体会到小对......的宠爱之情全文层次清楚,语句流畅。
8.场面和气氛描述为文章增色不少。
9.你的写作本事有所进步,希望以后继承多读课外书的好传统,老师信任你的写作程度会有更大的进步。
10.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。
字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
11.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
12.环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
13.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比。
抨击了……文章语言生动丰富,可读性强。
14.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
15.自然界有很多小精灵,只要你认真观看它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。
有人观看蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观看蚂蚁,佩服它勤劳的品行;而你观看小螃蟹,喜爱它的倔强。
看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。
这是你发觉的道理,大人也得佩服。
16.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
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万能作文批改评语大全
一、表扬类
1.你的文章写得很好,有很多有趣的想法,语言表达流畅,值得称赞!
2.你的文章写得很棒,有很多有创意的想法,文笔优美,很值得称赞!
3.你的文章写得很出色,有很多生动的描述,结构完整,很值得肯定!
4.你的文章写得很优秀,有很多细节的描述,语言精彩,值得称赞!
二、指正类
1.你的文章写得不错,但有些地方可以改进,比如说语言表达不够流畅,可以多加练习。
2.你的文章写得不错,但有些地方可以改进,比如说文章结构不够完整,可以多加思考。
3.你的文章写得不错,但有些地方可以改进,比如说情节描写不够生动,可以多加描述。
4.你的文章写得不错,但有些地方可以改进,比如说细节描述不够精彩,可以多加思考。