01部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一
1、一年有几个季节?是哪几个季节?
___________________________________
2、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象是什么?
___________________________________
3、请用一个动词形容一下这些自然现象。

春天到春风____桃花____柳树____大山_____ 池草____
山花____草芽____ 夏天到夏雨____荷花____荷叶____青蛙_____ 秋天到秋霜____枫叶____树叶____谷穗_____ 秋风____
菊花____柿子____ 冬天到冬雪____梅花_____雪人____
4、图上画了什么?它们是什么样的?
________________________________
5、具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟都在哪里或它们在干什么?
6、读一读(我会读)
春风吹(chuī)夏雨落(luó)
秋霜(shāung)降(jiàng)冬雪飘(piāo)
青草红花游(yòu)鱼飞鸟
池(chí)草青山花红鱼出水鸟入(rù)林
7、我会注音,我会读。

_____ _____ ___ ___ ___ ___
霜降吹落游鱼
____ ____ ___ ___ ____ ____
飘落出入池水
8、偏旁我认识
左耳旁(阝):降阳阴陈阵
雨字头():霜雪霞雷
作为偏旁“雨”的第三笔是“横钩”,一般和水或天气方面的有关。

风字旁():飘飒 sà飓 jù
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题二
一、将下列字的音节补充完整。

____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu
霜降落游
二、看拼音,写字词。

dōnɡ xuě huā fēi
1.天的来了。

chūn fēnɡ fēi rù
2. 天的很暖和,鸟儿又森林里了。

三、根据课文内容连一连。

池草水
山花林
鱼出青
鸟入红
五、选择合适的动词填空。

(填序号)
A.吹
B.落
C.降
D.飘
春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )
六、阅读儿歌,回答问题。

夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;
吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。

1.你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”。

蟋蟀○萤火虫○青蛙○。

合集下载

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(完整)

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(完整)

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(完整)一、读拼音,写词语。

yǐhòu wàng jìzhùxiàxiāng qīn记jiào shēng zhǔdòng jǐng shuǐméi yǒu二、我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。

野火烧不尽,春风吹又生。

三、比一比,再组词。

几(____)电(____)月(____)里(____)儿(____)鱼(____)用(____)果(____)四、我会选择正确的词语写在括号里。

人生最宝贵的是(_______)。

小(______),我最喜欢去公园。

小弟弟太小了,搬这个凳子很(______)。

小猫高兴极了,(______)亲了妈妈一口。

(5)我们用(______)从井里打水,倒进(______)里。

五、读一读,连一连。

毛巾说话桃花潭水深千尺,早有蜻蜓立上头。

梳子擦手小荷才露尖尖角,一叫千门万户开。

鼻子梳头平生不敢轻言语,大雨不久要来到。

嘴巴呼吸蚂蚁搬家蛇过道,不及汪伦送我情。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会阅读。

柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……1.读一读,填一填。

儿歌中_____跟柳树说话了, _____给柳树洗澡了,春风给柳树_____了,_____跟柳树捉迷藏了,柳树和_____玩耍了……2.连一连。

柳树软了飞柳枝绿了醒柳梢飞了枝柳絮醒了绿3.试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了,_____________,桃花__________。

参考答案1、以后忘住下乡亲叫声主动井水没有2、野火烧不尽,春风吹又生。

小学一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(带答案)

小学一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(带答案)

小学一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(带答案)一、读拼音,写词语。

nàlǐtízhe zǒu dào gāo xìngqiūqiān chéng zhǎng chéng wéi dào jiā二、填一填。

1.“国”共__________画,最后一画是__________,这个字的部首是__________,带有这个部首的字还有__________、__________等。

2.“霜”是__________结构,这个字的部首是__________。

和“霜”同部首的字,我还能写:__________,带有这个部首的字一般跟__________有关。

三、比一比,再组词。

开土工主井士江住四、选择正确的词语填空。

有又1、我(______)许多好朋友2、今天同学小明(_____)来找我玩。

座坐1、我请奶奶(______)在我的(_______)位上。

2、公交车上的阿姨把她的(______)位让给了我。

童同1、小明和爸爸一(_______)去图书馆买书。

2、朋友把最喜欢的(______)话书借给了我。

在再1、他(______)学校门口等我一起回家。

2、我(______)也不贪玩了。

五、看图,读拼音,照样子,连一连。

yuè liang huǒ miáo xiān huāyǔ sǎnlán qiúfēng chēxuě rén jīn yú六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、我会读,我会做。

春姑娘春姑娘来了。

河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”1.这篇短文共有(______)个自然段。

一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习

一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习

一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习一、我能把字写漂亮。

(1)小白兔得了一种qí怪的bìnɡ,它到cǎo fánɡ里找山yánɡyī生来帮忙。

(2)qīxīnɡ瓢虫pá到棉花叶上,zhuō了许多只蚜虫。

(3)大jiā一点也不pàxīn来的王老师,dōuɡēn他特别亲。

二、神奇的汉字(给下面的汉字加一笔,组成新字,并组词)厂____ (_______)十____ (_______)大____ (_______)刁____ (_______)王____ (_______)白____ (_______)三、辨字组词。

办(_______)包(_______)平(_______)安(_______)文(______)为(_______)句(_______)来(_______)字(_______)义(______)四、选择恰当的字填空①鸟②地③我1.天(_____)人你(______)他花(______)虫①词②灯③爸2.(______)妈(_______)语路(______)①雪②站③草3.青(______)(_______)花车(______)五、我能把音节和图片用“——”连起来。

六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、读诗歌,做习题。

四季的歌春天悄悄(qiāo qiāo)地走来,溪(xī)水唱起了歌儿,叮咚(dīng dōng),叮咚。

夏天悄悄地走来,金蝉(chán)唱起了歌儿。

知了(liǎo),知了,秋天悄悄地走来,红叶唱起了歌儿,沙沙(shā shā),沙沙。

冬天悄悄地走来,北风唱起了歌儿,呼啦(hū lā),呼啦。

1.连一连。

春天红叶叮咚夏天北风知了秋天溪水沙沙冬天金蝉呼啦2.我最喜欢_____天的歌,因为_______________________。

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(完整)

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(完整)

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题(完整)一、读拼音,写词语。

ɡùxiānɡkàn jiàn jiérìshànɡwǔdàmǐɡāo xìnɡnàlǐfēn kāi二、我会填。

(______)的春风(_______)的夏夜(______)的雷声(_______)的河水(______)的大自然(_______)的草地三、比一比,组词语。

为(________)住(________)己(________)吹(________)办(________)往(________)已(________)次(________)四、根据语境,选择恰当的词语填空。

多么什么(1)她(______)盼望有医生来给她治病啊!(2)“咕咚”到底是(______)?您你(3)大伙(______)看看我,我看看(______),都笑了。

(4)燕子阿姨,(______)把尾巴借给我行吗?啦吧(5)你还是请别人帮忙(______)!(6)棉花姑娘咧开嘴笑(______)!五、我会将词语连线。

洁白的阳光一块红枣快乐的故事一颗石碑温暖的雪莲一双花坛有趣的喜鹊一座眼睛六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、读一读,完成练习。

春夏秋冬(节选)春天吩咐春风,把冰雪融化了,变成清澈河流,滋润万物滋润你我它。

夏天号召山雨,把树木浇绿了,变成茂密森林,遮挡阳光遮挡风沙。

……秋天派遣秋风,把果实吹熟了,变成美味的水果,请大家尽情享用吧。

冬天命令雪花,把大地冰冻了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再开始吧。

……1.根据短文内容选一选。

(填序号)①果实②万物③大地④阳光滋润(________)遮挡(________)吹熟(________)冰冻(________)2.连一连。

1年级下册语文部编版课后作业--第1课《春夏秋冬》(含答案)

1年级下册语文部编版课后作业--第1课《春夏秋冬》(含答案)

1 春夏秋冬1、读拼音写汉字h óng hu ā2、将下列字的音节补充完整。

____u ān ɡ ____i àn ɡ ____u ò ____óu霜 降 落 游 3、选择合适的动词填空。

(填序号)A.吹B.落C.降D.飘春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )4、读一读,连一连。

5、先辨字,再组词。

风( ) 雪( ) 入( ) 春( ) 凡( ) 雨( ) 人( ) 日( )6、重点段落品析。

池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。

ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo山花 鸟 池草 鱼 青 出水 红 入林(1)请在文中找出下列词语的反义词。

绿——( ) 出——( )(2)请你试着写一写。

_______青,_______红7、换一种形式,表达的意思不变。

示例:一朵花一朵朵花________ ________________ ________________ ________8、春夏秋冬四季歌有什么特点,请写一写。

()()()()答案:1.春风冬雪红花飞鸟2.sh j l y p3. A. B. C. D.4.略5.春风凡是冬雪下雨飞入大人春天夏日6. 红入7.一棵树一棵棵树一只鸟一只只鸟一条鱼一条条鱼8.春风吹下雨落秋霜降冬雪飘1 春夏秋冬一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。

二、读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。

hu ā红三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án 。

chu īr ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘霜 池 入 吹 ch ūn f ēng d ōng xu ě f ēi ni ǎo春风 秋霜 夏雨 池草 鱼 落 青 出水 吹 降四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ?请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)

新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
第二课时习题
一、重点段落品析。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是:。
二、猜一猜,画一画。
千条线,万条线,落到河里看不见。
谜底( )
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 , 。
( ) ( )
第一课时课堂练习
一、读拼音,写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友(连线)。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井() ()主() ()
吃() ()面() ()
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章,课文最后在碑文“,”中得到升华。
1.我们的祖国,多么_____ ________。
2.读一读,连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母:见 万 全 半 后鼻韵母:王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构:吴 官 李 半包围结构:周 赵 左右结构:钱 孙 张
四、示例:有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读,我会连。
二、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业一、读拼音写词语。

huǒshān chóng zi yuèér tián lǐrén kǒu nǚzǐsìtiān kāi tóu二、先看图,填出图片所代表的季节,再填空。

(___)季(___)季(___)季(___)季一年有__个季节,按照顺序分别是_____季、_____季、_____季、____季。

三、我会组词。

本(_____)小(_____)羊(_____)公(_____)山(______)木(_____)少(_____)半(_____)云(_____)出(______)四、选一选,填一填。

①吧②吗③呀1.赶快走(______),要上课了。

2.今天是星期几(______)?①禾②和3.明明(______)亮亮把教室打扫得很干净。

4.田里的(______)苗绿油油。

①洁白的②弯弯的③闪闪的④清清的_____小路 _____云朵 _____河水 _____星星五、把合适的词语连起来。

红通通的梨弯弯的天空黄澄澄的辣椒绿绿的月儿又青又红的枣蓝蓝的星星绿油油的白菜闪闪的草地六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、读儿歌做练习。

春天春天是一位魔术师,美丽的花姑娘被吹醒了,她用魔术棒轻轻一点,连小河弟弟也快乐地赶路,小鸟哥哥就高声歌唱,人们的衣服也越穿越短。

蝴蝶姐姐也轻快地起舞。

春天啊,我们欢迎你!1.熟读小诗,填空。

春天像(___________),她用魔术棒(____________)一点,世界就变了。

2.谁吹醒了花姑娘?()A.魔术师B.小鸟哥哥C.春天3.人们的衣服为什么越穿越短?()A.人们长高了B.天气暖和了C.为了漂亮参考答案1、火山虫子月儿田里人口女子四天开头2、夏春冬秋四春夏秋冬3、书本大小小羊公车上山木头多少一半白云出口4、①③②①②①④③5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题及答案

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题及答案一、拼一拼,写一写。

yíbàn dōnɡxi wèn hǎo chūkǒulǐtou zìjǐlìzhènɡtónɡxué二、给下面的词语找到家。

冰雪融化丹桂飘香草长莺飞冰天雪地狂风暴雨果实累累万物复苏接天莲叶银装素裹春:___________________夏:___________________秋:___________________冬:___________________三、比一比,再组词。

地________ 情________ 运________ 草________ 冬________ 池________ 请________ 远________ 早________ 各________四、我会选字填空。

(很跟)着小(直真)好尺(己已)自经(他地)草们五、按课文内容连线。

小时不识月近听水无声小鸡画竹叶锄禾日当午始于足下小狗画月牙远看山有色呼作白玉盘小鸭画梅花千里之行汗滴禾下土小马画枫叶六、我会填。

1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。

2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。

3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。

七、开心阅读。

夏天在哪里夏天在手里,扇子轻轻摇。

夏天在树上,知了吱吱叫。

夏天在池塘,荷花香味飘。

1.这首诗歌共有______句话。

2.根据诗歌连一连。

在头上荷花香味飘夏天在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫3.你觉得夏天还在哪里?为什么?照样子写一写。

(不会写的字写拼音)夏天在________,__________________参考答案1、一半东西问好出口里头自己立正同学2、冰雪融化草长莺飞万物复苏狂风暴雨接天莲叶丹桂飘香果实累累冰天雪地银装素裹3、土地;友情;运送;小草;冬天;水池;请问;远方;早上;各个4、跟很真直己已地他5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。

01部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一1、一年有几个季节?是哪几个季节?___________________________________2、春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象是什么?___________________________________3、请用一个动词形容一下这些自然现象。

春天到春风____桃花____柳树____大山_____ 池草____山花____草芽____ 夏天到夏雨____荷花____荷叶____青蛙_____ 秋天到秋霜____枫叶____树叶____谷穗_____ 秋风____菊花____柿子____ 冬天到冬雪____梅花_____雪人____4、图上画了什么?它们是什么样的?________________________________5、具体来形容一下我们发现的草、花、鱼、鸟都在哪里或它们在干什么?6、读一读(我会读)春风吹(chuī)夏雨落(luó)秋霜(shāung)降(jiàng)冬雪飘(piāo)青草红花游(yòu)鱼飞鸟池(chí)草青山花红鱼出水鸟入(rù)林7、我会注音,我会读。

_____ _____ ___ ___ ___ ___霜降吹落游鱼____ ____ ___ ___ ____ ____飘落出入池水8、偏旁我认识左耳旁(阝):降阳阴陈阵雨字头():霜雪霞雷作为偏旁“雨”的第三笔是“横钩”,一般和水或天气方面的有关。

风字旁():飘飒 sà飓 jù部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题二一、将下列字的音节补充完整。

____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu霜降落游二、看拼音,写字词。

dōnɡ xuě huā fēi1.天的来了。

chūn fēnɡ fēi rù2. 天的很暖和,鸟儿又森林里了。

部编版一年级语文下册1 春夏秋冬 练习题(含答案)

小学一年级语文(下)《春夏秋冬》练习题一、我会认真书写。

春风吹绿大地,吹红了桃花。

二、读句子,在语境中,读拼音写词语。

1、春天的鲜花kāi(),夏天知了jiào(),秋天落叶fēi()。

冬天xuěhuā()()舞。

2、池草qīng(),山花hóng()3、春风chuī()夏yǔ()落。

三、给加点字选择正确读音。

画“√”秋霜.(shuāng shāng)吹.泡泡(chuīchīu)飘.扬(piāo pāo)红花.(huāhā)春.风(chūn cūn)夏.雨(xiàxà)游.泳(yóu yuó)池.塘(chící)飞.鸟(fēi fē)四、我会给加点的多音字选择正确的读音画“”。

1、春风吹。

夏雨落,(luòlà)秋霜降,冬雪飘。

2、因为做事总是丢三落四的(luòlà),所以选三好学生的时候他的选票(luòlà)后了。

3、我军永远都不会降(jiàng xiáng )下军旗,向敌人投降(jiàng xiáng)五、辨字组词。

开()入()两()花()东()人()雨()草()六、写反义词。

出()降()大()七、一字组三个词语。

春()()()风()()()冬()()()雪()()()八、根据课文内容连一连。

春风降池草红夏雨吹山花青秋霜落鱼出林冬雪飘鸟入水九、选择1、四季的气候变化(填序号)A、雨B‘,风C、雪D、霜春天()夏天()秋天()冬天()B、选择合适的动词填空。

A、吹B、落C、降D、飘春风()夏雨()秋霜(),冬雪()3、一年有()他季节、A‘、四B、三十、课内阅读。

(一)春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘1、春夏秋冬是怎样来到人们身边的?(画出相应的词语)。

2、仿一仿,用上表示动作或变化的词语。

太阳冰雪(二)池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档