文明交通主题班会
交通安全教育教主题班会(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，汽车、摩托车等交通工具逐渐普及，交通安全问题日益突出。
青少年作为道路交通参与者的重要组成部分，他们的交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。
为了提高同学们的交通安全意识，增强交通安全知识，我们特此召开本次交通安全教育主题班会。
二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识，提高遵守交通规则的自觉性。
2. 帮助同学们掌握基本的交通安全知识，提高自我保护能力。
3. 培养同学们关爱生命、珍惜生命的情感，营造良好的校园交通安全氛围。
三、班会时间2022年x月x日四、班会地点学校多功能厅五、班会主持人（姓名）六、班会参加人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请的交警部门代表七、班会流程1. 主持人开场2. 交警部门代表讲话3. 同学们分享交通安全故事4. 交通安全知识讲解5. 互动问答环节6. 交通安全倡议书宣读7. 总结发言8. 班会结束八、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“交通安全教育”。
希望通过这次班会，让大家更加重视交通安全，提高自我保护意识。
下面，让我们开始本次班会。
2. 交警部门代表讲话尊敬的老师们、同学们，大家好！我是交警部门的代表，很荣幸能够参加这次班会。
交通安全关系到每个人的生命安全，今天我想给大家分享一些交通安全知识，希望大家能够牢记在心。
3. 同学们分享交通安全故事同学们，你们有没有经历过交通安全事故呢？或者你们身边有没有发生过交通安全事故？下面，请几位同学分享一下自己的交通安全故事。
（同学们分享故事）4. 交通安全知识讲解（1）行人安全知识行人过马路时，一定要走人行横道，遵守交通信号灯。
不在马路上追逐打闹，不在道路上玩耍、嬉戏。
（2）骑车安全知识骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行。
在路口要遵守交通规则，注意观察交通信号灯。
不载人、不超载。
（3）乘车安全知识乘坐公交车、出租车等交通工具时，要系好安全带。
安全文明出行主题班会教案6篇
安全文明出行主题班会教案6篇安全文明出行主题班会教案篇1一、教育目的：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。
通过主题班会后，让学生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如何去遵守交通规则，做到交通安全，让家长、老师放心。
二、教育过程：(一)展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
大家认真地听着，仔细地看着……师问：同学们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
同学2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
同学3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。
(引出活动主题)(二)看新闻，发表自己的感想1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。
1、乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。
大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。
如果你的父母开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。
3、骑自行车不能走机动车道。
不要逆向行驶。
交通安全教育班会稿(3篇)
第1篇一、班会主题加强交通安全意识，共建安全文明校园二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会目的1. 提高师生交通安全意识，了解交通安全知识。
2. 培养师生遵守交通规则的自觉性，预防交通事故的发生。
3. 营造安全、文明、和谐的校园环境。
六、班会流程一、主持人开场1. 主持人介绍班会主题、时间、地点及参会人员。
2. 简要回顾上学期交通安全教育成果。
二、观看交通安全教育视频1. 播放交通安全教育视频，让学生直观了解交通安全的重要性。
2. 视频结束后，引导学生分享观看感受。
三、交通安全知识讲座1. 邀请交警部门工作人员进行交通安全知识讲座。
2. 讲座内容：交通安全法律法规、常见交通事故案例分析、交通安全常识等。
四、师生互动环节1. 开展交通安全知识问答，检验师生对交通安全知识的掌握程度。
2. 学生代表分享自己遵守交通规则的亲身经历。
五、主题班会发言1. 校长或班主任发表主题班会发言，强调交通安全的重要性，号召全体师生共同维护校园安全。
2. 学生代表发言，表达自己对交通安全的认识和决心。
六、交通安全倡议书1. 学生代表宣读交通安全倡议书，号召全体师生从我做起，自觉遵守交通规则。
2. 全体师生在倡议书上签名，表达对交通安全的高度重视。
七、总结与展望1. 主持人总结本次班会的主要内容，强调交通安全的重要性。
2. 对全体师生提出期望，希望大家在日常生活中遵守交通规则，共同营造安全文明校园。
七、班会内容一、主持人开场尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次交通安全教育班会，旨在提高大家的交通安全意识，共建安全文明校园。
下面，我将介绍本次班会的主题、时间、地点及参会人员。
二、观看交通安全教育视频为了让大家更加直观地了解交通安全的重要性，接下来我们将观看一段交通安全教育视频。
请大家认真观看，并分享你们的观看感受。
（播放视频）三、交通安全知识讲座下面，我们有幸邀请到交警部门的工作人员为我们进行交通安全知识讲座。
班会交通安全教育主题(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，交通工具日益多样化，人们的出行需求也日益增长。
然而，交通安全问题也随之凸显，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，本次班会以“安全出行，文明交通”为主题，旨在通过教育引导，让同学们深刻认识到交通安全的重要性。
二、班会目标1. 提高同学们的交通安全意识，认识到遵守交通规则的重要性。
2. 培养同学们良好的出行习惯，自觉遵守交通法规。
3. 增强同学们的自我保护能力，减少交通事故的发生。
4. 营造文明交通的良好氛围，为构建和谐社会贡献力量。
三、班会内容一、交通安全知识普及1. 介绍交通安全的基本知识，如交通信号、交通标志、交通标线等。
2. 分析交通事故发生的原因，让同学们了解交通违法行为带来的危害。
3. 强调不同年龄段的交通安全注意事项，如小学生、中学生、驾驶员等。
二、案例分析1. 展示近期发生的典型交通事故案例，让同学们直观地感受到交通事故的严重后果。
2. 分析案例中存在的问题，引导同学们从中吸取教训，提高安全意识。
三、互动环节1. 举办交通安全知识竞赛，激发同学们学习交通知识的兴趣。
2. 进行模拟交通出行，让同学们亲身体验遵守交通规则的重要性。
四、安全出行倡议1. 发出安全出行倡议书，号召同学们从自身做起，文明出行。
2. 介绍如何选择安全的交通工具，如何正确佩戴安全头盔、系安全带等。
五、班级交通安全公约1. 制定班级交通安全公约，明确同学们在校园内外的交通安全行为规范。
2. 强调公约的重要性，让同学们自觉遵守。
六、总结发言1. 对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性。
2. 鼓励同学们在日常生活中关注交通安全，共同营造安全、文明的出行环境。
四、班会总结本次班会以“安全出行，文明交通”为主题，通过交通安全知识普及、案例分析、互动环节、安全出行倡议、班级交通安全公约等形式，使同学们深刻认识到交通安全的重要性。
交通安全主题班会教案(15篇)
交通安全主题班会教案(15篇)交通安全主题班会教案1教学目的:一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全，安全系着千家万户，关系到大家的生命财产。
二、在教育中，让学生了解一些基本的道路交通安全知识，掌握一些基本的常识，提高自身安全防范意识。
三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。
怎样预防道路交通安全事故的发生。
活动过程：1、导入衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。
同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽（电）车，路程更远的，要乘火车、乘船。
所以，交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
二、行走时怎样注意交通安全？同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
三、横穿马路应该注意什么？横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
l．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”2．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
主题班会交通安全教育教案8篇
主题班会交通安全教育教案8篇优秀的教案能够帮助学生发展信息素养和科学探究能力，教案是教师在教学过程中运用多种教学方法和策略，激发学生的学习兴趣和积极性，以下是作者精心为您推荐的主题班会交通安全教育教案8篇，供大家参考。
主题班会交通安全教育教案篇1活动目的1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程（一）主题导入:1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学，平安回家。
2、游戏#猜谜语（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
（二）交通安全知多少（三）小品《车祸之后》1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个同学违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？（四）交通安全三字经（五）老歌新唱《祝你平安》（六）活动延伸:“小手拉大手”活动：请你做小小督导员，帮助你的爸爸妈妈改正不文明的交通行为活动总结这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
主题班会交通安全教育教案篇2一、教学目的为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
二、教学重点1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教育内容法规篇（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法规（4）道路交通标志和交通信号（5）看图识标志常识篇（1）行人为什么要在人行道行走，没有人行道要靠路边行走？（2）行人横过马路为什么要走人行横道？（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？（4）为什么不能翻越护栏？（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？（7）骑自行车应该注意什么？（8）乘汽车时要注意什么？（9）遇到交通事故怎么办？警示篇（1）骑自行车违反交通法规（2）行走时违反交通法规（3）铁路或铁路口违反交通法规案例（1）《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》（2）《和孩子一起安全上路》（3）《车祸重伤孤儿，企盼事故救助基金》进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多！10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
乘车交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题提高乘车安全意识，共创安全出行环境二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。
2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。
3. 营造安全、文明的校园出行环境。
三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 交通法规知识讲解3. 乘车安全案例分析4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 主持人结束语七、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高同学们的乘车安全意识，共创安全出行环境。
希望同学们在本次班会中认真学习，提高自己的交通安全知识，做到文明出行。
2. 交通法规知识讲解（1）行人过马路应遵守“红灯停，绿灯行”的原则。
（2）乘坐公交车时，应排队候车，依次上下车，不拥挤。
（3）乘坐出租车时，应系好安全带，不随意调换座位。
（4）乘坐校车时，应遵守校车规定，不喧哗，不乱扔垃圾。
（5）自行车、电动车出行时，应遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
3. 乘车安全案例分析（1）案例一：小明骑自行车逆行，被一辆逆行的货车撞伤。
（2）案例二：小红乘坐公交车时，因为拥挤而摔倒，造成骨折。
（3）案例三：小刚乘坐出租车时，未系安全带，发生车祸导致死亡。
4. 学生代表发言同学们，刚才我们听到了几个交通安全案例，这些案例给我们敲响了警钟。
我想说，交通安全关系到我们的生命安全，我们要时刻保持警惕，遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
5. 互动环节（1）请同学们谈谈自己在日常生活中如何做到交通安全。
（2）请同学们分享自己遇到的交通安全问题及解决方法。
6. 班主任总结发言同学们，今天我们召开这次班会，旨在提高大家的交通安全意识。
希望大家在今后的生活中，能够严格遵守交通规则，做到文明出行。
同时，也要关爱他人的生命安全，共同营造一个安全、和谐的出行环境。
7. 主持人结束语今天的班会到此结束。
《文明交通安全出行》的主题班会10篇
《文明交通安全出行》的主题班会10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《文明交通主题班会》活动方案活动时间：2012.11.4 活动地点： n414 活动对象：10级市场营销专科一班一、活动目的:1、通过“安全意识常记心，文明交通我最行”班会主题活动，让同学们了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使同学们们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，同学们、学校、社会的协作，共创和谐文明校园。
二、活动主题：文明出行、安全出行、礼让出行三、活动过程:1、引导语（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
（2）同学们们，对于我们刚刚看到的这个行为？你们想说什么？甲：太乱了或太危险啦！乙：为什么会这样危险？甲：路口没有指示灯。
乙：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
甲：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
（3）乙小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。
这直接关系到我们同学们的生命安全。
如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的主题班会——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。
同学们，你们知道吗？据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。
交通意外伤害已经成为我国意外伤害的“第一杀手”。
去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。
死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。
平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。
不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
（集体讨论）１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？２：行人横过马路应该怎么走？3：在没有指示灯的情况下横穿马路做得对吗？为什么？提问：你们还知道哪些与我们学生有关的交通规则？4、找问题，提高安全意识。
是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校此次特意开展这场安全教育主题活动，在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。
仅仅了解这些知识就可以了吗?不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，下面我们看看这个片段中的安全问题有哪些（1）（放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。
）同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？我们再过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看）同学们你注意到一个小细节了吗？这场事故发生在什么地方？执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。
希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。
（2）（过马路翻越护栏或绿化带。
）设想一下，会发生什么样的后果？在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么？（不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。
）（3）（在道路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）这样做有什么危险，为什么？四、结束语：通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2012年11月2日篇二：文明交通行主题班会教案文明交通行主题班会教案七年级一班扈秀英一、活动目的:1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:1、导入引出课题。
（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
（2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生：太乱了或太危险啦！师：为什么会这样危险？生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
（3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。
这直接关系到我们同学们的生命安全。
如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。
同学们，你们知道吗？据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。
交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。
死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。
平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。
不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
演示图１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？演示图２：行人横过马路应该怎么走？演示图３；从事故图中你知道什么？演示图４：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？4、辨析练习，巩固提高。
演示投影，想一想这样走路为什么不安全？该怎么做？演示图１，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞．行人应该走人行道．演示图２，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险．演示图３，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆．5、看录像，找问题，提高安全意识。
是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。
仅仅了解这些知识就可以了吗?不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。
（1）（放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。
）同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？我们再过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看）同学们你注意到一个小细节了吗？这场事故发生在什么地方？小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。
希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。
（2）（过马路翻越护栏或绿化带。
）设想一下，会发生什么样的后果？在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么？（不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。
）（3）（在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）他们谁做的对，为什么？6、学习学生交通安全“十不为”儿歌1）不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道；2）未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；3）不骑车带人，不在机动车道内骑车；4）未戴头盔不坐摩托车；5）骑车不突然猛拐、双手离把；6）不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；7）不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；9）不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；10）不在机动车道上拦乘机动车。
四、小节：通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
篇三：关爱生命、文明出行主题班会关爱生命、文明出行主题班会学校：迁西二小年级：五年级三班姓名：何振东【班会目的】让学生了解安全知识，并掌握一些与他们生活密切相关的交通规则，增强安全意识。
学生在听故事中感悟生命的脆弱，懂得自觉遵守交通规则的重要性，从而自觉地遵守规则，提高安全防范意识和自我保护能力。
【准备工作】1、搜集不注意交通安全导致事故发生的案例。
2、整理正确对待生命的素材。
【班会过程】一、创设情景，引入班会同学们，在生活中我们可以看到许多不同的标志，想一想，关于交通安全的，你见过哪些？同学们记得那么多，这节班会课我们就一起来学习一下关于交通安全的知识。
二．讲解案例，引发深思通过讲解案例，我们感到生命的脆弱。
随着经济的日益发展，城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
就在2005年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。
当时公路上躺满了遇难学生的尸体。
这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。
在每一起交通事故背后，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，能不感到痛心疾首吗？我们作为一名小学生应该怎么办？让小学生发表看法，我们该怎么做。
三．关于交通安全知识（１）、马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线。
行人在这里过马路比较安全。
（２）、在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。
红灯是停止信号，绿灯是通行信号。
（３）、行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横窜马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。
希望同学们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
（４）、我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走路要走在人行道上。
在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。
走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱，在马路上，不能追赶车辆嬉戏打闹。
更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。
（６）、我们在等乘公共汽车时，应有秩序地候车。
要做到等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次上车。
车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。
不能将身体的任何部分伸出车外。
四，学习安全儿歌红灯停，黄灯等，绿灯亮了行走请。
过马路，左右看，不要猛跑和乱窜。
跨护栏，越隔离，太危险你别着急。