肺部检查考核标准
胸部体格检查考核评分标准

5
自锁骨上窝开始(1分),然后沿锁骨中线(1分)、腋前线(1分)自第一肋间隙(1分)从上至下逐一肋间隙进行叩诊(1分);其次检查侧胸壁;请被检查者举起上臂置于头部(1分),自腋窝开始沿腋中线向下叩诊至肋缘(1分);最后叩诊背部;请被检查者坐起告知其向前稍低头、双手交叉抱肘(1分)。由上至下进行叩诊(1分),比较两侧叩诊音的变化(1分)。叩诊时注意左右(1分)、上下、内外进行对比(1分)。肺尖宽度叩诊,斜方肌前缘重点,先外后内,并标记(2分)。
7
14
右肩胛线肺下界移动度叩诊:被检者取坐位双手抱肩(2分),平静呼吸时,在被检者右肩胛线上叩出肺下界的位置(3分)。然后告知被检者作深吸气后在屏住呼吸的同时,沿右肩胛线继续向下叩诊(2分),当由清音变为浊音时,即为肩胛线上肺下界的最低点,做标记(2分)。当检查者恢复平静呼吸后,同样先于肩胛线上叩出平静呼吸时的肺下界(1分),嘱被检查者作深呼气后在屏住呼吸(2分),再由下向上叩诊,直至浊音变为清音时,即为肩胛线上肺下界的最高点,做标记(1分)。测量出最高点与最低点之间的距离(cm)即为肺下界移动的范围(1分)。
8
口述并指出:支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音、肺泡呼吸音的听诊区域(讲出名称、指出具体部位各得0.5分)。
3
语音共振:嘱被检查者用一般的声音强度重复发“yi”长音(喉部发音产生的振动经气管、支气管、肺泡传至胸壁,由听诊器听及)(1分),用听诊器在胸壁进行听诊,听诊器移动参照语音震颤手的移动(2分)。口述:正常情况下,听诊的语音共振言词并非响亮清晰,音节亦含糊难辨。一般在气管和主支气管隆突部位最强,在肺底则较弱(2分)。
肺部听诊评分表-第一站

姓名:__________ 考生编号:__________ 成绩:_________
项目
操作和态度
工作衣、帽穿戴整齐
2
对病人态度和蔼,请病人配合检查
2
操作前准备
病人体位和医生站立位置合适
2
备齐用物,清洁双手
2
听诊
听诊部位正确(前胸左右两侧共16个部位、背部听诊左右两侧共12个部位)
两侧对比(每处听诊至少1-2个呼吸周期)
内容全面
24
内容:呼吸音;干湿罗音;语音共振;胸膜摩擦音
12
操作后整理
协助病人整理衣物,关心体贴病人
2
整理好检查器械
2
操作质量
检查按视触叩听顺序进行,操作熟练
2
总计
50
得分
考核教师签名考试日期年月日
肺功能诊断标准

肺功能诊断标准肺功能诊断是指通过一系列的检测手段和方法,对肺部功能状态进行评估和诊断的过程。
肺功能诊断对于肺部疾病的早期发现、治疗和康复具有重要意义。
本文将介绍肺功能诊断的标准及其相关内容。
首先,肺功能诊断的标准包括多个方面,其中包括肺活量、用力呼气容积、最大呼气流速、肺弹性和气道阻力等指标。
通过对这些指标的测定和分析,可以全面了解肺部功能状态,从而进行准确的诊断和治疗。
肺活量是指在最大吸气和最大呼气后肺内残留气量的总和。
正常成年人的肺活量约为3-5升。
肺活量的测定可以反映肺部的通气功能,对于肺部疾病的诊断和鉴别诊断具有重要价值。
用力呼气容积是指在最大吸气后,进行用力呼气时所呼出的气体量。
用力呼气容积的测定可以评估肺部的弹性和气道通畅情况,对于慢性阻塞性肺疾病等疾病的诊断和监测具有重要意义。
最大呼气流速是指在最大吸气后,进行最大用力呼气时的最大呼气流速。
最大呼气流速的测定可以评估肺部气道阻力情况,对于哮喘和慢性阻塞性肺疾病等疾病的诊断和治疗具有指导意义。
肺弹性是指肺部组织的弹性和膨胀性能。
肺弹性的测定可以评估肺部组织的健康状态,对于肺部纤维化和弥漫性肺疾病等疾病的诊断和鉴别诊断具有重要意义。
气道阻力是指气体通过气道时所受到的阻力。
气道阻力的测定可以评估气道的通畅情况,对于哮喘和气道狭窄等疾病的诊断和监测具有重要指导意义。
综上所述,肺功能诊断的标准包括肺活量、用力呼气容积、最大呼气流速、肺弹性和气道阻力等指标。
通过对这些指标的测定和分析,可以全面了解肺部功能状态,对于肺部疾病的诊断和治疗具有重要意义。
希望本文内容能够对读者有所帮助,谢谢阅读。
院前考核-肺部听诊

肺部听诊患者体位正确:10分受检者取坐位、半卧位或仰卧位。
如坐在凳子上,身体不要歪斜,双手自然下垂或置于膝上,全身肌肉松弛。
如坐在床上,两腿不应伸直。
充分暴露胸部,以免衣服与听诊器摩擦产生杂音。
听诊者站位正确:站于患者右侧,用手焐热听诊器头。
1.听诊方法:5分嘱受检者微张口,稍做深呼吸,注意每个部位听诊1~2个呼吸周期。
2.听诊顺序:30分一般由肺尖开始,自上而下,从外向内,从左向右,由前胸到侧胸及背部(前胸、侧胸在每个肋间,至少应听诊3个部位,后胸每个肋间至少2个部位),左右对称部位进行对比听诊。
2.呼吸音:10分A支气管呼吸音:正常人在喉部、胸骨上窝和背部第6、7颈椎及第1、2胸椎附近可听到此种呼吸音。
如在其他部位听到支气管呼吸音,则为异常。
B肺泡呼吸音:正常人除了支气管呼吸音及支气管肺泡音分布部位外,其余肺部均为肺泡呼吸音。
肺泡呼吸音增强,减弱或消失,呼气音延长,呼吸音增粗均为异常。
C支气管肺泡呼吸音:此种呼吸音为支气管呼吸音与肺泡呼吸音的混合呼吸音。
正常人在胸骨两侧第1、2肋间隙,肩胛间区第3、4胸椎水平以及肺尖前后部可听到此种呼吸音。
如在其他部位听到支气管肺泡呼吸音则为异常。
3.啰音:10分是呼吸音以外的附加音。
可分为干啰音和湿啰音。
正常人听不到啰音。
4.胸膜摩擦音:5分听诊胸膜摩擦音通常部位是腋中线胸部的下部,正常人无胸膜摩擦音。
问题:肺部听诊有湿性罗音常见什么疾病?20分答:见于肺炎、肺结核、支气管扩张症,肺水肿。
职业素质10分1、体格检查前,告知被检查者如何配合查体,态度和蔼,动作轻柔,体现关爱意识,体检结束时告知并有关爱动作(如帮助盖被子或帮助整理好被检查者上衣等)2、着装整洁,举止大方,语言文明,体检认真、细致,表现出医师应有的良好素质,。
临床肺部体格检查考核评分表

3
视诊2分 胸廓是否对称,饱满(1分),呼吸运动是否对称(1分);
2
胸廓扩张度(2分),报告结果(1分);
触诊6分
6
语音震颤(位置:1,2,3,4)(位置正确1分,手法正确2分),报告结果
向前稍低头,双手交叉抱肘,尽可能使肩甲骨移向外侧,上半身略向前倾(1
背部检
分),叩诊肺尖,报告肺尖宽度结果(3分)。(备注:亦可在前胸叩诊时叩 4
胸,嘱患者举起上臂置于头部,从腋窝开始,沿腋中线和腋后线逐渐下听; 8
至肺下界。每处听诊1-2个呼吸周期(7分)。报告结果(1分)。
听诊15分 语音共振(位置:1,2,3)(位置正确1分,手法正确2分),报告结果(1 分)。
4
胸膜摩擦音:胸廓下前侧部,吸气、呼气(2分)(口述:听到胸膜摩擦音需 屏住呼吸,报告结果,1分)。
查30分
叩诊16分
诊) 对比叩诊,报告结果;(肩胛间区和肩胛下区各2分)
4
叩肩胛线肺下界,报告结果(2分);叩诊肺下界移动度,报告结果(6分) 。
8
对比听诊,肩胛间区,肩胛下区;报告果。
3
操作轻柔、注意患者感受
2
注意事 项
10分
操作过程中无过多改变患者体位,造成过多不适 操作完毕后复原患者衣物、被褥
4
50分
从锁骨上窝开始,然后从第一肋间,沿锁骨中线和腋前线逐一向下叩诊;后
查侧胸,嘱患者举起上臂置于头部,用腋窝开始,沿腋中线和腋后线逐渐下 10 叩诊14分 叩;至到肺下界。(8分)报告结果:双肺叩诊清音。(2分)
操作要点与 评分细则
叩诊锁骨中线和腋前线肺下界的位置。(每侧2分)
4
从肺尖开始,然后从第一肋间,沿锁骨中线和腋前线逐一向下听诊;后查侧
体格检查评分标准-肺脏检查

体格检查评分标准-肺脏检查引言概述:肺脏是人体重要的呼吸器官之一,肺脏检查是体格检查中的重要环节。
通过对肺脏的检查,可以了解肺部的健康状况,及时发现潜在的疾病。
本文将介绍肺脏检查的评分标准,帮助医生和患者更好地理解和进行肺脏检查。
一、肺脏检查的评分标准1.1 肺部听诊1.2 肺部叩诊1.3 肺部触诊二、肺部听诊2.1 肺部听诊的目的2.2 肺部听诊的方法2.3 肺部听诊的评分标准三、肺部叩诊3.1 肺部叩诊的目的3.2 肺部叩诊的方法3.3 肺部叩诊的评分标准四、肺部触诊4.1 肺部触诊的目的4.2 肺部触诊的方法4.3 肺部触诊的评分标准正文内容:一、肺脏检查的评分标准肺脏检查是体格检查中的重要环节之一,通过评分标准可以对肺脏的健康状况进行评估。
肺脏检查的评分标准主要包括肺部听诊、肺部叩诊和肺部触诊三个方面。
二、肺部听诊肺部听诊是通过听诊器对肺部进行检查,以了解肺部的呼吸音。
肺部听诊的目的是检测肺部是否存在异常呼吸音,如啰音、湿啰音、干啰音等。
肺部听诊的方法是将听诊器放置在胸部不同位置,听取不同部位的呼吸音。
肺部听诊的评分标准包括呼吸音的清晰度、强度和出现异常呼吸音的部位等。
三、肺部叩诊肺部叩诊是通过敲击胸部来评估肺部的状态。
肺部叩诊的目的是检测肺部的共鸣音和浊音。
在肺部叩诊中,医生会用手指或敲击器轻轻敲击胸部不同部位,根据敲击声音的不同来判断肺部是否存在异常。
肺部叩诊的评分标准主要包括敲击声音的音调、音质和敲击部位的清晰度等。
四、肺部触诊肺部触诊是通过手触来检查肺部的情况。
肺部触诊的目的是检测肺部的震颤和肋间隙的变化。
在肺部触诊中,医生会用手掌轻轻触摸胸部不同部位,感受肺部的震颤和肋间隙的变化。
肺部触诊的评分标准主要包括触摸感觉的强度、震颤的频率和肋间隙的变化等。
结论:肺脏检查是体格检查中的重要环节,通过肺部听诊、肺部叩诊和肺部触诊等方法,可以评估肺部的健康状况。
肺脏检查的评分标准包括呼吸音的清晰度、强度、敲击声音的音调、音质、触摸感觉的强度等多个方面。
肺功能检查结果评估标准

一、通气功能
1、分型Βιβλιοθήκη 判断标准正常FVC、FEV1均》80%预计值。
且FEV1/FVC》预计值-8%或70%(取较高者为标准)。
且PEF、MMEF、FEF75%均》65%预计值。
大致正常
1、FEV1/FVC正常。
2、且PEF、MMEF、FEF50%、FEF75%〈65%预计值或FVC、FEV1
中度
60-69
中重度
50-59
重度
35-49
极重度
〈35
二、支气管激发试验
结果
吸入激发剂后FEV1下降(%)
阴性
<15
可疑阳性
15-19
阳性
>=20
三、支气管扩张试验
结果
吸入支气管舒张剂15分钟后FEV1变化
阳性
变化率上升>=15%,且绝对值增加>=0.2L
阴性
达不到以上标准
四、弥散功能
结果
DLCO(%)预计值
在正常值下限。
阻塞性
FEV1/FVC下降。
或FEV1/FVC正常,但支气管舒张试验阳性。
限制性
FEV1/FVC正常或上升。
且FVC或TLC〈80%预计值。
混合性
同时存在阻塞性和限制性的改变,即FEV1/FVC下降,且FVC(或
TLC)、FEV1均〈80%预计值。
2、分度
损害程度
FEV1%预计值
轻度
〉70
正常
>=80%
轻度下降
60-79
中度下降
40-59
重度下降
<40
体格检查评分表(肺部)

胜利利油⽥田中⼼心医院住院医师规范化培训技能考试专⽤用胜利利油⽥田中⼼心医院⼈人⼒力力资源部监制体格检查(肺部检查)评分标准专业类别:医师姓名:准考证号:内容操作标准分值得分视诊(5分)1.视诊前胸部⽪皮肤、呼吸运动、肋肋间隙、胸壁静脉;蹲下观察胸廓外形;视诊两侧乳房、乳头的位置。
5触诊(30分)2.触压胸廓,了了解胸廓的弹性,检查⽪皮下⽓气肿、胸壁压痛、胸⻣骨压痛。
3.检查胸廓扩张度:两⼿手掌及伸展的⼿手指置于胸廓前下部的对称位置,左右拇指分别沿两侧肋肋缘指向剑突。
然后嘱被检者作深呼吸动作。
4.触诊语⾳音震颤:将双⼿手掌置于被检者胸部各部位的对称位置(从上到下,左右对⽐比),嘱其以同等强度发“yi”⻓长⾳音,并双⼿手作⼀一次交换。
5.触诊胸膜摩擦感:双⼿手掌置于被检者胸廓下侧部,嘱其深吸⽓气。
510105叩诊(35分)6.叩诊肺上界:在斜⽅方肌前缘中点先向外侧叩诊,由清⾳音变为浊⾳音时为肺上界的外侧终点,再从中点向内侧叩诊,由清⾳音变为浊⾳音时为肺上界的内侧终点,内外终点的距离即为肺尖宽度。
7.检查胸部叩诊⾳音分布:由第1肋肋间⾄至第4肋肋间,按由外向内、⾃自上⽽而下、两侧对照的原则叩诊。
同样⽅方法左右对⽐比叩诊侧胸部(腋前线、腋中线)。
8.肺下界叩诊:按右锁⻣骨中线、左腋中线、右腋中线顺序叩三条线。
被检者平静呼吸,⾃自上⽽而下,由清⾳音叩到实⾳音时翻转板指,取板指中部⽤用标记笔作标记。
101510听诊(20分)9.肺部听诊:按锁⻣骨中线、腋前线和腋中线三条线,上、中、下部左右对称部位听诊。
必要时嘱被检者作深吸⽓气动作。
10.检查语⾳音共振:嘱被检者以⼀一致的声⾳音强度重复发“yi”⻓长⾳音,同语⾳音震颤检查上、中、下三个部位,作两侧对⽐比。
11.听诊胸膜摩擦⾳音:嘱被检者深吸⽓气,在前下侧胸壁听诊。
1055综合素质评价(10分)12.物品准备⻬齐全;结束后物品复原整理理13.体检顺序及⼿手法正确,体征准确14.仪表仪态⼤大⽅方;操作认真,观察细致熟练。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
42
时间控制在6分钟内
2
总分
100
最后得分
2
背部触诊
(10分)
23
两手平置于背部约第十肋骨水平,拇指与中线平行,并将两侧皮肤向中线轻推;嘱受检者作深呼吸运动,观察两侧动度是否一致
2
24
口述检查结果(双侧胸廓扩张度对称,无增强或减弱)
2
25
将手掌尺侧缘或掌面轻放于两侧肩胛间区和肩胛下区的对称部位(后背手掌放置4个部位),
2
26
嘱患者用同等强度重复发“yi”长音,注意对比
2
9
将手掌尺侧缘或掌面轻放于两侧胸壁的对称部位(前胸手掌放置3个部位)
2
10
嘱患者用同等强度重复发“yi”长音,注意对比
2
11
口述检查结果(双侧语音震颤对称,无增强或减弱)
2
12
检查者双手掌置于前下侧胸壁,嘱受检者深吸气;口述检查结果(未触及胸膜摩擦感)
2
前胸叩诊
(12分)
13
左手中指第二指节紧贴于肋间隙,其他手指稍微抬起右手指自然弯曲,叩击扳指末端指关节处或第二节指骨远端,叩击方向与叩诊部位的体表垂直,以腕、掌指关节的活动为主,避免肘、肩关节参与运动,叩击动作灵活、短促、富有弹性,同一部位叩击2-3下
6
14
由锁骨上窝开始,沿锁骨中线、腋前线自第1肋间隙从上至下逐一肋间隙进行叩诊,注意对比
4
15
口述检查结果(双侧肺部叩诊音为清音)
2
前胸听诊
(14分)
16
听诊器耳件方向是否正确,硬管和软管管腔是否通畅
2
17
体件贴紧听诊部位,由肺尖开始,沿锁骨中线和腋前线自上至下逐一肋间进行听诊,每部位听诊至少2个呼吸周期,注意对比
2
27
口述检查结果(双侧语音震颤对称,无增强或减弱)
2
背部叩诊
(10分)
28
自上而下、左右对称的叩诊背部;肩胛间区叩诊时扳指与脊柱平行,肩胛下区叩诊时扳指与肋间平行
2
29
注意双侧对比;口述检查结果(背部叩诊为清音)
2
30
嘱均匀呼吸,找到肩胛下角,扳指平贴肋间隙,与肋骨平行,沿肩胛线逐个肋间进行叩诊,叩诊音由清音变为浊音时为肺下界,左右两侧肺下界均需进行检查
4
31
口述检查结果(肺下界在肩胛线上位于第十肋间隙)
2
背部听诊
(8分)
32
自上而下、左右对称地听诊肩胛间区和肩胛下区,每处至少听1~2个呼吸周期
2
33
口述检查结果(呼吸音清晰,未闻及干、湿啰音)
2
34
嘱受检者用一般的声音强度重复发“yi”长音,自上而下、从内到外比较背部相应部位语音共振的异同;
2
35
德清县青年医学技能竞赛评分标准
项目名称
肺部体格检查
参赛人姓名
内容
评分细则
满分
得分
备注
准备
(6分)
1
工作衣帽、口罩穿戴整齐,备齐检查用物
2
2
向受检者介绍自己的姓名和职责,当受检者面洗手
2
3
嘱患者平卧,检查者站在右侧,正确暴露前胸和背部
2
前胸视诊
(6分)
4
胸廓外形,口述检查结果(正常成人胸,胸廓无畸形)
4
18
口述检查结果(呼吸音ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ晰,未闻及干、湿啰音)
2
19
嘱患者用一般的声音强度重复发“yi”长音,自上而下、从内到外比较两侧相应部位语音共振的异同
2
20
口述检查结果(双侧语音共振对称,无增强或减弱)
2
21
嘱受检者深吸气,在双侧前下侧胸壁听诊;口述检查结果(未闻及胸膜摩擦音)
2
背部视诊
(2分)
22
视诊胸廓外形;口述检查结果(胸廓及脊柱无畸形)
2
5
呼吸运动,口述检查结果(双侧呼吸运动对称,呼吸频率(计数30s)几次/分、节律、深度无异常)
4
前胸触诊
(16分)
6
示指与环指置于两侧胸锁关节上,中指置于气管上,口述检查结果(气管居中)
4
7
两手置于胸廓前下侧部,拇指置于前正中线两侧对称部位,沿两侧肋缘指向剑突
2
8
嘱患者作深呼吸运动,观察比较两手的动度是否一致口述检查结果(双侧胸廓扩张度对称,无增强或减弱)
口述检查结果(双侧语音共振对称,无增强或减弱)
2
人文关怀
(6分)
36
操作中询问患者情况
2
37
触诊前先将自己的双手对搓使之暖和,听诊时胸件可放手心加温,给患者拉屏风保护隐私
2
38
检查完毕及时掩盖受检者暴露部位
2
整体熟练度
(10分)
39
按视、触、叩、听顺序进行检查
2
40
整体准确度评估
3
41
整体熟练度评估