感受三年级作文15篇
小学三年级读后感作文10篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
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1.小学三年级读后感作文《小海蒂》是我读的一本书，我非常喜欢书中的小主人公海蒂。
海蒂是一个活泼可爱、阳光开朗、天真烂漫并且也非常善良的小女孩。
她是瑞士阿尔卑斯山山村的一个孤儿，在她五岁时，抚养她长大的姨妈把她遗弃给了居住在阿尔姆牧场的爷爷阿尔姆大叔。
从此，海蒂便开始了她美好的生活。
阿尔姆大叔因儿子的去世非常痛苦，性格变得既孤僻又冷漠。
但可爱的小海蒂虽然才五岁，可她却机灵懂事，很快就溶解了阿尔姆大叔的冷酷。
海蒂是多么可爱，她淳朴清新，就像阿尔卑斯山上玫瑰色的朝霞一样给人一种充满希望和温馨的感觉。
是啊，我们也要向她学习，像她一样热爱生活，热爱一切；像她一样健康、充满朝气；像她一样每一天都快快乐乐；也要像她一样善良，乐于助人。
我们要热爱生活，热爱周围的一切，将欢乐与纯真传递给每一个人。
2.小学三年级读后感作文《单翼天使不孤单》这本书是一本很好看的一本书，里面的主人公：张小伟是一个单亲家庭的孩子，他看起来开开心心的。
和一般的孩子没什么区别，其实他的内心充满了害怕和伤心。
他努力的好好学习，他怕有一天她妈咪会不要他。
对于这样的一个孩子来说，他就是一个失去了一个翅膀的天使。
最可怜的是世界上没有心灵创口贴。
虽然他有妈妈，但是可能因为张小伟是一位成绩优异的学生，可能是没有爸爸的原因，他隐藏了自己，所以没有朋友。
可让张小伟意想不到的是，自己身边原来还有许多像自己一样的单翼天使。
为什么孩子的父母不为自己的孩子想想？既然知道两个最后合不成，为什么又在一起？这样不是对孩子更加伤心吗？这个世界每个孩子将有一双可爱美丽的大翅膀，那另一只翅膀是谁？就是——朋友，还记得一句话吗？“不是亲人胜似亲人”，要记住这些话！单翼天使们。
三年级小学生感后感范文6篇
【导语】观后感，就是看了⼀部影⽚，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
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1.三年级⼩学⽣感后感范⽂ 今天我在家⾥看了⼀部很感⼈的战争⽚《我的战争》，在这部⽚⼦⾥，先后设置了江⾯⼤桥遇袭、五义亭阻击攻坚战、⼩镇排雷突围战、537⾼地争夺战等剧情，通过⼀批⾎性军⼈，热⾎青年⼊朝参战，在⼀场场枪林弹⾬战⽃中⽣死与共的经历，演绎了战⽕纷飞中的兄弟情、⽗⼦情、⽗⼥情、恋⼈情，讴歌了⼈⽣⾓⾊的升华和⽣命在残酷战争中的蜕变，演绎了⼀个⼜⼀个战地英雄的故事，塑造了⼀个⼜⼀个有⾎有⾁的英雄。
本⽚中没有个⼈英雄主义，有的是⼀个个普通的战⼠，⽤着⽐敌⼈落后很多的枪⽀炮弹浴⾎奋战，死伤⽆数，⽤⾃⼰的⾝躯，去抵挡敌⼈的进攻。
明知前⽅艰难险阻，却义⽆反顾。
每⼀场战役的胜利，都是他们⽤命拼来的。
他们⾮钢铁之躯，却有钢铁般的意志。
这种⼤义，值得我们铭记。
我们的英雄们，都是这样勇敢地⽆畏地在战⽃在前线，出⽣⼊死，为我们今天能幸福和平⽣活，献出宝贵的⽣命，所以我们⼀定要好好 学习，将来能够报效国家。
2.三年级⼩学⽣感后感范⽂ ⼗⼀假期⾥班主任王⽼师组织我们班⾥的同学们去电影院观看由陈可⾟导演执导拍摄的电影——《夺冠》。
电影主要讲述了⽼⼀代⼥排与新⼀代⼥排成长路上经历的坎坷。
中国改⾰开放之初，⼀群年轻姑娘成为⼥排国家队队员，历经刻苦训练，最终在⽇本⼤阪⼥排世界杯中夺得冠军，之后⼜取得了五连冠的优秀成绩，“⼥排精神”由此诞⽣。
但是，之后的⼆⼗⼏年中，中国⼥排就出现了各种问题，⼥排精神也得不到很好的体现。
⾯对如此尴尬的局⾯，郎平指导员带领新⼀代⼥排队员打破常规、克服困难、奋勇向前，汇聚微薄之⼒，迸发“中国⼒量”直到在⾥约奥运会重获久违的冠军。
作为⼀名新时代少年，我们要向中国⼥排学习，将中国⼥排精神融⼊到⽣活学习中去。
我们要向中国⼥排学习，学习她们不怕苦不怕累的战⽃⼒；学习她们拼搏不服输的精神；学习她们坚定信念，持之以恒，永不放弃的精神。
小学三年级作文（精选15篇）
小学三年级作文（精选15篇）小学三年级作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学三年级作文，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文1暑假期间，爸爸、妈妈带我来到美丽的海滨旅游城市――大连。
那里让我印象最深的是那辽阔的大海，海水是那样的清，那样的蓝，远处海连着天，天连着海，分不出边际，真是海天一色。
我想海水那么清，一定很好喝，于是我用手捧起一点海水，海水刚一“沾”我的舌尖，我就吐了出来，原来海水是那样的咸，海水里的盐真是太丰富了。
大连的天蓝水蓝景色也非常美，我们坐车沿着海滨路向前走，一边是浩瀚的大海，一边是满眼的绿色，路边各式各样的鲜花伸手就能摸到，大连就像一个天然的大花园。
大连不仅景色迷人，市民素质也很高，一次我、爸爸、妈妈一起打出租车去“星海广场”，上车后司机阿姨热情地给我们介绍大连的交通情况，还告诉我们，我们住的地方离“星海广场”很近，坐公交422路几站就到。
大连有辽阔的大海、有迷人的景色、有文明热心的市民，我喜欢美丽的海滨城市――大连。
小学三年级作文2春天的雨给我们捎了一封信，信上说：春天到了。
今天，从天空中闪起几束亮光，紧接着又是一声巨响，“轰隆隆”。
又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，发出很响的“沙沙”声，仿佛是雨滴在歌唱春天。
我们激动得打起雨伞，快活地向外跑。
啊，操场上像是穿上了一件春天的雨的白衬衫。
雨停了，我透过窗户，哇！小草像喝足了水，更娇嫩了；花朵像是被浇上了染料，更鲜艳了；树儿像是洗了个澡，更挺拔了。
操场几乎变成了小“池塘”，微风吹拂着水面，水面上起了一圈圈的波纹呢！小学三年级作文3我的爷爷今年64岁，头发略白。
别看他瘦瘦的，喝起酒来却像“酒仙”，而且一喝酒就脸色红润，像极了金庸笔下的周伯通。
听爸爸说，爷爷年轻时就喜欢喝酒，那时候生活条件差，只能买便宜的酒，买几斤喝上几天，对爷爷来说只能算是润润喉咙，根本就不过瘾。
春游的感受三年级作文
春游的感受三年级作文春游的感受三年级作文（通用9篇）春游的感受三年级作文篇1今天我们学校组织同学们去春游了，我们去的是沧州规划馆和名人植物园。
我们到了沧州规划馆后先在外面拍了五、六张照片，又和一组、二组还有我们所在的四组共同拍照合影，这时老师带着我们开始进入规划馆里面了。
在规划馆里面老师报告了我们的人数，这时我看见天花板上有银色的灯，真像一个大大的银色太阳，我还看到了模拟的高楼和模拟型汽车，还有模拟的学校。
我看到沧州的图片黄骅港和上面的英文，这时我想找英语老师问一问，可是我们英语老师没有来，我还看到了“我国文明”的四字成语它们大概有十二个字吧？我在最南面还看到了四个大门，我知道一个门在盐百，其他的我就不知道了，看到了四个人工物体，还有模拟的汽车驾驶工作平台，和红色的汽车我也不知道是做什么的。
我好高兴呀！上了车就去名人植物园了。
一路上我回想刚才看到的有好多我要问的，我想我一定要好好学习去了解更多的知识，去做一名科学家。
春游的感受三年级作文篇2星期五，我们要去抱石公园春游。
我早早地来到了学校，看见同学们也都来了，我们等了一会儿，车来了，我们跟着老师坐上了汽车，兴高采烈地出发了。
春天的抱石公园非常美丽，一下车，满眼都是碧绿碧绿的，花也开了，五彩缤纷的花朵为公园增添了更加美丽的风景。
我们先去的是“太空漫步”，大家都很兴奋。
终于轮到我了，我和谭澍共坐一辆车，我们的车走的很快，和前面的撞上了，于是我们改用脚踏，一边听音乐，一边看风景，这也是我最喜欢的游戏。
接下来我们去了动物园，看到了孔雀开屏、大金蟒、老虎我还看到了许多有趣的事，比如小猴子咬棒棒糖，小熊爬上了围栏等等，这些小动物真是既可爱又聪明。
看完动物园，我们又玩了迷你飞车，然后又到了儿童乐园玩。
午饭我们也是在公园里吃的，我和同学们拿出自己带的食物，分着吃、抢着吃、换着吃，可开心了。
午饭后我们还看了惊险的4D电影，许多同学都被吓得大叫快乐的时光总是过得很快，沐浴着明媚的阳光，享受着真挚的友谊，我们恋恋不舍地回到了家里。
三年级小学生读后感范文（优秀范文五篇）
三年级小学生读后感范文（优秀范文五篇）本站小编为你整理了多篇相关的《三年级小学生读后感范文(优秀范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《三年级小学生读后感范文(优秀范文五篇)》。
第一篇：三年级小学生读后感范文我今天读了《糖果孩儿心》这本书，里面有许多的好故事让我受益良多，其中让我最深刻最喜欢的是《“铁臂男孩》这个故事。
故事中写的这个“铁臂“男孩子原本是家庭幸福的男孩子，可是有一天突如其来的一场灾难――车祸降临在他身上，在这场车祸中这个男孩失去了亲爱的爸爸还失去了一双灵活的双臂。
这是多么残忍多么痛苦的事情，任谁也无法接受。
但男孩没有自爆自弃，依然坚持上学，经过他为不懈努力终于战胜重重困难成为了同学们的好榜样。
“铁臂“男孩这个失去双臂的人都仍然坚持上学，而我们呢？我们四肢健全，父母陪伴在身边。
如此幸福的我们有什理由不去好好学习？为什么还比不上他呢？其实我们是有能力的，只不过是不肯认真不肯努力、我们怕苦怕累、没有恒心。
相信只要我们坚持学习，上课认真听讲，不懂就问把题目钻研透彻。
我们也一样很棒，也一样会成为同学们的好榜样！从今天开始我要认真好好学习，不给自己任何懒惰的借口。
争取做一名优秀的孩子。
第二篇：小学三年级读后感作文我读了《灰姑娘》这篇故事，里面讲了从前有个很富有的人家有个女儿，她妈妈很早就去世了，小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩。
他的父亲不久就又娶了另外一个妻子。
又娶了另外一个妻子。
新妻子带着她以前生的两个女儿一起来安家了。
她们外表很美丽，但是内心却非常丑陋邪恶。
她们到来之时，这个可怜的小姑娘就开始受苦受难了。
给她穿灰色的旧外套，嘲笑她，把她赶到厨房里去了。
她被迫去干艰苦的活儿。
国王要给自己的儿子举办一个选美大赛，谁最漂亮王子就娶她，灰姑娘的两个姐姐都去参加了，但是灰姑娘也很想去参加舞会，她后妈阻止她去。
可是小鸟朋友给了灰姑娘一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋，灰姑娘马上变成高雅、漂亮姑娘了。
三年级读后感作文5篇
三年级读后感作文5篇读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
下面是我为大家整理的三年级读后感作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
三年级读后感作文篇1伴着午后的阳光，读上一本好书，是多么美好的事情。
古今中外有那么多文人，最喜爱的不过是鲁迅。
在中学时期，也会经常看到鲁迅的文章。
《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》、《藤野先生》，这一篇篇经典都印在了脑子里。
最近都在读朝花夕拾，除了这一个个生动的故事，还有许多鲁迅回忆中留下的印记。
我越发沉迷于这本书，鲁迅先生写的旧事，仿佛凝聚了我的万千思绪，让我们又仿佛回到了儿时。
我最喜爱的是《从百草园到三味书屋》，后院的泥墙根，也是陪伴了的童年，也勾起了我儿时的回忆。
碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，一幕幕美丽的景色浮现在脑海中。
从书中，仿佛看到了阿长给鲁迅讲美女蛇的故事。
雪地里捕鸟更是写出了童年快乐，无忧无虑的时光。
而在《阿长与山海经》中，为我们呈现了长妈妈这样一个角色，先抑后扬，通过后来长妈妈，一个连山海经都续成三哼经的人，却给我买到了我盼望的，梦寐以求的山海经，从这篇文章中，也深深地体现了对长妈妈的怀念、留恋。
而在《藤野先生》这篇文章里，批判了一些同流合污的人，表达了对他们的厌恶，而后遇到了的恩师—藤野先生。
也是在这篇文章中，我知道了鲁迅弃医从文的原因。
而且他用藤野先生来警醒自己，良心发现。
鲁迅一生埋头于写作，拿笔杆子来与那些封建世俗之辈和这黑暗的社会做斗争。
读书，能修身养性，培养我们的爱好，陶冶我们的情操。
习、熏、悟、化一直是我学习中的四个字，让我们做一个爱阅读、爱写作、爱生活的人。
三年级读后感作文篇2回忆伴随着每个人的成长，它像一缕茉莉花，散发着清新的芬香。
童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。
而鲁迅先生唯一的一部散文小说《朝花夕拾》，给我留下了许多思考。
在这本散文集中，鲁迅先生怀念少年和青年时期，细腻地描写了他对亲友的往事，也抒发了对师友的想念。
小学生三年级作文精选15篇
小学生三年级作文精选15篇小学生三年级作文精选15篇小学生三年级作文1今天，听老师说，明天要去军训，我们从来没有过军训，大家都恨不得再过一秒钟就是第二天。
我回到家，既高兴又有点依依不舍，因为我没有长时间离开爸爸妈妈，最多也只不过是一个下午。
而这次军训，要离开爸爸妈妈整整五天啊!我会不会想家？其实我也不知道。
我只好收拾行李，准备明天的军训。
第一天来到了，我提着行李包，来到学校，老师将我们的书包扔上车，我们精神饱满，整装待发，一步一步走到军训的地方。
到了，我一看，惊呆了，这里的墙坑坑洼洼，一进去里面的床，硬邦邦的，叫人怎么睡觉啊，不过我们也比男生好，男生5年级段住一间，而且都是打地铺。
不知不觉，已经晚上了，睡觉的时间到了，那“大肥猪“张琳洁说了一句另人捧腹大笑地话，她把声腔改成了超级细的那一种，说：“就寝，睡觉觉，熄灯!“大家笑着睡着了。
小学生三年级作文2高一上学前在泽普石油基地生活学习。
我喜欢石油基地，那里有现代化的工厂和干净的街道，但我更喜欢石油基地以西的大胡杨树。
胡杨很美。
它是生长在这里的一种独特的树种。
耐盐碱，抗旱。
胡杨有“千年不死，千年不倒，千年不灭”的精神。
胡杨不像白杨那样翠绿如玉，也不像枫树那样鲜艳，但是胡杨有三种叶子。
是不是很神奇？人工湖下的胡杨树更加郁郁葱葱。
秋天，胡杨的叶子从绿色变成黄色。
环顾四周，胡杨林就像一片金色的海洋，尤其是下午，夕阳下，金色的胡杨林看起来处处金光闪闪，景色宜人。
胡杨林更像是一幅精美的油画。
胡杨吸引了许多游客和摄影师。
我们不仅要看到胡杨的美丽风光，还要有它不屈不挠、顽强拼搏的精神。
应用到以后的生活学习工作中。
所以我爱我的家乡胡杨树。
小学生三年级作文3春天，四处春意盎然，景色秀丽。
爸爸说要带我去踏青，要去感受了一下春天的气息。
三月九日，我们来到了黄河大坝上，站在高坡上，望着一眼望不到头的黄河，能把许多不愉快的事忘得一干二净。
树林里，小鸟在树上欢乐的歌唱，树枝随风跳起了优美的舞蹈，我在这树林里狂奔，在这里面游戏。
小学三年级读后感（通用20篇）
小学三年级读后感当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的小学三年级读后感，欢迎阅读与收藏。
小学三年级读后感篇1在电脑上和妈妈看《小鹿斑比》，妈妈看了一会儿，妹妹一淘气，妈妈就抱妹妹了。
看完以后，我想了好多，从小鹿斑比生下来到它成长为鹿王。
它在妈妈和小伙伴的陪伴下逐渐成长，小时候和小动物一起玩耍，嬉戏……慢慢的它长大，经历着找不到妈妈，失去伙伴的痛苦。
它逐渐的成长，在老鹿王的严格教导下成为一个合格的新的鹿王。
它经历了那么多酸甜苦辣，才成功。
我在想，我从生下来到现在，妈妈也费了不少心思。
我还那么淘气，在学校淘气，回家里也淘气，到哪里都说我不像个女孩子。
我以后要好好地改正，在学校听老师的话，在家里听妈妈的话。
做个好孩子！小学三年级读后感篇2今天是周六，我特别喜欢这一天，因为今天可以好好地看一天书，在我眼里离不开的是学习和读书。
别看我这么多书，我最喜欢《格林童话》了，因为里面有很多的好词、好句和一些大道理，这让我想起来一句话“好故事，大道理”。
书里面有很多的好童话，让我念念不忘的是一篇叫青蛙王子的童话了，我给给大家讲一讲这个故事，从前，有一个国王，他有七个女儿，其中他最小的女儿长得最漂亮。
有一次，最小的女儿在井边玩球，一不小心，球掉进了井里，小女儿哭了起来，突然听到了一个人的声音“公主，你怎么了？”小女儿看见井里有一只青蛙，便说：“是你啊，游泳高手，我的球掉进了井里，你能帮我捞上来么？”青蛙说：“公主，你别着急，我可以帮你把球捞上来，不过你必须要和我同吃同住，”小女儿听了，没有多加考虑，直接点头，于是，小青蛙就把球捞上来给了公主，公主高兴的走了，也没有管青蛙，更别说把青蛙带回家。
到了中午，青蛙找到了公主，国王问女儿怎么回事，公主将事情的来龙去脉告诉了国王，国王马上让青蛙带进大厅，并将其安置在自己的宫殿内，到了晚上，公主和青蛙到了房间，青蛙立刻变成了王子，从此，王子和公主幸福的生活在一起。
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感受三年级作文15篇感受三年级作文1今天，老妈不在家，我见地板上东一块，西一块，只好自己打扫打扫，体会一下老妈做家务的辛苦。
我先拿了一把扫把，认真地扫起来，我弓着背，低着头，仔细地把每一个角落都打扫的干干净净，一点灰尘都不放过。
我扫呀扫，汗水滴答滴答地从我额头上留下来，过了半小时，地板表面的灰尘已经被我打扫干净了，“哎，累死我了，继续干吧。
”我一边打扫，一边鼓励自己，我可不能半途而废。
我仔仔细细的又检查了一遍，发现地板上有许多污垢，我放下扫把，飞快地跑到卫生间，拿了一块毛巾，把桶灌上水后，走到客厅，蹲下身子像先前一样，擦起来，刚擦完我的客厅，发现雪白的毛巾已经变成“大花猫”了，我赶紧把毛巾洗了洗，怕干净的毛巾哭，水也开始变脏，我刚要继续擦，心里打起了小算盘，“要不，剩下的等老妈回来，叫老妈擦。
”顿时，这个办法被我打消了，“帮忙帮到底，做事做到底。
”我东擦擦，西擦擦，擦过的地板都可以当镜子照了。
我累得直喘气，我的脸红红的，像苹果似的。
咔嚓一声，门锁开了，老妈见地板焕然一新，一个劲的夸奖我，我心里乐滋滋的，笑开了花，因为我做对了事情！感受三年级作文2记得有人说过这么一句话：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。
”在这里，四中给予每个学生的关注与机遇也是相同的，关键是我们如何去对待它们。
收获的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫天飞舞，当花朵绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我眼前展开，这是我的热情开始奔放的季节！进入新的学校，我十分激动。
快乐的暑假结束了，新学校的大门敞开了，新学期也随之来到。
我带着我的纯真、热情、梦想来到四中。
我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。
才步入初中，满怀的期待，使我对四中充满憧憬。
一来到教室，孙老师便满脸微笑迎接我们，她十分幽默，不像其他老师那样死板，自己一个人做自我介绍，而是让我们来说说对她的了解，这让我喜欢上了这位老师。
很快我们开始了为期四天的军训。
这天气十分炎热，像一个巨大的蒸笼，地面不断向上冒着热气，蒸着我们。
一天下来我们汗流浃背，汗珠一颗颗从下巴滑落，洁白的校服也被汗水浸湿，但我们坚持下来了。
初中是我们人生的第二阶段，在这绚丽多彩的中学生活中，也许会有坎坷、艰难，但我坚信，在我们敬爱老师的带领和引导下，我们一定会战胜一切困难，到达成功的彼岸。
感受三年级作文3“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”每当听到这诗句，我就不禁会想到从古至今的那些为后代抛头颅，洒热血的烈士们。
他们为了我们的幸福生活，置自己的生命于不顾，这是一种多么崇高的精神啊!是谁，将自己的满腔热血洒向大地?是谁，与日本的侵略者顽强战斗?又是谁，用自己的生命来换取祖国的胜利?是我们敬爱的革命先烈，他们用血肉之躯建立起了新中国，才换来今天如此强盛的国家，如此幸福的生活。
因为他们，我们才有了家;因为她们，我们才有了快乐;因为所有烈士的诞生与牺牲，才有了可爱的城市，美丽的家园。
多少朝代，兴衰进退;几代人，奋血欲战，又有多少殷红的鲜血，才造就出今天飞黄腾达的中国!国，家，有了强的国，才会有富的家，我爱我的祖国，因为她的山川是用血肉建起的，因为她的湖泊是流淌着热血的。
在这清明来到之际，叫我们怎能不对烈士们肃然起敬?他们的业绩，漂流在历史的长河中;他们的事迹，矗立在后人们的心中。
想象着烽火不断的战争年代，我的脑海里就会浮现出烈士们奋勇杀敌的激烈场面。
也许正是那样的环境，才炼成了他们的顽强、勇敢。
让我们向革命烈士们致以崇高的哀思!感受三年级作文4又是一年三月三，天空飘着许多只风筝，暖暖的微风，让人感受到春天要来了。
我虽在家里写作业，也感受到春天要来了。
今天我阅读了两篇小短文——《风是妙手雨是弦》和《只拣儿童多处行》。
文中写到：“在微风中，那嫩黄的小银杏叶尽情地吮吸着露珠；垂柳在随风舞蹈，舞姿绝妙。
阳光下，蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在花丛中、在草尖上嘤嘤嗡嗡，飞动其间，一副春意盎然的画面。
‘游人不解春何在，只拣儿童多处行’，在颐和园门口、知春亭畔、大海棠树下，都有儿童的身影，春游的时候，只拣儿童多处行，永远不会找不到春天”。
读着这样的语句，我感受到了春天。
正做着作业，忽听楼下传来嘻嘻哈哈很热闹的笑声，我打开窗户往下一看，原来是小朋友们在放风筝，他们来回地跑着、玩耍着，有些小朋友估计跑累了，坐在石凳上仰着头看热闹，有些小朋友把外衣脱下搭在肩上拿在手里，指挥着其他人放风筝，还有一些小朋友东一堆西一堆，在摔春节时留下来的摔炮。
从他们活泼的笑声中，从他们鼻尖上的汗珠中，从他们穿着的单薄衬衣中，我感受到了春天。
忽然间我闻到一股花香，原来是楼下的梅花开了。
只见梅花有粉红色，也有白色，一簇簇，一堆堆，从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的喷泉，这样饱满，这样烂漫，我感受到了春天。
暖暖的阳光照进阳台，照到我的身上，我感受到了春天。
春天要来了……感受三年级作文5在生活中处处充满着成功的喜悦，也存在着失败的悲伤，我们只有经历失败才能获得成功。
那是一个阳光明媚的早晨，天空万里无云，我们一家三口来到了钓鱼圣地——古鱼沟游玩，那里的鱼新鲜又美味，老爸也特地给我准备了一根鱼竿。
可是我的钓鱼技术差得惊人，什么水草、石头，样样都会钓上来，唯独就差一样：鱼。
几乎一个小时过去了，还是没有收获，但我还是耐心地坐在椅子上，静观其变，终于一条草鱼上钩了。
“我成功了！”我大喊着。
看着我开心的样子，老爸老妈也乐坏了。
打那不久，就迎来了寒假，我随着父母一起回老家江西过年。
记得是过年后的第五天，我和爸爸再次背上了鱼竿，一起去湿地公园的人工河流，那里有许多放养的鲫鱼，允许游客随意垂钓。
鱼的价格也便宜，一条鱼才五元多一点。
我坐在河边备用的板凳上，将鱼饵挂上鱼钩，开始垂钓。
慢慢地，鱼竿有了动静，我迅速地收起鱼线，当鱼钩上岸时，我才发现原来是一个果壳，悲剧！我又重复了古鱼沟的钓鱼经历。
可是我还是相信只要坚持不懈，皇天不负有心人。
当鱼饵只剩下最后一粒时，我缓慢地把鱼饵挂上去，静静地把鱼线放入河里，心里默默念道：加油啊，这是最后一次机会了。
鱼线有了些动静，就在我收杆的那一刻，我看到了一条活蹦乱跳的鲫鱼。
“耶！我成功了！”我欢呼到。
那天，我再次感受到成功的喜悦，也就是那天，我明白了“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西”这句话的道理。
感受三年级作文6孙悟空小的时候生活上是很惨的。
一个小屁猴，一生下来就没有爸爸妈妈，吃喝拉撒都没有人照顾，生了病只能自己挺着，受了伤只能自己忍着，渴了只能喝山涧的冷水，饿了只能吃树上的野果。
春天、夏天、秋天还能撑着，到了冬天，溪水那么冰冷、野果子被吃尽了怎么办?一年到头饥一顿，饱一顿，这日子熬起来是很难的?仔细想想，童年的孙悟空肯定是脏兮兮的。
孙悟空小的时候周围的环境是很恶劣的。
小时候的孙悟空毫无法术，但他却整天和狼虫虎豹为伴，这些狼虫虎豹整天吃其他小动物，满嘴血淋淋的，小屁猴看着他们就不害怕?和它们做朋友自己就不心惊胆颤?睡觉的时候就没有被吓醒过?仔细想想，童年的孙悟空真是蛮危险的。
孙悟空小的时候适应能力真的是超强的。
生活虽然艰苦，环境虽然恶劣，这些外在的苦难却更加锻炼了孙悟空。
他不仅能乐观地应对这一切，而且战胜了这些困难，让自己生活得开心快乐。
他既勇敢又机智，和群猴相处得也很好。
使得他能够在花果山开开心心地过着自己的童年。
感受三年级作文7妈妈对我说过：“人成了哑巴会很伤心、难受的，也会被别人的嘲笑。
”当时我很好奇哑巴怎么会难受呢？星期一，老师决定让我们当一晚上哑巴，在晚上9：30之前不能说话，体会一下哑巴的感受。
放学回到家后，奶奶就急忙地对我说：“快洗个手，吃饭啦。
”妈妈也兴高采烈地说：“李靖宇，吃饭了。
”我却慢吞吞地走了过去，我本想说“我在学校已经吃过饭了，我要去写作业。
”可是我不会手语，只能指着嘴巴再摇摇手，妈妈生气地说：“说话！”但是我不能说。
我想着不理妈妈，直接去书房写作业，但是刚走几步，妈妈就暴跳如雷地说：“站住，为什么不说话？说清楚再走。
”我抓耳挠腮地想：“怎么办？如果我说话了就失败了，如果不说话的话就会被妈妈骂，到底该怎么办？”我坚持着，还是不说话直接走到房间继续写作业。
妈妈则继续不停的吼我：“一定要把这件事情弄的水落石出！”这时我的眼泪就吧啦吧啦的流了下来。
就这样，看着妈妈焦急的眼神，听着妈妈急促的追问，一直保持到晚上9：30，我告诉了妈妈事情的原委，妈妈才露出了笑容，并向我道歉。
这次哑巴的扮演让我知道作为一个哑巴是多么难受、多么的痛苦。
以后我一定不能再嘲笑哑巴，要帮助他们，让他们感到快乐！感受三年级作文8我一直喜欢数学。
自从三年级一开始，我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。
海老师和王老师教学的方法不太一样。
比如，王老师发我们卷子总是会给我们讲题，还把所有的题都给我们讲一遍；然后回家让我们改错。
海老师用的方法就不同了，海老师是先问我们哪道题不明白；然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白，就让他单独去问老师；最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。
过了不久，有一节数学课非常有趣。
这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。
就当我们还不知道怎么回事的时候，海老师宣布：“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。
”当时，海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。
听了老师的话，给了我们很大的启发，我们便认认真真地量起了周长。
“老师，我们组把花边装饰完了！”只听几位同学说道。
海老师便把他们组的作品粘到了黑板上，表扬了他们组。
这节数学课让我有了深深的印象。
感受三年级作文9学了几年的英语，你知道我对英语的感受吗？告诉你吧！只要一提起英语，我就像老鼠遇见了猫，连忙就跑。
寒假里，妈妈强制我在家里学英语。
每天都要读单词，课文，默单词也要4个以上，自己还出很多很多的题来考我，有时候不耐烦还打我。
我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我真是恨英语，也恨妈妈。
这种又酸又苦的滋味，是无法用语言表达出来的。
这个学期的第一节英语课，孙怡静坐在我后面。
在我心中，孙怡静可是个会读，会写英语棒极了的人。
但是我妈妈说“：你觉得别人伟大，是应为你自己跪着的。
其实你也可以用你智慧的头脑，勤劳的双手把自己造就成一个伟大的人。
站起来吧，孩子！”听了妈妈的话，于是，我发誓：一定要把英语的成绩赶上来，然后超越孙怡静。
今天，我是走向成功的参与者，明天，我是参与这里面的成功者。
在这个目标的鼓舞下，我有了使不完的劲。
上英语课的时候，我也总是声音响亮的跟着老师读英语，终于被老师发现了，表扬了我说：“这个男同学的声音最响亮！”而且妈妈给我做了两张试卷分数分别是98分和94分。
妈妈也表扬我说“：我儿子有很大的潜力啊！”妈妈为鼓励我，星期六带我去吃德克士。